雜談 350字

雜談_350字

雜談_350字1

隨着生日蛋糕上的小蠟燭的增多，我從四年級長到了五年級了。在此期間，書店裏的書一溜煙的鑽進了我家的書櫃。與這些書有扯不斷的情絲，也有說不完的。

先說說扯不斷的情絲吧！ 爲了看書，我不知有多少了中午忘了吃飯；爲了看書，我不知有多少個夜晚看書看晚了忘記了關燈；爲了看書，我不知有多少次沒有玩兒自己心愛的電腦！……有一次，媽媽做好了飯，對我和藹地說：“濤濤，快來吃飯！”而我的眼睛卻目不轉睛地看着書，還在書海里盡情地遨遊呢！“趙崇濤，過來吃飯！”媽媽有點生氣了。而我，還是不理不睬。“你還吃不吃飯了？！”媽媽火冒三丈。

“來了來了！”我這才反應過來。哎，無可救藥吧！再說說恨吧。一次，媽媽在廚房弄麪疙瘩，她對我溫柔地說“濤濤，幫媽媽把麪粉拿過來。”我拿着書邊走邊看向廚房走去，竟然把爸爸的臉盆。走到媽媽面前，媽媽大吃一驚，叫道：“濤濤，你要幹什麼？”“你要的麪粉啊！”這時，媽媽看見了我手裏的書，便批評我：“你這個書呆子，就知道看書！”聽了這句話，我擡起頭，看見了自己手中的臉盆，不禁低下了頭。真恨書啊，讓我捱了一頓批評，誰讓它吸引力那麼大呢！哼！我最愛看軍事書，什麼中國航母下水，美國超音速有沒有研發成功。

我還喜歡UFO之類的書，比如UFO在美國墜毀……

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天空懶散而又無奈地低沉着臉，顯出些黯淡淒冷地神色。溼漉漉的空氣中混雜着一股子泥土的味道，說不出來，那是一種總促使我流淚的感覺。

春天是在這樣淅淅瀝瀝的雨中才有了生機吧。沒有雨，是不像個春天的。因爲，春天總要有着雨水的芬芳，這纔像我記憶裏的那個春天。於是，便埋頭在房間裏寫着，偶爾聽聽外面的雨聲，眼望着一切都被打溼得變成了重色調，顯得那樣沉甸甸的。雨水中總是瀰漫着一股驅不盡的哀傷，詩人總在這樣的雨水之際，抒發心中的感慨。而我也在這陰濛濛的空氣中，說不出話來。

忙忙碌碌間一個假期又過去了，而我也呆得實在有些不耐煩。倒真真希望快些走進新學期，也總可以挽回一些過往的遺憾。心中還是有着略略的歡喜的，而這又是源於已經到手的kfc玩偶。那是從外婆家回來的時候提到的，不想這幾天，便買到了兩個。也着實令父親費了一番周折。它們小小的，精緻的躺在手心裏，帶有着暖暖的溫度。它們調皮的眼睛，很溫柔，很可愛。

雨是停了麼？或是它一直都那樣細細綿綿地下着？我聽不大清楚雨的聲音，然而卻依舊有着細絲從房檐滴落，趕得巧的時候，可以晶瑩地從窗鏡滑落。雖然雨水，總帶着時光的惆悵，然而，我卻依戀着下雨的時節。因爲在雨中，總是看不見眼淚。因爲在雨中，總有着反反覆覆的故事，我的青春年少。

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今天我做了一件事兒，連我自己都覺得吃驚，以前的我肯定不會這麼做的，可是我不知道今天爲什麼會這樣，也許，太氣憤，那種心情好像脫繮的馬一樣，本來想控制住自己，卻覺得很惱火，我總覺得心裏有種莫名其妙的被欺騙的感覺，因爲我被人家說成了大騙子，我不知道這是爲什麼，所以，我試圖找出關於這個人的一些信息，也許是出於報復，也許是出於他給我的：“騙子”評價的不滿，總之，我費盡心思查出了關於這個人的種種矛盾，我查了他的地理位置，結果總是眷戀我的，我終於找出了許多矛盾之處，這就說明他也是騙子，對他說明了一切之後我覺得後悔了。並不是出於對他的歉意，也不是我心虛。我只是覺得我爲什麼要說出來，爲什麼我變得得理不饒人，我不喜歡這樣的我，哪怕他說我是騙子，我很難過，但是我絕不應該這麼放縱的發泄自己的心情，因爲我體會過這種感覺，被人說成騙子實在不好受。雖然，我嘗試過去解釋，可是我不知道爲什麼我說的話總是徒然。我看的出來，今天我確實說出了事實，可是結果給我帶來的卻不是快感，而是後悔和自責，不是出於歉意，我只是奇怪，爲什麼人與人之間充滿猜疑，爲什麼我會想起去查人家IP地址，報復？不滿？委屈？

