在鏡子中的我作文

在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家收集的在鏡子中的我作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

在鏡子中的我作文1

大家好!看,鏡子中有一個小小的我，胖胖的，一雙小巧玲瓏的眼鏡，別看眼睛小炯炯有神，閃着一道智慧的光芒。一張能說會道的小嘴每一刻都在微笑，嘴巴上有一個不大不小的鼻子，鼻子上有一副眼鏡，就因爲有了這副眼睛卻也給了我增添了幾分女孩子的文靜，可是背後我卻是一個地地道道的“hao小子”。

另外，我還是一個“小書蟲”，有一次，我在屋子裏看書，媽媽叫我去吃午飯，可是我卻正在知識的海洋裏遨遊，沒有聽見媽媽的叫聲，一直到媽媽上樓來，來到我和身旁大聲地說：“該吃飯了！”我才慢悠悠地擡起頭問：“幹什麼？”媽媽聽了真是哭笑不得。一直連說我是“書呆子，書呆子！”我又問：“媽媽：什麼是書呆子呀？”媽媽這次更是無可奈何了，說：“我不理你了，慢慢看吧！”我莫名其妙地呆了一會兒，不知不覺地又進入了我的海洋。一直到下午四五點鐘，肚子突然咕嚕，咕嚕地叫起來，我急忙的爬上岸，要吃飯了。我下樓對媽媽說：“媽媽，媽媽，都十二點了怎麼還不做飯呀？快餓死我啦。”媽媽聽了笑着說：“你再好好看看，現在幾點了！”我仔細一看差點兒把眼鏡摔下了，原來現在已經五點半了。

自此以後，“小書蟲”的外號就落在了我的身上。

你說，我是不是一個“小書蟲”呢？

在鏡子中的我作文2

這個模樣，早在十一年前就有了，我不知已經見過多少次了。可我今天站在鏡子前，呆呆的站在那裏卻看得出神，好像這張臉是新生的，好像我從來沒見過自己一樣，要看個夠似的。其實，我是想回憶起童年時有關我五官的事情，順便看看我現在的模樣是怎麼樣的，最近有沒有發生改變。

我的臉不是很方，但也絕非瓜子臉。我有點羨慕那些長着瓜子臉的人，因爲人們都說瓜子臉是最漂亮的。小時候，我還真想重新“投胎”，長成瓜子臉。但這是不可能的事情，況且，我是男孩子，漂不漂亮也沒什麼大不了的，漂亮不是我們男孩子的特點，所以，我立即放棄了“要重新投胎長成瓜子臉”的這一個奇特想法。

我的眉毛不粗不細的，有一點彎。寫到這裏，我不免要想起童年時發生的一件趣事。我常常看見大人們去美容店裏剪眉毛，於是，我也學着美容師的樣子，拿起剪刀，將自己的眉毛給剪掉。結果，因爲這一件事，爸爸媽媽們還偷偷笑了好幾天呢！

我的眼睛不怎麼黑，也算不上什麼炯炯有神，顯得十分平常。不過，一說到眼睛，我就感到十分慚愧。從我七歲那年開始，無論是什麼電視，我都看，使我的視力大大下降。再加上九歲起，我家買了臺電腦，這使我欣喜若狂。在姐姐家，我早就看見了許許多多好玩的遊戲，不過姐姐就是不讓我玩。現在我終於可以痛痛快快地玩遊戲了。於是，我瘋狂地玩起電腦來。就因爲不珍惜眼睛，從四年級起，我就給他找了一個“親密戰友”——眼鏡。眼睛和眼鏡只相差一個聲調，好像是“親兄弟”一樣，可我彷彿老是聽見眼睛在對我說：“主人，主人，你給我帶上了這麼重的東西，都快把我壓得喘不過氣來了！”

我的嘴巴不怎麼特別，我只對裏面的牙齒有印象。我每一次拔牙，都要費盡九牛二虎之力。我從不上醫院拔牙，在家裏，我也總是拖泥帶水，不讓父母拔。每顆牙齒都是自己不經意地掉了下來，掉下來的牙齒，我都會放在一個小盒子裏，留作紀念。

