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初中作文:光陰的故事

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【篇一:光陰的故事】

初中作文:光陰的故事

——讀朱自清之《匆匆》有感

時光真的是匆匆而過,轉眼我已經歷十多個寒暑。兒時入眠時媽媽唱的搖籃曲彷彿還在耳邊縈繞,然現在已不得不爲了功課奮戰到深夜;從前的玩伴雖然依舊相識,但見面是已不再是嬉戲的歡笑,取而代之的是討論的細語……

時間匆匆,當我們還沉浸在童年時代家人呵護的溫馨中時,驀然回首,我們已得爲將來而拼搏了。親密無間的朋友也成爲了學習上的競爭對手。因爲我們已經長大,也許真的如哲人所言:“人生數十載,彈指一揮間。”

朱自清先生說,“日子在匆匆的過去,他有腳,輕輕悄悄地挪移,我們只能茫茫然跟着旋轉。可是,燕子去了。有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候……但是我們的日子卻一去不復返。”

於是——小時侯,父母對我們講,要珍惜時間;上學了,老師對我們講,要珍惜時間;工作了,同事對我們講,要珍惜時間……把握住現在的每一分、每一秒,不要讓時間白白溜走。

於是——爲了把握現在,我們每天的時間都安排的滿滿的,把大部分精力都花在了工作、學習上。有時候甚至爲了工作學習而熬通宵……

於是——匆匆的日子讓我們茫然。促使我們給自己安排了太多的任務,使我們的身體和心靈都倍感疲倦。

其實有的時候我們也可以享受一下生活;涼爽的清晨,微風佛過,水面蕩起一陣漣漪,我們就在柳樹下垂釣;烈日炎炎,睡意已毫無保留地顯露在臉上,便於午後小憩一會兒;夏日的夜晚,微風徐徐吹來,搬張椅子在庭院裏,清風花香,自然的氣息一同撲向臉龐……這樣的生活是不是很愜意呢?

也許,有的人會說,這樣的生活是在浪費時間,違背了我們珍惜時間的原則。其實不然,如果我們一直處在極度緊張的狀態中,長此以往,我們不僅精神上扛不住,體力上也會吃不消。適度的休息會緩解精神上的疲勞,爲了將時間的效率發揮到極至,我們要學會勞逸結合。休息是爲了更好的利用時間,更好地體現時間的寶貴。

時光匆匆,讓幼稚變得成熟,讓紅顏變成白髮,讓青春成爲遲暮。這是不可阻擋的規律。我們能做的只是在如水流逝的時光激流中留下一份永遠不變的執着信念。

【篇二:光陰的故事】

今天,我知道了什麼是“光陰似箭,日月如梭”

今天早晨,媽媽刷了幾隻鞋,放在太陽光力所能及的地方,旁邊有棵大樹。

過了一會兒,媽媽叫我去挪一下鞋子,因爲大樹巨大的樹蔭遮蓋住了鞋子,曬不到了。我把鞋子挪了半米遠,心想:“這下遮不住鞋子了吧!”於是又寫作業去了。

沒有想到的是,我剛寫了一會兒,媽媽又把我叫出來,“你怎麼能把鞋子放在樹蔭的東邊呢?樹蔭是會很快追上的。”我一看,樹蔭果然有遮住了鞋子,我大吃一驚,我並沒有看到樹蔭移動啊!我把鞋子放到了樹蔭的西邊,讓它繼續享受陽光的沐浴,卻從媽媽擇的韭菜裏揀了一根爛韭菜放到了樹蔭東邊一米遠,我則蹲在一旁觀察樹蔭是如何移動的。不一會兒,我就失去了觀察的興趣,因爲從肉眼看實在是無法看出樹蔭的移動,我就幫媽媽擇起韭菜來……“快看!”媽媽突然用手指着爛韭菜讓我看,我順着媽媽的手指望去,只見大樹樹蔭已超越了爛韭菜,媽媽乘勢又說:“你感受到時間的可貴了嗎?”“對,就像朱自清寫的《匆匆》那樣”“不要再發感慨了,快去追上已經逃走的時光吧……

“少壯不努力,老大徒傷悲”這句話說得真對啊!

