一次做實驗作文

一次做實驗作文1

我在一本科學書上看到糖水可以製作隱形的墨水，於是，我在好奇心的驅使下，做起了實驗。

我先準備好白糖和水。把糖水調好，用毛筆蘸糖水在紙上寫了“開門大吉”幾個大字，然後把紙門晾乾，什麼都沒有，我開始懷疑書了，最後，我用打火機稍微烤了一下，看見了一個“開”字呈現淺褐色的，我欣喜若狂，急忙跑去找奶奶。

“奶奶，我發現了一件事。”

“什麼事啊，把你弄得這麼開心？”

“我待會兒給你變個魔術就知道啦！”

“好的，我坐在這等你。”

我飛快的跑過去，重新拿了一張白紙，用糖水在紙上寫了“萬事如意”這幾個大字，接着用吹風器把它吹乾，就什麼也沒了，我趕緊過去問奶奶。

“你信不信，待會兒我不用筆寫，用火寫出‘萬事如意’這四個字來。”

“我不信。”

“不信，我表演給你看。”

我找來打火機，烤了一會兒，可是烤得有點兒久，把紙不小心給燒了，奶奶笑了笑，我有點急了。

“別得意，你等一等”

“好，我等着。”

我又在一張白紙在寫了那兩個字，然後晾乾，這次我只是稍微烤了一會兒，字便顯現了出來，我的意地笑着，婆婆趕快從我手中奪去紙翻來覆去地看着，就是不明白。

“孫女，這是爲什麼呀？”

我隨即去查了電腦，原來它僅僅是利用酸鹼指示劑在酸性或鹼性溶液中的顏色變化而已，除了應用化學變化中的酸鹼中和之原理之外，還可利用其它的化學反應—如沈澱反應、氧化還原、錯離子形成及催化反應等現象。

一次做實驗作文2

今天藥品和設備終於都拼湊齊了！第一次做實驗。

按照老師給的用量配好溶液！我的天哪！第一次聞到那麼奇怪的味道！

本來鼻子是不通氣的，一下通到肺了！緊着一陣的咳嗽！

5小時後，去看我的產品！

失望——做出來的東西是黑乎乎的，不象老師他們做的那種有點紫色的那種溶液。我問老師是不是時間太長給炭化了！他說，扯淡，這麼低的溫度，就炭化了，那還搞鬼哦！呵呵……他聞了下，說，東西是好東西，怎麼你做出來的產品怎麼是這麼奇怪的顏色啊？以後要研究一下啊！

一次做實驗作文3

今天上午，我從書上知道一個實驗叫“無法吹動的紙”。這張紙到底能不能被吹呢？我決定做一次實驗。

做實驗需要的東西有：一張比較硬的紙，一個吹風機。

我把紙平放在桌子上，啓動吹風機，紙就被吹了起來。如果我動手，把紙折成訂書釘的形狀，結果還會怎麼樣？這張紙還能不能被風吹起來呢？我的心裏出現了一個大大的問號。想到這裏，我趕快把它折成訂書釘的形狀。我的手指頭擅作主張，把吹風機啓動了。哇！這張紙真的沒有被風吹起來。這個問號被我解決了，可昰我的心裏又跑出來一個問號：這張紙爲什麼沒有被風吹起來呢？我拿出媽媽的手機，搜出了答案，解開了謎題：原來氣流速度越快，氣壓就越低，也就是我們所說的伯努利原理。當我們用吹風機對着摺疊的純紙吹氣時，它下方的氣壓降低了，外圍的大氣壓力便將它緊緊地壓住，風就無法吹動它了。

做實驗可以給我們帶來樂趣，也可以給我們增長知識，我以後要多做實驗，愛上科學！

一次做實驗作文4

今天上午，第四節課品德老師給我們講了一個醋泡雞蛋的小試驗。一放學，我急着往家跑，回到家後，我就按照老師給我們講的過程，把醋倒進一個碗裏，再把雞蛋放到醋裏面，再加上一些清水，老師說七八天雞蛋就變會軟。

雞蛋真的會變軟嗎？我很期待……

一次做實驗作文5

從小到大，我經歷了許許多多的“第一次”，第一次做飯，第一次走夜路，第一次去野營，第一次登臺表演……這無數的第一次給我帶來了不少的快樂，像一個個歡快的腳印，印在我成長的道路上。最令我忘的，是第一次做實驗。

四年級的一節科學課上，老師的告訴我們蠟燭在水裏仍可燃燒。老師的話在我心裏激起了萬丈波瀾，我百思不得其解：不是常說“水火不容嗎？蠟燭怎麼可能在水裏燃燒呢？我帶着這個疑問好容易熬到了週末，準備做一個實驗來驗證一下，看老師的話是真是假。

