精選四年級優秀作文（通用59篇）

無論是在學校還是在社會中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的精選四年級優秀作文（通用59篇），歡迎大家分享。

四年級優秀作文 篇1

從前，有位公主，她非常惡毒。有一次，那位公主去公園裏玩，碰到了一隻貓，那隻貓眼睛是綠色的，它看見公主來到公園裏玩，看了公主一眼。公主一看嚇壞了，連忙叫人把那隻貓給殺了，還要把它的眼珠給挖了。國王聽了，覺得公主很霸道，就把公主叫來說：“女兒，我覺得你太霸道了，我決定，讓你去民間瞭解一下百姓的疾苦。當然，我還會給你一些銀子。”第二天，公主便出發了。

公主離開京城，來到一片大樹林裏，那裏有三位小仙女。一天，公主在樹林裏迷了路，一時找不到方向，最後找到了那三位小仙女的木房子。三位小仙女很熱情地招待了公主。到了第二天清晨，小仙女全躲到暗處，查看公主的一舉一動。公主起牀後，發現三位小仙女不在木房子裏，連忙大叫起來。她想：這三位小女孩很熱情地招待了我，今天怎麼不服侍我呢？這時，公主的肚子餓了。她開始自己找食物吃。走着，走着，公主離開了小木屋，走到一個荒無人煙的地方，除了幾棵鬱鬱蔥蔥的大樹之外，這兒一樣東西也沒有。於是，公主又四處去找食物，結果在森林裏迷了路。這一切的一切都被三位小仙女看到了，她們並沒有當面幫助公主。正當公主六神無主的時候，三位小仙女出現了，對公主說：“這是你應有的懲罰，如果你再不改正錯誤，你將會永遠留在這兒。”公主知道錯了，連忙說：“對不起，我知道錯了，請把我帶回去吧！”三位小仙女連忙施展魔法。一眨眼，她們又在小木屋裏了。

公主告別了三位小仙女回到了自己的國家。一路上，公主幫了許多有困難的人，人們紛紛稱讚她是一位善良的公主。這件事被國王知道了，連忙把公主接回了宮殿。

一年以後，許多國家的王子聽說這位公主很善良，便紛紛趕來求婚。那位公主選了一位叫伯拉特的王子。沒過幾天，兩人就結婚了，公主過上了幸福的生活。

四年級優秀作文 篇2

蜘蛛織了一張吊牀，搭在樹枝上。風輕輕地吹，吊牀輕輕地搖。蜘蛛高興地唱歌：躺在牀上真舒服，甜甜蜜蜜進夢鄉……

這時候，一隻勤勞的蜜蜂飛來了，蜘蛛看見了連忙起來。伸出了8隻手向蜜蜂打招呼還親切地說道：“蜜蜂老弟呀，你看這中午的太陽驕陽似火，你還要辛苦地去採蜜，多累呀！要不，你來我這樹陰底下的吊牀上休息上一會兒，再去採花蜜吧！”說完，又是一臉壞笑。聰明的蜜蜂識破了蜘蛛的詭計並親切地回答道：“蜘蛛老哥，這吊牀呀！老弟我躺不起，這吊牀，只配得上老哥您呀！老弟我去採花蜜了。”

第二天，蜘蛛又碰上了正在採花蜜的蜜蜂不連忙走上去，卻說：“唉呀！我親愛的老弟呀！你怎麼又幹這骯髒活呀，快來看，這麼多的昆蟲都在我牀上休息呢，你也快來休息會兒吧！”蜜蜂又回答道：“謝謝您的這番好意！可是我的媽媽今天要教我該如何釀蜜，再見了！”

第三天，蜘蛛又想出了一條詭計，可是，它等了蜜蜂好長時間，也沒看見蜜蜂來，終於，蜘蛛被蜜蜂活活氣死了。

四年級優秀作文 篇3

“哎，往那邊挪點。嘿，我叫你往那邊挪點!”一個聲音把我從夢中吵醒，我側身一看，原來是哥哥在推我呢!哦，忘了介紹了，我是一粒葵花籽，一粒還未成熟的葵花籽，而且是這顆向日葵媽媽最小的孩子。

