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和什麼牽手小學生作文

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生命像一條平靜的河流,帶着瑣碎的情愫和牽伴,緩緩流過……

和什麼牽手小學生作文

那些消逝的時光總能如流水般澄澈,它倒映着那個快樂的身影,是你,是她。偌大的校園,開滿的各自的花兒,我們每天嗅着它們的味道,享受着這校園獨特的風景。

那是,她們是形影不離的朋友。上課時,她們是同桌,在老師講課時,她們會相視一笑,勝過千言萬語:在課間,她們是學習上的競爭者,她們會爲了一道數學題而爭論半天,最終找到老師,尋求真正的答案:課後,她們手牽手漫步在校園的林蔭小道上,在樹下聆聽落日的低語,訴說着各自的心聲。

枝頭上的蟬聲使整個校園更加嘹亮,昔日柔和的太陽也變得毒辣起來,但在那曬得滾燙的操場上,仍然有她們的影子。操場每天都必須有人打掃,但天氣太熱了,別人都懶得打掃。她們卻共同來到操場上,揮灑着汗水,她們相視一笑,一切都那麼愜意。

花開始落了,樹葉如斷絃之蝶,紛紛揚揚地投入大地的懷抱。望着那在風中起舞的楓葉,依然在那裏盤旋着,似乎絲毫不考慮自己的命運,只是靜靜的思索着,悄悄的.離去。落到那微微溼潤的泥土上,完成最終的使命,望着這飄零的樹葉,她們相視一笑,似乎都明白了“落紅不是無情物,化作春泥更護花”的道理。

冷風呼呼的颳着,肆意的鑽到衣服裏。校園裏飄蕩着的棉絮,她們彼此依偎。大地也披上了一層棉襖,白白的,厚厚的。枝頭上也鋪上了一層紗巾,白白的,軟軟的。

她們依然手牽手,走在操場上,白色的雪地上留下一串串腳印,飄蕩着一陣陣爽朗的笑聲。

故事裏的那個她就是我,但我曾經最好的朋友現在卻與我天隔一方。雖然,時間可以將我們的距離拉的很遠,但我的記憶裏仍然保存着她那飛舞的笑靨。

也許牽了手的手,前生不一定好走,所以牽了手的手今生還要一起走。縱使天涯也牽手,千里煙波共寒暄。