突破作文700字

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編幫大家整理的突破作文700字，希望對大家有所幫助。

突破作文700字1

人生中的技能並不只限於唱歌、跳舞，還應具備一些特殊的技能，比如“突破”，這個技能可以幫助我們在逆境與困難中殺出重圍，從而向成功邁一大步。

那陣子我剛入初中，成績從小學的中上水平直接下降至中等。我對老師所講的東西可以說是一竅不通，所以父母很着急，我也很着急，但更多的卻是無奈與絕望。

情急之下，我只好向班上的學霸請教學習方法與答題要點。可他只是不屑的說了句：“和你說了有何用？像你這種學渣，連高中上不上得了都是個問題。”我聽了後，心中一團火竄上來，拳頭緊緊握住，很想打他。但這是校園，我這樣想着。我朝他笑了笑，扭頭就走，走的過程中，我一直想着他說的話，心中涌起一股酸澀，鼻子有些脹痛，眼睛情不自禁的閉上了，幾粒豆大的淚珠，落了下來，抵在髒亂的衣服上。

回家後，我又回想起他說的話，心中又有一團火衝上來。我越想越氣，於是我做出了一個重大決定——認真學習，完成作業。我當晚立即開始學習看書，但是一嘗試我才發現，學習一點也不容易。於是我又準備放棄了，差就差吧，反正能上個職高就行。但是我一想起他說的話，心裏就忍不住冒火，難道我就是一個自甘墮落的人嗎？我就不能突破自己一回嗎？不行，我要打倒你！考上高中！這樣想着的我，頓時來了精神，一直複習到11點才睡。以後每次我想放棄時，我就鼓勵自己，突破自己，打敗他！

到了考場上時，只見他斜視着我，嘲笑道：“這次準備考第幾啊？倒數第一獲第二？哈哈哈！”他周圍的人也跟着他笑，我故作自嘲道：“哎呀，忘了複習了，肯定考的很差。”他們又說：“你就沒考好過，還想用複習補上來？做夢吧！”說完他們走進各自的考場，我也笑笑坐在了座位上。等到公佈成績的那天，他徹底傻眼了，他怎麼也沒想到一個學渣居然考上了年級前一百？而他這次去只考了年級兩百幾十名。我走到他面前，故作驕傲的說道：“哎呦，學霸考那麼差，連一個學渣都不如呢。”他怒視着我說：“你別驕傲，以後還有很多考試呢！”我又笑了笑，離開了。

人生中可以有的技能有很多，但必備的卻是突破，它可以幫助你超越自己，度過難關。你也可以突破自己，像我一樣，加油！

突破作文700字2

一個人要穿過沼澤地，因爲沒有路，便試探着走。雖很艱險，左跨右跳，竟也能找出一段路來，可好景不長，未走多遠，不小心一腳踏進爛泥裏，沉了下去。

又有一個人要穿過沼澤地，看到前人的腳印。便想：這一定是有人走過，沿着別人的腳印走一定不會有錯，用腳試着踏去，於是便放心走下去。最後也一腳踏空沉入了爛泥。

又有一個人要穿過沼澤地，看着前人腳印，想都未想便沿着走了下去，他的命運可想而知的。

……

世上的路不是走的人越多了越平坦越順利，沿着別人的腳印走，不僅走不出新意，看不出個性，有時還可能會跌進陷阱，生活中亦是如此，在一些事上不要墨守成規，要敢於突破自己，張揚自己的個性。

當代青年作家韓寒，蔣方舟他們都是80後，90後。他們打破這成規死板的教育制度，敢於突破自己，張揚自己的個性，在作家道路上開闢自己獨特的風景，成爲我們這些80後或90後的一道靚麗的風景線，韓寒被美國《時代週刊》評選爲第六大人物;蔣方舟則被清華大學破格錄取。他們突破自己，張揚個性，這些成爲了他們成功的一個得力助手。

望天空雲捲雲舒，雲兒忽變形狀，彰顯個性，映襯美麗。

觀流水時靜時激，流水忽激浪花，彰顯個性，凸顯壯觀。

聽森林時靜時響，鳥兒忽唱美樂，彰顯個性，展現美妙。

突破自己，張揚個性是李白的“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的傲岸性格。

突破自己，張揚個性是陶淵明的“久在樊籠裏，復得返自然”的達觀性格。

突破自己，張揚個性是蘇軾的“飄飄乎如遺世獨立，羽化而登仙”的超然性格。

在生命的長河中，墨守成規只會讓你停滯不前，路途中的風景單調無趣，毫無生機。朋友，請你突破自己，張揚個性，讓你的生命多一些色彩，少一些單調;多一些生機，少一些成規。

