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我學會了什麼的作文450字

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在生活、工作和學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編爲大家收集的我學會了什麼的作文450字,希望能夠幫助到大家。

我學會了什麼的作文450字

我學會了什麼的作文450字1

我學會了下象棋。

三月的一天,我因爲被同學譏笑不會下象棋而生氣。於是,我決定拜老爸爲師學習下象棋。

剛開始我還很自信地說:“學象棋有什麼難的,不就是先看一看再下嗎?”可我不是走錯了地方,就是下錯了棋,弄得我自己都捧腹大笑。笑完之後,臉蛋兒又像荔枝一樣紅了。

我似懂非懂的學會了一些下象棋的基礎後,就去找那個諷刺我的同學單挑象棋了。旁邊的同學都在爲敵軍加油助威,而此時的我真是孤軍奮戰啊!剛開始我還保持着良好的狀態,吃掉了他的一個馬和一個炮。但後來不知是他功力暴發,還是我失去自信,他以迅雷不及掩耳之勢把已落入陷阱的車吃掉了。我慌張起來,越下越差,最後輸得一敗塗地,還又被嘲笑一番。回到家後,我傷心的大哭了起來,心裏想:不學了!不學了!就讓他們笑去吧!轉念一想,既然堅持能見到曙光,那我爲什麼要放棄呢?於是,我擦乾眼淚請求爸爸將下象棋的所有絕活都傳授給我。我認真的學,專心的聽,慢慢的掌握了一定的方法和技巧……幾天後,我重拾信心去找那個同學比賽一番。幾個回合下來讓他輸得慘不忍睹,不敢見人,而我也贏得了同學們的一片片喝彩。

學習下象棋使我懂得了一個道理:越大的風雨,過後的彩虹越美麗。

我學會了什麼的作文450字2

沒事的時候,我喜歡做飯。我最喜歡的是包餃子,不過包餃子可不是一件容易的事,最難忘的還是第一次包餃子。

我先把麪粉倒到一個盆裏,接了兩碗水放在了盆裏面,用手和了起來,發現水放多了,五個手指粘在一起,分不開,我用另一隻手去抓,可另一隻手也被粘的牢牢的。急的我像熱鍋上的小螞蟻——團團轉,大汗淋漓。

與盆的戰爭終於結束。我拿了張皮,用筷子夾了一大堆餡包起來,用手一捏,哎呀,由於我使的勁太大,白白的黏黏的水都流到我手上了,我把那個餃子扔了。又拿了張皮,挑了點餡,結果我挑的餡太少,餃子變得瘦骨嶙峋。我再次拿起餃子片,把餡放在中間,我捏住餃子的這邊,那邊冒出來了,捏住那邊,這邊冒出來了。後來,我索性把麪皮放在手裏,同時兩邊一捏,兩邊不出餡了,但它的“肚子”卻破了,我趕緊拿來另一張麪皮,把它的肚子補上。

媽媽慢慢的對我說:“媽媽告訴你訣竅:“餃子外面要撒一點水,餡不要放太多,捏時不要太用力……”

我再試了一次,雖然餃子沒有露餡,沒有太瘦,也沒有太胖,但是,樣子卻像極了一個醜八怪,而且怎麼立也立不牢,難道包餃子真的這麼難嗎?

我放下手中的筷子,走到外婆身邊,看她怎麼包餃子。我學着外婆的樣子,拿上一個餃子皮放在手上,又夾了適當的餃子餡放在正中間,然後把兩邊對齊,輕輕一捏,一個鼓鼓的餃子便出現在我的手上。兩個小時過去了,我們包了滿滿的三鍋排的餃子。

通過這一件小事,我明白了一個道理:做每一件事情,都可能會失敗,但是你只要不放棄,就一定會成功。

我學會了什麼的作文450字3

我終於學會了一種樂器——古箏。

還記得那時,每當我看見大哥哥大姐姐們彈古箏時,特別羨慕。於是,我就開始了我的古箏學習之旅。

剛開始學的時候,指法總是練不好。感覺手指都不是自己的了,它們總是不聽我的“命令”,我想用大拇指,可中指卻偏偏要擡一下;我想用中指,可食指又跳了出來。我當時急地像熱鍋上的螞蟻——團團轉。於是,老師告訴我:“一個手指彈得時候,另外幾個手指要收回去。”我試了試,嘿!這方法可真管用!經過練習,我的手指已經可以在琴上飛舞了!