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我愛書法，喜歡拉小提琴，也喜歡打籃球，還喜歡聽流行歌曲。

在學校裏，我的.“大名”沒有幾個人知道，在班裏，我倒算是小有名氣的人了。大家都叫我“俊雷哥”，我懷疑他們是在取笑我嗎？還是這樣叫起來順口呀？

在家裏，我不是玩電腦，就是看書，不是看書，就是做作業。平時家裏要是有我的朋友來玩，我就可以霸佔各個房間，和夥伴們玩，在整幛樓裏“走南闖北”。我不喜歡一個人呆在家裏，因爲太孤單，沒有學校裏那樣，有那麼多的歡聲笑語，一天是那麼充實。在家裏只有我一個人，多孤獨啊。不過，因爲家裏有爸爸媽媽，所以，我也喜歡家。

我的生命裏哪段時間最特別呢？當然是一年級的時候嘍，一年級剛入學，就住校，當然是很不適應的，第一個星期，我天天都會哭得一把鼻涕一把淚的，不過那也很正常。最可憐的就是老師了，會被我們吵得直按天陽穴。

在學校經過了五個春秋，不知第六個會是怎樣的呢？歡快？悲傷？我也不知道。

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終於穿上了，站在鏡子前的我，脫胎換骨。校服是一屆一換的，樣式簡單，可說句實話，卻實在令我大失所望，顏色的搭配那麼的不起眼，又帶着些俗氣，照前幾屆沒有什麼大的進步。然而，我卻沒有其他唉聲嘆氣那般嚴重，還是有一種願望，使我迫切地想穿上它。

畢竟，那是屬於我的，屬於我的初中的代表，始終有着一份特殊而難以磨滅的意義。於是，我總是把校服很整齊地穿在身上，聞着上面散發出的欣然的味道，默默地微笑——三年的日子，它將陪我渡過，走過有苦有淚的初三，也走過這些新而真摯的友情，走過這些一生難得的，一個階段，我生命的一個時代的象徵，最美的綻放。

也許這樣的不同與我的性格有關吧。在意的永遠是事物本身非凡的意義，即便它的外表並不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東西，因其華麗不實的外表而被珍藏，卻也會因爲外表的過時被摒棄。這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的舊文具，雖然遙遠，卻有近乎完美的意義。

看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一份淡定，一份靜默的執着，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年吧，就在未來，我也許會穿着這身衣裳，在，獨自重溫這些過往。流流淚，思念思念往昔的溫暖。

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我的祖國——中國，美麗屬於你！

我們的江山如此多嬌，有黃河、黃山，它們不僅有險峻之美、壯闊之美，還有眩目之美。人們面對青藏高原，人類的語言顯得多麼的窮乏，無比壯闊的萬里長誠，它的磅礴氣勢、宏偉規模和艱鉅工程讓人驚歎。這些都凝聚了中國民族的創造力、想象力、智慧和艱辛的結晶，我們應該有責任保護歷史遺留下的寶貴文物。

我們的生活中還有許多最美的寧波人，他們有“油條哥”——劉洪安，“柺杖哥”——張美衝，“誠信哥”——徐金庫，“送水哥”——李老發，他們是平凡的人，有着平凡的良心，卻有着不一樣的命運，他們踏實、實幹，爲自己創造出不一樣的未來，難道他們不值得我們學習嗎？我要和他們一樣做一個踏踏實實的人。

可是，我國的珍惜動物瀕臨滅絕，我們應該保護我們國家的動物。野生東北虎，野外種羣數量約20只；黑臉琵鷺，野外種羣數量約500只；莽山烙鐵頭（蛇），野外種羣數量約500條……唉！現在的動物只剩下這麼多了，國人要多少時間才發現一隻，要多久纔可瞭解它們的生活習性呀！我們一定要多植樹，少砍樹，爲我們國家的動物建設起美好的家園，讓它們能夠安居樂業，我呼籲大家保護環境，刻不容緩。