既然懷揣着個性，就帶上你的智慧，雙手，個性，用智慧點燃火種，用雙手打開前方的道路，用個性築起夢想的城堡。

突破作文700字3

臨近期末，爲了讓體育70高分拿到手，最近大家運動的頻率一下子增高了，看來大家對於體育分也一樣重視嘛，上回因爲體育分吃了虧的同學們抓緊看齊得分高的同學，每天早晨的晨練也促使着大家一點點進步向前。

而今天，我又在跳遠方面又了較大的突破。原本，跳遠就被一直視爲同學們心中一道難闖的關，上回跳遠只拿到11分，這讓我對跳遠信心大減，突破二米的決心成爲了許多同學隨筆中的常客，他們一直在努力向着目標前進。雖然沒有表露出來，但其實也同樣渴望在跳遠方面榮獲進步。

來到草坪上，準備跳遠，回想起最近收集的錦囊：動作要甩開，身體和腿同時起跳，要蹲下去，落地時壓低重心……簡單回想了老師教導的技巧與方法，便暗暗在心底中記住，然後準備“一躍驚人

照老師說的，我踮起腳尖，雙手用勁向上伸着，儘量把身體拉到最長，像要觸碰到天邊的雲彩般，將身體舒展開了，隨後迅速雙臂後襬，彎下腰來，重心放低。“起跳！”心中大喊一聲根據蒐集的妙招，我的眼緊緊盯着前方地面，雙腿與身體默契合拍，同時向前進出，而雙臂也從後邊向前奮力一甩，如同在空中劃過一道完美的弧線，雙腿雙腳的奮力躍起，讓我感到了一個良好時機的展露，嘿嘿，因爲降低重心的基礎令我感到了與別時不一樣的輕盈，我盡力把雙腳的落腳點推進，想讓成績比平常進步一點點，哪怕一點點，落地無聲！嗯：完美實現，“哇，這次跳得好呢！”耳邊傳來媽媽的讚歎，我心中自然歡喜萬分，“快量一量！”我高叫道，拿來尺子，看着米尺越拉越長，就像一次又一次甜蜜暴擊心靈。終於，尺子的刻度在我眼前越發清漸，可等真正看見那個令人驕傲的數字，我心中一驚，隨後一喜！“一米八六！”此刻心中的興奮用那麼多感嘆號也形容不出。因爲進步了，比原來實在超出了我的預料、這樣一個美好又遙遠的數字看起來那麼難得，可它又卻確確實實是我獲得的。這讓我的信心源泉一下子又開動了。

突破了自己原來這樣富有成就感，不破不立，打破自己也可以這樣開心，這次小小的突破讓我真正理解了什麼是挑戰，什麼又是收穫。

突破作文700字4

創新就要不斷突破自我，突破就要不斷挑戰自我。

創新靠的是突破，而不是偶然的機遇，人要在創新中突破，在突破中不斷挑戰自我，開發自我的潛能，才能不斷創新。

每個人都希望能不斷挑戰自我，從而開發自己的潛能，以求不斷創新。常常聽到這樣一句話："我希望能挑戰自我，從而突破自我，展現一個新的我＂。這也叫創新。創新就是實踐，通過實踐來創造新的東西。同時創新也可以從突破中來。

羽泉，一個家喻戶曉的歌手組合。他們在節目中擔任導師時，面對選手的討教，他們將歌曲的"四四拍＂改爲了"二二拍＂，雖然最後是選手略勝一籌，但當時助力團的評價是："各有各的優點，特別是羽泉，雖然歌曲這樣改變沒有原唱那麼好，到你們敢於挑戰自我，這是一種勇氣，是值得表揚的。同時，我想你們之所以能夠叱詫樂壇多年，也正是因爲你們的不斷突破。＂。他們通過挑戰自我，從而不斷創新，也因此深受觀衆喜愛。他們證明："突破自我，不斷挑戰自我，就能創新。＂