我又往牀邊挪了0.5毫米，這使我顯得更小了，而且我也找不到媽媽個我做的維生素A、B、C、了——不是找不到了，而是被哥哥姐姐們強佔了。這一夜我一直沒睡着，擠在牀角傷心地流淚，心裏默默祈禱，希望明天會好些……

“啊，陽光，陽光真好!”當黎明到來的那一瞬間，我發出了內心深處的感嘆。早飯我也沒吃，因爲根本沒有，所以我想曬一會兒太陽，希望能感到飽些。天空中的幾隻小鳥嘰嘰喳地的從我眼前掠過，我多麼想像它們一樣，自由自在，無憂無慮。

“快，快傳球!”一個男孩向馬路對面的兩個孩子大聲呼叫。“嗵!”“啊!”球從一個男孩的腳下一下子飛到了我的頭上，我被重重地摔了出去，摔到離家很遠的地方。

不知過了多久，我在地上生長了起來。不到兩週，我發了芽。首先要聲明，我是反季節生長，生存很困難。但我希望我能活在這個世上，哪怕只有一個季節。接下來我不說你也知道，我終於長成了向日葵，一棵高大的向日葵。

因爲以前的苦難，所以我特別珍惜現在的生活。秋天的陽光依然是暖洋洋的，它是我的最愛。這不光因爲它能給我能量，而且它還能給我的子女們能量。要知道，在這荒涼的草地上，只有我一個人孤單地站着。你可能會說，不是還有你的兒女嗎?是的，還有它們，但是這有什麼用呢?它們只是一些沒有成熟的花蕊。

最讓我擔心的一件事終於在一個夜晚發生了。一陣寒風吹來，冷得我直髮抖。接下來的幾天更糟，我幾乎無法吸取到我健康成長的營養了。原因是：土地乾燥，供水不足，天氣也開始變冷。無論我怎麼努力，都無濟於事，我絕望了。

在我臨死的時候，我寫下了自己的一生。我覺得自己十分幸運，憑自己頑強的意志，我活了兩個季節，我滿足了，而這一切，都要歸功於那個踢足球的小男孩。難道不是嗎?

寫下此文，用於勉勵那些意志頹喪的人們。

四年級優秀作文 篇4

在動物王國裏，小猴最看不起的動物就是小刺蝟了。他經常在其他動物面前笑話小刺蝟：“你看他把腦袋縮進肚子裏，慢慢吞吞，一副膽小鬼的樣子，真好笑。”

一天，小動物們玩捉迷藏的遊戲，小刺蝟也想參加，山羊、小兔子、小馬等都很歡迎，可是小猴不樂意了：“膽小鬼，走開！我不跟你玩！”小刺蝟只好擦乾眼淚，默默地待在一旁看他們玩。

遊戲開始了，小動物們開始東躲西藏了。只見山羊躲在石頭後面，小馬藏在樹叢中，小兔子則鑽進一堆雜草。突然小兔子驚慌地鑽出來，大聲驚叫：“有蛇！”小動物們頓時慌亂起來，四散逃開。只有小刺蝟非常鎮定，像皮球一樣滾進那堆雜草，用身上的尖刺趕走了蛇。

大夥兒都圍上來稱讚小刺蝟真勇敢，小猴也低下頭不好意思地向小刺蝟道歉：“對不起小刺蝟，我以前錯怪你了，原來你這麼勇敢！”小猴還邀請小刺蝟一起玩捉迷藏遊戲，草地上傳來了陣陣歡快的笑聲。

四年級優秀作文 篇5

象棋是中國的國棋，是由兵馬炮車將仕象等組成的楚河漢界的大戰陣，是鬥智鬥勇的智力遊戲。

兵和卒一次只能走一步，而且只能前進，不能後退，過河的兵卒可以左右走。炮要攻擊的棋子中間必須有一個棋子，纔可以重炮轟擊，車的行走路線最便捷，它怎麼走都行。馬走日，但不能別住馬腿。象走田字格，但它是過不了楚河的，將帥只能在米字格里走，如果你的帥將被將住了，那你就得拱手投降。

