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關於理解的作文(通用13篇)

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人和人之間需要的就是理解,只有相互的理解,才能彼此的信任,知道彼此想要什麼,尊重對方的一切,下面是爲大家帶來了關於理解的作文(通用13篇),我們一起來看看吧!

關於理解的作文(通用13篇)

  理解的作文 篇1

曾經因爲媽媽的喋喋不休而倍感厭煩,出言不敬,曾經因爲老師的嚴厲批評而深感羞恥,懷恨在心,曾經因爲朋友的一時衝動而翻臉斷交,勢不兩立,曾經因爲陌生人的不小心而怒火中燒,大罵出口。

的確,生活之中存在着太多的誤會與魯莽。

人的心靈之間就好比河流兩岸,中間隔着浩浩流淌的的河水,而河的兩岸則是永遠平行的延伸,不接觸,不相交。

然而人與人之間需要互相理解,人的心靈需要彼此溝通,就好比河的兩岸有時需要架起橋樑,才能越過河流的阻隔,由此及彼,互相交流。

架起心靈的橋樑,人與人之間才能理解,架起心靈的橋樑,人與人之間才能默契,架起心靈的橋樑,人與人之間纔有快樂。

心靈的橋樑,是情感交流的通道,是靈魂共舞的紐帶,是美的連接,是愛的永恆。

大禹治水,三過家門而不入,是家人的理解給了他戰勝洪魔的決心與勇氣;岳飛抗金,征戰沙場,生死未卜,是老母親的理解給了他精忠報國的豪情與正氣;雙目失明的海倫凱勒,失去了感知大千世界的窗口,長年累月與黑暗爲伴,是老師安妮的理解給了他生存的信念與希望。

是啊,理解能夠使看似已死的東西復活,理解能夠讓貌似醜陋的東西散發出迷人的光彩。

試想:這個世界若是沒有了理解,也許整個宇宙都會感到窒息。

朋友,或許你應該明白了一點兒什麼,是的,懂得有容乃大是一種理解;懂得良藥苦口也是一種理解,懂得別人的苦衷,懂得安慰別人,關心別人,那都是一種理解。

架起心靈的橋樑,因爲理解就是樂;架起心靈的橋樑,因爲理解就是愛。

  理解的作文 篇2

我坐在牀邊,把頭埋在心愛的毛絨熊的懷裏,低聲哭泣,只因眼前空蕩蕩的書櫃。

兩個小時前,我學完英語回家後,發現我那原本被書所充滿的房間乾乾淨淨,原先那些我最愛的書籍不翼而飛了!我傻了眼,緊接着是發了瘋似的尋找。

衣櫃沒有!牀底沒有!突然,我在書櫃前停了下來,裏面除了幾本舊的語文書外什麼也沒有了。

一地暖暖的液體劃過我臉龐。

我轉過身,衝進廚房,盯着我正在做飯的媽媽,冷冷地說:“我的書呢?”媽媽沒理我。

我有把話重複一遍,他還是置之不理。

“我的書呢!”我竭盡全力,大聲吼道。

這時,媽媽才擡起頭說:“在雜物房。

我不可置信的瞪大了眼睛,向後退了兩步。

我那心愛的寶貝書竟然被歸爲雜物類,放在那個骯髒,永不見天日的雜物房?淚水灼傷了我的眼睛,我按耐住情緒問:“爲什麼?”媽媽停下了手裏的活,看着我理直氣壯地說:“你現在是畢業班的學生了,不應該看這些亂七八糟的書。

我發瘋了:“你憑什麼這麼做?你又瞭解多少?”我像只暴怒的獅子,危險極了。

就憑我是你媽!”她也火了。

我憤怒的把她一推,罵道:“不可理喻!”我轉身跑進房間。

望着書架,我思念着那一本本滋潤我心靈的書,有《童年》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《巴黎聖母院》、《魯賓遜漂流記》、《繁星春水》……

媽媽,您能理解我那一顆愛書如命的心嗎?我把書看作是我生命的二分之一,是我生活的源泉,是我學習的指航標,可您卻是殘忍的將我心中的這份美好打破了。

媽媽,您聽見我的呼喚了嗎?