我的祖國，多麼美好。我呼籲大家趕快行動起來，讓美麗的中國成爲我們所有中國人的夢想。

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感動總是來源於生活。當我們發現生活藏着藝術的時候，我們總會爲之動容。我們很難想象在德國擁擠的馬路上，是怎樣爲救護車讓出生命通道的？救護車鳴笛聲一路走過，卻沒有一輛車擋住前行的路，所有的車輛都移到兩邊，每一個人都願意花自己的時間爲別人開路，我不禁感嘆，爲什麼他們都願意犧牲小我，成全別人呢？而在中國，人們只會爲了權貴讓道，而生命，只要不是自己的生命就微乎其微。

當然生活也少不了憤懣，一說到“權貴”，腦海一下子就能點頭哈腰的場景映入腦海，官官相護，總是會讓人感到羞愧，有才能的人總會無處施展，而官宦子弟卻在馬路上耀武揚威。有些東西很難改變，但終究會被推翻，新的事物總是會取代舊事物，哪怕前進的路可能曲折往復。

生活總會好的，抱着積極樂觀的心態，一句“都過去了”，是對過去的原諒，是對曾經的傷懷的寬容，是對未來的嶄新期望。然而，一切都會過去的。

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一路風風火火地騎着小黃車進了小區，趕忙放下車，直奔向家裏。打開門，看到母親正坐在客廳的椅子上，等着我們。我放下書包氣喘吁吁地去洗手。

母親望着我笑了笑說：“今天給你們做了好飯。”我奧了一聲。就這樣答應着，心裏卻在想，是什麼菜呢？

莫言先生寫“吃事三篇”，寫吃的恥辱，吃相兇惡，忘不了吃。我想，我是屬於第三種的，對於吃，我總是忘不了的。大學時天天跟着一舍友吃水煮肉片，結果一學期下來，我胖了十幾斤，真是欲哭無淚啊！想減肥吧，可一看到那些好吃的，就兩眼冒金星，哇塞！口水直流。

由於上了一天班特別累，再加上今天的小黃車騎起來有點澀，不靈活，故而更累了。在牀上休息了一會兒，母親叫我和妹妹去吃飯。一到客廳，發現桌子上扣着一盤菜，打開一看，是辣椒炒芹菜木耳，黑綠相間，煞是好看。緊接着又端上來一盤黃綠相間的菠菜炒雞蛋，真是萬花叢中一點綠啊！當我們再配上一碗潔白晶瑩的米飯，這一頓飯吃的真是香啊！

快吃完飯時，母親在挑黃花辣（學名蒲公英，春天時剛長出的嫩芽可以拌涼菜吃。）時挑出了一隻蚯蚓，她又趕緊在蚯蚓身上放了點土，掩蓋住了。母親還說，聽別人講蚯蚓身上擠出的水可以治中耳炎，母親中耳炎好多年了，一直不見好。但是，善良的母親並不因爲自己的病痛而輕易扼殺一條鮮活的生命，我可敬又可嘆的母親啊！

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男人賣菜，女人賣肉。

一中附近，有一種屢見不鮮的現象，那就是：男人賣菜，女人賣肉。女人是潑辣的女人，大聲地與來人討價還價；男人是沉默懦弱的男人，對着不厭其煩挑着菜的買主一聲不響地抽菸。

看到這個現象，可以聯想到很多。比如女性力量越加凸顯，世界上還有很多類似本末倒置的事等等。

但是我主要是想說，強弱只是相對而言。就像狗急了還能跳牆，兔子急了還咬人這麼一回事。讓人覺得強壯無比的男人說不定只是水腫。況且誰也不知道那賣肉的女人在家是不是一個小媳婦，而那賣菜的男人會是另一個強悍而嬌柔的女人的一片天也說不定呢？

這世界，沒有永遠的強者，也沒有永遠的弱者。

井底之蛙

在走廊上，你把頭往外探，看到樓下一層的學生打鬧，覺得好笑，殊不知樓上的人也這麼看你。

你笑別人沒文化，也一定會有另一個人笑你是井底之蛙。

爲什麼小孩不想長大

回爸爸的老家，見了一個幾乎沒見過的外甥女。極其厲害的小人兒。我挺喜歡她的，因爲她聰明。

吃飯時，她突然說了一句：“我不想長大。”大人鬨笑，並問她“爲什麼”。

“因爲我長大了，媽媽就老了！”