愛迪生，偉大的發明家。在夜晚沒有燈的時代，人們只能點着蠟燭，藉着微弱的燭光工作和學習。勤奮好學的愛迪生突發奇想：或許可以發明什麼來改變這種現狀。於是他開始了探索，一次一次的失敗並沒有使他氣餒，反而越挫越勇，成爲了他的動力。很多人看到他的失敗不停的嘲笑他，但他並沒有放棄。在這些嘲笑聲中和無數次失敗後，他成功了。成功的發明了第一盞電燈，並贏得了"發明大王＂的稱號。

正是因爲他們不斷突破自我，才能不斷創新。

在人生的旅途中，我們需要創新。在生活中，我們要敢於質疑，敢於放開思路，敢於創新。在這個瞬息萬變的社會，我們要敢於打破常規，突破自我，找到新的自我，開發自己的潛能，激發自己的潛能，向更好的目標邁進。

不斷挑戰自我，突破自我，就能創新，創新從突破中來。

突破作文700字5

最近，我們學校要進行國標測試，因爲我在跳繩這個項目上成績很差，所以這段時間都在和爸爸練習跳繩。

剛開始練習時，由於沒有掌握方法，不但跳得慢，還跳得肚子疼，一分鐘下來，滿頭大汗，也才能跳82個，剛剛及格。爸爸以爲我故意找藉口說肚子疼，就氣得火冒三丈，大聲地訓斥我：“你到底跳不跳？不跳就走！”這讓我更加沒有了信心，心情像石頭一樣沉重。

有一天，爸爸在網上找到了跳繩的學習視頻，才發現是我跳繩的方法不對，導致個數極少又跳得辛苦，我也認識到了自己的錯誤，和爸爸一起學習正確的方法，慢慢改掉錯誤的動作。從這天起，爸爸的語氣開始變得溫和起來，他常在我練習的時候，耐心地指出跳得不對的動作，一點一點地給我糾正，我跳繩的成績漸漸從一分鐘82個增加到了96個……經過五天的練習，我竟然創造了一分鐘跳117個的奇蹟！我喜出望外，終於對跳繩有了信心。

不過，爸爸對我的成績並不滿意，因爲國標測試中，一分鐘要跳120個以上纔算優秀。所以，爸爸仍然要求我每天按照新的方法努力練習。又過了一個星期，爸爸來檢查我跳繩的情況。我從容不迫地站 在爸爸面前，等他拿着計時器大叫一聲“開始”，我就飛快地跳起來。有一次我差點踩到了繩子，幸虧我靈巧地避開了。我一鼓作氣，努力讓自己跳出最好的成績。跳着，跳着，我感覺到頭昏腦脹，馬上要喘不過氣來了，臉也脹得通紅。“唉，一分鐘怎麼這麼漫長？怎麼還沒結束？”我在心裏唸叨着，忘了數數，機械地跳動着，跳動着……終於，爸爸喊了一聲“停！——”我氣喘吁吁地停了下來，汗珠一滴滴從頭上掉下來。爸爸高興地說：“你知道嗎？剛剛你在一分鐘內跳了127個呢！記住，這就是突破自己的感覺。”

突破自己的感覺，雖然難受，但是我收穫了成功的喜悅。這一次成功，讓我想起了古人的一句話：“巧幹能捕雄獅，蠻幹難捉蟋蟀。”

突破作文700字6

我在嚴寒中突破

我是一棵梅樹，生長在江岸邊，瘦弱的枝幹上僅有幾片很小的葉子。我十分羨慕旁邊的柳樹，我乾枯的樹枝，同那婀娜多姿的垂柳相比真是醜陋至極。我沉默着，看蝶繞着柔嫩的柳枝嬉戲，看蜂爲爭奇鬥豔的鮮花起舞。我爲自己雜亂無章的樹枝而嘆氣，爲自己乾枯粗糙的樹幹而難過。

春天，我在東風中沉寂，滿目的嫩綠刺痛了我的眼，我每日渾渾噩噩，沉浸在自怨自艾中。夏日，荷香洋溢，燥熱的夏風催促着萬物生長;秋天，秋風習習，稻穀豐收，滿目金燦燦的。冬天的寒風刺骨而冰涼，我瑟縮着，提不起勁來。

不遠處，一片火紅吸引了我。深紅的花朵盡情開放，恍若火光沖天，在白雪中張揚奪目。啊!那是和我一樣醜陋的枝幹，我怔住了，原來這樣醜陋的枝幹也會生長出耀眼的花朵嗎?有什麼東西彷彿從我的心裏破繭而出，一股向上的力量噴涌而出。我久久地凝望着那片深紅色的海洋，我不再顧影自伶，我也要綻放屬於我的美麗!