  理解的'作文 篇3

理解,是雨後晴朗的一片天空;理解,是溝通彼此真摯心靈的橋樑;理解,是消除心中積鬱的祕訣。

一棵茂盛的友誼大樹需要理解的滋養。

然而,生活也不例外。

雨,淅淅瀝瀝地下個不停,沉重地刮在我的心上。

看着來參加比賽的學生都有家長的陪伴,我幾乎想哭了出來,爲什麼每個學生都有家長相伴,而我的媽媽卻一直推辭不陪我來呢?難道我真的不值得去佔用您的一點點時間?我究竟是爲了什麼而來考試?我的心中已劃滿了問號,又有什麼緊張可言呢。

當初,鼓勵我去參加比賽的是你,如今,讓我獨自一人步入試室的也是你。

對於已經聽厭的“加油”,“下次我一定會來”之類的藉口,也許,我會更加喜歡實際行動。

我氣憤地步進了試室,漠視着周圍的一切,好像變了另一個人似的,心中的怒火燒得正旺,不知有沒有三丈那麼高哩。

試卷發了下來,我囫圇吞棗地看了一遍,便趴在桌上,我再也找不到任何專心的情緒。

正打算答卷,翻開筆盒來,我竟發現了一張疊得整整齊齊的紙條。

我竟變得萬分歡喜。

我小心翼翼地打開紙條,一個字一個字地細心看着,彷彿每一個字眼裏都蘊含着特殊的意義,“女兒,媽媽不來是因爲想你學會獨立啊。

我知道,你一定會明白媽媽的用心的。

加油!”

猶如一股油然而生的清泉正溼潤着我的心靈,就像一棵嫩綠的小草正沐浴着它盼望已久的陽光。

那一次考試,我顯得異常的認真,終於發揮出自己的水平。

生活需要理解,理解亦是維持和諧的關鍵。

讓我們學會理解,在生活的大海中乘風破浪吧!

  理解的作文 篇4

理解乃是人間中最難得的感情,人間中,有幾個人得到了對方的理解呢?

去年,我的好運氣可能到頭了。事事不順心,不如意。連最喜歡的語文,考試也只考了89分。那日媽媽陪我走在廣場上散步。突然一顆石子在我腳下出現。我心煩意亂的那顆石子踢了過去。但是當時還在夏天,我還穿着一雙露着腳趾頭的涼鞋。這一踢,石頭是飛出了幾米遠,腳卻傳來鑽心的痛。我氣極了,跑到石頭那,用腳使勁的踩。嘴裏還唸唸有詞地說着“我又沒有得罪你,你幹嘛跟我過不去。”媽媽走過來“是你自己拿它撒氣誤傷了自己,你幹嘛要拿它撒氣呀!”“是,它是沒有欺負我,但是我願意。它又不是人,只是一個普通的小石頭。”“孩子,你太沒有信心了,一次的失敗就讓你變成這幅樣子。人生有多少次失敗你知道嗎?你不能因爲一次失敗而萎靡不振,你要繼續往前走,走出一個好的未來。”“好的,媽媽,我一定會擁有自信心再接再厲,考一個好的成績。”從那天之後,我便努力學習。不爲別的,爲了給媽媽一個希望。

那天我得到了理解,我得到了我人生中的知音。

  理解的作文 篇5

理解是風,吹散心頭的陰霾;理解是雨,滋潤乾涸的幼苗;理解是橋,跨越心靈的天塹;理解是燈,指引人生的方向。我渴望理解,更渴望來自親人間的理解。

我的媽媽不理解我。以前我經常要求媽媽陪我睡,她開始時還陪我,到現在就讓我一個人睡了。她以爲是因爲我膽小怕鬼,沒有安全感。但她是對的嗎?她真的看到了我的真實想法嗎?她真的以爲她們還能看透我的心思嗎?其實,我只是想多感受一下母愛,多一些與媽媽相處的機會。

爺爺也不理解我。我看電視,他會說我在玩;我開小差他會說我在玩;我玩魔方,他又會說我在玩。總之。學習以外的事,在爺爺眼中都叫玩。但真的是這樣嗎?科教頻道可以增長知識,玩魔方可以訓練記憶力,玩某些遊戲可以讓我更會使用計謀……這些雖然是玩,但它們是“學中玩”,學玩兩不誤。