我很快找來一根蠟燭和一個盆子，我把蠟燭固定在水盆底上，然後往盆子裏倒入比蠟燭邊緣稍微低一點兒的水，再把蠟燭點燃。一切準備好後，我便拉過一把椅子一屁股坐下，耐心地等待着。我盯着盆中蠟燭上一跳一跳的'小火苗，心也不由得跟着七八個吊桶打水——七上八下，這個實驗是否成功呢？蠟燭是不是真的在水裏燃燒？但現在能做也只有等待而已。我全神注地凝視着那微弱的燭光，直到眼睛看得痠痛了，也不原把視線轉移開來。

五分鐘過去了，十分鐘過去了，十五分鐘過去了，二十分鐘過去了……等了好久，蠟燭還未燒到水面。我擡手揉揉澀痛的雙眼，心裏不停抱怨：爲什麼這麼慢呀，快點快點！可蠟燭絲毫沒有覺察到我此時的心急如焚。仍是優哉遊哉地閃動着小小的火苗。我漸漸開始不耐煩起來，於是就想做點兒什麼事來轉移自己的注意力。我隨手抓起一張報紙，一本正經地看起來。可我身在曹營心在漢，人還很“認真”地看報紙，但心卻飛回了還在慢悠悠燒着的蠟燭那兒了。我很快又按捺不住自己了，扔開報紙又走身了水盆。

好長一段時間過去了，蠟燭終於十分接近水面了，我目不轉睛地看着蠟燭以“龜速”向下挪移着，慢慢地、慢慢地、竟真的沉下了水裏！只見一層薄薄的殼小心翼翼地“擁抱”着那微微跳動的炎苗，實驗成功了！我迫不及待就去尋找答案，謎底隨之揭開，原來那一層殼是蠟燭的“外衣”它叫蠟殼，當蠟燭燃燒到與水面劉平時，正是蠟殼“挺身而出”保護住了火苗不被子水淹滅。

我第一次做實驗就嚐到了成功，誰能說這不是幸運的事呢？它讓我懂得了：生活是充滿色彩的，它帶給我們的樂趣無處不出，只要勇敢地去嘗試，大膽地去探索，就會得到意想不到的收穫。第一次的做實驗，給了我無限啓示。

一次做實驗作文6

從小到大，我經歷了許許多多“第一次”，第一次做飯、第一次郊遊、第一次登臺表演……這無數的第一次像一個個難忘的腳印，點綴在我成長的道路上。其中有一件事是我最難忘、最有意義的事，那就是我第一次去實驗室做實驗。

這學期我們開始學習科學，每一次看到老師在臺上做實驗，我都非常羨慕，老師像一個魔術師，很多“奇蹟”在他手中出現，看得我心裏直癢癢，我渴望着能自己動手見證“奇蹟”的那一天。每天回家的時候，我都夢想着我那當化學老師的爸爸能帶我到他的實驗室去，那就……，想着想着我樂開了花，趕快跑去和爸爸說了這個想法，可爸爸說不行，因爲最近學習狀態不太好，爸爸說如果學習提高上去了，可以考慮。我垂頭喪氣地回來了，仔細一想還有機會，從此，我就很用功的複習。

功夫不負有心人，最近語文、數學、英語課堂上、測試中都有較大進步，那個週六上午爸爸告訴我下午可以到實驗室去做實驗，我高興得一蹦三尺高。中午，我早早地吃完飯，等待下午的到來，時間過得很慢，盼星星盼月亮終於盼到了下午。我迫不及待地叫爸爸帶我去實驗室，一進實驗室門，我就看到許多實驗器材和化學藥品，櫃子內放滿了試管、燒杯、酒精燈……一個個瓶子裏裝着各種各樣的藥品，有紅的、黃的、藍的，還有黑乎乎的，也有液體、固體等，形態各異。這些裝有藥品的瓶子整齊地擺放在櫃子裏，我急切地想親自動手做實驗，可爸爸制止了我，說：“你先不能做，等我做幾個演示實驗給你看看。”只見爸爸取出了一些藥品，開始實驗，他把一種固態的物質取出來，用小刀切了一小塊，放進水中，爸爸說那是金屬鈉。我看到鈉塊變成閃亮的小球在水中快速地遊動着，我驚奇地發現它在水中畫出一個個三角形，最後逐漸消失了。爸爸接着又在水中加了一種藥水，水竟變成了紅色……我好奇地看着，手早就癢癢了，我央求爸爸給我做一個實驗，爸爸答應了，讓我取出一些藥品，我小心地從瓶子中倒出三種無色藥水混到一起，突然藥水變成淡黃色，下面還有一些粉紅的小氣泡。接着我又拿了試紙測了一些藥水的酸鹼性，趁爸爸不注意，我還測了自來水和我的口水，哈哈，原來我的口水是顯鹼性的……，一下午，我就在實驗室快樂的度過了，走時戀戀不捨。

