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【必備】詩歌作文合集8篇

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在日常學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用詩歌吧,詩歌在形式上,不是以句子爲單位,而是以行爲單位,且分行主要根據節奏,而不是以意思爲主。那些被廣泛運用的詩歌都是什麼樣子的呢?以下是小編爲大家整理的詩歌作文8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】詩歌作文合集8篇

詩歌作文 篇1

穿着薄霧輕煙,

告別秋的纏綿。

帶着一身凜冽,

迎來銀裝素裹。

光禿的樹木如此可憐;

清冷的冬夜,

寂寞的狂風浮走呼喊,

留下了陣陣空蕩的迴響。

冬遊遍各地,

將世界染成白茫茫一片。

頑皮的孩子,

堆起座座雪人。

冬瞧見了,

不禁喜笑顏開,

想和孩子們一起嬉戲。

這下可糟了,

嚇跑了一個個金童玉女,

只留下刺眼的串串腳印。

冬失魂落魄的遙望着,

那片寂靜的蒼白之地;

正在他絕望之際,

一個弱小的身影,

浮現在他眸前。

冬很害怕,

這位“白雪公主”會拒絕自己。

可是小女孩的行爲,

出乎他的意料。

她微笑着、輕輕地,

挽起他的手臂。

邀他一起,

去高山上看美麗的風景。

冬注視着白茫茫的一片,

竟發現嫩綠的一叢身影。

冬恍然大悟,

原來她是春。

冬熱淚盈眶,

他緊緊地擁抱着春。

他感受着她的溫情,

一起度過了最後一個綿綿冬夜。

待到黎明之際,

到處春暖花開,

冬之戀,

悄悄地,

劃上了句點。

詩歌作文 篇2

在寫這篇文章之前,我想了好幾個標題,如原生態的魅力、原始的力量等,最後都不滿意,便換成了原漿詩歌。喝酒的人都知道,原漿是沒有勾兌的酒漿,大約70度左右,一口喝進去,如同一道火焰,沿着咽喉呼叫着下滑,直辣得飲酒人雙眉緊皺。但片刻之後,飲酒人會雙脣微微張開,情不自禁地喊一聲:“真過癮!好酒!”

讀詩如同飲酒。有些詩歌像勾兌的酒水,當時喝着舒服,但沒有後勁,不值得回味。我更願意讀那些原漿式的詩歌,那是一種蕩氣迴腸的靈魂衝擊。

幾年前,我在濟南書店購得一冊《外國抒情詩精華》,裏面有英國詩人休斯的詩歌數首。一開始,我只是稍微喜歡休斯,對他的意義並不是真的理解。更準確地說,我是沒有做好靠近他的準備,我的酒量還不夠大。去年開始,我沒有理由地喜歡上了他,我簡直被他那種原始的、不加雕飾的藝術美給迷住了。用天翻地覆來形容他的詩歌給予我的震撼,一點也不過分。像火山突然爆發?像暴風驟雨席捲而來?像一羣野獸進入村莊?驚訝、慌亂、刺激、目瞪口呆,我簡直無法準確地表述我當時閱讀的表情。

那真的是一團團火、一聲聲雷、一道道波濤、一輪輪烈日!你聽,休斯的詩句帶着野外的狂風在月夜呼嘯而至——

“風掠過,彎着腰的狼發顫了。它嚎叫,你說不準是出於痛苦還是歡樂。地球就在它的嘴邊,黑壓壓一片,想通過它的眼睛去觀察。它來回走着,拖曳着肚子,可怕地嗚咽着。它必須餵養它的皮毛。夜晚星光如雪地球吱吱地叫着。”(《狼嚎》)

“我的雙腳釘在粗礪的樹皮上。真得用整個造化之力才能生我這隻腳、我的每根羽毛:如今我的腳控制着天地或者飛上去,慢悠悠地旋轉它——我高興時就捕殺,因爲一切都是我的。我軀體裏並無奧祕:我的舉止就是把別個的腦袋撕下來——”(棲息着的鷹))

“整整一夜,這所房子遠遠地漂浮海上,樹木在黑暗中崩裂,羣山在轟轟作響,風大步踏過窗下面的田野,推開黑暗和炫目的夜露踉蹌向前。”(《風》)