再來說我的鼻子。它很痛苦，每年都要遭受細菌的“攻擊”，誰叫我老是感冒呢？鼻子常是“帶病工作”的。

我的頭髮跟一般男孩子一樣，很短，不長，當頭發比平時長時，又被理髮師給“無情”剃掉了。

看來我的模樣大致沒變，還是那個獨一無二的我。

在鏡子中的我作文3

“以銅爲鏡，可以正衣冠；以古爲鏡，可以見興替；以人爲鏡，可以明得失。”唐太宗這句人人皆知的名言中能讓唐太宗“明得失”的人，是魏徵。而能讓我“明得失”得人，是我的媽媽。

那天，是星期一，是整個星期放學最晚的一天，而我又有兩節一個半小時的課，加上空手道打卡，幹完已經是八點多了。我沒時間吃飯，爭分奪秒地寫起了作業。

當我手錶上的時間顯示十點整的時候，我已經疲憊不堪了，而作業卻還剩下一頁口算。我想都沒有想，直接離開桌子準備回房間睡覺，可就在我踏出書房的一瞬間，媽媽把我堵在了門口，嚴肅地說：“回去，把作業寫完。”“哎呀，沒什麼……”我打着哈欠回答媽媽。“不行，寫完。這是你的任務，今天必須完成的任務。”也許是媽媽話裏那不容置疑的意味，我瞬間清醒了大半，擡起頭，盯着媽媽的眼睛。

那雙眼睛，那雙烏黑髮亮，如明鏡一般的眼睛。讓我看到了，那從媽媽的眸子深處反射出的那個一臉頹敗的我，那個懶惰的我，那個滿不在乎的我……

“好。”面對媽媽那如明鏡一般透亮，如潭水一般深邃，能映出世界的雙眸，我的`喉嚨裏擠不出任何否認的字眼，一個都擠不出……

那天，我在十點零八分，寫完了那最後的一點作業。這個時間，我記得非常清楚。因爲，那一刻，我在媽媽那雙透亮又深邃的雙眸中，看見了一絲淺淺的笑意。

這，就是我的母鏡。

在鏡子中的我作文4

我是個愛幻想的小女孩，有時我坐在書桌前或躺在牀上想一些希奇古怪的事情。一會兒幻想坐上飛船飛到月球上，和嫦娥姐姐交朋友，那裏一定非常好玩吧。一會兒幻想去法國巴黎的凡爾賽宮欣賞。一會兒幻想坐上潛水艇到海底鯊魚、鯨魚的肚子裏遊覽一番，看看有沒有稀奇古怪的內臟和需要探索的奧祕。

我還是個喜歡讀書的女孩，書上有許多你不瞭解的奧祕。因爲我很羨慕那些寫書的人，他們能爲人類腦子中的癟氣胎充氣，所以我喜歡看書。我曾想寫一部小說，可這並不是一件容易的事，但我沒有放棄。我相信，只要我的閱讀能力提高，我一定能寫出這部小說的。

噢！我知道鏡子中的我是一個怎樣的女孩子！原來我是一個多姿多彩的小女孩。

“世上最甜的東西既不是糖，也不是蜂蜜，而是真誠的愛？我發現地上有點奇怪，不和其他地一樣。下課了，我們像歡樂的小鳥飛出了教室來到操場！”我望着爸爸遠去的身影，心中暗暗高興——總算可以睡幾個好覺了。媽媽說：“你們一定要好好學習，將來考上個好大學，找個好工作。

在鏡子中的我作文5

當你一覺睡醒，是否會覺得自己嘴脣很乾，喉嚨很啞，迫不及待的要衝進衛生間，當然就會看到自己睡眼朦朧，頭髮蓬鬆，一臉倦意的樣子，便拼命似的洗臉，使自己清醒過來。接着梳一梳自己的秀髮，這時你會發現自己光彩照人。

鏡子中的我不是與自己差不多嗎？更確切地說是一模一樣，沒有差異呀！但是在我看來，卻有不同的含義。簡單的說不同就是，在鏡子裏的我什麼都看得到，而我自己卻看不到自己的臉頰。複雜的說就是，鏡子雜的說就是，鏡子中的我什麼形態都有，不管怎樣，我都可以看見，不是嗎？而我本身，只能通過鏡子中的我看到，這是顯而易見的。