當場我就覺得她不得了。小小的孩子能有如此覺悟，不容易。孝順爲大。

孩童的力量是不容忽視的。

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寫給XX年的寶山：

也許我們只是不期而遇，

也許我們原本只是兩個陌生人，

但是上帝安排我們相逢，

讓我們成爲朋友，雜談作文。

我們暢談着，

不亦樂乎。

可能是“農村”孩子對“大城市”電腦的認知不多，

便四處探尋新的地方。

我離開了，擁有朋友的這片天地，

投身了，另外一個“天堂”

在那裏，我結識了性格迥異的其他朋友，

認識了可以掏心掏肺的兄弟們。

但我卻忘記了，曾經的藍天下，

還有一位等着我的朋友，

當我回來了，想尋找從前走過的足跡，

才發現，我到底做錯了什麼。

那個人的空間寫着：

朋友，快回來，小學六年級作文《雜談作文》。

我呆住了，戴着耳機卻聽不到歌曲了。

聽到的是跳動聲，心臟的跳動聲。

耳機掉落了，身體突然後仰，

靠在了椅子上……

心似絞痛，後不能入睡。

他在這等着我回來……

誰說網絡上就不能有真感情？

這是真的友誼，也許我們素未謀面。

但是兩顆心卻還是可以貼靠在一起。

兄弟。我的好兄弟。

對不起，我回來晚了。

此時此刻不知道你在哪裏？在做什麼？

過得好麼？快樂麼？

希望你幸福，快樂。

這只是我的一點點祝福，

微不足道的祝福……

嗯……我想你，兄弟，如果你能回來，還想與你暢談。

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終於穿上了校服，站在鏡子前的我，脫胎換骨。校服是一屆一換的，樣式簡單，可說句實話，卻實在令我大失所望，顏色的搭配那麼的不起眼，又帶着些俗氣，照前幾屆沒有什麼大的進步。然而，我卻沒有其他同學唉聲嘆氣那般嚴重，還是有一種願望，使我迫切地想穿上它。

畢竟，那是屬於我的青春，屬於我的初中的代表，始終有着一份特殊而難以磨滅的意義。於是，我總是把校服很整齊地穿在身上，聞着上面散發出的欣然的味道，默默地微笑——三年的日子，它將陪我渡過，走過有苦有淚的初三，也走過這些新而真摯的友情，走過這些一生難得的回憶，一個階段，我生命的一個時代的象徵，最美的綻放。

也許這樣的不同與我的性格有關吧。在意的永遠是事物本身非凡的意義，即便它的外表並不盡如人意。但是，那又如何呢，太多的東西，因其華麗不實的外表而被珍藏，卻也會因爲外表的過時被摒棄。這些，就像是我的鐵格尺，就像是我的舊文具，雖然遙遠，卻有近乎完美的意義。

看看吧，鏡子前的我尚還有未曾褪去的稚氣，只是眉宇間有了一份淡定，一份靜默的執着，在校服的掩映下，笑容依舊燦爛。某一年吧，就在未來，我也許會穿着這身衣裳，在自己的世界，獨自重溫這些過往。流流淚，思念思念往昔的溫暖。

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不知是誰曾經說過:當我們慢慢喜歡上黑夜的時候，才真正開始瞭解自己。 長大的我們已經學會僞裝和逃避，有時候我們的笑在內心中都那麼蒼白無力。我們的哭只是爲了賺取別人的同情而已。

陽光代表光明吧，但我在聖潔的陽光下看到的全部是一張張虛僞的臉。我甚至不敢照鏡子看我的臉，害怕!?對似乎它只能給我帶來傷痛，那太沒必要了，所以我選擇黑暗。

太痛苦的時候不敢哭，怕別人看見自己的眼淚。太快樂的時候不敢笑，怕下一刻變成厄運。就這樣勉強的自己。我可不可以不勇敢，當心情痛苦的難以忍受的時候，可以放聲哭喊，不必那麼堅強。但實際上呢，我們揹負的太多，遊時候連哭的力氣都沒有，或許淡淡的走下去會更好吧。