指法倒是練好了,可琴絃調音又成了我另一個燒腦的問題,我知道標準的音是什麼樣的,可不知道怎麼調音!經過查找後,我知道往左調就是低,往右調就是高。但,當我調低音區時,只聽“砰”的一聲,琴碼掉下去了。我當時很着急,但是,聽見媽媽的鼓勵後,我重拾信心,把問題解決了。

節奏和背譜也是個難題。爸爸告訴我:“你可以邊彈邊唱,這樣既可以背譜,也可以唱準正確的節奏。”慢慢的,我熟練了這種方式。久而久之,背譜和節奏已經不是我頭疼的問題了!

終於,功夫不負有心人,我的成績回報了我。在去年,我已經順利的通過了8級考試,這多虧了我的“金點子”!

後來,我的朋友們彈出了好聽的樂曲。聽着那美妙的聲音,我的心裏高興極了。

我學會了什麼的作文450字4

也許,你在生活的愉快中學會了騎自行車;或許,你在生活的點滴中學會了寬容;也許你在生活的坎坷中學會了堅持。而我,則是在生活的流逝中學會了自己睡覺。

那天風雨交加,天空被一塊無邊無際的黑布籠罩着,寂靜無聲。忽然,天空中一道金光撕破黑布,直劈下來。隨之而來的是一聲金雷炸響,震耳欲聾。無數顆黃豆大小的水點緊隨而來,它們如同小鼓捶,擊打着我的心田。原來,今天,爸爸媽媽都出去加班,不能在家陪我,此時,我正蜷縮在被窩裏瑟瑟發抖,心裏充滿了恐懼、不安,恨不得現在把屋裏所有的燈都打開。

“呼”一陣詭異的風吹過,我的汗毛一下子樹立起來,心提到了嗓子眼,心裏忐忑不安極了!也不知道哪裏來的勇氣,我掀開了被子的一小角向外看,真是不看不知道、一看嚇一跳。不遠的陽臺上,一個黑乎乎的影子出現在眼前,那黑影還在不停地搖擺,還伴着詭異的響聲,我差點叫出聲來,我的像被閃電擊中一般,僵住動不了,心裏狂跳,想:“難道這就是鬼!”

此時此刻,我腦子裏充滿了各種想法:“我把被子包的厚一些不看它”、“我不發出聲音它就不知道有人”......這時,我想起了媽媽說的話:“戰勝一切害怕,你就成功了。”於是我一咬牙,悄悄掀開被子,忍着心中的狂跳,雙腿顫抖着,一步一挪、摸摸索索走到陽臺,拉開窗戶一看,懸着的心終於放下來了。原來,那搖擺的黑影是被風吹亂的大樹,那詭異的響聲是呼呼的風,我舒了一口氣,原來是自己嚇自己,便返回牀上睡了。

雷在響,雨在下,屋內溫暖的被子擁着我,我好像躺在雲上、躺着媽媽的擁抱裏,甜蜜地睡着。

我學會了什麼的作文450字5

我上一年級的時候媽媽給我報了個書法班,是因爲幼兒園的時候老師就誇獎我的字寫得好,寫得漂亮,所以媽媽纔給我報了個書法班。有事候我剛寫完家庭作業。我就飛快地拿出宣紙開始寫毛筆字。您們知道嗎,我還得到過馬池口書法一等獎,全國少兒書法三等獎。

有一次口這個字我怎麼寫也寫不好。老師給我寫了好幾遍我怎麼寫還是寫不好,還被老師說了一頓。回到家,我垂頭喪氣地跟媽媽說:“我不想學書法了。”媽媽奇怪地問:“您不是一直都很喜歡寫書法嗎?您怎麼說不學就不學了呢。那您到底爲什麼不想學書法了?”我傷心地說:“因爲這個口字我沒寫漂亮,還被老師說一頓。”媽媽和藹可親地說:“那您應該更加努力了把口這個字寫漂亮啊,老師沒準還能表揚您呢。”我拿起宣紙寫呀寫呀寫了半天終於把口這個字寫好了,到了學校老師還讓我寫口這個字。老師看了看說我寫的特別好,還表揚了我呢。

每天我寫完作業,我都寫我以前我寫不好的字,後來我的書法字寫得越來越好,又獲得了許多獎品,有記事本、橡皮、圓珠筆、飯盒、還有關於寫書法的書,還有讓我至今難忘的大獎狀。