奶奶也不理解我。一天,我一口氣做了十幾頁作業,感到非常累,想休息一下。但奶奶見了卻說:“一口氣做完不是更好嗎?”奶奶,您要是換成我,您就知道我有多累了,做了十幾頁啊!而且我感冒了,我還是頂着像腦袋裏有蟲子在蠕動般的疼痛一口氣寫了十幾頁,對我來說已經算是“豐功偉績”了。

爸爸更不理解我。一次,我準備選一個英語片段配音,但挑來挑去,我怎麼也沒想好配哪一段。這時,爸爸出來了,他對我大吼:“你在這裏玩平板幹什麼!做你的正事去!”從那以後,我再也不敢配音了。

被夾雜在綵線中的黑線想引人注目,但別人只會讚歎綵線的美麗;被樹葉掩埋的沃土想要重見天日,但人們只在低頭欣賞樹葉的形狀各異;被人們嫌棄的湖水,只能回憶往昔人們的讚歎聲……而你們何時能理解我?

  理解的作文 篇6

愛,虛無縹緲,雖然他看不見,摸不着,但卻是真真正正的存在着。正是無數種的愛,才造就了這個五彩斑斕的社會。大家一提到愛,最先想到的肯定是母愛。

每一個人對母愛的看法都不同,包括那些舉世聞名的學者。但是本質都大相徑庭。例如馬克·吐溫說的:“我給我母親添了不少亂,但是我認爲她對此頗爲享受。”再例如歌德:“從母親那裏,我得到的是幸福和講故事的快樂。”在有母愛的世界裏,我們享受着所有的歡樂,而母親卻承載着所有的痛苦。所以每當聽見有人唱:世上只有媽媽好……我就會情不自禁的一起唱,但如果旁邊有其他的人,我就會在心中默默地唱。在數個月前,我對母愛又有了深層的認識。那是個晚上,我和媽媽的晚餐是八寶粥,菜我忘了是什麼。媽媽把稀水都給了我(因爲我不愛吃稠的,覺得費時間),而她碗裏全部都是稠的。我看在心裏,感到十分愧疚。靈機一動,我就想出了個辦法……接着,我悶着頭不停的喝粥。喝完了,我就對媽媽說:“媽媽,我還想吃,你碗裏的粥能不給我點?”媽媽說:“你平常不是不愛喝稠的嗎?”我說:“沒事,今天心情好,想換個口味。”於是,媽媽也不好推辭。只好把她碗裏的稠飯給了我一點,而她自己又去廚房盛了些稀飯。我見我的目的達成,欣喜若狂,就破天荒的地吃完了第二碗。媽媽見我高興,自己也十分高興。於是,小小的餐桌上溢滿了幸福。

正因我理解了媽媽,所以我才愛我的媽媽,也正因爲如此,媽媽纔會更好的愛我。所以讓我們每一個人都盡力去原諒父母,理解父母,使父母開心。當然,成績也是直接影響父母心情的因素。爲了父母,讓我們努力學習吧。

  理解的作文 篇7

那時一個陽光明媚、晴空萬里、烈日當空的日子。人們都說,天氣影響心情。好天氣,就應該是好心情。而我的心情卻如同雨天一般,烏雲密佈,下起了傾盆大雨。

這時怎麼回事呢?。想知道事情的具體經過,請看下文分解。

這是星期五發生的事情。那天下午,我一吃完午飯,就來到了學校。我興高采烈地快速走進教室,等待着他的到來。因爲他今天中午決定把我等待了很久的書帶到學校裏來,和我交換着看。

由於我非常興奮,來到學校的時間特別早,班級裏的人自然而然地也就特別少了。

我等待着,1分鐘,10分鐘,20分鐘……12:40,他纔來到學校。我期待着他手中的書。

他走進班級,來到座位上坐下。我飛快地跑到他的座位前,速度都快比風還快了。

他看到我的那雙棕偏黑色的眼睛一直直勾勾地盯着桌子上的那本書,有點兒於心不忍地說:“別急,等了那麼多天還等不了幾分鐘嗎?”