“草地上警惕的光滑的鶇鳥是可怖的,它像捲曲的鋼而不象生物——一對平穩的烏溜溜、無表情的眼,兩條細腿準備做突兀的躍動——一縱,一跳,一刺以奪得瞬間,拖出一條蠕動着的蟲。沒有懶散的躊躇,沒有慵倦的注視,不嘆氣,也不搔頭。就只有跳躍,劈刺和掠奪的瞬間。”(《鶇鳥》)

休斯是二戰後英國文壇上涌現出來的最重要的代表人物,也是美國著名自白派詩人西爾維婭?普拉斯的丈夫,後者於1963年自殺身亡。他自1957年因發表詩集《雨中鷹》而一舉成名之後,給英國文壇帶來一股清新之風。他的詩,打破了傳統詩歌平板、陳滯的修辭傳統,力主用直白、強烈的語調錶現深刻的內在情緒。休斯的詩與溫柔無緣,與慢條斯理沒有關聯。休斯的詩深入大自然,盡力地進行開掘。他詩歌的主體多數是自然和荒野。他的詩歌是暴力的宣揚和展示,他擅長將動物界的暴力演繹爲活潑耐讀的風景。他在詩中大量使用豐滿、鮮活的意象,以說明本人對於某些社會現象的看法。休斯描寫自然界和人類社會力量的對比,並試圖以此來找出兩方的某種相似之處,並通過自然界的某些生物來發泄自己對於人類社會的不滿和隱憂。

好了,我無需在這裏饒舌了。你看,那羣可愛的思想的狐狸已經在神祕中向我們的地界靠近了——“穿過空地,象一隻眼睛,廣闊深邃的碧綠顏色,閃閃發亮,全神貫注,來到幹它自己的事情,直至帶着突然強烈炙熱的狐狸氣味它進入了頭腦裏黑暗的洞穴。窗外依然沒有星辰,鐘聲滴答,紙上卻已印下了文字。”(《思想的狐狸》)

詩歌作文 篇3

落葉是秋天的使者。

秋天來了,秋意正濃。小小的秋葉也開始了它最後的使命。看,它飛過了樹林,告訴小動物們,秋天來了,要準備糧食過冬啦;它飛過了田野,告訴莊稼們,秋天來了,要穿上新衣了;它飛過了農村,告訴農民伯伯們,秋天來了,收穫的季節到了……正所謂“風吹一片葉,萬物已驚秋”啊!

落葉是大自然的禮物。

落葉可不是隻有那彷彿金子一樣的色彩,它還有鮮豔得彷彿能讓人感到溫暖的紅色,還有那和青山綠水一樣有着生命的翠綠色……在森林中漫步,腳踩在那大自然的地毯上,十分柔弱,腳下踩着那金一樣耀眼閃亮的黃色,如同鮮豔熱情的火焰般的紅葉,地毯似乎在唱歌,一會兒“唦唦”,一會兒“嚓嚓”。在森林、街上、學校,都有這大自然的禮物,正所謂“秋風吹渭水,落葉滿長安”啊!

楓葉是秋天最美的花。

楓葉是秋天一道特色的、火紅的顏色,手掌的外形,好像正在燃燒的火焰,活力十足。看着楓葉,突然讓我想起了美麗的紅花兒。比如是玫瑰,它以那美麗的形態,火焰的顏色,和一件件浪漫的事贏得了花中之王的稱號。楓葉和玫瑰幾乎一樣,可是卻幾乎沒有什麼稱號,在這兒,我不禁想說,誰說楓葉不如花!

落葉是飽含深情的。

落葉在飄落時,誰能看到落葉不捨的樣子?它好像看到了自己短暫的一生。

秋葉真美,秋意正濃!