爸爸把這些作戰的規矩講了無數遍並給我做了多次演示之後，還鼓勵我多多實踐，在實際磨練中增長本領。我的心被鼓舞的癢癢的，初生牛犢不怕虎，我這個新手要和爸爸這個老棋王決一勝負。我選了紅色棋子爲我的兵將，坐在椅子上，氣定神閒地和爸爸展開了真刀真槍的較量。在爸爸面前，我還是太嫩了點，不知怎的，我還沒弄明白怎麼回事，就被爸爸三下五除二地殺了個落花流水，老將也沒了。爲了學到真本領，我一改往常贏了高興，輸了就不玩的習慣，坐下來繼續和

四年級優秀作文 篇6

聖誕節的夜晚，天下着大雪，銀特走在馬路上，馬路上沒有人。

突然，一輛鹿車疾馳而來，上面坐着一個人，聖誕老人！沒錯，是聖誕老人，聖誕老人一把將銀特拉上車，塞給他一盒火柴，告訴他：“小朋友，我要送給你一份禮物——夢想火柴，這是賣火柴的小女孩用過的火柴，現在我把它送給你，你一定要到有困難的時候再用，不到萬不得已，千萬不要打開火柴盒，記住，再見！”

銀特點點頭，看了看手中的火柴，又看了看周圍，大街上的人似乎比剛纔多了很多，有幾個小乞丐在向過往行人討錢，銀特走過去看了看，不屑地說：“聖誕老人說過，要到有困難的時候再用，我不能隨便打開盒子。”說完便把手插進口袋，走了。

一會兒，銀特有些餓了，便打開火柴盒，擦亮了一根火柴，準備吃一頓大餐，突然，一陣寒風吹過，火柴盒裏竄出一個人，那人有點像《阿拉丁神燈》裏的燈神，他手叉着腰，對銀特說：“你幹什麼打擾我的美夢？！”說罷他一副失態的尷尬表情，又理理頭髮，莊重地說，“我是神聖的火柴盒神，你要什麼東西，有什麼用？”

銀特一聽趕緊說：“我餓了，我要吃大餐，吃牛排、雞翅、意大利麪、奶酪、匹薩，喝熱咖啡要加糖加牛奶的…。.”（作者有話說：唉，真沒見過這樣光吃不長肉的可憐孩兒，不過回想起來本作者好像也光吃不長肉哎…）

盒神一擺手說：“你的願望實現了…”

四年級優秀作文 篇7

小學時，我有許許多多理想，有時，我想當科學家。有時，我又想當醫生。那時只是當兒戲罷了，說了也就忘了。但是，直到一個月前，我才終於確定了我的理想——當一名武漢大學的歷史系教授。

一個月前，天氣有點熱，夏天似乎不想回去，不停地把陽光灑向大地。“叮鈴鈴”，上課了。這時上的是歷史課。我急忙把中國歷史課本拿了出來。歷史老師同往常一樣，拿着課本和擴音器大步流星地走了進來。

歷史老師一進教室，就開始檢查筆記。幸好，我的筆記過關了。歷史老師開始上課了，她一開始就問了一個問題：“夏朝是什麼時候建立的？”我覺得簡單，就舉手回答。但是，我竟沒想到這會改變我的一生。老師聽到我的回答後，又問了我幾個問題，我卻都對答自如，彷彿這個教室這節課都成了我的天下。

這時，歷史老師的眼裏充滿了讚許的目光，並說：“大家以後學習歷史要向高成威學習。”

從那堂歷史課之後，我對歷史課的態度變了，我不像從前那樣上歷史課害怕回答問題，而是積極地回答問題。每當歷史老師向我投來讚許的目光，我感到十分自豪。

儘管我十分平凡，成績也很一般，但是，燕雀安知鴻鵠之志？就算平凡又怎麼樣呢？興趣有時能使人成功！

爲了實現理想，我會更加努力地學習。我一定要讓我的理想成爲現實。

四年級優秀作文 篇8

現在我們班開始養蠶了，班上似乎沒有人不養蠶，於是，我也買了幾條。

每天一放學我就給它買五角到一元錢桑葉。然後，我以最快的速度回到家，我就靜靜的地看着它們吃桑葉。

我的蠶寶寶們很快就狼吞虎嚥的吃起來。我發現，蠶寶寶吃桑葉的時候嘴巴上的三個黑點不停的抖動，很快就吃了一大片，非常有趣。

我看着它白白胖胖的樣子，沒想到蠶寶寶這麼驕傲。每次，我正在欣賞它的時候，它總是要擡起頭來望着我，好像一頭驕傲的長頸鹿再說：“嗨，看我美不美。”