我說:“我哪裏着急了,我這時興奮,激動懂不懂?好了不說這個了,我要的書呢?快給我。”

他說:“給——,這是我表哥昨天剛還給我的。他都看了兩個星期了,真是的。記住你不能這樣,一個星期後還我。不要搞壞了,我買的書,我還沒看呢!”

我說:“知道了,放心吧!給,這是你要的書。”

和他交換完書後,我就坐在我自己的座位上津津有味地看起了書。

放學後回到家,我依然抱着它。就連吃飯,我都不肯放下。可是,意外發生了。當我讀完30頁,翻到第31頁時,我將30頁和32頁一起翻,結果第31頁被撕掉了一個口子。

當我猶豫要不要告訴他事實的時候,媽媽來到我的房間,問我發生了什麼事情。我將事情一五一十地告訴了她。

她說:“做錯事,就要學會認錯。”

星期一,我來到學校,告訴了他事實。他說:“既然你勇於認錯,又那麼愛書,想來也不是故意的。我就勉爲其難地原諒你了。不過以後要小心點。”

  理解的作文 篇8

今天考試完,我的心情猶如熱鍋上的螞蟻一般緊張,因爲在複習的時候,都沒有仔細的聽講,然而我纔會如此,走在放學回家的路上,我膽戰心驚,不敢去面對每天早上辛苦爲我做飯,送我上學的媽媽,和媽媽辛苦賺來的學費,想着想着,我留下來悔恨的眼淚,後悔當初上課不跑神,不不注意聽講,不做小動作了,可是,現在一切都晚了,說什麼也不管用了,世上沒有賣後悔藥的,也不可能穿梭時空去好好學習,到家了,媽媽慈愛的說:餓不餓?

我站在一旁不知所措,只好點一點頭,媽媽又問:今天是不是考試了?怎麼樣?我聽到這想避開的話題,卻避不開了,算了,只好如實說了,“媽媽,我這次考試....”我哽咽着,眼淚還是忍不住的落拉下來。媽媽說:孩子沒事,這次考得不好了,下次努力就是了,但要堅持,不要半途而廢,否則是不能成事的。“說完,媽媽爲我擦拉擦眼淚。

就在那一刻,我下定決心,不再玩,不在叛逆,好好學習!

  理解的作文 篇9

我們在父母的愛中長大。父母的愛,是慈祥的笑容,是親切的話語,是熱情的鼓勵,是嚴格的要求。父母的愛,是深沉、寬廣的……他們無論做什麼,都有一個共同的出發點——那就是愛,因爲有了他們愛的鼓舞,我們纔有了努力向前的勇氣和力量。

但有的時候,這些愛也會給我帶來困惑和不解,也因此和媽媽鬧過彆扭。

記得有一次我因爲一些事笛子課就被媽媽給停了,等後來我再想上課,媽媽卻不讓我上了,因爲她說:“當初爲什麼給你停課了,不就是因爲你課後從來都不練習,這樣下去不就是在浪費時間嗎?還有如果你堅持不到底又怎麼辦,不就半途而廢了?”我說:“我當初不練習是因爲我學習太忙了,沒有時間,但有時候我覺得我掌握了就沒有多練習,而且笛子和學習之間影響不大啊!”媽媽又說:“這是兩碼事,你學習太忙了?你看沒看到我們大人成天累成什麼樣?你說你掌握的你就不練習了,可你看看學習笛子這麼長時間了,到現在音都吹不好,如果你想學笛子可以,但是必須要能堅持到底,而且要經常的練習,不然你就不能去學習。”我覺得自己比較喜歡吹笛子,學習它就是一個興趣愛好,又不是爲了將來能從它身上出成績,所以,不需要付出那麼多精力,但是媽媽認爲,要學就必須學好,要不就不學。雖然我和媽媽說了好多次要學習笛子的事,可媽媽還是沒理我,也不給我報名。當時我很生媽媽的氣,覺得媽媽不理解我,沒有站在我的角度想問題。