我越來越喜歡那些單純的人們，爲別人的一句承諾，爲心中的一個目標，他們就能奉獻到最後，哪怕有千萬人的阻擋也會拼了命的努力!而我卻是一個連自己懦弱都克服不了的人，隨着社會的流向—漂泊。沒有航向，沒有目標，像斷了線的風箏漫無目的的徘徊……

雜談_350字13

前幾日，隨着幾位同學和老師去採風。沿着大壩，在讓屁股遭受一番劫難之後，我們的自行車終於到了目的地-----竹林。

當眼前映入一片綠色，大片的竹子挺立着，這着實讓我吃驚一下------

看，大片的綠色，綠得輕鬆，綠得灑脫，綠得自然，奪人眼球，攝人心魄。走近，“一節復一節，千枝攢綠葉”，“南條交北葉，故綠雜新青”，真是瀟灑出塵埃屹立於天地間，虛心報節處人心所向啊~~~~一句話：不辱君子之名！

聽，風聲竹聲咕咕聲，聲聲入耳------風動的弦曲，竹搖的管樂，布穀鳥的咕鑼，啊，對了，還有我們笑語的協奏，好一派自然和諧之音啊。

聞，看着竹頭的嫩葉，我彷彿聞到竹葉青茶的味道---------少許竹葉青，一套紫砂皿，開水一衝，稍等不一時，落座不一會，茶葉隨水翻轉，壺蓋未揭，已是滿室清香。飲前，細啜，先嗅其香，綠色，滿腔的綠色，在鼻中盤旋，繚繞，起伏，真乃：“趣言能適意，茶品可清心”。倆字----爽利！

想，國事家事天下事，事事忘懷，真應了那句“少年不知愁滋味”啊，此時此刻，此情此景，誰還知道愁字何寫？第一次感到，自己是如此放鬆，回首一望，“前途”二字離我好遠！

雜談_350字14

當我們赤裸裸的來到世上，帶着一顆赤子之心來到這世上。這就有了第一個問題——我們爲什麼要來到這世上？我們又是什麼東西？如果我們來到這世上是必然且我們又可用“人”來詮釋。那就有了如下問答：我們來到這世上做什麼，我們這樣的狀態又被稱爲什麼？活！那活着做什麼？我們又爲什麼活着……

當我們虔誠地祈禱感謝宇宙讓自己來到這世上時，卻不知道我們的出現只是宇宙蒼茫之界，似有零星灰塵的一角，我們的出現可能是一次意外，又可以是宇宙在因長年寂寞而創造的玩物。我們的赤子之心被這社會所污染時，我們似乎有了答案，卻又有了答案。此時的答案又是“名，利”二字。此時所謂的道德之觀又開始束縛着我們，此答案又被篡改，爲“幫助”二字，名利者，私人也，助人者，善也。此乃所道德之評，千古以來，時代變，人變，道德也亦變，所以無定之答，此題又亦無解。錢財如塵煙，一揮即散，名利如夢境，夢醒皆無．道是無道卻有道，義是無情卻有情．道由時生，義由人生，天地生於混沌，人生於淤泥．所以無道無義．爲何存者？此無解! --------

雜談_350字15

“雜”的含義很多，有褒有貶。請聯繫生活或科學、文化、藝術等方面，以“雜”爲話題，自選角度，自擬題目，寫一篇1000字左右的文章。

“雜”這個話題很有個性，個性體現在命題者的獨特視角。考生初看題目可能無從下手，心理準備可能不怎麼充分，但仔細分析後卻還是有話可說，有理可說的。同時這個話題還體現了三個有利於。

一是有利於考生巧妙地選擇一個自己熟悉的角度寫，寫出自己想說的話。因爲“雜”的話題取材面廣，思維角度多。

二是有利於考察考生的立意能力。“雜”有科技、文化、藝術等方面的廣度，也有情感上的褒貶之分，更有科學立意的高下之分。考生所寫的“雜”的事物，可以是雜而有序，雜而不亂的，有規律的事物，從而寫出事物的真、善、美來；也可以反過來，寫雜而無序的事物給科技、文化、藝術等方面帶來的機遇和挑戰，從而寫出人們求真、求善、求美的毅力和精神來。

三是有利於引導素質教育向注重基礎方向發展。這個話題雖出人意料，卻十分有利於引導學生多讀書，多思考，多實踐。“雜”的文章，其實就是天下事皆文章，書裏面的事是文章，社會上的事也是文章，平日注重積累，考試的時候就自然有話可說。