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一次實驗日記

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一次實驗日記1

下在一天黑夜,媽媽因突然有急事而出去幾個小時。讓我泡方便麪吃,於是,我剛倒了一碗熱水,蓋上了瓶塞,前腳剛跨出了門,後面就發出了一種很奇怪的“噗噗”聲。我一臉疑惑地轉過身,發現暖水瓶的塞子就像嘴巴一樣,一張一閉。還冒出了水蒸氣。嘿,我頓時來了興趣。可是同時我也有了疑問:“究竟是什麼力量使瓶塞能一張一閉呢?”

一次實驗日記

我帶着一個令人百恩不得其解的問題,我開始了一個實驗,來探一個明白。說幹就幹!於是我的大腦像一個新換上的馬達一樣,飛速地轉動了起來。

我的眼珠子骨碌一轉,一個好主意便從我的腦海中冒出來,我從生間打了一盆冷水,再拿了一個毛巾,把瓶塞放進了冷水中,再用毛巾把瓶塞蓋住。一分鐘後我又把瓶塞拿了出來,重新放回了曖水瓶上面,大約十幾秒後,又發出了“噗噗”的聲音。唉,我的實驗前功盡棄、功虧一箅了!

咦,你會問,你爲什麼要把瓶塞放進水裏呢?原來,我認爲是由於塞子的熱氣頂着它上來的,如果熱氣沒了它就上不來了嗎?然而,結果不是這樣的,完全在我的意料之外。於是我想,是不是冷空氣與熱空氣互相碰撞產生的反作用力使瓶蓋上升,反之,如果熱熱空氣與熱空氣,哪麼作用力就會相互抵消。對!我欣喜若,我便在電滋爐上坐了半鍋開水,等水蒸氣充滿房間時,我蓋上瓶蓋,這次我足足等了十五分鐘,瓶塞終於沒響。

啊!原來瓶塞發出聲響的由,是由於空氣間的碰撞而產生的!沒想到,空氣的學問在家就可以學到!之後,我一定要有所發現,有所創造。

一次實驗日記2

看到這個題目,你們一定會想:小小的蛋蛋,一碰就碎,怎麼可能捏不碎呢?你想知道爲什麼嗎?那麼就請你跟我去看看一個有趣的實驗吧!

星期一下午最後一節課, 老師笑容滿面地走進了教室。她的手裏捧着一口大碗,碗裏裝着一個紅色的塑料袋,不知道里面裝着什麼。有人問了一句: 老師,您的碗裏藏了什麼呀?老師說:你們猜呀?一聽到老師的話,原本安靜的教室立刻變得熱鬧起來了。同學們三個一夥五個一羣地議論起來。一個同學說:是零食。獎勵我們的。另一個同學說:上次老師讓我們觀察蠶寶寶,難道是蠶寶寶?

不一會兒,老師拿出來碗裏的東西。哦!原來是鴨蛋啊!這不禁讓我們大失所望。老師神祕地笑笑,說:別小看這鴨蛋,我可是在保險公司做了保險的。這話更是令我們鬨堂大笑。老師不以爲然,接着說:你們別小看這個鴨蛋,它可是捏不碎呢。你麼可以放心大膽地上來捏,捏碎了也不怕,因爲我已經做了保險的。咦?鴨蛋不是一碰就碎嗎?怎麼會捏不碎嗎?老師又說了:誰要是把它捏碎了,我就獎勵他100元。

一聽有獎,我們個個躍躍欲試,都想舉手想要捏鴨蛋。班長第一個舉手,老師就讓他來捏。只見班長輕輕接過鴨蛋,然後使勁全身力氣用力一捏,可是鴨蛋還是安然無恙。班長只好垂頭喪氣地回到座位上。看到班長沒有捏碎鴨蛋,大家都推薦我們班的大力士體育委員去捏。只見體育委員大力地捏了一下鴨蛋,鴨蛋沒有碎。他不甘心,又換了一隻手去捏,可鴨蛋好像是跟他有仇似的,根本沒有裂痕,他也只能無精打采地回到座位。最後全班同學幾乎都捏過了鴨蛋,可是鴨蛋還是紋絲不動。

正當我們疑惑不解的時候,老師告訴了我們:鴨蛋的表面是曲面結構,它能很好地分解所承受的壓力。因此,即使蛋殼很薄,但是它卻能很好的抵抗外界的衝擊力。人們根據這個原理建造了北京火車站、人們大會堂等建築物。

原先常見的鴨蛋的身上也有那麼大的奧祕啊!

