作文突破自我

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的作文突破自我，希望能夠幫助到大家。

作文突破自我1

老師同學們都知道我上語文課是不怎麼敢發言的，就在星期五那天，我決定要突破自己！

星期五的語文課上，老師在講解尖子生，我們都很認真的聽着。我把尖子生翻來翻去，決定選擇一道題目來回答，終於，我選上了一道題目。當老師叫同學回答時，我顫抖着小手慢慢地舉起來。我突破了我自己!王老師微笑了下，叫了我的名字。我有些害怕。手一直在一旁“情不自禁”地抖動着。我斷斷續續地念着。王珏小聲地對我說：“你的手在發抖。”我不管三七二十一，把我寫的答案唸了出來。雖然有些錯誤。但是王老師並不是想我想像的那樣，會批評我。同學們也沒有嘲笑我，而且幫我解決了錯誤的地方。

第二次，老師也是問了個問題，我自己覺得我的答案很正確，於是我想舉起手來回答的時候，已經被人搶答了。不過我也覺得好高興，因爲我自己只差一步就在此突破了自己。

這節課，使我明白了，做什麼事不要猶豫，只要自己覺得自己沒錯就努力去做。有時候，猶豫了，機會就會從你的身體旁邊溜走了。從現在開始，我會的題目一定要舉手發言，不再當“縮頭烏龜”！

我的下個目標，一天發言兩次！雖然對於很多人來說是很簡單的，但是對於我來時，我已經滿足了，我一定要進步！提高我的語文水平！

我覺得，發言其實也不是什麼恐怖的事情，只要勇於突破自己，就可以獲取成功！

作文突破自我2

今天，媽媽跟姥姥要帶我和妹妹去地上玩。我很喜歡那裏，哪裏有花、有草、有樹，雖然今天很熱，但在大樹下，一點也不覺得熱。

走着走着，我看到了許多小花，又是一陣子高興，媽媽還說，姥姥要澆地，可以在那裏玩水。所以我很高興。可姥姥說的話就令我掃興了：“前面有個坑，很高的，別掉下去了”我有點不信，因爲坑能有多麼大呢?可當我去了才大吃一驚。那個纔不是坑那麼簡單呢，那個簡直就是懸崖!不過這可也不奇怪，因爲姥姥的家在山上，所以什麼懸崖什麼的都是浮雲。可我知道我是恐高的，所以不敢過去，還有啊，那個空只有一個腳的長度，那個土還軟軟的，左邊是水，右邊是坑，搞不好又要倒黴了……所以我不敢過去，就在那裏蹲了下來，我覺着我是一個失敗者。媽媽已經護送妹妹過去了，媽媽想要來接我，可妹妹也害怕呀，沒辦法，媽媽只好跟妹妹耗着。我想到了老師說過的話：“你可以把困難比作石頭。有的人把它當做墊腳石，而有的人，把它當過絆腳石”所以我想，我可以的，是有自己相信自己，纔會成功!我慢慢地過去了，雖然還是害怕、雖然在哪裏尖叫可我都不能怕!我慢慢地走了過去。“啊!我成功啦!我成功啦!”我歡呼着。

就這樣，每次遇到這樣的事，我都會用這個事來激勵自己，就這樣，我再也不恐高啦!

作文突破自我3

我們的人生需要不斷突破自我，才能讓自己達到頂峯，才能足夠充實。如果我們只是在前人幫我們定好的那條路上行走，那麼我們將會錯過很多風景，我們將沒有辦法登上屬於我們的人生高峯。

所以，我們不能侷限於自己的某一個優點，要敢於突破自己，才能登上人生的高峯，若自己只滿足於片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下，那麼怎樣才能突破自我呢？

突破自我，需要有非凡的遠見，正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾，若能將遠光延及整個山脈，你可能就能體會到“會當臨絕頂，一覽衆山小”的絕唱。