【篇三:光陰的故事】

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”

在時光的歲月中,光陰的流逝總是“滴滴答答”的,看不見,摸不着,也給人們留下了無數的歡樂與悲傷。它總是那樣的神奇,悄然無聲的從我們身邊走過。當你在讀書時,它就會從你的眼前溜走;當你在揮筆抒情時,它就會從你的筆尖上輕輕地走過;當你在感嘆人生時,它就會不知覺的在時光的歲月中輪迴的流轉着……

光陰中的我們,也是這樣。曾今陽光向上的少年,經過時間的流逝,現在已經成爲了一名爲事業而奮鬥的青年;也是曾經只會號號大哭的嬰兒,經過了漫長的轉變,現在已經成爲了一名光榮的少先隊員……這一切的一切,都是經過漫長的光陰,時間的流逝而形成的。它讓人們從陽光的笑容轉變爲額前的一層層蒼老的皺紋,讓曾經好奇無知的小孩成爲了遇事要懂得鎮靜的青少年。這些都是光陰所帶給我們的的,在人生的道路上不停的變化着,變換着。

時間總是那樣的飛快,當我們還不曾明白它的存在時,它又已經“嘀嗒”的飛走了。“時間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了,生兒養女……”每次在耳邊聽到這首歌時,心裏都會有無限的感觸。是對父母爲我們傾注了無數的愛而感激,也是在感受時光的匆匆,我們的長大,父母爲我們操勞而帶來的蒼老。

光陰的故事,不僅包含着一去不復返的歲月,更重要的是父母對我們無限的愛,值得我們一生去珍惜,去留戀。

閉上你的雙眼,這時的時光就在你的耳邊略過。認真地去想想,時光帶給了我們什麼,又讓我們失去了什麼?風雨過後的陽光總是需要人們一遍又一遍的去不斷的打磨,獲得屬於自己真正有價值的人生。

大地在奮鬥,花兒在笑容,小鳥在歌唱,綠樹在嚮往。你又在幹什麼呢?我們要去珍惜,珍惜身邊的一點一滴,你會發現,我們也正在譜寫那首光陰的故事!

【篇四:光陰的故事】

從我來到這世界上的那一刻,我就知道我這一生所要做的只有一件事,那就是尋找,尋找一根最長最尖的荊棘刺。

我知道這是意味什麼。在我找到它之後,我就會死去,很快地死去,就像風兒吹走一片落葉、一朵白雲、一粒細沙,在也沒有人知道我的存在。

但我不後悔。我依然在尋找,更執著地尋找。找到那根荊棘刺,我就可以唱歌了!我就可以唱出世界上最動人最甜美的歌了!

於是我尋找,更執著地尋找。

我一天天地長大,一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在風雨的磨礪中更加堅實,更能承載起一路的風雨。

物是人非事事休。但我不曾放棄也不會放棄,我仍在尋找。因爲我知道,既然選擇了遠方,便只能風雨兼程。我不會回頭。我只把我的背影留給地平線。

我永遠不會忘記這一天。這一天,我終於找到了那根荊棘刺,那根致命的荊棘刺。

我喜極而泣。

我不顧一切地撲向它,讓那根尖利的荊棘刺穿透我的心,讓我心頭的血流進那根荊棘,我就可以唱歌了!

我並不覺得痛。一點兒也不痛。

我終於可以唱歌了!圓潤的歌聲仿若一粒粒珍珠墜落,仿若一首若真若幻若明若暗若濃若淡的詩,純如雪,淡如風,請如月,柔如水……白雲爲我駐足,風兒爲我滯步,忽地,又下起雨來……

我終於唱出了世界上最動人最甜美的歌。我被自己感動得淚流滿面。而我的血漸漸流盡了。

也許幸福的時光都很短暫,就像穿着水晶舞鞋跳舞的時間只有一個晚上。我的聲音越來越輕,越來越輕……

此時,荊棘上綻放了一朵鮮紅的話。

在我生命的盡頭,我仍不後悔,不後悔用一生的時間來實現這樣一個理想。我畢竟成功了。我畢竟唱出了這首最動人最甜美的歌。

我不在乎付出與得到的是否成正比,我不在乎是否以自己的生命與熱情爲代價,我不在乎汗水最終被鹹澀的淚水溶解……我不在乎。

我想,我們也與鳥兒一樣,在鋼筋水泥的叢林中找尋自己的夢想,只是我們沒有鳥兒的那份執著。

我不願把它作爲一個悲劇,因爲鳥兒畢竟實現了它的夢想。沒有夢想纔是最大的悲劇。

【篇五:光陰的故事】

一碗米飯,放到第二天,水器就會幹了一些;放到第三天,味道恐怕就有問題;第四天,我們幾乎可以發現,他已經變壞了;再放下去,眼看就要發黴了。

是什麼使那鍋米飯變餿變壞——是時間。

可是,在浙江紹興,年輕的父母生下女兒,他們就在地窖裏,埋下一罈罈米釀的酒。十七八年以後,女兒長大了,這些酒就成爲女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字,叫女兒紅。