我更加覺得鏡子中的我與我本身，就是我腦中的兩個小人，在爭論不休。每當我要做出正確判斷是，他們兩人，會一個說對，一個說錯，並且將出大道理來，駁倒對方，但是我們往往會做出不正確的判斷，因爲這兩個小人，就如同我認爲自己臉上沒有油漬，太相信自己的感覺，而忘了去看看鏡子中的我，現在是什麼樣子。所以不能太相信自己，也不能不相信自己，只要通過驗證，就萬無一失了。

而在做應用題時，一個小人想出來的方法告訴鏡子中的小人，再有鏡子中的小人傳輸與我，我才能出現清晰的畫面，進行分析而解答。

看來，鏡子中的我並不是沒有用處，它可以讓我們聯想到許多事情!0

在鏡子中的我作文6

“我是誰？”我靜靜對着鏡子發呆，迷離的眼神中透露出了恐慌。我不知道我是誰，遂而漸漸迷失了自我。

鏡子似乎聽到了我懇切的呼喚，竟發出聲來：“你想知道原來的你嗎？”我不可思議的望着它，沒想到這面鏡子竟和魔鏡一般。我呆呆的站在那裏然後點了點頭。隨後在鏡子面出現了一組組畫面：

我在課堂上做着筆記，老師在講臺上喋喋不休的講着。我稍一扭頭，透過窗戶看着外面嬉戲玩耍的孩子們，好不羨慕！微風輕輕地撫過樹枝，給人以耳目一新的感覺。我仍陶醉在窗外的畫面中，但老師一聲高音調的講課聲把我喚回了現實。

看到這一段畫面讓我有些似曾相識，但又說不出在什麼時候。我疑惑的接着看第二組。

我和兩個好友一起坐在田間的地頭上，圍着一大堆零食有說有笑地吃着。坐在高高的土堆上，擡頭望望藍天白雲，心情舒暢。低頭看看綠茵茵的小草，有一種居高臨下的感覺。三個人在一起侃天侃地，動不動就聯合另一個調侃對方。我們在田間奔跑、歡笑，整個世界都是我們的，歡聲笑語瀰漫在田間地頭，久久迴盪。

看完這段；我嘴角揚起了一絲微笑，心中暖暖的，原來我有這麼美好的友情。心中的印像越來越深，我迫不及待的想看第三組；

我在自習課上，我獨自一人趴在課桌上抽泣，剛看到這我頓時感到疑惑，怎麼會這樣呢？我靜靜地看着短片並努力地回想着。原來，那時我剛剛進入新班級，對周圍一切都不熟悉。一個同村的好友和同桌都有自己的圈子，孤獨在心底瀰漫開來。終於，在一次體育課上，我茫然的望着天空，眼裏充滿了無助……

眼角的淚分明要落下來，眼前的一幕幕都是那麼熟悉。但我又欣喜若狂，因爲我找到了自己，一個對未來充滿幻想，感情細膩但有時又會有些神經大條的女生。

之後我又看到了許多片段，到現在仍歷歷在目，雖然有時“睛”有時“雨”，但我經歷過面我難忘過。鏡子看到我欣慰的點了點頭，隨後鏡子上所有的一切都消失了，變成了一面普通的鏡子。好像一切都只是我的夢境。

一切都已無關緊要，因爲，我已經找回了自己，那個會說會笑的自己。明天，我會朝着夢想前進，伴着希望入眠……

在鏡子中的我作文7

你瞧，鏡子中有一個人！仔細一瞧，原來是個女孩。那個女孩是誰呢？哈哈，說出來也沒關係，那就是我呦！

要說我嘛，長得可就是姿色平平嘍！尤其是我那兩條及其不爭氣的眉毛。長輩們都說，女孩子的眉毛要細得像柳葉纔好，像你這樣的“濃眉大眼”，讓別人一看就知道你這孩子大大咧咧不仔細呀！對於此，我曾千方百計地企圖把眉毛弄得細一些。記得小時候，同樣也是在鏡子面前，我拿起了爸爸的剃鬚刀翻來覆去地看了又看，我打開開關，然後在自己的眉毛前擺弄起來。大概過了兩分鐘，我輕輕地將剃鬚刀從眉毛上移開沒想到鏡子裏變成了一個我完全不認識的人了，兩條眉毛全沒了！剃鬚刀雖然只在眉毛上輕輕移動，卻早已“偷偷摸摸”地把眉毛“吞”進“肚子”了。

