猜謎比賽作文示例

在日常的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編精心整理的猜謎比賽作文，歡迎大家分享。

猜謎比賽作文1

今天是星期天，吃過早飯，我看到爺爺一個在喝茶。我想爺爺老了，聽人說老人是很希望有人陪他說說話的。想到這些，我就打消了出去玩的念頭，我要陪陪爺爺。

我走過去，坐坐爺爺身邊，擡頭對爺爺說：“爺爺，你會說謎語嗎？”爺爺笑着說：“會啊。”我說：“那我們來個猜謎語比賽怎麼樣？”爺爺說：“爺爺有滿肚子的謎語，你一定會輸的。”

比賽開始了，我讓爺爺先說，可爺爺說的謎語都是些筷子呀，碗呀，船呀，什麼的。我聽也沒有聽說過，結果一個也沒有猜出來，心裏不免有些着急。

再看看爺爺，只見他悠閒自在地喝着茶，一副得意的樣子。看他這樣子，我有些不服氣了，對爺爺說：“爺爺，接下來我來出幾個謎語，你來猜，怎麼樣？”爺爺不慌不忙地說：“隨便!你出吧。”我心想：好大的口氣！我得出一個難的，殺殺他的威風，我想了想說：“鳥在山上飛。猜一個字。”

我偷偷地看了爺爺一眼，只見爺爺一副沉思的樣子，過了一會兒，爺爺笑了笑說：“爺爺猜不出來，你開吧。”我得意地說：“猜不出來吧？告訴你，是‘島嶼’的‘島’字。”爺爺摸了摸鬍子，說：“哦，是這個字。”接下來我又說了幾個，爺爺都沒有猜出來。

這次我和爺爺的猜謎比賽，雖然我們都沒有猜出來，可是，我和爺爺都感到很開心。這就夠了！

猜謎比賽作文2

童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人嚮往。童年生活中發生的一件件有趣的事，常常把我帶入美好的回憶中。 其中讓我最得意的一件事就是那次的猜謎大賽。

那是一個週末，我決定利用這個時間，打敗猜謎大王—我的表哥。爲了這次比賽，我看了五本謎語書，以防備戰。表哥胸有成竹地說道；“比就比，我纔不怕呢！”爲了公平，我讓表姐來做裁判。

我首先宣佈比賽規則：“每答對一題加10分，答錯不扣分。比賽現在開始。”

“第一題：身體好像半個梨，抱在懷裏頸後曲。四根弦兒五指彈，奏出悠揚好樂曲。打一樂器。”表姐神采奕奕地說道。

是什麼呢？我絞盡腦汁也想不出一點頭緒。忽然，我看見了放在桌子上的琵琶，眼珠子一轉，便高高地舉起手，得意洋洋地說：“是琵琶。”

“對了，加十分。”

我高興極了，轉眼看看坐在我身旁的表哥，他正用手拍打着腦袋，還埋怨自己說：“我怎麼這麼笨啊？”看着表哥的一舉一動，我和表姐情不自禁地笑了。

“好了，言歸正傳，繼續比賽。”表姐又開始出題了，“綠葉牀，躺綠娃，一牀睡幾個，胖胖咧嘴巴。打一植物。”

我記得我看過這個謎語，好像是……。忽然，我像發現新大陸似的，激動地站起來，說：“是扁豆。”我心想：我又猜對一題了，表哥這次輸定了。誰知，表姐搖搖頭，笑眯眯地說：“錯！”表哥一聽到這句話，臉上又有了光彩。而我，又陷入苦思冥想之中。還沒等我想出一點眉目，表哥就高高地舉起手了。只見表哥說：“與扁豆相似的是蠶豆。”

“對了，加十分。”表姐宣佈道。

“第三題：滿屋娃娃，圓圓腦瓜，出門一滑，開朵火花。打一生活用品。”

表姐話音剛落，我就搶答道：“是火柴！”

“對了，加十分。”

經過一番激烈的鬥爭，我以5：3打敗了表哥。我興高采烈地說：“現在我宣佈，表哥正式摘掉猜謎大王的頭銜。”“你這個淘氣包！”表哥在旁邊附和着。

“哈哈哈……”我們大家都開心地笑了，爽朗的笑聲在客廳久久地迴盪着……。

這就是我童年生活中一件讓我頗有得意的事，它使我常常回想起那歡樂的童年。

猜謎比賽作文3

今天我們小桔燈課堂舉行了快樂的猜字謎比賽，不僅帶給了我快樂，更讓我感受到漢字的無窮魅力！聽，老師開始出謎了，“加一橫不好，加一半不少。”教室裏立刻變得鴉雀無聲，同學們陷入沉思，突然，一個同學信心十足的站了起來，說，“是‘多’字。”同學們都把羨慕的眼光投向他。這時，答對了的那個同學昂首挺胸的坐在那裏，享受着勝利的喜悅；答錯了的同學則垂頭喪氣的坐在那裏，心裏好像想讓老師放出下一隻攔路虎。