是什麼使那些平凡的米,變成芬芳甘醇的酒——也是時間。

時間到底是善良的,還是邪惡的魔術師呢?都不是,時間只是一種簡單的乘法,使原來的數字值倍增而已。開始變壞的米飯,每一天都不斷變得更腐臭;而開始變醇的美酒,每一分鐘,都在繼續增加它的芬芳。

在人世間,我們也曾經看到天真的少年一旦開始墜落,便不免愈陷愈深,終於變得滿面風塵,面目可憎了。但相反的,時間卻把溫和的笑痕,體諒的眼神,成熟的風采,智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。

同樣是煮熟的米,餿飯與美酒的差別在哪裏呢?就在那一點點酒麴上。

同樣的父母所生,誰墜落如禽獸,而誰又能提升爲完美的人呢?是內心深處,緊緊懷抱不放的,求真求善求美的渴望。

時間將怎樣對待你我呢?這就要看我們自己是以什麼態度來期許我們自己。

【篇六:光陰的故事】

青春是一首歌,由我們去譜寫,那一串串靈動的音符,伴我們一路前行。當我們呱呱墜地時,你從此便走進了我們的生活。

輕輕地你走了,正如你輕輕的來,但你不是來無影去無蹤,你給我們的生活帶來千萬變化,這就是你不動聲色力量,有時我們再問你真的走了嗎?

人生數十載,彈指一揮間。曾經的我們每時每刻都面帶笑容,身邊充滿快樂。春天,我們在草地上打滾,放風箏。夏天,我們在碧波盪漾的湖水中划船。秋天,我們去樹林撿漂亮的樹葉做標本。冬天,我們去觀看臘梅,並學習它的品質。那時的我們無憂無慮,盡情玩耍。而現在,我們多了一份成熟,少了一份天真,多了一份謹慎,少了一份魯莽,多了一份努力,少了一份懶惰。當萬家燈火都熄滅時,我們還在燈光下埋頭努力學習。直到深夜,我們才拖着疲憊的身體躺在牀上,靜靜地思考明天,不在迷茫,頹廢了。這時的我們才知道,少年易學,老難成,一寸光陰不可輕。我們不想到了後悔才說:“少壯不努力,老大徒傷悲。”這時的我們也是快樂的,幸福的。只是多了一絲辛苦。

宋慶齡說過:“中國是一頭睡獅,但它不會永遠沉睡,總有一天,它的吼聲會震驚世界。”如今,她的話得到了驗證。以前的中國是落後的,被外國欺負是經常的事。以前的中國,也是閉關鎖國的,不知道與其他國家合作。現在中國這頭沉睡的獅子醒了,一躍成爲了科技發達,經濟繁榮,綜合國力增強,國際地位提升了的國際。這是什麼在改變它呢?是時間!

我們生活的點點滴滴都是你的蹤影,都是你的故事,證明了你並不是輕輕地走了,也不是悄悄的走了,你一直在我們的身邊,只是你行蹤太快,讓我們忽略了你。仔細一看,認真一想,我們的生活不是充滿了你的故事嗎?作文

【篇七:光陰的故事】

那些記憶裏遺忘的曾經逐漸地沉澱下來,成爲在我們心海中安靜而美麗的花紋。可是當什麼東西真切地觸碰了那些記憶,這些曾經又會像塵埃一般紛紛揚揚地飛散着,拼接着,溫暖的畫面又重回眼前。我們的心中又會盪漾起一波一波的關於逝去的憂愁,久久不散。

當我讀到《似水流年》這篇文章的時候,真真地是想起了小學時的日子。雖然作者與我的經歷不同,她的文章是重回高中校園所觸發的感想,但那份懷念母校,懷念舊時老師與同學,懷念彼時上學時光的情感,卻是相同的。

我彷彿又聽見了舊時同學的笑聲,我閉上眼睛,想象着自己是坐在那個熟悉的教室裏,周圍是你,他,她還有他們。我聽見你在叫我的名字,久遠的聲音,帶着記憶中模糊不清的顫動。我聽見他的.籃球一下一下擊打着地面的聲音,跑動的腳步聲中我彷彿能聽見他汗水滴落的聲音。我聽見她在開懷大笑,銀鈴般的聲音鑽進我的耳朵。我聽見他們在安靜地做着作業,“沙沙”的聲音蔓延在空氣中成爲靜止的音符。我聽見她在講臺講着那令大部分人昏昏欲睡的數學題。我聽見他生氣時拍講桌的聲音。我聽見風闖過樹梢時的長嘯。我聽見學校年久失修的大廣播咿咿呀呀地播放着眼保健操的音樂。……