依稀記着那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進了烏江後的豪邁項羽在軍事上那般傑出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發般的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他得了如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；其爲了回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自己呢。項羽，前方是懸崖，你爲何不能擡一擡頭呢？

突破自己，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峯將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂愁便醞釀了脣齒間久久揮之不去，如此的哀愁又是如何沾上了那個少年，那本該是一個“不知愁滋味”的年紀，怎的那眉頭竟似撫不平了一般？還不是因爲那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養，又怎樣有突破自己的能力呢？

我們的人生需要突破自我，不斷尋求前進，直到我們抵達人生的高峯！

作文突破自我4

管理突破需要從認識自我、改變自我、超越自我入手，實現自身能力與人格的提升。這裏所體現的是一種不斷昇華的有恆循環，經歷的是一個態度轉變，觀念更新、方案完善，實踐摸索，羣體互動的連續演化過程。

由於每個企業都面臨着不同的環境、使命、實力，很難通過簡單地借鑑其他企業的經驗而獲得成功。所以，企業管理成功的關鍵在於不斷地自我超越，特別是對於行業中的領先企業來說，情況就更是如此。對於行業中的一般企業來說，通過採用高標定位等方法，考察比自己發展得更好的企業在做些什麼，通常還能得到一些啓發，藉此改善自己的經營水平，而對於行業中的`龍頭企業來說，就不像其他企業一樣可以依靠借鑑他人經驗而發展，此時更爲需要的是依靠自身的力量去探索出新的經營訣竅，踏出一條前人沒有走過的路。要做到這一點，在管理思路上必須突破自我設限的定勢，重視由以下四句話組成的自我超越16字建議。

改變假設——變通心智

自我超越的第一句話是“改變假沒”，以變通心智、開創戰略思考的新途徑。萬事觀念先行，而觀念受假設影響。只有改變假設，轉換思考角度，纔有可能清除內心的成見，實現真正的觀念轉變。在自然科學上，人們通過不斷地提出假設，證僞假設，再提出新假設，證僞新假設，這樣不斷加深對客觀規律的認識，推動着科學的進步與繁榮。在人文科學上，也同樣可以借鑑這種自然科學的研究思路。正因爲如此，管理突破的自我超越也可以從改變假設開始，只不過這裏的假設所涉及的主要是對於人和事的判斷，而不僅僅侷限在對於客觀自然規律的把握與解釋上。

在管理領域，由於涉及到人，而人與人之間存在着相互作用的關係。對於人與事的假設的改變，會導致相關人員心態與行爲的改變，最終帶來人際互動關係與經營業績的改變。教育學與心理學中的“皮格馬利翁效應”與“人際自我實現預言”表明：一個人對另一個人行爲的善意預期會導致所預期結果的真正產生，主要是由於人們預期本身就成爲影響與決定他人及自身行爲的一種因素。例如：一個營銷員若覺得某顧客不好相處，結果就會對其相對來說比較冷淡，愛理不理；該顧客肯定會感受到這一點，從而報之以故意找茬。這樣，雙方就真的處不好了。反之，如果另有一位營銷員覺得該顧客很好相處，對其真誠相待，顧客也感受到這一點，就有可能以感激之情回報。這樣，雙方就真的比較容易相處了。

以上提到的一個人對他人行爲的預期，在很大程度上只是一種基於主觀心理的假設。它自覺不自覺地受人們過去經歷及經驗背景的影響，從而對人們的自我超越產生不可低估的影響。例如：一個總認爲自己想法高明的人，是絕對聽不到好想法的，因爲事實上他不會認真去聽的。管理上關於是否可以給人提供勸告的說法是，“聽得進勸告的人也是不用勸告的人”。事實上，正是由於聽得進勸告，表明此人具有較強的環境自我調適能力，所以，不管是否得到他人的提示，都會十分注意不斷學習、改進提高。當然，在此還必須提及的是，在現實企業中存在的潛規則，如核心理念、價值觀等，也會在無意之中影響人們的心理假設，給人戴上有色變形眼鏡，讓人似乎看什麼都走樣，結果失去對人、事、物本來面目的真正瞭解，並進而對管理決策與行爲產生不良影響。