開始出題了，老師嚴肅的說：“二小姐。”我細想的分析着這個字謎，想“二”不就是“次”嗎，“小姐”不就是“女”嗎”？那麼“次”字加“女”字，不就是姿嗎？這是我環顧了一下四周，雖然發現有同學在竊竊私語，好想知道了答案，擔仍不見智慧之手舉起，於是，我信心十足的舉起了我的智慧之手，並迅速地說出了謎底。我居然答對了，老師獎給了我寶貴的`一個積分，我心裏彷彿像吃了蜜似的。

隨着一陣陣開心的笑聲，有趣的猜字謎遊戲結束了，但同學們依然議論紛紛，似乎已沉浸在這些漢字帶給我們的快樂中了！

猜謎比賽作文4

在我記憶的寶瓶裏，保存着許多快樂的回憶。其中，去年“六一兒童節”前夕的一次謎語競猜比賽讓我記憶猶新。

記得那天，課外比賽時間，老師組織全班同學舉行一場謎語競猜。同學們可高興了，大家在一起興致勃勃地猜謎語。

“愛跳傘，打一成語。”、“自大一點惹人嫌，打一字。”……同學們爭先恐後踊躍競猜，很快的謎語一條一條被猜中了。“歲歲除夕團聚，打一字。”我用清脆的嗓門說出了我精心查找來的謎語。同學們有的託着下巴，冥思苦想。有的則把手舉得高高的，爭着回答。我請餘韻捷同學先猜，她充滿自信地說：“是山。”“錯。”我擺擺手請她坐下，她用迷惑的雙眼望着我，彷彿要從我的臉上找出答案似的。我又請其他同學猜，可他們全都一一敗下陣來。正當我要揭開謎底時，一直在一旁沉默不語的李佳容同學突然站了起來，脫口而出：“是出。”我佩服得連聲說：“對了，對了！”同學們熱烈地鼓起掌。在掌聲中，李佳容同學就像一個打了勝仗的將軍，露出了勝利的笑容。掌聲、笑聲在教室裏久久迴盪。

這次謎語競猜比賽，讓我們在歡樂的笑聲中又增長了許多知識。這段快樂的時光深深的留在了我的記憶中。

猜謎比賽作文5

星期六下午，我們來到周老師家補習作文，周老師說：“今天來玩猜字謎遊戲好嗎？”我們興高采烈地說：“好！”

先是熱身賽，每次老師剛說完謎面，同學們就異口同聲地把答案報了出來，老師讚許的點點頭。熱身賽的題目對於我們來說就是：張飛吃豆芽——小菜一碟！

周老師根據我們在熱身賽中的表現，分成了兩大組，隊長分別是：左棟、陳曦霖，組名分別是：“果棟隊”、“冰激凌隊”。我被分到了“冰激凌隊”

果棟隊先接必答題：“一手推倒一座山。”果棟隊得意洋洋地說：“掃！”“答對了！”該我們隊了，周老師說：“李字去了木。”陳曦霖毫不猶豫地回答道：“子！”老師問道：“你確定？”

“確定！”

“你真的確定？”

李安南斬釘截鐵地說：“確定以及肯定加保證。”

老師接着說：“恭喜你們，”我們臉上立刻綻開了笑容，可老師接着說：“答——錯——了！”我們疑惑不解。老師耐心地向我們解釋道：“李字不但要去木，還要去了，李字去掉木和了，不就是一嗎！”我們這時才恍然大悟。果棟隊的隊員們幸災樂禍地說：“（*^__^*）嘻嘻……我們比你們多加20分。”

必答題完畢之後，就是最後一項——搶答題。搶答題有一點兒難，我們有的抓耳撓腮，有的在紙上畫來畫去，有的愁眉苦臉，也有的在商量着什麼……

比賽結束後，老師大聲宣佈：“果棟隊獲勝！”我們這隊的舒婧焱聽後眼圈都紅了。我想：這只不過是一次遊戲，沒必要哭，輸贏並不重要，重要是在遊戲中，我們開闊了思路，得到了快樂。