許多次，看着它那天真可愛的樣子，我多想抓着它玩一玩呀！可是爺爺說過，“拿着它玩是害了它。”

可是一次我實在是忍不住了，我迅速找了條蠶準備抓，不過不使勁實在是拔不下來。“老虎不發威，當我是病貓！”我使出了百分之六十的勁才把它給拔了下來，這條蠶還真像爬山虎的腳呢！

上網一查才得知蠶寶寶的腳下有個吸盤，這能使它牢牢地固定在任何地方。

原來蠶寶寶的奧祕還真多！

四年級優秀作文 篇9

每個人都有屬於自己的光芒，我也不例外。

有一天，我垂頭喪氣，慢吞吞地走回家。在家裏我做完了學校的所有作業，正在訂正不到90分的數學試卷。我心想：這次考得這麼差，肯定又要被媽媽揍一頓。我越想就越緊張。

過了一會兒，我肚子餓了，我就慢悠悠地走到客廳，從箱子裏拿出一塊手撕麪包，然後又走回了自己的房間。當我把這個麪包撕開時，一股香氣迎面撲來。這時，我心想：這次數學考試雖然沒到90分，不過也是一次意外，偶爾考差了，有什麼關係。只要努力了就行。

又過了不久，“咚咚咚”的聲音在我耳畔響起，我走到客廳開門。本以爲是爸爸媽媽回來了，一看，是我那和藹可親的奶奶來了！奶奶看我悶悶不樂、眼睛裏含着淚水的樣子，問我：“你怎麼哭了？”我低着頭，說，“考試考差了唄！”

奶奶問：“考了幾分？”我說：“考了80分。”奶奶說：“哎喲，偶爾一次考差沒事，下次努力啊！”我點了點頭，並把眼淚擦乾了。

我不再傷心，不知道怎麼地，突然變得開心起來。奶奶走了之後，又過了一會兒，我又聽見門外“咚咚咚”的聲音，心想：這次肯定是媽媽。她一進來就問了我的數學成績。我只好老老實實地告訴她，沒想到她並沒有說我什麼，而是告訴了我下次一定要好好複習，考試的時候要仔細。

從那以後，我再也沒有忘記奶奶和媽媽對我說的話，每個人都有屬於自己的光芒。

四年級優秀作文 篇10

每年的4月16日是我的生日。今年，就在這一天，佛山NLD舉行了一次圖書捐贈活動，以幫助窮人。我也參加了這個有意義的活動。我把我的愛帶給山區的孩子們，讓他們學到更多的知識，獲得更多的快樂。

但我的願望不是捐書，而是發明一種“智慧書”，讓全世界的窮孩子都能擁有我新發明的智慧書，獲得更多的課外知識。

智慧書的外觀和普通書一模一樣，不同的是沒有固定的內容和頁碼，因爲智慧書裏有各種各樣豐富的知識。想了解動物知識和軼事，就對智慧書說“智慧書，我想多瞭解動物！”接到命令後，智慧書慢慢改變內容，不一會兒，動物的奇聞異事就展現在你眼前；如果你在寫作中遇到困難，缺乏生動的描述性文字，也可以給智慧書發一個“求助”，智慧書立即顯示所有文字，讓你的作文生動起來；這只是智慧書的一個小功能。還能幫你修改作文，讓作文“精彩”；它還可以告訴你當前的世界大事，開闊你的視野......

這是我最大的心願，一本能給山區孩子帶來無盡歡樂的書——智慧書！希望它能讓貧困山區的孩子學到更多的知識，擺脫貧困，過上豐富多彩的幸福生活！

四年級優秀作文 篇11

優秀的人身邊人往往和他們一樣優秀，物以類聚，人以羣分，高低不同有一方總是卑微。

如果一個人以想好好學習爲由拒絕了你，她可能真的沒想過人生規劃，但是談戀愛這件事絕對不在她目前的生活中所佔比重大。

抱着諷刺的態度去看對方的成績，打臉的是，對方的成績真的非常的好，好到爆啊。往往這時候纔會看清現實，對方那麼優秀，自己平淡無奇，實在是沒有與對方相提並論的資本啊 。