我覺得遇到困難不應該退縮,不能輕易放棄,要更加努力,才能得到好的結果。我還聽老師說過寫書法的人都能長壽,所以我就更加喜愛寫書法啦。

我學會了什麼的作文450字6

我學會了炒蛋。

今天,媽媽要做炒蛋,我也想試試,便央求媽媽讓我炒,媽媽同意了。

我從冰箱裏拿出六個雞蛋和一個碗,便磕起來。我怎麼磕也磕不開,那個雞蛋好像挺着大肚子說:“小傻瓜,像你那麼磕能磕開嗎?還是讓你媽媽來磕我吧,”我氣的頭上直冒火,用力把雞蛋往碗上一磕,啊,這下糟了,蛋清撒了我一手,上面還有一層蛋黃呢,這時媽媽笑着說:“小笨蛋,手上的勁兒要使勻,不要忽輕忽重。”媽媽又給我親自磕了一個給我看看,我照媽媽的方式把雞蛋一一打進碗裏,撒了些香菜和蔥段,鹽末,就用力攪拌起來。媽媽幫我把黑色砂鍋放到火上,倒上菜油,一小會兒,油鍋冒煙了,媽媽說:“快把雞蛋液到進鍋裏。”茲啦一聲,嚇得我往後退,手裏的鍋鏟也掉了,媽媽一邊洗鍋鏟,一邊說:“不要緊張。”我又重新回到鍋旁,只見鍋裏的雞蛋液已經起了變化。雞蛋的四周起了一層乳白色的小泡泡,泡泡不住地向上撲撲地冒熱氣,一會兒,這些小泡泡迅速地凝成了團團。媽媽說:快翻翻,我急忙用鍋鏟翻…..炒雞蛋弄好了,我吃了一口 ,香碰碰的,這是我吃過最好吃的一次炒蛋,什麼山珍海味都比不上它。

我學會了什麼的作文450字7

我非常喜歡土豆絲炒肉,媽媽說:“愛吃就要會做。”於是,媽媽便教我做土豆絲炒肉。星期天上午,我按媽媽叫我做的方法學做起來。

我先挑兩個又大又圓的土豆,把它洗乾淨,再削去皮,接着又把土豆切成絲,放進水裏泡一泡,再切點蔥花,找來炒鍋,打開煤氣竈,見鍋熱後倒入適量的花生油,油像無數個淘氣的娃娃四處亂蹦,我對他們說:“小油點,你們慢點蹦,可別蹦到我身上。”呀!我忘了切肉絲,我就急忙關掉火,又把肉切成了絲,放了點澱粉抓了抓,媽媽說這樣的.肉炒熟後味道鮮嫩,我又打開煤氣竈,把肉小心翼翼地放進鍋裏翻炒一會兒,我看見肉漸漸由紅變白了,我知道肉熟了,再把切好的蔥花倒入鍋裏,把土豆放進鍋裏翻炒一會兒,見土豆變顏色了,再放上各種調料翻炒一會兒,這樣一盤香噴噴的土豆就做好了。

炒好之後,我想:我應該嘗一嘗,或許少了些調料。哎!我果然忘記放鹽了,沒辦法,我只好再把土豆放在鍋裏放上鹽翻炒一會兒,翻炒一會兒,我把土豆盛出來,我有嚐了嚐,這回土豆果然好吃了,這時,等得已經迫不及待的媽媽說到:“怎麼還沒好呢!”我說:“馬上就好了。”

當我把這一盤色香味美的土豆絲端上桌,媽媽一邊吃一邊說:“真是我的好幫手!”聽帶媽媽的誇獎,我心裏美滋滋的。

通過我學土豆絲炒肉這件事我明白了:無論做任何事情,只要下苦功夫,就一定能取得成功。

我學會了什麼的作文450字8

相信大家已經學會了很多東西,我也不例外。今天,我就學會了砍價。

今天,我寫完作業,打開鉛筆盒,突然,咔嚓一聲,鉛筆盒壞了。於是我就向老媽要了十五塊錢,咚咚地下了樓。

我一路小跑,終於來到了大商場。我上了樓梯,向文具區跑去,我來到一間文具店,挑了一會兒,挑到了一個我喜歡的鉛筆盒,它是二層的,上面印着花花姑娘的圖案,我很喜歡這個鉛筆盒,就指着這個鉛筆盒問老闆:老闆,這個鉛筆盒怎麼賣的?