詩歌作文 篇4

小時候,家裏書櫃裏有這麼一本書:深藍色的封面如同深邃的夜空,幾個燙金大字如星光一樣閃耀。每當陽光灑落玻璃窗,墜落在這本書上時,它都在熠熠生輝。

我曾在一個陽光燦爛的下午,懷着好奇,從書櫃上斑駁的光影間取出這本書,打開來,細細打量了一番。可惜,那時的我還小,沒有發現其中的美妙。

後來,一次次在書櫃前徘徊,閱讀,卻從未打開過這本書。初三了,每天各種課程、作業、測驗讓人目不暇接,你得使出渾身解數,才能招架這迎面而來的層層巨浪。從今天開始,你們每個人都準備一本《泰戈爾詩集》,每天讀10分鐘的詩。這是一項語文作業。我從作業堆裏擡起頭,疑惑地望着李老師。什麼?每天讀詩歌!在作業都寫不完的緊張日子裏?我嘆口氣,繼續把頭埋進作業裏。

回到家,繼續寫作業,不知過了多久,媽媽說:不要寫了,休息十分鐘吧。十分鐘,十分鐘可以寫一篇英語閱讀,十分鐘可以解一道數學題,十分鐘可以默寫一組化學方程式,十分鐘可以讀幾首詩。好吧,用這十分鐘完成一項語文作業,也許不錯。

我走到書櫃前,第二層第三格左邊第六本《飛鳥集》,像對老朋友一樣的熟悉,真奇怪。打開第一頁,朗讀夏天的飛鳥,飛到我的窗前唱歌,又飛去了。秋天的黃葉,它們沒有什麼可唱,只嘆息一聲,飛落在那裏。世界上的一隊小小的漂泊者呀,請留下你們的足印在我的文字裏。夏去秋來,秋去冬來,冬去春來,春去夏又來,周而復始,什麼在不變,什麼在變化,什麼在流逝,什麼在停下。多麼美的文字!繼續讀,那是多麼美的世界啊:陽光在綠葉中游戲,露珠在荷葉上歌唱,向日葵在陽光下淡淡笑,金色花在樹枝上搖曳還未合上書本,我已被那花香帶入了夢境,夢中,鳥兒成了雲,雲兒成了鳥,花兒成了金果。

不知過了多久,窗外燈火闌珊,我依依不捨地合上書,明天再讀吧。

日子一天天過去,李老師什麼時候講泰戈爾的詩呢?終於到了那節語文課,連上課的鈴聲似乎都有了些詩意。同學們,讓我們先來讀詩吧。李老師的聲音比往常輕柔了許多,像在呵護着什麼似的。你微微地笑着,不同我說什麼話,而我覺得,爲了這個,我已經等待得久了李老師深深地吸了口氣,鄭重地吐出每個字音,停頓,朗讀,聲音低沉,繼而上揚。他是那樣地陶醉,似乎在詩歌裏徜徉;而我們,在聆聽、在想象、在思考,李老師的朗讀把我們帶到了詩歌裏。

同學們,你們也能寫出這樣的詩,你們相信嗎?大家都將信將疑,心想怎麼可能。李老師神祕一笑,點開一張幻燈片大家臉上露出了笑意。這是泰戈爾詩中的物象,請同學們擬定一個主題,選幾個物象,加以組合,寫一首你自己的小詩。哦同學們似乎個個胸有成竹,迫不及待地拿出紙筆。刷刷刷的寫字聲營造出又一個美好的意境。我在紙下寫下了這些句子:

黃昏的暖光溫潤了冷雨

雨珠一躍而起

墜落在燈上

又帶着燈的光

滑入大海中

成爲海中的星星

這個時候,大家不願擡頭,不願說話。晨雀的歌聲唱走了疲憊,月光的靜謐驅走了浮躁。連下課鈴也不願打攪這詩的課堂,鈴聲小得如同茉莉花和雨珠的微語。一節語文課很快就結束了,但李老師帶領我們的詩歌之旅纔剛剛啓程。

詩歌作文 篇5

美是什麼?也許是“江花紅勝火,春水綠如藍”的人間盛景;也放是“美目盼兮,巧笑倩兮”的君子好俅;也許是“金樽清酒鬥十千,玉盤珍饈值萬錢”的美味佳餚……但我羈旅塵世總能遇見身畔無與倫比的美麗。