但是,後來我發現媽媽做的是對的,因爲沒過多久,我就把這件事給忘記了,而且對笛子的興趣也淡了下來。這時候,我才理解媽媽的想法。

我們常常會抱怨父母不理解我們,其實,我們又哪裏真正理解父母對我們的良苦用心呢?都說愛是需要包容,需要體諒,但我們卻難以做到,我們更多的是從父母那裏索取愛。如果我們都能多站在他們的角度考慮問題,就會擁有更多和父母相親相愛的機會。

  理解的作文 篇10

小時候,我們對父母總是言聽計從,慢慢地,我們長大了,有了自己的想法,自己的生活方式,和父母之間也就有了分歧。

升入初中,學習課程越來越多,難度也越來越大。每每下課,如山的作業壓得我們喘不過氣來,時間越來越不夠用了。魯迅先生說過:“時間就像海綿裏的水,只願擠,總還是有的。”而我,把午飯時間當成了“海綿裏的水”。

一天中午,作業比平常還要多,一進家門,我像往常一樣躲在臥室裏奮筆疾書。不一會,就聽媽媽說:“開飯啦!”我隨口應了聲:“知道了。”但身體卻沒有挪移,筆尖依舊在我手下沙沙作響。幾分鐘後,媽媽的大嗓門又傳進了我的耳朵:“快點出來,飯都涼了!”這一聲,恰似一道驚雷,把我從做題的思緒中硬生生拽了出來,我生氣地說:“別喊了,我做題的思路都被你打亂了!”媽媽在家向來是說一不二的,聽我這麼一說,頓時暴跳如雷,“什麼時間做什麼事情,吃完飯再做作業!我還管不了你了,兔崽子!”我當時也不知哪裏來的勇氣,同樣也毫不示弱地吼道:“做完作業再吃飯,不都一樣嗎?”“怎麼能一樣呢,從早晨吃飯到現在都幾個小時了,身體早被透支了……”

唉,我真是想不明白,不就是晚一點吃飯嗎,至於大發雷霆嗎?我把原因都清清楚楚告訴她了,爲什麼她還是不理解我呢?

其實,媽媽不理解我的事情還有很多:週末,我躺在牀上塞着耳機聽音樂,媽媽不理解;假期,總喜歡宅在家裏,不願意旅遊,媽媽不理解;總喜歡讀一些戲說歷史的書,不願意讀名著,媽媽不理解……

怎麼讓媽媽理解我,我又怎樣去理解媽媽呢?我陷入了沉思。猛然間,想起甘地的一句話:每事都應該站到對方的立場想一想,這是達到諒解的最有效的方法。是啊,我爲什麼不站在媽媽的立場想一想呢?媽媽讓我按時吃飯,是爲我的身體健康着想;媽媽不讓我用耳機長時間地聽音樂,是怕我的聽力受損;媽媽不願意我宅在家裏,是想讓我走出去多看看世界;媽媽讓我讀經典名著,是想讓我的靈魂得到滋養……

所有這一切,都是因爲愛我啊!我終於理解媽媽了!

理解,是一首詩,優雅動人,但詩也有它的起承轉合;

理解,是一幅畫,絢爛多姿,但畫也有它的灰暗黑白;

理解,是一首歌,美妙動聽,但歌也有它的破顫假音……

在理解和被理解的道路上,總有一些誤解,一些傷害,但只要以愛爲前提,以愛作先導,所有的痛苦無奈最終都將煙消雲散。請記住泰戈爾的一句話“愛,是理解的別名”。

  理解的作文 篇11

“班級精英”班裏最大的職位,在同學們的眼裏當精英可是個千載難逢的好機會,可以管同學,還高高在上,何樂而不爲呢?可是,當精英也有苦惱的時候。

六年級班主任王老師提拔了七個精英,其中有五個精英,來管理分好組的組員,我就是其中之一,我們主要負責收作業、值日、旅遊安全、個人衛生……當然我們遇到的困難也是最多的,其中最簡單的收作業就讓我們苦惱至極。

