科普作文怎麼寫

真科學能造福人類，僞科學會貽禍一方。我們學科學，是爲了促進人類的進步，所以要抱有一顆善良的和諧的心，保持一份淡然的平和心態去面對科學，善待科學，用好科學。下面是小編整理的科普作文，歡迎來參考！

　　科普作文（1）：

你只要仔細觀察，你就會發現，其實科學就在我們身邊。

比如：人爲什麼會走？自行車汽車爲什麼會跑？飛機爲什麼會飛到天上？太陽爲什麼會發光？太陽只是一個巨大無邊的大火球，從裏面到外面，分爲核心區、輻射區、對流區和表層。表層是是色球和光球還有日冕。太陽的光和熱又是從哪裏來的呢？噢！原先太陽上有很多很多氫氣，這些氫氣的原子核不斷髮生反應，就像氫彈不斷的爆炸，所以總有光和熱發出來，太陽發出的光，要8分9秒才能到達地球。

牛頓，愛迪生……很多偉大的科學家，他們從小就是對任何事都有一顆好奇心，認真做好每件事。所以我們每位小朋友從小就開始認真學好每門功課，認真觀察身邊的每件小事。才能掌握更多得科學知識。

　　科普作文（2）：

這天，我們做了三個小實驗，下方就讓你們看看這精彩的過程吧！

第一個實驗需要等兩天，此刻還沒有結果。

第二個實驗是用筷子把裝滿了米的杯子提起來，老師也參與了其中，他用自我在家成功的方法試了一次，可失敗了。有些同學說需要添水，可仍“失敗”了。

第三個實驗開始了。這個實驗的資料是讓一個比瓶口大的雞蛋從瓶口上漏進去。我們按照老師說的方法：先把開水倒入瓶內，用手捂上，直到裏面充滿了水蒸汽，我們之後將熱水倒掉。然後把雞蛋放上去，我們眼看着雞蛋一點點的掉了下去。最後老師將瓶子倒了過來，不斷的往瓶底倒熱水。雞蛋又神奇的從瓶裏出來了。你說奇怪不奇怪？

但是，說真的，更奇怪的還在後面呢！我們那個用筷子提杯子的實驗成功了！這就像一個死人“復活”了一樣神奇，原先，要等一會兒才成功呀，害的我們“虛驚”一場。

看來，這科學實驗還真神奇啊！

　　科普作文（3）：

前幾天媽媽帶我去超市購物，我們買了飲料、零食，還有一袋雞蛋，在回家的路上媽媽讓我提着雞蛋，由於雞蛋太重，我就用一隻手把雞蛋提起來，另一隻手從下方託着。不一會到了家，媽媽問我雞蛋有沒有碎，我看了看雞蛋說：“中間的雞蛋碎了不少。”在路上我也沒有摔跤啊，怎樣雞蛋就碎了呢？於是我去問媽媽。媽媽反問我：“雞蛋是什麼形狀的？”“是橢圓形的。”我答道。我問媽媽：“這個和雞蛋破碎有什麼關係？”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一齊，我拼了好長時光卻怎樣也拼不成功，最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一齊，我問媽媽這是什麼意思，媽媽指着那兩個雞蛋的接觸點說：“雞蛋破碎的關鍵就在這個接觸點。”媽媽見我似懂非懂說：“雞蛋的接觸點有很多，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但承受的力卻很大，所以雞蛋就破碎了。隨後媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上，讓我用筆尖來扎，沒用多大力氣就被扎穿了。

在我們的生活當中也有許多的科學道理，等着我們去探索、學習！

　　科普作文（4）：

前幾天媽媽帶我去超市購物，我們買了飲料、零食，還有一袋雞蛋，在回家的路上媽媽讓我提着雞蛋，由於雞蛋太重，我就用一隻手把雞蛋提起來，另一隻手從下方託着。不一會到了家，媽媽問我雞蛋有沒有碎，我看了看雞蛋說：“中間的雞蛋碎了不少。”在路上我也沒有摔跤啊，怎樣雞蛋就碎了呢？於是我去問媽媽。媽媽反問我：“雞蛋是什麼形狀的？”“是橢圓形的。”我答道。我問媽媽：“這個和雞蛋破碎有什麼關係？”媽媽讓我拿兩個雞蛋把它們拼在一齊，我拼了好長時光卻怎樣也拼不成功，最多也只能讓兩個雞蛋的蛋殼挨在一齊，我問媽媽這是什麼意思，媽媽指着那兩個雞蛋的接觸點說：“雞蛋破碎的關鍵就在這個接觸點。”媽媽見我似懂非懂說：“雞蛋的接觸點有很多，雞蛋與雞蛋之間的接觸面積卻很小，雖然接觸面積很小，但承受的力卻很大，所以雞蛋就破碎了。隨後媽媽又讓我把一個雞蛋放在桌子上，讓我用筆尖來扎，沒用多大力氣就被扎穿了。