上帝賜予我黑白分明的眼睛,我卻用它尋找繽紛至美的心靈

返校那天是個陰天,低低的天幕彷彿沾滿泥污後漂洗多次而褪色混濁的灰布,徒然讓人倍感壓抑。我忍受不住這壓迫,快帶蹬上踏板進入車廂,找了一個靠窗的位子倚坐着發呆。

也不知開過了幾站,一聲聲沙啞的“等等、等一下”將我從迷茫中喚醒,將要關上的門又打開了,前門上來一個像天幕一樣的中年男子,一個不曾被歲月輕饒的階下囚徒。他面容灰敗憔悴,佝僂着脊背,消瘦的.身形,寬大的藏藍色工作服沾滿了沙漿和油漆,散發着一種刺鼻的氣味。

司機粗暴地關上車門,嘴中嘟囔着不滿;售票員吼他買票,刺目的白眼伴隨着滿腹的牢騷狠狠摔在他的臉上,踐踏蹂躪着他原本就近乎卑微的自尊。下雨了,黃豆大的雨滴噼裏啪啦地砸在玻璃上,流下一道道晶瑩的痕跡。

“年輕人,坐這兒來,累了一天了,不容易啊!”車廂後排一個白髮老人緩慢卻有力地站起來,招呼着那中年人。中年民工原本準備蹲在車廂角落的身子漸漸直起來,臉上的皺紋裏露着些許驚愕。又一個清脆的童音:“叔叔,您坐我這兒吧,我和媽媽要下車了。”邊說邊拄着座位屁股一個勁地往下滑。中年人眼圈紅了,隱隱有淚意。我遲疑着,想着漫長的旅途,受傷的膝蓋……直到那老人又衝他笑着點了幾下頭,那中年人才緩慢又有些僵硬地拖着行李向後走去,他停住在老人面前,哽咽着說了一句“謝謝!”那老人爽朗地伸手拍了拍中年人的肩,說句“我年輕時就幹你這一行的。”車到站了,老人緩步下車,背影消失在雍和宮熙攘的人流中,只有那白得近乎透明的頭髮像佛前香爐中的香菸久久不散。那小女孩蹦跳的身影像一縷陽光穿透了人心。

天晴了,車門關上的瞬間,大股檀香衝入鼻腔,遠處傳來隱隱的轉經綸響……

這紅塵太苦太污太錦簇,這人情總扶總疏總麻木。眼淚冷了熱土,漠然斷了情愫。這世上無數被白眼與鄙夷踐踏的人踽踽獨行,在這塵世間承受着百年孤獨,絕望而無助。我們何時才能擎起人性關愛之燭,將衆生普渡?來路不可回頭顧,人情與愛心纔是人生最終的夙悟。

詩歌作文 篇6

詩歌,是極地雪原中悄然綻放的冰晶雪蓮,溫柔吐露的芳香滋養文化;詩歌,是深土下埋藏千年的珍貴寶藏,一點一滴蘊含着智慧的密語;詩歌,是藍天之上的璀璨繁星,淡雅的光芒照耀歷史空缺。詩歌,是等待人們開啓的寶庫,讓我用學習的鑰匙,開啓它神祕的奧妙。

問渠那得清如許,爲有源頭活水來。在老師的帶領下,我通過綜合性學習活動踏入祕境。詩歌富饒的知識如滔滔不絕的河水般向我涌來,記背基礎詩詞是第一阻攔。兩週的學習,帶給了我無數古詩詞祕寶,唐詩宋詞元曲,烙印在歷史的偉大成就。收穫一句句千古名詩,取得一首首悅耳詞曲,撫摸那些知識的小精靈,智慧的一角已被打開。現代詩人的禮物五彩繽紛,優雅清新的抒情詩讓我心頭溫暖,活潑可愛的兒童詩帶我跳入幻想的天地。魅力的詩歌,它爲我舉辦了一場豐富的知識聚會。

書本中的詩人揮筆潑墨,一首首好詩令人讚歎不已。綜合性學習活動牽着我領略詩的獨特與韻味,手把手教授創作精髓。我在兒童詩中起舞,在敘事詩裏低吟,創作的靈感揮灑出文字彩虹,我如一位小小詩人吟詠自創詩歌,老師同學都是我的見證者,看我如何將知識妙筆生花。一篇篇稚嫩而又富含真情的小詩包含我的汗水,這詩歌的魅力使我無法自拔,深深淪陷在其中。