於是我現在重新確立了目標，以她爲動力，努力。

以前總煩聽到老師說，學習是爲你們自己而學，聽這句不明不白的話雲裏霧裏，直到上了高中，才明白，什麼是爲自己而學，這句話，包含的意思太多了。

厭惡高不成低不就。總聽到，一個人由儉入奢易，由奢入儉難。以我爲喻。中考前，我也不是籍籍無名啊，中考完之後，我懈怠得不止一星半點。雖有幸進入市裏最好的高中，但卻進入了最差的班。身旁的人的陋習，漸漸削弱我對學習的熱情，我慢慢地融入到他們中間，自由散漫，一下課，沒有任何一個老師再願意留在教室一刻。莫大的屈辱。寧做雞頭，不做鳳尾這句話在我們班並不實用。

遠離過去，重新開始，給予自己一個新的信念，使自己變得更優秀。

四年級優秀作文 篇12

這盆鐵樹的樣子很奇特，它的莖粗壯直立，是棕黑色的，那莖堅硬如鐵，身上還佈滿魚鱗般的斑紋。

我一直都盼望它早日開花，好大飽眼福。時間一天一天過去，我沒看見花，只看見它的葉子一天比一天茂盛。它的葉子很特別，既不是圓形，也不是扇形，而是針形，每片葉子都是又細又長的，遠遠望去真像一根根頭髮。說到花，我忍不住去問媽媽。媽媽一聽就情不自禁地笑了，說："傻孩子，鐵樹一到兩年纔開一次花的在北方，由於天氣寒冷乾旱，60年纔開一次花。”我聽了簡直不相信自己的耳朵，只好再等幾年了。

時間過得真快，一下子就過了兩年，我又來到鐵樹旁仔細觀看。呀，鐵樹開花了，多麼難得呀。那黃色的花瓣微張着，長在莖的頂部，小小的，像小巧玲瓏的金色寶塔。這時，媽媽走過來，指着花說："這樹又叫‘龍血樹’，人們很喜歡把它放在陽臺上，說它很有朝氣，幾個月不澆水，也能生機勃勃。”聽了媽媽的話，我才恍然大悟。

鐵樹雖然不像月季花那樣多姿多彩，也不如白玉蘭的香味那樣吸引人，但我還是很喜歡鐵樹。因爲它那鋼鐵般的意志深深打動了我。這種精神難道不更值得人們讚揚嗎？

四年級優秀作文 篇13

“鈴－－”，下課了，老師無奈地放下沒講完的課，說道：“下課！”於是，一部分同學以“超音速”奪門而出，展開“輕功”，飛快地向Ｗ．Ｃ飛去；一部分同學朝老師發起攻擊：抓住老師問長問短；還有一部分同學在座位上懶得動，翻翻書或聊聊天．．．．．．

“雅－－”婷跑過來說：“來跳繩吧？”“無聊，我不去。”婷失望地走了．真是的，那麼無聊，整天就知道跳繩子，一點上進心都沒有．．．．．．

忽然看到曉一臉沮喪地走來，嘿嘿，肯定有什麼事，我走過去，看看她那副樣子，暈，天塌下來也不至於怎麼難過吧！我一臉壞笑地說：“嘻嘻，難不成我們的曉被欺負了？”曉居然沒有還嘴，一副可憐的樣子：“天，我的語文才81分！！！”哦，好學生嘛，安慰安慰。“其實你也不用難過啦，下次考好一點吧！”我拍拍她的肩膀。

我看看鐘，還有3分鐘了，本想喝點兒水的，可一個不幸的消息：下節課考數學！我們趕緊看書充電，可是無情的鈴聲響了：

“鈴??”