從拓寬管理思維的視角看，作爲企業經營決策者，改變假設有必要提及孔子的“三人行，必有我師焉：擇其善者而從之，其不善者而改之”。特別是其中的“其不善者而改之”，是人們容易忽視的。許多人在看到他人不足的時候，只是作爲自己比他人好的一種證明，而比較容易忽視自己在無意中也可能會犯類似的錯誤，從而注意提醒與反思自己，加以積極改進。另外，改變假設還需關注孟子的一句話“人之患在好爲人師”。只有這樣，纔有可能聽得進不同意見。從這個角度看，如果說做“學問”的關鍵是學會提問，則首先需要改變假設，在內心深處覺得有必要並且也值得去問，然後纔是如何通過有效傾聽，從他人的回答中獲得自己所需的信息。也只有如此，纔有可能打開更爲廣泛的學習渠道。

觀察傾聽——接受信息

自我超越的第二句話是“觀察傾聽”，通過廣泛接受源自各種不同途徑的信息，以拓寬管理視野。成功的企業家往往更習慣於發號施令，而忽視觀察傾聽。這樣，長此以往，其身邊願意提建議的人必將越來越少，該企業發展的潛力就完全受制於該企業家個人的能力。令人慶幸的是，從理智上看，真正不願觀察傾聽的企業家是很少的。而根本問題可能在於，一方面人們很難完全排除自己心中存在的各種內隱的主觀假設，從而在有意或無意之中干擾了有效的觀察傾聽；另一方面由於真的不知道如何正確引導，以使得人們願意提出與自己的不同看法。

某企業的老總曾談到，他每次召開公司中層幹部會議前，都反覆提醒自己，要特別注意多聽各方面的不同意見，只是覺得與會者似乎提不出什麼好想法。但其與會下屬卻反映，該老總一點也聽不進人家的意見。之所以產生這種認知上的反差，其根源就在於這位老總的習慣做法，也就是在實際開會中，一聽到誰發表了不同意見，他的本能反應往往就是與其爭論，希望藉此機會弄清到底誰對誰錯。這種做法的後果顯而易見，一方面由其所處的企業老總位置所決定，下屬一般不太願意與其爭論太多。另一方面，受人們觀察角度與思維假設的影響，在許多情況下這種觀點爭論是分不出對錯的，如果一定要辯出個是非對錯，表面上就總是老總對、下屬錯，這樣在人們內心深處就會覺得老總聽不進不同意見了。

還有位民營企業的老總談到，他很想聽下屬員工的意見，可這其中有些人似乎故意與其作對，就是不願談他所希望聽的內容。他舉例說，有一次專門召開公司中層幹部會議，計劃圍繞員工如何以企業爲家這一主題展開討論，以便提升員工對於企業的向心力。但是一開始發言，馬上就有個幹部提出，要讓員工以企業爲家，首先企業要像個家。他一聽就覺得這個幹部是因爲心中有意見，故意藉機搗亂，於是馬上就說，今天先不討論企業如何像個家的問題。此話一出，一下子就使原本設計良好的討論會陷入了僵局。

要真正做到有效傾聽，除了需要注意“學問”兩字所要求的是學會提問而不是總想“解答”外，還需要領導有一定的自知之明與自我約束精神。爲了聽到儘可能多的不同意見，作爲核心領導，如果召開討論會，關鍵是要有雅量與耐心，任憑各種不同意見發表，並做到不聽完其他人意見之前，決不先發言。