又是一年的春天，我拼命汲取着地下的養分，努力伸展彎曲的虯枝。東風暖着我，促使我向上生長。沒有陽光，我便努力側身尋找陽光，向陽而生，不顧成敗。秋天涼風習習，我不再單調地數着梵聲，而是拼命汲取養分，地下的根越伸越深。

第一縷寒風帶來冬天的消息，我屏息凝神，一股力量在身體中衝破束縛。一朵深紅色的小花悄然冒出，我振奮精神，刺骨的霜雪無法磨滅我綻放的渴望。一朵朵，一簇簇，匯聚成一團深紅的火焰，我的心熾熱而激動。終於，我完成了突破!不僅是生長的突破，更是心靈的突破。我不再自卑，我有了向上生長的渴望和突破自己的意志。一個稚嫩的聲音傳來:“媽媽，你看這棵梅樹真美，它一定經過了很多努力，纔會綻放自己。”

一場寒冬，漫天風雪，上下一白，恍若大夢一場。我在嚴寒中突破，不負潛伏。

突破作文700字7

這個寒假我要做一個大膽的嘗試——畫牆繪。我想嘗試一種新鮮事物，更想讓自己有一種突破。

第一天，我花了很長世間打底稿。在牆上畫畫完全不能和在紙上畫畫相提並論。在牆上作畫時，常常是畫了上面，看不見下面。畫到最高點時，我還得爬上高高的梯子；畫到下面，上面又得修改。底稿是一幅牆繪的基礎，因此我修改得非常認真。

好不容易艱難地完成了底稿，就是讓人擔憂的調色了。爲了不掉色，媽媽在網上買了一種叫“丙烯”的顏料，這時兌顏料可就不能簡單的用水來調了，要用一種專門配合丙烯的調和液。這種調和液，我聽都沒有聽說過，更別談用了，我只得一遍又一遍的嘗試着。

上色時，我又遇到了難題。上淺下深的顏色，在紙上上色的時候，就按上淺下深地圖上就好了。紙吸水，兩種顏色的交界處多塗幾次顏色就過渡得非常好了。可是牆是不吸水的啊！我就得每種顏色都配出來，再一層一層地往下，往深的地方塗。還有一點更要注意！我家的牆面帶一點點的綠色，因此在調色板上調出的`顏色和塗在牆上的又不完全一樣，更糟糕的是，牆上塗上色後，不能反覆修改，因爲牆上有一層皮，顏料會把它泡漲，泡漲了皮就會掉，不僅顏色更不好上，還會在牆上留下一個小坑。之前所有的努力都付之東流了。

我就這麼一直小心翼翼，艱難地畫着。上到梯子最高點的時候，梯子搖搖晃晃的。我站在上面心跟着顫顫的，手這在不停地抖着，畫筆也掉過幾次，我還要反反覆覆地一會下來調色，一會上去上色。好幾次我都累得不想畫了，坐在地上唉聲嘆氣，心想着：早知道這麼麻煩，我就不做這個了，別人都在開心地放假，玩耍，只有我在自討苦吃，還佔用我這麼多天的時間。這真不知道是爲了什麼！但最後我還是咬咬牙，堅持完成了。雖然整個過程充滿了困難，埋怨，但看着最後出來的效果，我覺得一切都是值得的！

當我再次拿起紙張作畫時，它已變得那麼渺小。打破了它，展現在我面前的便是一片新天地！

突破作文700字8

千年以來，中國的作文考試都是以命題作文的形式出現的。直到最近幾年纔有了“給材料作文”和“話題作文”。

但是長達十數年的“命題作文”或者“話題作文”、“給材料作文”卻嚴重地束縛了學生的創造性思維能力。

這是因爲，由教師“出題”，學生“審題”，然後作文的方法，是一種把學生始終放到被動地位的方法，它不需要學生提出什麼，只需要學生說明什麼；它不需要學生創造什麼，只需要學生證明什麼；它不需要學生樹立什麼，只需要學生轉達什麼。

從小學六年到中學六年，十二年的作文教學讓我們的學生產生了一個思維定勢：“你老師說什麼，我就做什麼；你老師要我做什麼，我就怎麼做。”很少有“我想做什麼”、“我有一個想法”、“我有一個主意”、“我有一個選題”的思想。這可能是學生們缺少創造力的原因之一。