那天是我第一次做實驗，是我一年中最開心的一天。那是我認識化學的第一步，但很遺憾，因爲我不知道到底發生了什麼樣的反應，從那天起，我下定決心要好好學好科學文化知識，探索神奇的化學世界。

一次做實驗作文7

我第一次做的實驗是先把收音機拿來，再把我家的兩盆花一個放在我屋，一個放在我媽媽屋。再把收音機放在媽媽屋子裏，讓媽媽屋的花天天聽音樂。

後來我發現聽音樂的花比不聽音樂的花長得好，長得漂亮。

原來花也可以聽音樂呀！

一次做實驗作文8

時光如流水，我一轉眼，就從一個只有巴掌大的小毛毛長成了一個真正的男子漢，而我那金色的童年裏，卻留下了一段段美好的回憶。

最使我記憶憂新的事，就是在我上小學二、三年級的時候。記得在那段時間裏，我特別愛看電視上的一個節目：比科曼的世界。裏面專門解答觀衆問的科學問題，還告訴我們許多非常有趣的科學知識。爲了使我們更容易理解道理，每期中還會教我們做實驗。我就在節目中看到一個比較簡單，但又會使人奇樂無窮的實驗。一個大鬍子叔叔，將一枝白色花的莖底，用刀小心冀冀地切開，到全長的三分之一爲止，然後，取兩個玻璃杯，倒上四分之三的水，在撒上一點色素，讓水染色。再把白色花的莖分別放入兩個杯子中。接下來，等上24個小時之後，奇蹟便出現了。一天後，大鬍子叔叔將白色花取出來，與以前的樣子有很大的變化。白色花瓣奇蹟般地變了顏色，成了一朵穿着花裙子的花。

我很好奇，非要親自試試不可。於是，我和媽媽一起準備材料，做起實驗來。我按照電視裏大鬍子叔叔的做法，認認真真地做起來。到了第二天，白色的花瓣，果然就變成了橘紅色的了。我高興地歡呼起來。但爲什麼會是這樣呢？我左思右想，還是百思不得其解。是顏料水自己跑上去的呢還是花瓣自己塗上去的呢？這些疑問激發了我的好奇心，一定要找到問題的答案。

等我升入四年級的時候，才瞭解了其中的奧妙。回想起當時的情景，我不禁覺得有些好笑。原來，植物是靠根不斷地吸收地裏的水分獲得養料，纔會不斷地生長。我們把植物的莖分別放入已被染色的水中，當吸收了顏料水後，花瓣自然就變了顏色。我發現，知識是無窮無盡的。如果你想得到它，就得努力學習，努力鑽研，一定要弄懂。知識自然會進入你的腦子中，永久保存。

一次做實驗作文9

老師說下個星期要去實驗室做實驗，我們懷着期盼的心情等待這一天。

盼星星，盼月亮，終於盼到了這一天！同學們走着整齊的隊伍大踏步走向實驗室，到了實驗室，我們眼花繚亂，有嶄新的黑斑，整齊的桌椅，各種各樣的實驗器材，最引人注目的就是各種各樣的實驗器材了！但是，有很多器材我都叫不上名字，沒關係，等以後就知道了呢！

終於開始做實驗了，我們很想自己做，但很快的打消了這個念頭，因爲實驗室法則的某一條，不能自己做，要等老師講了才行。“今天我們要做的實驗是讓蠟燭熄滅！”劉老師說道，很多同學在下面討論，有的人說：“一吹就滅了！”劉老師又補充道：“用一個去了底的瓶子。”很多同學都有了疑問，劉老師給我們演示了一遍，先把蠟燭點燃，再把蠟燭滴到玻璃片上，把蠟燭固定上去，再把去了底的瓶子罩在上面，慢慢的蠟燭就滅了。劉老師告訴我們因爲氧氣不夠，燃燒需要氧氣，老師讓我們試一試。

我們學着老師的樣子，先把蠟燭點燃，我們組都是女生，都不敢點火，我自告奮勇，把蠟燭點好了，再把蠟油滴在玻璃片上，固定住蠟燭，然後把去了底的瓶子放在上面，蠟燭過了一會兒就自己滅了。“我們成功了！”我歡呼道。做完了這個實驗我們很驚訝！這個實驗太有趣了！

自從這個實驗成功了，我就很有成就感，也很驚訝。太有趣了！

一次做實驗作文10

第一次做實驗，是我一次寫了一大堆暑假生活，姥爺讓我玩一會，我開始翻我的書了，我找了一本做實驗的書。一翻開，是一個做晴雨表的實驗。我找來釘子，紙板，細線……我就開始看着書一步一步的做，最難的就是 寫晴雨兩字了，一但寫錯就得重做，我小心翼翼的看着書把晴雨兩字寫上了，我開始做實驗了：把晴雨表放到廁所它就轉向雨，把它放到陽臺上就轉向晴的一邊。

從這件事使我懂得了只要有信心萬事都能成功。