一次實驗日記3

記得有一次,我在電視上看到這樣的一個實驗:如果把兩本書一張對一張地展開像洗撲克一樣的相互交叉在一起,那你將會怎麼拉也拉不開。爲了證明電視上說的是不是真的。我便親手做起實驗來。 我首先拿了兩本厚度差不多的書,然後將它們一張對一張地展開像洗撲克一樣相互交叉在一起。接着,我使出九牛二虎之力,可是怎麼也不能把這兩本書拔開。只見這兩本書就像膠水一樣,永遠也分不開了。於是,我便思索起來:誰能拔開這兩本書呢?就讓家裏最強壯的爸爸來拔開吧。我找來了爸爸,讓他將這兩本書拔開。雖然爸爸使出了渾身的力氣,但是怎麼也拔不開。最後,我又把全家人都叫了過來,開始舉行一個“拔書比賽”,那兩本書又像是被膠粘上了一樣,怎麼也分不開,難道這兩本書施了魔法嗎?

最後,爺爺給我們揭曉了答案:原來是摩擦力在起作用。這兩本書相互疊在一起,如果用力拔的話就會產生摩擦力,拔的勁

越大 它的摩擦力就越大。難怪我們全家人的力量也不能拉開這兩本書呢!

通過這個小實驗,我懂得很多的科學道理。我想:我一定要努力學習,早日揭穿身邊這些未解之謎的神祕面紗。我的.一次科學嘗試

科學是人類的成長之門,它讓人類得知了那麼多深奧的科學知識,它讓人類瞭解了大自然的奧祕,它讓我們小小的心靈受到了啓發......

一個夏天的早晨,我在大廳裏看着電視節目裏的一個非常有趣的科學實驗:將胡椒粉和鹽巴混合在一起,用塑料湯勺服上摩擦後放在胡椒粉和鹽巴的上方,胡椒粉會先粘附在湯勺上......

我覺得這個問題是不可思議的,胡椒粉和鹽巴混合在一起,胡椒粉爲什麼先粘附在湯勺上呢?

我半信半疑地拿出了實驗所需要的用具開始做起實驗來。我先把鹽巴和胡椒粉混在一起。然後,用筷子攪拌均勻,再拿塑料湯勺在衣服上摩擦後放在鹽巴和胡椒粉

的上方。可是胡椒粉還是沒有粘附在湯勺上。我嘗試了幾次,還是沒有成功。正當我想放棄的時候,我突然想到老師說過:“做事不能半途而廢,只要堅持不懈就會成功。”於是,我又小心翼翼地重新做了一次。這一次,我終於成功了,只見胡椒粉粘附在了湯勺上。接着,鹽巴也粘附在湯勺上。此時,胡椒粉和鹽巴就像孩子們見了母親一樣,飛快地撲向媽媽的懷抱,然後又牢牢地粘在湯勺上了。幾分鐘過去了,胡椒粉、鹽巴和湯勺還是那樣依依不捨。

我想:爲什麼胡椒粉會先粘附在湯勺呢?於是,我便在網上查了有關資料。哦!原來是胡椒粉比鹽巴早被靜電吸附的原因,是因爲它的重量比鹽巴輕。

同學們, 科學是要我們去發現的。 只有一雙愛觀察的眼睛,才能發現科學,讓我們一顆探索真理的心去體會生活中的科學吧!