現在想起來真有一點好笑！望着現在鏡子中的兩根濃密深黑色的眉毛，我傻傻地笑了。

我相貌平平，雖說是長着一個鼻子一雙眼，可是沒有一點特色，也算不上炯炯有神。唉，似乎我臉上的所有器官都有意要更我過不去似的。我長着一個大大的“朝天鼻”。一看到我這個鼻子，我就忍不住要來氣！還記得那時五歲的時候，幼兒園裏的那些小朋友總會笑話我：“哇，你的鼻子好像在樹上倒掛着的知了耶！”就連老師在下課的時候也會在小朋友的簇擁中走到我身邊來，刮一下我的鼻子，說“鼻子上的小傘撐到了，天要是下雨，雨水可是要滴進去的！”使得我哭笑不得。那個時候，我曾在睡覺的時候用裏地把鼻子往下摁。小小我以爲這樣就會好，沒想到第二天，鼻子酸酸的，彷彿喝了檸檬汁。

最令我感到失敗的是我的牙齒，俗話說的好“牙齒是五官的代表”，可是我的牙齒使我頭痛不已。我的乳牙在二年級的寒假裏開始有了情況，我記得很清楚，在下牙牀的裏邊長出了兩顆小牙齒，這下可把我嚇壞了，因爲我的門牙根本還沒有做好“下崗”的準備，絲毫沒有晃動的跡象，因此我只能去醫院把牙齒給拔了。沒想到，在這之後，接二連三陸續有牙齒在牙牀裏探出了它們可愛的小腦袋。這下可我急壞了，但總不能把牙齒把光吧？這次我沒有去告訴爸爸媽媽，對這些小傢伙無動於衷。誰知慢慢的，我開始感覺到疼了，才和爸爸媽媽坦白，可是爲時已晚。

現在面對我這副“高低坐落有致”的牙齒，只有矯形了。真是有一點傷心呀！

這就是我，普普通通的我，沒有任何招牌的我！

在鏡子中的我作文8

鏡子中的我王家堡小學五年級周靖玉閒得無聊，照照鏡子。咦？鏡子裏有一個小女孩，我對她笑笑，我對她聳聳鼻子，她也毫不客氣對我聳聳鼻子。櫻桃小嘴，長髮小辮，構成了一個平常的她。她興趣愛好非常廣泛，畫畫、唱歌、跳舞……樣樣拿手，她最拿手還是讀書，她對讀書那可是情有獨鍾。告訴你吧，因爲讀書，還鬧出過笑話呢。有一次，她正在家裏津津有味地讀着《格林童話》，正忙着做飯的媽媽偏偏讓她去買醋。她戀戀不捨地放下書，出了家門。一路上，她心裏還惦記着書中那有趣的情節。回到家後，聽到媽媽的責怪，才知道她把醋買成醬油了。嗨！真是一個名副其實的小書迷。雖然她讀起書來那麼認真，但是她又是一個很馬虎的小女孩。在一次數學測試的時候，她就是因爲粗心大意，而白白的扣掉了十分。當時她十分後悔，既心疼又難過，要是她當時細心一點，那就會得100分啊！自從丟了那十分，她可下定決心了，說一定要向粗心大意這個剋星進攻，攻克前進道路上的這個堡壘。說到她的性格，還真有點內向。生人面前不愛說話，只是微微一笑，好像好多話都用微笑去代替了。她喜歡一個人呆在一個小小的、安靜的角落，每當早讀的時候，同學們三五一羣的聚集在一起背誦課文時，她總會在教室的一角，靜悄悄地獨自默背。哈哈，現在你知道鏡子裏的她是誰了嗎？沒錯，她就是我，我就是她。怎麼樣，你願意和一個愛讀書還有點粗心的我交朋友嗎？

在鏡子中的我作文9

生活中，每個人都可以做自己的鏡子。從別人眼裏可以映射出自己的真、善、美，德與失。那麼，在別人眼裏，我是一個什麼樣的人呢？

在媽媽眼裏，我看到了堅強。記得在去年學游泳的時候，我因膽小而一直不敢下大池，教練把我扔到水裏面，使我更害怕了，最後，我站到旁邊，看到媽媽眼睛裏的我是如此懦弱的我，我比別人少什麼呢？爲什麼別人敢，我就不敢？我心一橫，決不服輸，眼睛一閉，一下子跳到了水裏面，好爽啊！這是我看到媽媽眼睛裏的我多麼堅強啊！