此外，因爲生活實踐是作文的源泉。即使是作家、藝術家，也要“深入生活”，才能寫出優秀的作品來。我們學生要寫出好文章，當然同樣要“深入生活”。因此我們的作文課，應該引導學生熱愛生活、關心生活、瞭解生活、感悟生活，才能最終解決學生攝取生活素材的問題。但是當前，我們教作文大多將閱讀範文加點評放在一個比較重要的位置上，範文和點評不是不要，但是一定要認識到它們是生活的“流”而不是生活的“源”，要根本解決問題，還要從生活的“源頭”入手。爲此，“快樂大作文”採取了全新的教學方法：

在課堂上用遊戲“做”一段生活實踐，通過這個生活實踐讓學生感到興奮和新奇，從而產生語言表達的慾望。此外，再讓學生根據課堂上“做”出來的素材中學習自己概括出題，然後根據自己出的題目寫出作文來。

通過這樣的訓練，久而久之，學生對於生活素材、題目和作文三者之間的轉化關係，將有比較明確的瞭解。學生對於文章“源”自於生活現實，也會有深刻的認知。結果是他參與了一段生活實踐，就有把這段生活實踐提煉成一篇作文題目的可能；他有了一個題目，就有了呼喚由這個題目所需要的生活實踐及其感情波瀾的可能；同樣，當他閱讀一篇文章時，也就有了喚醒自己對應這段文章的生活實踐和感情波瀾的回憶和感受的可能。而這，也就是小學生作文教學的全新突破。

突破作文700字9

曾經以爲，古人的生命會簡單明瞭，時代賦予他們簡明的期望：入相出將，封妻廕子。然而是誰偏偏要爲自己的人生另選一條路。

（一）李白是黃沙漫天、北風吹雁中騎驢高歌的歌者嗎？是以霓爲線，以虹爲鉤的海上釣鱉客嗎？是遍訪青山綠水、且歌且行的遊者嗎？人們對你的期望本是取悅帝王換取高官厚祿，而你偏偏要獨上高樓，在朝要高力士脫靴磨墨，在野要放白鹿於青崖之間……於是你註定孤獨“舉杯邀明月，對影成三人。”然而你傲然“鐘鼓饌玉不足貴，但願長醉不復醒。”當我們回望唐朝，站在中間的不是帝王，而是你啊！

（二）蘇軾是揀盡寒枝終不肯棲的寒鴉嗎？是舉杯邀明月的飲者嗎？是穿越了十年生死痛苦一場的癡漢嗎？在那個羣英薈萃的時代，人們對你的期望本是吟風弄月，而你偏偏要獨上高樓，你的光芒刺痛了那些習慣於黑夜的眼睛，於是你註定要承受官壇與文壇一起潑來的髒水。而我只看見青青的竹枝，你腳上的芒鞋，被雨淋溼的脊背，你的笑容從容灑脫，你的眼中只有秋風綠水泛清波。你堅守着自我，從而達到後世敬仰的高度。

（三）辛棄疾是落日樓頭、斷鴻聲裏的江南遊子嗎？是恨古人不知你爲狂人嗎？是不啼清淚長啼血的悲鳥嗎？在那個崇尚享樂的年代，人們對你的期望本是歌功頌德罷了，而你偏偏要獨上高樓，“把吳鉤看了，欄杆拍遍。”一邊是“斜陽正在，煙雨斷腸處”，另一邊卻是“香車寶馬香滿路”，而你執意要做燈火闌珊處的伊人，你痛斥“君莫舞，君不見，玉環飛燕皆黃土。”你彷徨，“倩何人喚取，紅金翠袖，慍英雄淚”，你期待“醉裏挑燈看劍，夢迴吹角連營。”是你們敢於掙脫束縛，敢於突破，從而達到讓我們後世仰望的高度。從你們身上，我學會了在生活中要敢於突破，這樣才能創新，纔會擁抱成功。

突破作文700字10

一次次的突破，才蛻變出一個更優秀的自己。

——題記

步入初中，方知體育之重。

“呼，呼——”我大喘着氣，手撐牆壁，“好累呀，我覺得一圈就是極限了。”七年級的我才感受到跑步對我滿滿的“惡意”。跑一次八百，竟用時五分二十一秒，我在心裏爲體育判了死刑。

第一個暑假，我在班頭的建議下報了體育班，決定給體育“復活”的零星希望。

第一節課，我便被熱身“嚇”出了一身汗。緊接着就是練耐力、練柔韌、練習標準動作等等。我一度覺得自己要癱倒在地，但我憋着一股勁，突破了自己的極限，在心裏告訴自己：堅持堅持再堅持！並努力把每一個動作做標準。