老闆熱情地說:十五塊錢!我小聲嘀咕道:這麼貴呀!可是,我很喜歡這個鉛筆盒,怎麼辦呢?我想了想,想出了一個辦法:砍價!我對老闆說:老闆,我就十塊錢!這時,老闆的臉立刻陰了下來,說:不行!這種鉛筆盒是今年最火的,不能便宜!

我可憐巴巴地說:老闆,我只有十塊錢!我邊說邊從口袋裏拿出十塊錢給老闆看,可是一不小心,把那五塊錢也給拿了出來。這時,老闆指着那五塊錢對我說:你這不是有嗎?我裝出不情願的樣子說:不賣算了,我到別的店買去!老闆聽了,立刻說:好吧,好吧,我賣給你,但記得要給你的同學推薦推薦哦!我爽快地點了點頭,付了錢,開開心心地走了。

今天,我終於又學會了一個妙招,那就是砍價。你們瞧,我厲害吧?

我學會了什麼的作文450字9

我學會炒雞蛋了!你們知道我是怎樣學會炒雞蛋的嗎? 因爲老師佈置了一個作業讓我們學炒雞蛋,一回家我立刻就開始學,我讓媽媽教我,媽媽在一旁說我就在一邊做,這樣我學會了炒雞蛋。

大家看,這就是我炒雞蛋的過程, 我先洗乾淨手,然後打雞蛋,啪的一聲,雞蛋是打碎了,可是我的手指頭卻插到雞蛋裏面了,只好將就着了,我趕緊洗好了手,開始攪雞蛋。攪雞蛋好麻煩呀!我攪啊攪啊,雞蛋是攪出泡泡了,我的手已經攪的很累了。

媽媽說:要放一點水,再攪一下才好吃。我就照媽媽說的去做,我想媽媽應該有一些經驗吧。現在要開始炒了,我帶上手套,先打開油煙機,在把煤氣給打開,開到大火和小火之間,等到鍋裏沒有水了,就放一點油,媽媽說如果油放多了,雞蛋就太油膩了。呀!得放雞蛋了,我趕集把雞蛋倒進鍋裏,用鏟子把鍋裏的雞蛋翻了又翻,馬上就熟了,我撒了點鹽在上面,又翻了翻,怕糊了,趕緊關了火,除了出來後,關了油煙機。

娃!黃燦燦的雞蛋散發着香味,真讓人想吃。這樣我學會了炒雞蛋,媽媽還說我做的很好吃呢!

做了這次炒雞蛋後,我覺得媽媽炒雞蛋真不容易,我以後要幫媽媽多多炒雞蛋。讓媽媽省的力,不那麼的累。

我學會了什麼的作文450字10

週六下午,讓我念念不忘的小浪底兩日露營生活結束了。着回我不僅玩的痛快,還學會了一門技術——釣魚。

一到小浪底(水庫),同行的幾個叔叔就迫不及待的抽出漁具,坐在河邊釣起魚來。我們支好帳篷,便跑過去觀看。一個叔叔見我對釣魚很感興趣,就遞給我一根釣竿,讓我學着他的樣子釣魚。

只見叔叔熟練地挑起一隻蚯蚓,掛在魚鉤上。再把魚竿一甩。那魚鉤在空中畫出一道完美的弧線,落在水裏。我急忙比“葫蘆畫瓢”,開始往魚線上掛蚯蚓。可那魚鉤卻像不聽使喚一樣,在空中晃晃悠悠的盪鞦韆。我好不容易抓住了,正想往鉤子上掛蚯蚓,可那蚯蚓突然從我手中滑落,摔在草地上,一溜煙兒的逃跑了。

終於在損失八條蚯蚓後,我總算是把蚯蚓掛在了(魚)鉤上。但別興奮,還有下一關甩杆呢。我先把杆向空中甩去,再向下一壓。謝天謝地,魚線準確無誤的沉入了水底。現在,我只要靜下心來等待就行了。

突然,水面蕩起一圈圈波紋,我立刻緊張起來。過了一會兒,浮標動了一下,我一提杆子,魚線拉着一條六釐米的小魚兒一起飛出水面,在地上翻滾......我十分興奮,從地上抓起小魚兒,小心翼翼的放在袋子裏。

天漸漸黑了,袋子已裝滿大大小小的“戰利品”,我們高興地提着它們回(到)了帳篷。其中,我是最興奮的,今天,因爲我不但學會了釣魚,而且還釣到了魚。我真開心呀!

