精彩的鏡頭小學敘事作文示例

文明的春風吹遍了校園的每一個角落，吹醒了小花、小草，吹暖了同學們的心。我拿着照相機在校園裏拍下了許多精彩的瞬間，現在，請您欣賞我們班級的三個精彩的小鏡頭吧。

鏡頭一：張小文同學不玩水了。剛開學不久，張小文同學對學校衛生間裏嶄新的水龍頭特別感興趣。課間，他總喜歡去玩水。白嘩嘩的水流出來了，讓人看了真心痛，可他毫不在意，手洗了一遍又一遍，見有人走過來就潑水給別人。更糟糕的是，有一次，他拼命地扭水龍頭，好象很好玩，弄得滑牙轉向了，使別的同學開水龍頭的`時候一下子濺溼了衣服，也害得我們班的流動紅旗被扣了幾分。老師批評了他，改了幾天，他趁別人不注意的時候老毛病又犯了。自從學校開展了“文明用語我會用，安全活動我能行”這個活動之後，他看見同學們都被文明之風吹醒了，個個都那麼有禮貌，個個都那麼愛護公物、節約用水……張小文同學被感染了，課間再也不玩水了，得到了老師的表揚。

鏡頭二：鄧小輝同學撿到一個錢包主動交公。在這充滿文明之風的校園裏，好人好事層出不窮。其中，就有我們班的鄧小輝撿到錢包主動交公一事。一天，他在學校操場上玩，在一個角落裏，發現了一個黑乎乎的東西，那是什麼呢？是黑石磚？塑料袋……他的疑心越來越重。跑了過去，撿起來一看，哦，原來是一個錢包。他打開錢包一看，裏面有六元錢。他毫不猶豫地把錢包交到少先隊室。大隊輔導員羅老師接過上交的錢包，臉笑得像剛開的桃花。他這種拾金不昧的精神爲我們班爭得了榮譽。

鏡頭三：周玲玲同學講禮貌了。剛開學後不久，周玲玲還是一個沉默寡言的內向的女孩。可是，自從開展了《文明用語我會用，安全活動我能行》這個活動後，周玲玲同學變了！她不但主動向正副班主任問好，見到別的老師也主動問好。有一次，她在操場玩的時候，看見教音樂的呂老師慢慢走過來了，她快步走上去，站定，微微一笑，然後鞠了個躬說：“老師您好！”輕輕的一句話，就像陽光照到老師的心田，給老師帶來了無比的溫暖，呂老師也甜甜地回了個禮。

哎呀，我的膠捲不夠了，因爲文明的鏡頭太多了。我換膠捲去了……