作文突破自我5

凡是會飛的動物，大抵體態輕盈，雙翼修長，而非洲大黃蜂卻是個例外，它們體態臃腫，雙翼短小，十分不符合飛行的要求，然而它們卻在的非洲大地上，成了長途飛行的冠軍。社會形態學家說：“今生它必須飛起來，向自己突圍，否則只有死路一條！”

如果說命運對大黃蜂不公，那麼我們就應該從它的身上學到：“命”是註定的，“運”卻掌握在自己手中！當我們面對無盡的阻礙時，最好的辦法就是向自己突圍。

向自己突圍，就是面對生命中不能承受之累，開闊自己的胸襟，昇華自己的思想。蘇軾的一生顛沛流離，從故鄉貶到千里之外，再從千里之外貶到莽荒之地，政治上的不得志並沒有將他埋沒，相反，他充分發揮了自己的才能，使自己在文學之路上達到了巔峯。“客亦知夫水與月乎？逝者如斯，而未嘗往也，盈虛者如彼，而卒莫消長也……”這是蘇軾在《赤壁賦》中的名句，也是向自己面對衆多的挫折時所做的最爲釋然的回答。

蘇軾的事蹟使我們瞭解人生需要淡定，自己在受挫時，可以翻過人生的另一面，仍就精神，但最根本是要挑戰自己。向自己突圍，就是在我四面埋伏之時，衝出重圍。

向自己突圍，就是要有一份不服輸的氣概，堅持一種勁頭，爲夢想奮鬥的勁頭。“打工皇后”吳士宏，當她揣着初中文憑站在IBM招聘處的大門時，猶豫了，但當她想到自己憑着一臺舊收音機學會三年英語時，她又堅定地走了進去，從一名清潔人員做起。從沒碰過要字機的她一個星期達到專業人員水平，然後憑着不服輸的勁頭，一步步，她成了第一個IBM中國區總裁，然後是TCL總裁。

我們的身邊到處都有機遇，也到處都有阻礙，但只要我們克服阻礙，超越自己，抓住機遇，就會在人生路上無所阻滯。

向自己突圍，不但要有勁頭，更要有一份自信。在麥克阿瑟考西點軍校的前一晚，他緊張到鬥昏，而母親告訴他：“親愛的，沒有自信是不會突破自己的。”他恍然大悟，重拾信心，一步步向上，在他成爲美國第34任總統時，他說：“自信，奮鬥，超越。”這是一句多簡明的話語，向自己突圍，使得他成功了。

在生活之中，就是在不數地接受阻礙而又克服阻礙的。“當你被巨石壓頂的時候，也請不要放棄，石縫中還有陽光透過，那是上帝眷顧你的證明。”一位哲人如是說。

我們在生活面前，都是一隻笨拙的非洲大黃蜂，面對生命中註定的阻礙與後天的挫折，我們只有學會向自己突圍，戰勝自己，挑戰自己，纔會翱翔於蔚藍的天空。奔向夢想的地方。

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作文突破自我6

如果一個杯子中，只裝了石頭、水或沙子，似乎太過單調，不夠充實，只有一個杯子中既裝了石頭、沙子，又裝了水，才能達到真正的“滿”。

所以，我們不能侷限於自己的某一個優點，要敢於突破自己，才能登上人生的高峯，若自己只滿足於片面，不但登不上那人生之巔，甚至會狠狠地摔下來。那麼怎樣才能突破自我呢？

突破自我，需要有非凡的遠見。正如登山時，若只看腳下，怕前方是懸崖，必然畏首畏尾；若能將眼光延及整個山脈，你就能體會到“會當凌絕頂，一覽衆山小”的絕唱。

依稀記着那“力拔山兮氣蓋世，時不利兮騅不逝”的悲歌后，失落的劍柄上那幾滴殘血滴進了烏江後的豪邁。

項羽在軍事上是那般傑出，靠破釜沉舟那樣雄姿英發的氣概，以少勝多，鞏固了自身地位，贏得了年少英雄的美名。可其在國家大事上的力不從心，使他落得個如此悲慘的結局。他一路燒殺搶掠，火燒阿房，坑殺秦兵，失了民心；因爲回家炫耀，失去軍心。如此沒有遠見，怎能突破自我呢？項羽，前方是懸崖，你爲何不能擡一擡頭呢？