每天早上,我們上完早讀就,就要忙碌起來——收昨晚的家庭作業。收作業,看似簡單的事但裏面暗藏玄機:一般好一些的同學都主動的把自己的作業交給我,我再仔細看看有沒有錯字,寫沒寫全就行了;但最難搞的是,有一些同學,他們下了早讀就瘋了似的向外面跑去玩,我就要一個個把他們“揪回來”交作業,有時他們還會抱怨我說:“你作業交得太快了,讓不讓人玩了。”交完作業,他們又跑了出去。我就要耐下心來查他們的作業有沒有錯字,有沒有少寫;當他們沒有寫全作業時,我又要把他們“揪回來”讓他們補作業,這時他們又會抱怨:“你作業查得太緊了他們的作業就沒少?”我也只能給他講一些大道理;有一次,我沒有帶作業,他們可抓住了我的把柄不放,不屑的說:“你還是精英呢,精英還不帶作業,當什麼當呀,還收我們作業。”讓我無地自容;而當他們沒帶作業我又向老師彙報時他們就說:“誰沒不帶過作業呀,我下午帶不就完了嗎,用得着和老師說嗎?”

唉,當精英真的不是那麼容易呀!可是,沒有人理解我們,其實我也想上操場上玩耍,也想出去幹一些自己的事情,也想擁有自己的時間……

  理解的作文 篇12

我理解您,因爲我知道您工作的艱辛;我支持您,因爲我知道您的所作所爲都是爲了我;我感謝您,因爲您的用心良苦使我受益終生;我永遠是您心靈的知音。

我現在在一個陌生遙遠的城市學習,我對自己身邊的一切無法接受,無法適應,我感到無助,感到茫然,感到一絲一縷的孤獨和那輕煙似的鄉愁。我想感受家的溫馨,我想感受親人對我無微不至的照顧。

我想家,我想念那個創造出溫馨的家的親人。

我孤身一人來到這個城市,一個月的時間使我想起了那溫馨的家和那個創造溫馨的家的親人。那時的我心中只有一個想念,那就是我要回家去看一看。恰巧,我的父親從北京回來,我便要求他將我也帶回去。

回到家,我輕輕鬆鬆地生活在親人無限的關愛中,沒有煩惱,沒有寂寞,整天就是快快樂樂地。就這樣我過了兩天。

高興過後,出現了一個問題,我該怎樣回到那個與家相距幾百公里的城市呢?我的思緒翻騰不停,忽然一個想法如流星劃過我的腦海——讓爸爸開車送我過去。我暗暗地爲自己的想法高興。於是,我便跑到爸爸的面前,撒嬌地說:“爸爸,您真好,我可不可以求您幫我辦一件事啊?"我看了看一,您,您卻一臉笑意地說,“今天的太陽打西邊出來了。"您邊說着邊擡頭看了看太陽,又說:"不用你說,我也知道,是讓我送您去吧。"我高興地說:“知我心者老爸也。”您卻一下子變得嚴肅起來了,嚴厲地說:“不行。”做飯的媽媽聽着了,走過去說,“你是什麼人呀,女兒這樣求你,您怎麼可以不答應她呢?”爸爸卻一臉的自信。

那時的我心中便不由地開始怨恨您,但細細一想,便明白了——您是爲了讓我走向自立,從而在社會中立足。

我明白您的心,我應該感謝您。我想您說:“您的心我瞭解。”

  理解的作文 篇13

正是有了姥姥全身心的付出,父母纔可以心無旁騖地工作。爸爸不止一次地說:“姥姥是我們家的大功臣!姥爺是最強的外援!”

我快上小學了,姥爺突然心梗,急需手術,怕我沒人帶,姥爺沒有告訴媽媽,而是讓大姨陪他去醫院做了手術。手術過後,媽媽才知道。那一晚,媽媽哭成了個淚人;也是那一晚,媽媽做了一個決定,辭去原本優厚的工作,專職照顧姥爺和我。

在媽媽專門照顧我的這些歲月裏,我見識到了媽媽的要強,我也看到了她的殷殷希望。在她的努力下,我不敢怠慢,不敢偷懶,哪怕我偶爾想犯迷糊,但一想到媽媽的不辭辛勞,就又有了向前衝的力量。

現在,我在大家的眼裏是學習好,殊不知這背後有多少媽媽的堅韌與付出。

媽媽的愛,嚴格了點,但這是我成長的全部動力。

這也是幸福!