一次實驗日記4

今天我想知道黃豆是怎樣變成豆芽的,於是我做了個實驗。

我向媽媽要了一把黃豆,又準備了一個杯子和水。實驗就開始了,首先我把黃豆放在杯子裏,再往杯裏倒一些水,讓黃豆浸泡在水裏,過了一會兒,我去看看,發現放的黃豆漸漸地變大了,長得橢圓形的,而它的顏色變成了淡黃色的,它的一側有一個黑色的口子,這個口子真像我們的小嘴巴,水倒進去時,黃豆好像口渴了,在使勁地喝水。

過了幾天,我去看黃豆實驗,發現黃豆膨膨的鼓鼓的,比原來大兩、三倍呢。可是還沒有長出豆芽來,覺得很奇怪,就去媽媽。媽媽說:“沒有這麼快的,長出豆芽需要一段時間,我們要耐心地等待,晚上,我還要把黃豆水倒掉,不能讓它一直浸泡在水裏,長久浸泡在水裏會腐爛,但又要保持一定的溼度,所以還要在杯子上蓋上一塊溼布,不讓水份蒸發掉。”

一天,二天,三天……發現黃豆終於發芽了,先長出來的豆芽長得好快呀,但長短不一樣,而且大得變彎曲了。再過幾天,豆芽可以變成綠色的了,像平常我們吃得豆芽菜了,豆芽的芽上還會長出“鬍鬚”來,有的黃豆嘴巴還裂開了。

通過這次實驗我懂得一些植物的髮長過程,任何植物都離不開陽光、水、空氣,而且植物是要慢慢長大,不是一天就成長的。

一次實驗日記5

今天,老師說:“我們要做一個實驗。”我們異口同聲地問:“做什麼實驗?”老師回答:“我們要做一個雞蛋浮起來的實驗。”我們在底下很納悶:“雞蛋怎麼可能浮起來?”我們說完這話,老師便拿出自己帶的材料。

這個實驗的材料是一個雞蛋、一個瓶子、一個裝着紙巾的塑料盒子、一根筷子和一袋鹽還有一瓶水。老師先把水倒進杯子裏,然後把雞蛋小心翼翼地放進瓶子裏,雞蛋立刻就沉到瓶子的最底下去了,像一個游泳健將,潛到水下一動不動地躺在水的最深處,接着老師又把鹽放一點進去,用筷子攪拌了一下,又放了一點鹽,再用筷子攪拌了一下,雞蛋絲毫不動,老師又放了一次鹽用筷子拌了一下,雞蛋居然立起來了。接着又放了兩次鹽和拌鹽水兩次,讓我們更加出乎意料的是雞蛋居然浮在水面上了。

雞蛋爲什麼浮起來?原來是因爲鹽水大於雞蛋的密度。

一次實驗日記6

今天,老師神祕地告訴我們:“今天我們來做一個神奇的實驗。”同學們的注意力立刻被吸引了。“做什麼實驗呢?”只見老師從包裏拿出一個透明的玻璃杯,一枚鵝卵蛋,一根吸管和一包食用鹽。老師說:“今天,我們要做鵝卵蛋浮起來的實驗。

老師將鵝卵蛋放入水杯中,鵝卵蛋慢慢沉入杯底,老師請韓家躍幫忙,只見韓家躍同學又拿起食用鹽,又倒了一點,用吸管攪了又攪,可是鵝卵蛋像個懶漢一樣一動不動的呆在杯底。老師又讓劉敖奇和趙家偉上來,劉敖奇把食用鹽又向水裏倒了一些,趙家偉拿起吸管使勁攪了攪,鵝卵蛋像一個害羞的小女孩,一會兒露出水面,一會又縮回水裏,他們的實驗成功了。終於到我了,我拿起鵝卵蛋,放入清水中,又倒了一把鹽,用吸管攪了攪,鵝卵蛋浮上來了,我高興的回到了座位上,我問老師:“爲什麼鵝卵蛋一沾到鹽水就會浮上來?”老師回答說:“鵝卵蛋在清水中也會受到浮力,但還不足以使它浮起來,而在鹽水中,鵝卵蛋受到的浮力更大,所以就浮上來了。

這節課真有意思,我還想玩一次。

一次實驗日記7

11月19日星期五睛

今天下午上自然課的時候,老師給我們做了一次空氣實驗。

首先,老師拿來了大玻璃缸、小玻璃瓶和玻璃片,又叫值日生打來了半桶水。老師宜布:“實驗開始。”

老師用玻璃片把小瓶的瓶口蓋住,再把小瓶倒着放進裝滿水的大缸裏,抽去玻璃片,小瓶裏卻沒進水。老師說:“這是因爲瓶子裏原來裝滿了空氣,水才進不去。”接着,老師把瓶子稍稍傾斜,我們發現從小瓶裏冒出幾個小氣泡,水也進去了一點。老師又重複着做了好幾次,直到水灌滿瓶子。=