我聽見了你們。我怎麼才能又看見你們?憂傷不聲不響地蔓延開來,我又想起了與你們相處的日子。

有些時候花費很長的時間去構思一個句子,然後滿意地看着自己耗費了很多時間寫下的幾個字,欣喜若狂。有些時候花費很少的光陰去思念那些過往,然後惆悵地回憶我們在那些流逝了的時光中的痕跡,滿面憂傷。

若流年真的似水,那麼請流慢一點,再慢一點。如果光陰能夠倒流,我希望回到遇見那一天。光陰的故事重新開始。故事裏,有我們逝去的韶光。

【篇八:光陰的故事】

伊錦葵。這是父親給我取的名字。他說那是因爲每隔兩年他的家鄉會有漫山遍野的錦葵綻放。那種樸素的花朵有着能夠瀰漫一生的寂靜與幸福的美感。淡紫色的錦葵伴着我一年年長大。我平靜地脫下童年的稚衣改穿上有點女生氣質的外衣時,我已經是高中生了。

我的感情也開始變得沉重。而他,則是我感情路線中一道忽隱忽現的的透明的風景。一個深刻透徹的記憶。我送你回家。他說。汗水順着額頭滴下來。我們不說話,一路上走着。快到我家時,他說你等一下,我有東西送給你。把手伸出來。我發現我伸出手來時非常不自然。把眼睛閉上。他又好所。我於是不耐煩地看着他,說,你多大的人了。他不說話,從書包裏掏出一個球,放在我手上,是一隻桌球。藍色的。一號。圓滾滾的厚實的味道,一握大小,帶着他手上滑滑的汗。我的心中溫暖了很久。我問他你從哪裏得來的。他說和同學第一次去打球,不會打,於是在旁邊沒事幹。走的時候順手拿了一隻。你的名字裏有個“伊”這個字,我想你可能喜歡。在哽咽的陽光下面我們就這樣站着不說話。我透過他白色的溼棉衫看見他纖細的少年的鎖骨。他不自在地說,那我就走了,再見。我捏着球,捏出了溼溼的汗水。我看見他漸漸走遠。少年的輪廓和線條。

但是從那天過後,我就轉了學。走的時候我去找過他。去的時候是放學。我一直坐在操場上看他打籃球。一直等他,看他投三分球。夕陽消失很久之後,藍筐也看不清楚了。他準備回家,我喊住他。他說,走,我送你回家。他送我到小區的門口。他站定,說,錦葵,我有話對你說。好,你講。沉默了半天,他突然放下書包從筆袋裏找出一支筆,抓起我了一隻手。在手臂上寫字。寫下第一個字後他短暫停頓了一下,說,你閉上眼睛。閉上。等我叫你睜開時你再睜開。我忍不住笑出來。他似乎只會說這樣的話。但是我此刻的心情很澈。甜美。手臂上很癢,默默數,大概寫了十個字。然後聽見他背起書包跑遠的聲音。喊,錦葵,睜開眼睛!我只看見一個快樂的少年消失在夜色朦朧裏。似一個甜美的倏忽而過的夢境,卻記憶深刻。我努力辨認他的字。這個漂亮的少年對我說:“我喜歡你,希望你也一樣。”從那天起,我再也沒去過學校。這是我我見他的最後一面。

後來,我的揹包裏一直裝着這隻一號桌球。我收到的最乾淨溫暖的禮物。但我不知道他是不是早就把我忘記了。我的感情處於漸次否定之下,最終在時光的陰影中漸漸失血,但我依然感覺到他們的存在。我知道我在夢境之中見過他,他永遠不變的少年單薄的輪廓。有很多人,你原以爲可以忘記,其實沒有,他們一直在你心底的某個角落,直到你生命的盡頭。在盡頭你會懷念每個角落裏的黑暗之中的光,因爲他們組成你生命記憶和感情,但是現在,你不能擁抱他們。這樣的少年,生命不會有第二個。

父親說錦葵是二年生草本植物,話粗生於葉腋,從來都很美麗。每一簇花朵代表一甜微的幸福。