我學會了什麼的作文450字11

今年我們學校開展了體育藝術2+1活動。其中水墨畫是其中一項,每個星期的星期二下午第三節課是畫水墨的時間。

今天是我們第一次學畫水墨畫,以前都不知道有“水墨畫”這種東西。老師叫我們把帶來的水墨畫材料都拿出來,有水桶、調色盤、毛筆、圍裙、等。

首先老師打開電視機,讓我們參照電視上王老師的方法畫。看了之後我還是愁眉苦臉地看着宣紙,不知如何下筆,宣紙好像在嘲笑我,哼,要是你今天能受到老師的表揚,我就不姓“宣”。我氣得火冒三丈,下定決心要把這次水墨畫給畫好了。

“嘿,有辦法了。”我立刻向同學借了一本水墨畫欣賞書,認認真真地欣賞起來,突然我的目光停留在了一串串葡萄上,這一串串葡萄像真的一樣,生動極了。我馬上拿起毛筆和紙耐心地照它的樣子畫起來。第一次,這枝毛筆像是跟我作對一樣,我往左邊,它偏偏往右邊去,一不小心,把墨汁滴在了畫面上的葡萄上,所以,葡萄上就加了一隻“黑蟲子”。第一次沒畫成功。我又拿出第二張宣紙,這次,不是毛筆跟我作對,就是顏料盤跟我作對。剛剛畫了不久,突然,顏料盤一下子翻倒在我的畫上,“呀!不要”我叫了起來。第一,第二次都不成功。我咬緊牙關,來了第三次,這次毛筆和顏料都很配合,好像是看到了我的真誠我終於畫成功的。再看看那宣紙,也不像原來那樣得意了。

畫水墨畫雖然很難,但是從中我感受到了一份堅持,永不放棄的精神。還可以得到無窮的東趣。“啊”畫水墨畫真是一項快樂的活動”。

我學會了什麼的作文450字12

你們都吃過餃子吧,可是有沒有親自包過餃子呢?我也是第一次包餃子呢!

媽媽先把芹菜,豆腐和肉剁了個粉碎,再加點油和鹽,倒在大盤子裏攪來攪去,就成了餃子餡了。媽媽在旁邊示範怎麼包,只見她一手拿餃皮,一手蘸點水,抹在膠皮的邊緣,然後舀了一勺餡兒,捏一捏就包好了。

說着我便學起媽媽的樣子,最後把餃皮合攏的時候,左邊一捏,右邊就露餡了,兩邊一捏,中間又破了。我突發奇想,把餃皮加上餡兒,再在餃皮邊緣,一小點一小點,扭一下捏一下,就成了“孔雀開屏”的尾部,媽媽指着餃子哈哈大笑。媽媽包的餃子個個像元寶,而我包的卻個個像“醜小鴨”。

我噘着嘴嘟嚷着:“醜小鴨”也能變成“白天鵝”的嘛。媽媽手把手再教我一次,我一下懂了,飛快地拿了張餃皮,包了起來,一個接一個,總算有點熟能生巧了。

瞧!”小胖墩“們要準備下鍋嘍,鍋裏的水開了,它們就一個接一個,撲通,撲通,跳下水,正在興奮地跳着水上騎馬舞呢!一會兒,冒着熱氣的餃子被端上餐桌,吃着自己親手包的餃子,覺得特別香。

學會包餃子,也讓我懂得要認真去做每一件事,一定會做的更加好。

我學會了什麼的作文450字13

今天是週末,爸爸媽媽下班還沒有回家,我的作業剛好也做完了,心想:爸爸媽媽每天上班都總是早出晚歸的,媽媽下班後還要做飯,洗衣服……多辛苦啊!今天是週末,反正我的作業也做完了,不如做做家務活,媽媽看見了,一定會很高興的。可是,做什麼好呢?我環顧四周,看見了一間間髒亂的房間,有了--掃地。

首先,我把扔在地下的玩具撿起來。再把門縫裏,桌底和牀底及每個房間裏的垃圾都掃乾淨。這是,我遇到了一隻龐大的“攔路虎”--沙發,我是這把掃帚放入沙發底,可怎麼掃也掃不乾淨,這可讓我發了愁,忽然,我兩眼發光,看見沙發的四角有輪子,我趕緊把沙發推到一邊,等把沙發下的灰塵掃乾淨了再把沙發推回原位。然後我把垃圾都掃到一起,把垃圾全部掃到灰車裏。最後把灰車裏的垃圾倒進垃圾桶裏就大功告成了。這時,我已經揮汗如雨了,但看着這乾淨的房屋時,我又情不自禁地高興起來了。

就在我沾沾自喜的時候,只聽見‘咯吱’一聲,門被打開了,爸爸媽媽回來了,當他們看到這一切時,媽媽的臉上露出了欣慰的笑容,說道:“我們的女兒長大了,你真是我的貼心的小棉襖啊!”