中場休息終於到來，檯面上的水杯仿若一顆星星，身處黑暗的我在這若有若無的光亮的召喚下，一把抓過水杯，咕咚咕咚地大口灌水。

“嗶——”集合的哨聲響起，我依依不捨地放下水杯，不情不願地拍着籃球走向操場。從未接觸過球類的我，被籃球“玩”得團團轉，一會兒朝右，一會兒跑左……我暗下決心：一定要“收服”籃球。在不間斷的練習下，我突破了自己的體能，也突破了對籃球的陌生，最終攻克了這一關，可以熟練運球了。

指針漸漸靠近“7”，我長吁一口氣，沒有跑步的感覺真好。老師隨即的一句話便打破了我的“美夢”：“男女生來測跑步！一千和八百！”

輪到了女生，一呼一吸中的緊張都在這安靜的氛圍中暴露出來。一聲令下，我努力蹬地，跟上“大部隊”。一圈，兩圈……臨近衝刺，我口乾舌燥，卻早已顧不上。咬緊牙關，努力擺臂，拼了！

帶着一張苦瓜臉，衝向終點……

我突破了自己體能的極限，突破了過去體育“渣渣”的死刑思想……體育，在我一次次的突破下，似乎“刑滿釋放”了。

在這一次又一次的突破中，我終於蛻變成了更優異的自己。

突破作文700字11

我最喜歡的作家，13歲升入高中，15歲以SAT滿分的成績被美國帝國理工大學錄取。她說她的童年和青春是孤獨黑暗的;她說她的童年和青春除了一張張幾乎滿分的試卷，所剩的，也就寥寥無幾了;她說她的努力程度還遠遠不夠，每天也要記幾百個單詞，每晚聽一檔叫做SixtySeconds的聽力節目。據我所知，她並不聰明，可是她的成就卻是有的人一生也完不成的。有段日子，我總在深夜醒來，望着無盡的黑暗我也會思考，她究竟是怎樣做到的。於是在後來某個同樣難眠的夜裏，我得到了答案。她靠的是突破，不斷地突破。

小時候，“朋友”這個詞對她來說是陌生的。長大後，她的一篇篇文章不斷髮表，她收穫了一批又一批的書迷。那些書迷大多與小時候的她有些相同的遭遇，但幾乎都沒有當初她的勇氣和毅力。她在她的一部書裏寫到過，“大部分人的努力程度之低，根本輪不到拼天賦。”這句話聽起來是有多麼的驕傲呀，可是她說的沒有錯。無論天資多麼卓越的人，如果不努力，不戰勝自己，最後都會落得和仲永一樣的下場。人生就是一個不斷突破自己的過程。既然選擇了遠方，便只顧風雨兼程;既然選擇了大海，便只顧乘風破浪;既然選擇了天空，便只顧展翅翱翔。有人問她爲什麼要這麼努力，輕鬆一點不是更好嗎？她說她的心在遠方，從不侷限於家鄉的那一片土地。有人問她爲什麼要背井離鄉，出國留學，她說，“Because I deserve it。”因爲她值得，值得站在世界的中心。

最想要到達的地方，怎麼能在半路就返航？從她一開始備受孤立，到後來受到斯坦福大學校長的邀請。她曾無數次地飛過太平洋，如今在香港某知名微軟公司工作。她靠着想要證明自己的一腔孤勇，穿梭在夢想與現實之間。她是我的信仰，我也會永遠銘記她教會我的：突破，不斷地突破自己。

突破作文700字12

風和日麗，太陽露出了一束光，我看了眼表，是時候出去飛航摸了。

路上的燈還未關，黃白色的燈光連成一行，就像模擬器中夜航的跑道，新換了一種機型，操作完全不同很有挑戰。深吸了一口氣，閉上眼，第一次飛時撞在旗杆上的場景還歷歷在目。我吐口氣，對自己說：“第二次，你可以。”

睜開眼，已來到學校。從倉庫中取出因修補而毀容的飛機，修補的慘狀浮現在腦海……節哀順變吧……打開電源，滑行上操場，準備起飛。

太陽露出了半張笑臉，校園依舊寧靜。推門，飛機開始加速，然後輕盈離開地面，靜靜的校園多了些因飛機槳葉不平衡發出的噪音，不過我的腎上腺素跟着飛機悠然上升，轉向，開始航線飛行。