突破自我，需要能力的培養。如果不具備登山的能力，那高高的山峯將與你無緣。還記得那次初見“剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般滋味在心頭”。細細品讀，那憂愁便醞釀在脣齒間久久揮之不去。如此的哀愁又是如何沾上了那個少年，那本該是一個“不知愁滋味”的年齡，怎的那眉頭竟似撫不平了一般？還不是因爲那稚嫩的雙肩擔上了亡國之主這樣沉重的罪名。要是他從小就被培養當帝王的能力，也就不會如此吧。在平路上若都走得艱難，那曲折的山路又如何去登？如果不注重能力的培養，又怎會有突破自己的能力呢？

人這一生，只有不斷地去突破自我才能登上那似插入雲端，直破天際的山頂。

人這一生，只有不斷地去超越自我才能做那棵破石而出，屹立危峯的迎客鬆。

人這一生，也只有不斷地去提高自我才能成爲那燎原的星星之火。

作文突破自我7

今年暑假，我和爸爸媽媽，叔叔一夥人去浙江仙山谷漂流了。

“仙山谷”好有詩意的名字，一路上我就想她定會是個充滿靈氣，充滿遐想的地方。我們到達那個地方已經是中午了，匆匆吃了點飯，就趕緊去領了救生衣、頭盔向山上出發。

我們乘着中巴來到了河流的上游。漂流現場，工作人員提醒我們戴好頭盔，穿好救生衣。爲了安全，還特別叮囑一定要遵守規定。我和叔叔剛坐上橡皮艇清涼的水就打溼了我的褲子。一個斜下坡映入眼簾，叔叔說我們要從那裏衝下去，說時遲那是快，看着前面的人如激流勇進般急速俯衝，聽着他們的尖叫聲，我的心怦怦直跳，既期待又害怕。輪到我們了，我嚇的閉上眼睛，雙手緊緊抓住橡皮艇兩邊的扶手，快速地衝刺，水花飛濺在我的臉上、身上，大量的水涌進橡皮艇，我一身溼透了。看着橡皮艇裏滿滿的水，我急着用帽子舀水往外倒。叔叔說：“沒事的，水會從艇裏的小洞流走。而且像這樣的下坡會有十多處，一會兒艇裏的水又會滿的。”說着我們又來到了一個漂流最驚險的地方，上下落差有十多米。經過前幾處的漂流，我不害怕了。當我們順利衝下高坡時，我歡呼了，“我下來了，我下來了。”

漂流有急有緩，一會兒我們漂到了平靜的水面。這裏彷彿是人間仙境般，四周都是數不清的植物，有長長的水草在清澈的水底搖曳，有形狀各異的鵝卵石，堆砌成的各種萌萌的小動物。平靜水面上的人們似乎不安穩起來，你用頭盔裝水潑過來，我們用水槍向你射過去，水面上笑聲、叫聲、水聲、落水聲，混成了美妙的交響樂！