爸爸也始終掛着笑容,雖然雖然他沒說話,但我知道,他的內心是高興的,是自豪的。想到這裏,我的心裏美滋滋的,比吃了蜂蜜還甜。

以後我一定要多幫爸爸媽媽做家務活,既能從中明白深刻的道理,又能替爸爸媽媽減輕負擔,還能體驗勞動的快樂與美,一舉三得,何樂而不爲呢?

從這次勞動中,我明白了一個深刻的道理:無論做什麼事情,只要有堅定的信念和意志,就一定能收穫成功。

我學會了什麼的作文450字14

星期天早上,我正在家裏用電腦寫博客。寫着寫着,媽媽看見我用兩個手指一個字母一個字母地敲鍵盤,就說:“你這樣打字多慢呀!我來教你正確的打字方法。”聽到媽媽要叫我打字,我高興地一蹦三尺高。

媽媽開始教我了,媽媽先讓我把左手的食指放在“F”上,中指放在“D”上,無名指放在“S”上,小指放在“A”上,右手的食指放在“J”上,中指放在“K”上,無名指放在“L”上,小指放在“:”上。然後媽媽打開金山打字的打字教程說:“每個手指除了指定的基本鍵外,還分工有其它的字鍵。其中黃色的鍵位由小指負責,紅色的鍵位由無名指負責,藍色由中指負責,綠色的鍵位由食指負責,紫色空格鍵由大拇指負責。把手放在基本鍵位上,打完其他鍵位要返回原位。”我照着媽媽說的做,結果比兩個手指敲得還慢,我垂頭喪氣地說:“這種方法比兩個手指一個一個地敲還慢!”說着就想離開椅子去玩。媽媽耐心地對我說:“打字不是一會兒就能提高速度的,而是要反覆練習才能成爲打字高手。”我覺得媽媽說得很有道理,所以又回到椅子上練習打字。打着打着,我的速度明顯提高,心裏別提有多高興了。

從此,我喜歡上了打字,因爲我能把好作文快速地發到博客上面去,還可以和好朋友聊天。我以後還要學習更多的電腦知識,成爲一個電腦高手。

我學會了什麼的作文450字15

合作是音樂,擁有它你便陶冶了情操;合作是啓明燈,擁有它你便擁有了十足的信心;合作是海洋,擁有它你便擁有了寬闊的胸懷。

“人心齊,泰山移”,“獨腳難行,孤掌難鳴”,“水漲船高,柴多火旺”沒錯,這些句子突顯的只有一個詞——“合作”,下面就請大家來欣賞我參與的拔河賽全程賽事轉播吧!

今天是一個晴朗的天氣,我們正在上體育課,做完準備活動,只見老師用粉筆在地上畫了條白線,又拿來一根粗粗的麻繩,一本正經地說:“我們來玩拔河吧,我說一下比賽規則。”說着,他彎下腰接着說道:“我們分男女兩隊,誰的隊率先拉出平均線,拿就贏了。各就各位!”這邊話音剛落,一條彎彎的麻繩瞬間已被拉成一條直線。我們男隊求勝心切,一不小心,好些人摔倒了。女生趁機用力一拉,“啪”伴隨一陣歡呼聲,女生隊獲勝。再看看我們男生隊個個臉色鐵青,怒目而視。

第二場比賽開始前,我向隊友獻計:把麻繩捆在身上,身子往後傾,最後一個人要捆得最緊。這時,大力士李昊澤自告奮勇擔當此重任。隨着老師的又一聲哨響,比賽開始了。大家按照事先的佈局,拼命地拉,個個身體像織毛衣一樣把對方的繩子往我方這邊拉。女生們終於堅持不住了,手一鬆,齊刷刷地倒在上。

第三場比賽中,女生們居然也模仿我們的戰術,大家急得不知如何是好。這時,我靈機一動,大聲講起笑話來,後面的隊員瞬間領悟了我的用意,趁女生個個面朝藍天仰頭大笑時,用力一拉,耶!我們興奮地跳了起來。

正是由於我們之間的精誠合作,才獲得了最終的勝利。