猜謎比賽作文6

在一個鳥語花香的早晨，老師向我們宣佈說：“我們下午要舉辦一個猜字謎比賽。”到了下午，我和同學們都在討論準備怎麼猜字謎。

“鈴鈴鈴”上課了，老師帶了隔壁班的小伊同學。她手裏拿着一個鼓和很多字謎。

猜字謎比賽開始了，首先是小林同學，她是我們班裏數一書二的優等生。他先才一則“旭日當空”的字謎，她先說：“字一”。小伊同學的鼓聲響起“咚”，她再說：“旭日當空”鼓聲又響起來“咚”，她又說：“是九字。”鼓聲再次響起來“咚咚”，她再次解釋道：“旭日當空，就是日字要去掉，當空就是去掉的意思，所以，這則字謎的謎就是九。”同學們看着小琳講得精彩，掌聲紛紛響起來。小琳滿臉笑容地走上講臺領獎。同學們看着小琳拿了獎很是眼紅，小琳激起了同學們的自信心，我們班同學已有自己的字謎答案，所以，他們都爭先恐後地舉起手來，到了璇璇同學了，她是我們班期中考第一名的同學，她猜的字謎是“昨日之日不可留”，她先說：“字二，昨日之日不可留”咚的一聲響起來了，她又說：‘乍’字，是因爲‘昨日之日不可留’。就是要去掉‘日’字，所以是個乍字。”又有一個同學上去領獎，所有同學都摩拳擦掌，互不相讓。

過了一會兒“鈴鈴鈴”下課了，同學們都捨不得這場有趣的猜字謎比賽。

美好的時光總是過得那麼快，這麼快就結束了這場比賽，但是永遠不結束的是我那顆熱愛漢字的那顆火熱的心。

猜謎比賽作文7

今天的下午第三節班會，我班舉行了一次猜字謎比賽。

老師首先宣佈猜謎的要求，每個謎面各猜一個字，猜出來的同學請舉手回答，猜對的，請掌聲鼓勵。接着猜謎比賽便開始了。

老師出示第一個謎面：二山相連，猜出便錯。我們看了覺得太容易了，同學們幾乎是異口同聲地說：“出”字。老師搖了搖頭，說：“後半句是怎麼說的呢？”咳！猜出便錯，我們怎麼這麼糊塗。同學們又低下頭冥思苦想，突然，小英同學站起來說：“是‘仙’字”。老師問：“爲什麼呢？”小英說：“仙字的單人旁是二筆，表示二山相連。”同學們聽了哈哈大笑。老師說：“這是山邊有人。”我想着想着，頓時恍然大悟，馬上站起來回答：“老師，是打擊的‘擊’字”。老師微笑地點了點頭。教室裏頓時響起了熱烈的掌聲。同學們猜謎的興趣更濃了。

第二個謎面是：一木口中栽，不是困杏呆。這有點難，同學們頓時沉默了，教室裏鴉雀無聲。過了一會兒，有人說是困難的“困”，也有人說是杏樹的“杏”，呆住的“呆”……我覺得猜得有道理，但後半句說不是困杏呆，一定是錯的。老師聽了果然搖了搖頭。過了一會兒，班長澤華同學站起來大聲說：“我猜出來了，是花束的‘束’字”。老師問他爲什麼？他說：“‘口’字放在‘木’字的中間，不是‘束’字嗎？”老師聽了臉上露出了笑容，帶頭鼓起掌來。教室裏掌聲不斷，這聲音飛出了教室，飛出了學校……

下課鈴響了，可是我們還沉浸在猜謎比賽中。我覺得這次猜謎真有趣。

猜謎比賽作文8

今天，我們舉行了一場精彩的猜謎比賽。

比賽方式是：男生爲一組，女生爲一組。比賽規則是：男生女生各選一個代表，用“錘子、剪刀、布”確定那組先答題。每組有三次機會搶答，答錯了罰表演節目一次，答對了，答對的人加兩顆星，同時爲小組贏得蘋果一個，最後得蘋果最多的組每人加三顆星，第二名組每人加一顆星。

比賽開始了，男生組選出了王傑當代表，女生組選出了孫晴當代表。夏老師讓王傑和孫晴用“錘子、剪刀、布”確定誰先答題，結果孫晴贏了。第一個燈謎是“愧不用心”。孫晴搶先答道：“是鬼”。孫晴加兩顆星，女生組贏得一個蘋果。該男生猜了，夏老師說道：“各立門戶”，我一聽到就說：“是'閣'字”，果然是對的，我們男生接連猜對了兩個。夏老師又出了一道題，是“魯班的徒子徒孫”。我們男生都啞口無言，女生都在叫“我知道，我知道”！原來是“槓”字。老師又寫了一個謎語，把我們弄得暈頭轉向，是“奪出一半留一半”。有的說是“大”，有的說是“寸”，都不對，最後，童瑤說是“奮”，她答對了，贏得了全場掌聲。

比賽結果，我們男生輸了，但我們沒有泄氣，爭取下次打敗女生。