【熱門】小學學作文400字集合6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編整理的小學學作文400字6篇，希望對大家有所幫助。

小學學作文400字 篇1

窗外是綿綿的細雨;今夜風聲又敲打着我的窗櫺，思鄉的心猶如一粒浸透了的種子，無端地膨脹起來，思鄉的作文400字。漂泊了許多日子的夢就模糊地爬上了村中那條彎彎的小路。

那是誰，在月夜裏用笛聲吹奏着那支思鄉的歌，憂傷的曲調不經意塞滿了我心中的荒原;是誰在夜夜釋讀那首思鄉的古詩，憂傷的平仄滴動着無垠恬靜的鄉愁。曾一度認爲自己在這陌生城市過慣了朝八晚五的日子，在流水般失意的日子裏，故鄉的山山水水，已漸行漸遠。驀然回首，才發現那塵封於心底地芳香，才明白，自己是一隻放飛的風箏，無論身置何方，身在何處的心靈之繩永遠栓在故鄉門前的梧桐樹上。

一場霽雨打溼了我所有的記憶，鄉愁尤如滿園的韭菜;長了割;割了又長。故鄉的一切都在我的記憶中閃爍。在我孤寂的心靈中思緒如魚在暢遊。一度沉湎於生活的失意，然而那山那水，那純樸的人家，故鄉的恆古不變的姿態，在詩歌中演譯着淡化成一首無字的歌，一篇無韻的詩章，而我的靈魂早已遊離出去，透過千山萬水，迴歸了故里，正和憨厚的鄉親們一起品嚐那純純的米酒。

當空中再也望不到南飛的雁羣，當梧桐樹上的葉子黃了又青，我那不變的鄉愁卻又如此悠悠盪盪地演奏着，一如故鄉那清遠的笛聲，縷縷不絕;亦如李後主的“離恨恰如青草，更行更遠還生”。

小學學作文400字 篇2

我有一個幸福的家庭，“幸福”大家都不陌生因爲大家都是在幸福里長大的，俗話說的好“勤勞門第春光好，和睦人家幸福多”我們家就是這個和睦的家。

我們家的家庭成員有：聰明的爸爸、大廚媽媽和機靈的我。有的人說要有豪宅、汽車和數不勝數的金錢，那才叫幸福；也有的人說只要家能過的踏踏實實，家庭成員平平安安叫幸福；但大家有沒有想過，農村的人，沒有金錢，過的又不比有錢人差，那就說明幸福不一定就藏在錢裏。據我所知，幸福應該就是全家人開開心心、快快樂樂。

有一天放學，天陰雲密佈，下起來傾盆大雨。爸爸一下班，就急匆匆的往我的學校奔去，就連傘也忘帶了。回到家後，我和爸爸的衣服早就溼透了，我垂頭喪氣的跑到書桌前，開始寫作業，“咦！這題怎麼寫？”我疑惑的叫了起來，爸爸聽到了，以迅雷不及掩耳之勢飛奔了過來，三下五除二就搞定了，我佩服的連連拍手。“好香啊！”不用猜，一定是媽媽在做飯，香噴噴的，可比五星級大飯店的廚師燒的還好呢，媽媽不管燒什麼都會讓我食慾大發。我，是一個四年級的小學生，我的跑步可快了，每天晚上我都要練習“高擡腿”“後盾跑”...等項目。我行動很敏捷，如果有人準備打我，我都能看到，及時一躲，誰都打不到我，跟兔子一樣。

我們一家三口都有一個美好的理想，那就是有一個完美的家庭，有一股幸福的味道。

小學學作文400字 篇3

幸福是什麼？是夏日裏的一陣涼風，是冬日裏的一縷陽光；是飢餓的人發現了一小塊麪包；是窮人見到的一個金幣；是口渴的人找到的一口水；是……

那麼，說了這麼多，我的幸福是什麼呢？我的幸福是我的母親不但給了我一個健康的身體，還給了我一個其樂融融完整的家庭，更給了我一個幸福快樂的童年。說起我的童年那真是五彩繽紛，這裏我就給大家講一件吧！

那還是我兩歲是路都走不穩的時候，媽媽在樓上，爺爺奶奶爸爸和我都在樓下，爸爸他們逗我說：“太陽公公要回家了，他要給你禮物。”我那時小，還真信以爲真，立馬跑到門外，太陽只剩下半邊臉了。我真的聽見有東西掉落地下的聲音，仔細一看真的有好多的糖果，我興高采烈的一一撿起，啊！差不多有十幾粒吧，當時真的不知道高興成什麼樣子。我吃完糖太陽公公也回家了，媽媽也沒有再往下丟糖了。我哭着嚷嚷還要糖，家人就騙我說太陽公公回家睡覺了，他的糖發完了，我聽了也就沒有哭了。