四年級優秀作文 篇14

“嘩啦啦，嘩啦啦”，你聽這什麼聲音，這是大海的浪濤聲。我站在高臺上，從上往下看，只見一粒粒細膩的沙子，好像鋪上了一層金子，在陽光的照耀下閃閃發光，美麗極了！沙灘上還有許多小生物，一條條跳跳魚，蹦着，好像一個玩具小女孩在舞蹈，小蟹在旁邊爲它伴奏。

一望無際的大海，深不可測。一陣微風吹過，泛起一層層漣漪。海灘上還有一些美麗的貝殼，花的、紫的；大的、小的；各種各樣，奇異非凡。海灘上人們有的在曬太陽，有的在玩沙子，堆起各種各樣的沙雕，有的在游泳，還有的在衝浪。

突然一個大浪衝過來，沒有準備的人們被衝得四腳朝天，眼睛裏進了不少水，像個獨眼強盜。鼻子裏也進了水，讓人感覺又苦又鹹。大浪過了，可是餘波還在漫天卷地般涌來，令人手忙腳亂，不知所措。

接着又來了一個大浪，好像一條細長的白線從東邊移開，逐漸拉長、變粗、橫貫海面，如千軍萬馬，浩浩蕩蕩奔來，好像要把眼前的一切吞噬了一樣，震得大地都顫動起來了。

這美麗大海猶如一幅展開的神奇美麗的畫卷。讓人感覺如神來之筆。

我愛你，大海，我愛你那寬大的胸襟。

四年級優秀作文 篇15

我家有一隻又可愛又奇怪的小狗。它叫灰灰，有一對明亮的大眼睛，頭骨像狼，一雙強勁有力的後腿在奔跑時幾乎是騰空，速度特快，能與摩托車一爭高下了。

灰灰高興時比誰都溫柔可愛。任憑我怎麼折騰，它都一聲不吭。時常用前足趴到我身上，再用強勁有力的後腿一蹬，撲倒在我身上，我便隨之摔倒在地。氣憤之極，拿起棍棒，正準備打時，它那黑寶石般的眼睛，圓溜溜的，水靈靈的，入迷地盯着我。見它那可愛相，一肚子的憤怒全拋到了九霄雲外。

灰灰特不喜歡洗澡。只要我準備給它洗澡時，它便跑得無影無蹤。真煩人，管它三七二十一，我一逮住它，就扔進水塘。誰知，這招也不管用。無論你怎麼把它拋下水，它都能即刻浮起，迅速游上岸。一句話，就是不願洗澡。

小狗剛生下來時更可愛了，剛睜開眼，就已經學會了如何找吃的。當它餓了的時候，你把食物放在離它三五米遠的地方，小狗都會從容不迫地去吃，吃飽了後便搖頭擺尾地回到睡覺的窩。整天無憂無慮，自由自在。假如我是那小狗該多好啊！

四年級優秀作文 篇16

一天，我閒着沒事，就拿着一個鏡子照了一下自己。哇！我太帥了，圓圓的臉蛋，可是我爲什麼總剪着一個哈利。波特的頭髮啊。我長着一又明亮的大眼睛，一個嗅味靈敏的鼻子。現在是讓你能笑得合不攏嘴的時候了，我有一個貪吃的嘴巴，每次我吃完了東西就會變成一個大花貓。哈哈哈，笑完了沒有。最後隆重的介紹一下，那我是我強壯的身體，我的身上長着一身肌肉，非常強壯。百且，我非常愛發揮想象力，媽媽從網上買了一盒玩具積木，可以組成一個火箭泡，可是缺零件了，所以我打算從我的小腦瓜裏面掏出一些想象力來當說明書，按照我自己的想法，組合成一輛越野火炮車，一門火箭和一個火箭發射室，最後我成功了。興高彩烈地喊起了口號：“穿越夢想，想像無比”。

我是一個淘氣，愛動腦的孩子，我愛拆卸，姥姥從玩具店買回來一個玩具恐龍，可是我一直玩不好，所以我只有一條道了，那就是拆掉它，我非常聰明，一下子就把他拆成各種零部件了，然後我準備給它裝上。可是，怎麼也裝不上了，我只好請來了爸爸，爸爸說：你真是個淘氣包。