飛至旗杆的高度，莫名的手開始抖。於是飛機也跟着，左右搖晃，可能是腦中又浮現出慘劇，飛機像受到了萬有引力一樣向旗杆飛去。不過我早有準備，模擬器中，演練多次，修正航線，翼尖擦着旗杆飛過，驚魂未定的我還未鬆氣，電壓警報接踵而來，我亂了手腳，航線飛亂了。飛機在空中像被風吹落的樹葉，胡亂地飛。“降落啊！”我心裏只有一個念頭。

至今爲止，我從未成功降落過一次，只有模擬練習……事情緊急，不容多想。我降低油門，努力使飛機平穩下降。手抖着，飛機即將墜地。“放鬆……就像訓練一樣。”一個聲音迴響在我腦海中。我先是一呆，又好像明白了什麼，在風中搖擺的飛機平穩了，因緊張而扭曲的身體漸漸放鬆，想想自己剛剛的樣子，甚是可笑，我找到了感覺，不再被飛機操縱，一切動作都好像找到了方向，就像模擬一樣，可能是剛剛的驚嚇和過度的緊張使我放鬆，物極必反傻了吧，飛機靈活地避開了球門，穩穩地降落在了跑道上，校園少了些槳葉劃過空氣的噪聲，多了同學們到校的笑聲。

只有突破了自己的慣性，才能找到方向。那一次，我突破了。

突破作文700字13

小草突破土層鑽出嫩綠的身段，伴隨疼痛用瞬間積存的力量親近空氣與陽光，成就自身的美好；蝴蝶撕裂掙扎突破蝶蛹破繭成蝶，展翅飛翔炫耀美麗與自由；雛鳥羽翼未豐母鳥便用嘴帶其到高空，於空中拋落。雛鳥奮力張開雙翅，蹬直身體，克服恐懼突破高空，與鷹擊長空爲伍，與海闊天空爲鄰。

突破是什麼？突破是那一瞬間，伴隨疼痛，奮力拼搏。物競天擇、適者生存。突破自我，成就美好。

突破在哪裏？突破在池塘裏！是王羲之那日復一日、年復一年臨池學書。清澈的池水竟變成他順手洗筆墨的去處。沒有厚積哪有薄發，那股不甘人後，勇於突破自我，將吃苦內化作自身的積累，將追求付之於不懈的行動與努力之中。那堅持迎來了突破，由量變達到質變。突破的瞬間，成就永恆千古流傳的佳作。

突破在哪裏？突破在這裏！是全中國四千千萬人民不甘壓迫剝削，不怕流血犧牲，不畏艱難困阻浴血奮戰，敢於正面迎擊那烽煙四起的滄桑歲月。那一次次驚心動魄的團戰、那一回回生死邊緣的拼搏、那一次二萬五千裏雲和月的路程，無不一一印證那勝利來之不易，那突破瞬間的艱險困苦。就是這突破，那血與淚的錚錚鐵骨，換來了今天繁榮強盛的新中國！

突破在哪裏？突破在這裏！是丘吉爾突破在哪裏？突破在這裏！是邱吉爾的演講。衆所周知丘吉爾演講功力令世人折服，他精準的措辭、抑揚頓挫的語調和恰到好處的手勢，從細微中透出非凡的勇氣和力量。在二戰最困難時期，英國軍民的精神支柱，幾乎就是邱吉爾每天的廣播講話。可是又有誰知道，青年時期的他特別害羞，講話就臉紅，甚至語意不清？但當他確定了自己遠大目標和抱負，所有困難都不能阻礙他前進的腳步。勤練苦學、突破自我，他風度翩翩、語驚四座。

古有王羲臨池學書，中國軍民浴血抗戰，今有丘吉爾苦練成纔出口成章。是那突破，成就永恆不褪色的美好。

突破作文700字14

在這秋風送爽，丹桂飄香的日子裏，我校第10屆運動會拉開了續幕。我和同學們都期待着能在本次校運會上獲取金牌。因爲我們5年來從沒得過一枚金牌。我們對金牌的渴望無比強烈。