在我們的生活當中也有許多的科學道理，等着我們去探索、學習！

　　科普作文（5）：

星期六，聽說在宿遷市文化藝術中心有個“大自然的奧祕”大型科普展覽，我不管三七二十一，立刻拉着爸爸去。

到了文化藝術中心，首先映入眼簾的是一座高樓，我和爸爸興致勃勃地走進了一間大屋子——展覽室。

那裏的東西有很多，比如經歷了一億年的恐龍化石、雄黃珊瑚、晶瑩剔透的水晶、各種各樣大理石……琳琅滿目。其中，最吸引我的還是那發出惹人喜愛光亮的夜明珠。

夜明珠是一種稱之謂螢石的晶瑩礦物，主要以藍、綠或藍綠搭配爲主。那麼爲什麼夜明珠會在夜間發光，這是一個疑問。原先，白天在具有較高能量的紫外線光照射下，晶體中的原子或離子的外層電子，在吸收能量後，暫時被激發出高能，夜間在黑暗中被激發的電子以必須速度又回到基態，同時釋放出能量，於是發射出美麗的光亮，並且能在必須時光內持續發光。能發光的晶體、礦石極爲稀少，大塊的礦石更難採得，所以大顆粒夜明珠顯得格外珍貴。

這天，我參加了科普展，學到了許多科普知識，我喜歡科普。

　　科普作文（6）：

星期五，我們學校舉行了一項大型活動———“感知科學，放飛夢想”科普展。

上午是，一，二，三年級，下午是四，五，六年級參觀，輪到我們班時，我早就等不及了，三步並兩步的衝出教室排好隊，一到操場，胡老師就帶我們到3D圖片的地方，每人戴上一副3D眼鏡，我第一個看到是虎鯨，我退後幾步從遠處看，看到了鯨在畫面裏遊動，彷彿要游出來一樣，看的我既興奮又緊張。之後我來到了一個和蒼蠅頭相似及了的頭的面前，透過兩個圓圓的蒼蠅眼睛看過去，隱隱約約看到對面兩同學在參觀，難道這就是動物的複眼嗎？帶着問題我來到了一個“不拍自響”（自取名），在六個小鼓上放手一摸，小鼓就響了起來。然後我玩了“手動發電器”（自取名）我用手用力的快速摩擦一塊板，另一個同學則快速轉動方向盤一樣的一個圓，奇蹟發生了，連着的燈就亮起來了，好高興好有成就感，我覺得這最好玩了。

在觀看科普展的同時，我心想“如果我們全世界的人民都做一，兩個科普類的東西，那我們的世界就有更多新鮮的東西了，會讓我們的生活更加多姿多彩。”

　　科普作文（7）：

星期六下午天氣十分悶熱，但是，當我想起要到科技館參觀“世界大型珍稀動物科普展”時，我的情緒很舒暢。

爸爸、媽媽和我一齊乘着摩托車到了科技館，在門口買了入場卷，歡快地進館參觀了。首先，我們看見了兇猛的美洲獅和威武的雄獅，我一會兒摸摸它們的尖牙，一會兒雙摸摸它們的毛髮，它們卻紋絲不動，就像沒感覺到似的。之後，我們又看了可愛的'大熊貓，勇猛的東北虎、漂亮的北極熊等各種野生動物……。

看完了動物科普展，我想：地球上除了我們人類之外，還有這麼多的動物，我們都就應來保護動物！共享地球上的空氣、水和陽光，我真捨不得離開這美麗的景色。

　　科普作文（8）：

每個人的肚子上都長着一個凹進去的小坑，由於它長的像眼睛，人們就稱它爲“肚臍眼”，你注意過這個小小的肚臍眼嗎？你嫌棄過這個小坑難看過嗎？我曾嫌棄過它，但是這天我瞭解它的歷史，我再也不望恩負義了。

當我們還在媽媽肚子裏的時候，我們便已經有了這個肚臍眼了，但是當時還多一根臍帶，這根臍帶就是幫我們輸送“食物”的，我們就像監獄裏的犯人，等着獄卒送東西，而這個獄卒就是臍帶，雖然我們那時都已經長有嘴巴，但是卻不能夠吃飯，那時如果真的不進食我們也同樣會“餓死”，而我們此刻稱的“肚臍眼”就幫了我們，因爲我們的臍帶是和媽媽連在一齊的，它就幫忙我們把營養送進我們的肚子，那根臍帶就像草的莖，把營養輸進了我們的肚子，讓我們在媽媽的肚子裏成長。可我們此刻的臍帶怎樣沒有了呢？只留下一個光禿禿的肚臍眼坑，原先我們一出生後就被醫生給剪掉了，因爲他已經沒用了，如果不剪掉，你也就出不來了。

從今以後我再也不嫌肚臍眼長得醜了。