實驗結束了。老師說:“這個實驗證明了地球上不管什麼地方都有空氣。”

雖然空氣是看不見的,但是,這個實驗讓我們瞭解了空氣無所不在。

一次實驗日記8

老師讓星期四回家做一個實驗,可是我忘記了,星期五我一回到家就開始做實驗。

我一回到家就迫不及待的跑到廚房,首先從冰箱裏拿出了一個白色的雞蛋,洗乾淨,放到一個碗裏,接着拿出一包醋倒進碗中,老師要求醋要能把雞蛋完全浸沒,可是我把一包醋都倒進了碗中,可是雞蛋還是不能被醋浸沒,倔強地浮在了醋面上。我還發現 醋面上一下子冒出了許多白沫沫,雞蛋的邊變紅了,不一會兒,雞蛋的 皮上沾滿了醋沫,我用手一摸,醋沫就掉了,醋沫越來越多,都集中到了碗旁邊,而且醋沫都從下面升上來的,又過了一會兒,醋沫更多了。

然後到了晚上,我睡了一覺,睡醒了,我急忙跑到廚房,發現雞蛋變成肉色了,蛋殼也變的軟了一點。我問媽媽雞蛋爲什麼放到醋裏會飄起來哪?媽媽說;“因爲把雞蛋放到醋裏,雞蛋和醋酸起來反應,生成了二氧化碳。二氧化碳又被蛋殼表面的一些物質包住,附着在蛋殼表面,形成了許多像小珍珠似的氣泡,時間稍長,跑跑多了就會把雞蛋給“擡”起來。

在一個小小的實驗中卻隱含了這麼多的科學知識,今後,我一定要好好學習,掌握更多的科學文化知識。

一次實驗日記9

今天,我在新疆烏魯木齊奶奶家做了一個實驗。

晚上的時候,我在廚房拿了兩個同樣大小的空盒子,分別盛上5毫米深的水,把這兩個盒子放在陽臺上。

第二天,我來到陽臺上把那兩個盒子拿進了屋子裏。盒子裏的水已經結成了冰,這冰可堅硬,也很明亮,拿起來可當鏡子用。

我拿了一把鹽,在其中一個盒子裏撒上鹽,想看看哪一個盒子裏的冰融得快。

一個小時過去了,我拿起放了鹽的盒子觀察了一會兒,發現冰裏已有一些亮晶晶的東西,那是水。而沒放鹽的冰一點已沒融化。

又過了一個半小時,放了鹽的冰已融化了一大半,水裏漂浮着幾塊零碎的冰塊。沒放鹽的冰也開始融化了一小半。

兩小時後,放了鹽的冰已全部融化成水,沒放鹽的冰融化了一大半。

兩小時後,沒放鹽的冰全部融化成水了。原來,我婆婆說得沒錯,鹽能加速冰融化成水。

你們覺得我的實驗好玩嗎?不相信的話,可以動手做做。

一次實驗日記10

今天下午第一節課,邱老師給我們上了一節精彩的“實驗課”,邱老師雖然是教語文的,但是,邱老師做的實驗也非常的精彩!首先,老師準備的道具有一個量杯、一個生雞蛋、一包鹽和一些水。道具準備好了我們就開始了。首先把水倒進量杯裏,大約需要五百毫升,再把生雞蛋放進水裏。這時老師說要讓水中的蛋浮起來,大家便議論紛紛,有些同學說只要放一點點鹽攪拌一下就可以讓雞蛋浮起來了。有些同學說不是不是,要放很多的鹽攪拌才能讓雞蛋浮起來!

正在這時,老師便說試一試不就知道了嗎?同學們便馬上專心致志的盯着量杯。老師先是方了一點點鹽後攪拌了一會兒,可雞蛋仍然沉在水底,紋絲不動。可見前面一種說法是錯的。老師便又放了很多鹽。這時,奇蹟發生了!雞蛋居然浮起來了!我們驚訝極了,恨不得馬上跑過去看一看。

我覺得這次實驗十分有趣!我喜歡做實驗!