打開詩歌的寶庫,有太多收穫值得我去訴說。我在這世界裏與知識共舞,與歷史交談,詩歌,真是中國文學史上最大的瑰寶。

詩歌作文 篇7

蔦蘿花開

蔦蘿花,在每個清晨都撒星子

像寵愛撒一層細薄的甜味

使每次咂摸都有蜜源

我一藤一藤地數過去

如同聽母親輕喚我的小名

再回素日子裏的恬靜

白的蔦蘿,兜滿了喜悅

紅的鳶蘿,充盈着愛意

喜悅裏,每粒時辰都沾美好

愛意中,每樁回味都連溫馨

借這蔦蘿建一座寬敞宅院

收留前來投宿的夢境

安排好子夜時分的安靜

借這蔦蘿開一處馨香鋪子

我似一個貪婪的守財奴

固守着花期的貨架

枝丫上的紅柿子

這枚先紅的柿子,走得有點急

大概是碰見了嚮往中的心思

抑或是找到了微小而確定的幸福

幾陣濡熱的風,就催醒了籽夢

先羞赧了左腮,再嬌羞了右腮

引得鳥雀們紛紛前來打探

想揩幾絲甜,討張儒雅彌香的名片

紅柿子擺擺手,趁機躲進葉叢

哦,紅柿子,你是繆斯手寫的藝術字

揣着關於初秋的錦繡詩意

被青柿子效仿,次弟吐露枝條的愛

秋濃處,滿樹的藝術字體將羨煞路人

這汪綠油油的草叢

如同唐朝瀝出的綠盈盈的五言詩

我彎腰輕讀

並用想象的酒瓶裝滿草木香

日子清淡時,飲一盅

會薄醉於黃昏後

菸蒂

這根枝條只開了一朵花

似叼了根香菸

枝條隨風撣了撣了菸灰

幾片子瓣落了

暮晚時分,花倏地落地

哦,這是枝條仍下的菸蒂

指尖上的花瓣

現實打碎了一篇篇童話

傷心凝成了指尖上的花瓣

鋪紙,一朵一朵地聚成花樹

隨風搖曳出嫵媚

這是我小心輕放的美

在努力校正生活的偏差

也是我心深處的閃電

只爲照亮自己所屬的角落

喊綠

一夏的綠,滿檔檔的

風一吹,就簌簌地落

我站在崖畔,喊綠

隨即有衆多的綠

圍坐在稿紙上吃飯

我興奮地在一旁添水加菜

上弦月與下弦月

上弦月捕捉了衆莊稼的影子

下弦月收集了衆草木的文本

我拽直月圓夜的分數線

當上弦月爲分母下弦月爲分子時

滿日都是玉米青紗賬

當上弦月爲分子下弦月爲分母時

滿目都是蘆葦叢

詩歌作文 篇8

屬於我的倔強

心情總是在無故中變壞

雷陣雨也時有來臨

心中是億萬只螞蟻啃噬般的疼痛

眼中是淚水乾澀卻苦苦不肯落下的倔強

我所處的這個地方

不再有你們在身旁

褪去的是你們的身影

缺掉的是你們的關心

只有在有人理解時

纔會毫不猶豫地落下

只有在那些個無言中

才能放聲痛哭

我所處的這個地方

沒有我的精神食糧

靈魂只得空曠地

四處遊蕩

眼眶周圍深深的紅

是思念

更是屬於我們的倔強

我們同時這樣的小孩

在寂靜中

在無言中

在默然中

只是在不經意間

輕輕擁住對方

即使淚水肆意而下

也能相互依靠着

看滿眼滿世界的枯葉

飄然落下

我們有我們的倔強

倔強地不肯將心中的疼痛放下

當沒有可以依靠的同伴

只能微紅着眼眶

緩步在人羣中

想要脫離喧囂

沉寂在自己的冰雪世界

獨自蹲守那知者甚稀的角落

獨自含淚溼潤那鮮血直流的可怖傷口

望着漆黑如墨的夜空

等着傷口在時光的流逝中結疤

然後

重新收拾心情

掛着淺笑出發

他們

或者她們

無人能理解我們那倔強而脆弱的內心

除了你們

除了我

只有那樣相似的我們

才能在淺淺的眼神中

看透對方的心直至靈魂

只有我們

倔強而脆弱的我們