仙山谷漂流真的是又驚又險，他讓我克服了膽小的恐懼，並擁有了挑戰困難的信心！

作文突破自我8

今天陽光明媚萬里無雲，我宅在家裏看電視。父親說:“今天天氣這麼好，不能辜負了老天爺的一片心意。說想去哪玩？”“隨便”我一臉不耐煩地說。

於是父親拉着我來到了“死亡之地”——“錦江樂園”。上一次我的姐姐蹦蹦跳跳地來到這裏，回來的時候淚流滿面，一聽到這個名字，她就嚇得直打哆嗦。

父親只買了一個項目的票，就拉着我急匆匆地來到“雲霄飛車”。我還沒反應過來，就被父親推進了乘坐“雲霄飛車”的隊伍裏。我慌張地朝四周看了看，全都是大人，我心中像壓了一塊沉重的石頭。時間是那麼得短暫，一會兒就輪到我了。我忐忑不安地走上列車，繫好了安全帶，這時列車緩緩地向坡上開。開到頂的時候，一陣急促的警報聲響起。列車，開始飛速向後倒去，不知爲什麼，我的牙齒不自覺地打顫，心裏感覺空蕩蕩的。但我也只好咬牙堅持着，心裏想:在堅持一會兒就結束了，回去就可以向姐姐炫耀了。可是現實是殘酷的，一個不幸的消息傳來，原來時光並沒有那麼短暫，後面等待着我的是兩個要人命的連環圈，一開始被樹木擋住了。當我剛知道這個消息的時候，腦子裏一片空白。後來，眼淚像泉水一樣涌出來，心想：上了賊船了，怎麼辦啊，現在下去也不可能了。於是我閉上了眼睛，只感覺自己不復存在了。只隱約聽到父親在下面喊：“勇敢一點，睜開眼睛，不要逃避現實！”於是我睜開了眼，我發現自己倒了過來，忍不住爆發了我的海豚音。後來我漸漸適應了，所有的恐懼都煙消雲散了，而換來的是瘋狂與快樂。

我又一次突破了自己，成爲了一個嶄新的我！

作文突破自我9

19.閱讀下面的文字，根據要求寫作。

突破，意思是打破，如困難、限制等；

突破，是做不敢做、不願做或沒做過的事情；突破：是破繭成蝶。

請根據上述文字的內容及含意，選好角度，確定立意，寫一篇文章。

要求：

（1）自擬題目，題目要包含詞語“突破”；

（2）自選文體；

（3）不少於500字；

（4）文中不得出現真實的姓名和校名。

考題分析：這是一道材料作文，分析材料，可以從如下幾方面歸納立意：

一、從親情、友情角度思考。如“突破隔閡”，表現善於溝通、理解是突破隔閡的關鍵。

二、從自我成長角度思考。如“突破困難”、“突破自我”……表現自信、勇敢的品格。

三、從處事方式角度思考。如“再大的難題都有突破口”……表現遇到任何難題，要善於抓關鍵，找突破口的主題。

佳作欣賞：

突破自我，是一道美麗的風景線

陰雨後的陽光，格外耀眼；突破自我後的人生，特別明朗。我的人生，就是在一次又一次的突破後，才顯得豁然開朗。

小時候的我，膽小得像蟋蟀，一見到陌生人就縮進房裏。更不要說在課堂上。入學後，我最怕老師提問。見到同學“唰唰"地舉起小手，而我卻膽怯地低下頭。我的膽怯，我的不自信，使我成了班裏最不受矚目的一人，我變得更自卑，更寡言……

讀書對我來說猶如坐牢。生活感到黯然失色。直到有一天，我無意間讀到一句話：蠶破繭而出，才能享受明媚的春光。我才恍然大悟！

我要突破自我，我要陽光般的生活。那一節課，對我來說意義非凡。

那時，正是語文課。往昔，一上起語文課，我就害怕。老師不僅讓舉手的同學回答，還經常點名那些不善於舉手的同學。曾經，我被點過一次。我的臉“唰”地逼得通紅，內心本已有答案，卻一個字都吐不出。教室裏靜得可怕，所有同學的目光都射向我，如針刺般刺眼。我呆呆地立着，真想找個洞鑽進去。那一晚，我徹底失眠了……自此，我在課堂裏總不敢擡起頭。