校運會的第一天，就有我最得意的比賽項目：一分鐘投籃。我懷着“重在參與，力爭獎牌”的目的去參加比賽。

一到檢錄處，我便開始有點兒膽怯了。心想：哎呀！全部都是“高手”！看到每個人胸有成竹的樣子，我想這獎牌也許與我無緣了。“6231，劉晨昕！”裁判的喊聲打斷了我的思路。“啊！”什麼？我被排在第一個出場？怎麼會這樣！毫無目標，叫我怎麼發揮啊！而且第一個。唉！說不定我是第一名呢！當然，是倒數的！我的信心幾乎減到了零。

火紅的太陽“烤”得我汗流浹背，焦頭爛額，心裏緊張得直打鼓。不停地責備自己：“哎呀，劉晨昕呀！你豬鼻子插大蔥裝什麼象啊！還誇下海口力爭獎牌，到時候得了最後一名，那面子可真就丟大了！”

“第一個，6231，比賽開始！”裁判員說道。我拿起球走到籃下，身後傳來了同學們的加油聲。望着高高的籃框，我倍感親切，心想：這不正是我熟悉的籃框嗎？我曾在這下面練了多少個日日夜夜呀！我這麼沒信心，就先放下同學不說，連我自己都對不起！至少，在別人眼裏，我也是有那麼點兒本領的呢！想到這裏，我突然信心倍增，示意比賽可以開始。只聽“都”得一聲哨響，我手中的籃球蹦了出去，“唰”地一下直入籃框。我眼疾手快，上前一步，把剛從籃框裏“掉出來”的球又“搶”過，快速投籃。接連中了6、7個。可後來由於急於求成，接着好幾個球都沒有投準。但在同學的“指點”之下，我及時的調整好節奏，連連進球，最終成績是14個，令在場所有對手驚歎。在緊張的氣氛中，我比賽完了，出乎“我”意料之外地拿到了這枚金牌。同學們爲我歡呼，我更是高興得“一蹦三尺高”

我的這枚金牌是我們班6年以來唯一的一塊金牌，我無比珍惜。這屆運動會，我爲我們班實現了“0”的突破，終於彌補了六年來這個壓在大家心頭的遺憾。

突破作文700字15

曾經思考過這樣的問題：那些在社會上大有成就之人的共同點在哪？我覺得他們都善於突破，突破阻礙，突破自己。馬雲在電商行業的突破改造使阿里巴巴成爲網絡霸主；李彥宏對搜索引擎的突破創新使百度稱雄中國網絡；雷軍從金山軟件退出，創立小米，引領手機業的突破創新，小米銷量屢創新高。是突破使他們與衆不同，綻放出耀眼的光芒，創造出不一樣的精彩。

也許有些人覺得突破是一種激烈的行爲，一個把控不好，輕則頭破血流，重則跌入深淵永無出頭之日，與其冒這樣巨大的風險，不如追隨他人。他人成功突破了阻礙，自己得到些許利益；失敗了大不了再換一個人追隨。這大概是如今很多工薪階層、企業白領內心真實的寫照。這個社會也確實需要這些人，如果每個人都突破自我去了，誰去做那些固定死板的事情呢？社會還是要運轉的，那些突破自身的人是社會大機器裏的引擎、機械之類的大部件，缺少了他們社會運轉會十分吃力；而那些安於現狀之人則是大機器的螺絲、鋼釘亦或是潤滑油，少了一兩個無礙，但大量的缺失也會導致機器的停運。

沒有人知道，也沒有人會告訴你前方是什麼，選不選擇突破突破全憑你個人的決斷。馬化騰放棄穩定工作創立騰訊之時沒有人會告訴他，騰訊用戶在未來的某一天會達到幾個億，騰訊會成爲中國第一的聊天軟件與遊戲代理商。當比爾。蓋茨猶豫是否從哈佛輟學與朋友合夥開家公司時，他會在一段時間內一直霸佔着世界首富的位置。看看中國目前最優秀的企業家吧，有誰不是在他人停留在穩定層面上時，勇於突破自己，創下一片天地的呢。據說潘石屹當年創建公司前是一個建築工人，只有一個工人和他一起創業，卻沒堅持到最後，而如今他收購了當年那有建築公司，讓當年的同事領導，老闆成爲自己的員工，當年他的同事從他公司中撤資的2萬元現在如果還在的話所佔股份市值20億以上。可只有他堅持住了，也只有他突破了自己，創造了屬於自己的輝煌。每個人其實都有機會，只是看你有沒有那個勇於突破自己的勇氣。

如果有一個機會橫在你的面前，最好不要猶豫，勇於突破自己，讓屬於你的精彩耀眼綻放。