現在想起這件事來感覺自己是即幼稚又幸福。幼稚是自己真天真，大人說什麼是什麼；幸福是家人用善意的謊言哄我開心，伴我成長，也給我留下了這麼美好的回憶。我真幸福！

小學學作文400字 篇4

中國的國寶人人皆知，那就是可愛的大熊貓。雖然是國寶，卻所剩不多。

大熊貓的兩隻毛茸茸的耳朵，特別惹人喜愛。那圓圓的小肚皮，讓人忍不住想去摸一摸，並躺在上面舒舒服服睡一覺。一雙黑葡萄般水靈靈的眼睛，在“墨鏡”上鑲着，可愛極了！

熊貓大約3個月開始長牙，到6個月的時候開始自己吃竹子，但主食還是媽媽的奶，大熊貓本來是食肉動物，所以長了兩對“虎牙”，上下各一對兒。它們每天要吃大約18千克的`竹子，因爲它們只能消化其中的五分之一，所以每天大部分的時間都在吃。它們很奇妙，體重有一點變化就意味着生病了，所以每天都會有飼養員給它們稱量體重，以便及時掌握它們的健康情況。

如果，一隻熊貓媽媽同時生下兩隻寶貝，其中一隻就要由飼養員來照顧，因爲如果把兩隻寶貝都交到熊貓媽媽身邊，她不能同時照顧兩個寶貝，會有一隻因媽媽的放棄而死掉。但是，熊貓寶貝還要有媽媽的照顧，所以，飼養員每隔10天就會交換一次熊貓寶貝。它們的自然媽媽只有一個，還要讓媽媽教給它們很多在野外生存的知識和本領，不能讓它們過度依賴飼養員。

大熊貓所剩極少，而且我們對它們的瞭解也並不是很多，讓我們努力研究並好好保護環境，給它們創造更好的生活條件吧！

小學學作文400字 篇5

20xx年1月7日星期三下午，第一實驗小學四年（7）班舉行了一次＂生活中的數學＂班本課程活動。班主任藍琴琴老師讓每位同學去挖掘生活中數學的寶藏，去探索生活中數學的奧祕，在數學這個無窮無盡的宇宙長河中尋找真理。

本次班本課程活動展示的內容豐富多彩，同學們各顯神通。有詩歌朗誦、有小品表演、有模擬小老師ppt演示講解、還有相聲，甚至還有魔術表演，你完全想像不到枯燥單調的數學，在同學們的加工下如此琳琅滿目，同學們個個熱情洋溢，精彩紛呈。同學們的表演讓大家一會兒捧腹大笑，一會兒端坐沉思。小品《買蔥人和賣蔥人》中，老闆一百元本錢的蔥，怎樣就被奸詐的買蔥人只花了五十元就買走了呢？《魔術滴水不漏》中，胡依婷同學爲什麼只在水杯上放一張紙，倒了過來，水卻一滴不漏呢?令同學們百思不得其解。

就像黃頤和李法毅說的那樣：“那數學、符號與圖形，這一個個可愛的小精靈，在生活中的每個角落都有它們的精彩表演，令人流連忘返。數學並不枯燥，它會爲你讓出一條通向真理的道路，數學來源於生活，數學服務於生活！這就是四年七班數學班本課程的意義所在。

小學學作文400字 篇6

荒島上可以練就毅力，毅力可以磨練雄心，雄心可以開鑿智慧，智慧就是希望的征帆！“生存簡單”，但不可忽視，“學會”容易，但是做起來難，兩個詞組在一起，就是今天的主題——。

記得三年級時，我和媽媽去百佳商場逛街。在兒童玩具區那裏我看上了一部電子琴，我就停下來一直在那裏看着。媽媽等得不耐煩了，就對我說：“我去買東西，你在這裏不要走開。”我含糊地說出：“好！”其實我根本沒聽清媽媽在說什麼。過了三分鐘後，我看夠了，就說：“我們一起走吧！”轉過身，才發現媽媽不在身後了！我驚慌失措，在附近找了一遍又一遍，可還是找不着媽媽。我嚇得出了滿頭冷汗，心想：媽媽會不會是回家了？她忘記我了嗎？如果是，就糟糕了。上帝啊！保佑我要找到媽媽啊！求你了。我涌出了幾顆眼淚。但我想：媽媽不會丟下我的。男子漢是不可以流淚的！我的心緒漸漸地平和了，繼續去找媽媽。找了許久還是沒找到。怎麼辦？怎麼辦？突然我想到了一個辦法：借別人的電話打。我看見了一個在商場裏工作的阿姨，我向阿姨借了電話打給媽媽，沒過多久，媽媽找到了我。安慰我，溫柔地說：“沒嚇着吧？你做得很好噢！”那個阿姨露出了笑容。

這次真的好險啊！如果不是我冷靜又機智，我就找不到我親愛的媽媽了。