今天，我與往常不同。挺直腰板，滿懷信心地擡起頭，這節課內容我全預習了，已胸有成竹。我決定要勇敢舉起手。但當老師提出第一個問題時，我恨不得馬上舉手，可小手卻像不聽使喚似的粘在桌面。這一瞬間，我猶豫了：“我行嗎？萬一又說不出話來，又被取笑，多丟人的事！”我的眼神又黯淡下來，心中籠罩着濃濃陰雲。這一猶豫，錯過了一次機會。下次一定要把握好，我等待，等待着……

“請同學們回答，這句話如何理解？”話音剛落。“嗖”地一下，我的手高高舉起，老師眼光一亮，用疑惑的眼神看着我。我站起來，把心裏想到的答案一股腦兒傾瀉出來，甘暢淋漓。

“好！非常好！”老師情不自禁地稱讚道。接着就是雷鳴般的掌聲。

我的臉“唰"地又紅遍了，熱騰騰，全身流動着熱浪。所有投來的目光是那麼的柔和、溫暖，如初春明媚的陽光。

誰說我不行？只要有信心，勇敢突破自我，一定行！自此，課堂上總閃動着我的小手，清脆自信的聲音常常在教室裏縈繞。

再後來，我又自薦參加學校裏的演講比賽，又一次突破自我，自信滿滿地走上演講臺……最終獲得了全校冠軍。當我站在領獎臺上，雙手接過金光閃閃的獎盃時，我笑了，笑得很燦爛……

人生就是這樣，只要能勇於突破自我，就能呈現出一道美麗的風景線！

作文突破自我10

李嘉誠說：“人生亦如是，從外打破是壓力，從內打破是成長。”

人生路上，敢於突破纔是王者。

敢於突破自我是逆境中的逆流而上。著名鋼琴大師弗萊舍在他事業如日中天之時，被醫生檢查出了右手肌肉障礙。這個消息是對一個音樂天才的沉重打擊。外人說他事業輝煌，即使不再彈琴，也少有人能很快超過。但他抵住外流輿論，毅然決然選擇了用左手再塑輝煌。日復一日，年復一年的訓練，讓他獲得了“全球最厲害的左手鋼琴大師”的名聲。由此看來，敢於突破自我才能取得更好的成就。正是因爲弗萊舍對鋼琴不放棄，從自身尋求突破，才讓一位鋼琴天才搖身一變成爲一界鋼琴大師。

敢於突破自我是自然法則的生存之道。衆所周知，鯊魚是海洋中的運動健兒，可是，鯊魚從小沒有魚鰾。深海中無數個危害等待着弱者，鯊魚並沒有因此放棄，他更是在重重危險中不斷突破自我，練習呼吸和遨遊。一次次在危險中摸爬打滾，最終成就了他飛快的速度，贏得了“深海游泳冠軍”的美譽。假若鯊魚因外界因素而自暴自棄，也許現在他已成爲別人的腹中之食。正是因爲他敢於突破自我，在沒有魚鰾的情況下化逆境爲順境，另闢他路，才成就瞭如今的速度，在自然界重重風浪下生存至今。

敢於突破自我是觸碰成功的墊腳石。一個人若是連突破自我的勇氣都沒有，就會滯帶不前，與勝利失之交臂。橫渡英吉利海峽第一人在遊了六個多小時後，全身僵硬，她見前方大霧朦朧，根本看不見陸地，以爲陸地還有很遠。船上的人鼓勵她說只差一英里，但她回答道：“你們別騙我了，快把我拉上去。”她上船後，披着浴巾，在朦朦大霧中看見了向她揮手的人們，才知道真的只差一英里，她後悔不已。在未知的未來中，若是你能咬咬牙挺過當前最苦的風暴，也許成功離你只差一英里。假如當時能咬咬牙堅持下去，突破自身的束縛，她便能摘取成功的桂冠。在成功之前的那一小段時間裏。往往最令人痛苦不堪，若是咬牙突破自我，你便是成功寶座上的王者。

“人生，從外打破是壓力，從內打破是成長。”在成長路上，正是需要這種敢於突破自我的精神！