在老師眼裏，我看到自己學習方面的德與失。我已經五年級了，新來了一位語文老師，她姓辛，對我們學習很負責，有一次寫作文，我隨便寫了一、二百字。老師馬上把我的作文打了回去，從老師的眼睛裏我看到了一個對學習很不認真的我。於是，我又構思了一遍，才交給了老師，老師一看，笑了。我從老師的眼睛裏看到了一個認真學習的我。

在同學眼裏，我體驗到了被信任的感覺。在選班幹部的時候，我不敢說，但是，看着同學一雙雙眼睛，我不由自主上了講臺，沒說幾句就下來了。我萬萬沒有想到竟然有人選我，我第一次體驗到被信任的感覺。

古人云：“以銅爲鏡，可以正衣冠；以史爲鏡，可以知興替；以人爲鏡，可以知得失。我們只要多從別人的眼中發現自己的缺點，互相取長補短，就能使自己不斷完美起來。

在鏡子中的我作文10

我今年十一歲，中等個頭，長得結結實實的，一頭烏黑茂密的頭髮，臉蛋圓圓的，兩條濃濃的眉毛下面，閃爍着一雙充滿智慧的眼睛，一個挺挺的鼻子立在一張能說會道的小嘴巴上，別人都說我和媽媽長得特別像。

我的愛好非常廣泛，我喜歡畫畫、看故事書、玩平衡車、踢球……可我最喜歡的就是畫畫了。我會畫國畫、水粉畫、素描畫這三種畫法，每次放假，我都要到老師那裏學習畫畫。沒事的時候，我就在家裏畫畫小動物，二年級下學期，我畫的畫還得過省級一項大賽的三等獎，每次辦的手抄報都能得到老師的讚揚。甚至，連爸爸媽媽和老師都誇我畫得好。

我有一個毛病，那就是磨蹭。每次起牀，我都會慢吞吞地對爸爸媽媽說：“再睡五分鐘，就五分鐘!”每天這樣磨蹭幾分鐘，還慢吞吞地刷牙、慢吞吞地洗臉、慢吞吞地吃早飯，上學的時候都會慌慌張張的。等我到學校的時候，組長們都在等我交本子了。

哎!真得改改這個毛病了。

這就是我——愛畫畫又有點兒磨蹭的我，喜歡我就來和我做朋友吧!

在鏡子中的我作文11

站在鏡子前面，鏡子裏是相貌平平的我——不算太小的眼睛，一對兒幾乎沒有耳垂的耳朵，塌塌的鼻子，還有一張偏大的嘴巴。

尤其是鏡片後那越來越眯的眼睛，我是絕對不會對它再抱任何希望了——一年就近視100度，現在都快400度了，眼鏡是戴上去就摘不下來了，一摘下來，感覺就像盲人一樣，三米以外的人五官就看不清了，再遠一些的，就只看見東西的顏色和位置，形狀就是一團。只有戴上了眼鏡，才發現剛纔把晾曬的衣服看成了一個人，把放在沙發上的書包看成了一個毛絨靠墊。當我戴上眼鏡時，我總有一種重見光明的感覺。

媽媽就說：“又把眼鏡戴上了，眼鏡佬一樣，摘下來又不是全看不見了，眼鏡戴上難看死了！”可媽媽一走，我就又把眼鏡戴了上去。媽媽總說我近視是因爲書寫時坐姿不好，背駝在那兒，臉“貼”本子上，可我堅持“端正”了一段時間，眼睛依舊照原樣近視，我也就不管了，大不了以後戴副瓶底厚的眼鏡，多有學問！

把臉再往鏡子前湊湊，就會發現臉上有好多小雀斑，同學們有時會叫我“麻子圈圈”，雖然我也習慣了，但總想把雀斑“挖”掉，我也就少曬些太陽，但因爲遺傳，臉上生下來就有雀斑。而最令我討厭的，是那一頭曲捲的頭髮，額頭上的短頭髮一年比一年卷，頭髮一往上翹，我的腦袋就像一個向日葵似的。我恨不得把短毛都剪了，留下一頭直髮。

真是鏡子裏的我看得越久，發現的缺陷越多，還是不看了，眼不見心不煩嘛！