四年級優秀作文 篇17

一個滑稽可愛的小腦袋，一雙細長的胳膊，加上一條長滿棕色長毛的尾巴，湊成了活潑、機靈的猴子。

猴子喜歡在陡峭的石壁上盪來盪去。一雙灰色的小爪子緊緊的抓住石壁，很快又盪到另一處，讓人忍不住爲它喝彩。

那天，我去觀看猴子，猴子們正在嬉戲。只見一隻猴子正倒掛在一塊突出的石壁上，一會兒蕩過來，一會兒蕩過去，小眼睛還總是轉，似乎在思考什麼問題；另一隻猴子在玩“空中飛猴”的把戲。它先是在石壁頂部來回爬，忽然，腳使勁一蹬地，馬上飛起身，一會兒它開始下降，它就利用這個機會開始向前下方“飛”,不一會兒就落在石板上；還有一隻猴子居然來了一個“高臺跳水”跳到水池裏。只見它鑽入水下，胳膊像車輪似的轉動，腿不停的搖晃，鼻孔一張一合，像模像樣的遊起泳來。正在游泳的猴子剛一把頭擡出水面，一隻淘氣的小猴子跳躍過來，踩着它的頭跳到水池對面。看到水裏的猴子想上岸，小猴子就將功補過，抓住大猴子的胳膊，把它拉了上來。我心裏對它暗暗稱讚。

玩兒了一陣，我覺得小猴子可能餓了，便扔給它一個桃子。小猴子拾起桃子吃起來，看樣子，它開心極了！

小猴子給我帶來無限的快樂！

四年級優秀作文 篇18

星期天的上午，我們一家和姬鐸凱一家去棗園旁的公園玩。

到了公園，我們看見有人在池塘邊捕魚。可是池水上面有雜草、樹葉還有油等東西，這裏面能有魚嗎？我帶着好奇心繼續往下看，只見一個小女孩捕到了一條魚。“真神了！”我叫了一聲。然後和姬鐸凱一起買了一個漁網，在池塘邊捕起魚來。

我們蹲在池塘旁邊的石頭上，把漁網伸進水裏，等着上網的小魚。

這時，我看見一隻小魚遊了過來，急忙去捉，可魚以閃電般的速度躲避了我的攻擊，一溜煙跑了。“哎”我失望的嘆了一口氣，繼續去捕魚。

這時，我們對面有一個大人，也在捕魚，只見小魚們都往他那裏跑，這是爲什麼呢？我帶着好奇心仔細觀察，只見他的漁網裏有魚食。爸爸也看見了，過去和那個叔叔要了點魚食過來，放在了我的網裏。

我神氣十足的把網放進水裏，不一會，一隻小魚遊了過來，我以閃電般的速度準備把魚撈上來，可那條魚也不賴，一個大空翻就逃走了。我惱怒的把漁網扔在石頭上，垂頭喪氣的走到了媽媽那裏。媽媽對我說：“幹什麼事情要有耐心，不能急於求成。”

媽媽剛說完，我們就要回去了。我期待下一次再來這裏捕魚，希望下次我能捕魚成功。

四年級優秀作文 篇19

遠遠望去，一排排楊柳的樹冠似煙似霧，與天上的藍天白雲相接，讓人分不清天地的界限。忽然，幾個紅的藍的顏色從樹叢裏冒出來，好像不小心滴在宣紙上的幾點顏料，在白茫茫的背景下格外顯眼。到了近處，纔看清原來是踏雪尋凇的一羣年輕人，穿着厚厚的羽絨服在樹林裏追逐打鬧。這片童話般的銀色世界讓人摒棄最煩心的雜念，滿腦子只是“玩”、“美”這些最簡單純樸的字眼。

近距離看去，枝丫間的霧凇彷彿潔白的雪花。

可誰能想到它的降臨要經歷比雪複雜百倍的物理變化呢？這種厚度達到四五十毫米的霧凇是最罕見的一個品種，要具備足夠的低溫和充分的水汽這兩個極爲苛刻且互相矛盾的自然條件才能形成，每當霧凇來臨，吉林市松花江岸十里長堤“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”，柳樹結銀花，松樹綻銀菊，把人們帶進如詩如畫的仙境。

書記1991年月在吉林市視察期間恰逢霧凇奇景，欣然秉筆，寫下“寒江雪柳，玉樹瓊花，吉林樹掛，名不虛傳”。1998年他又賦詩曰：“寒江雪柳日新晴，玉樹瓊花滿目春。歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。”

四年級優秀作文 篇20

"沒有花香，沒有樹高，我是一棵無人知曉的小草。不孤獨，不擔心，你看，我的朋友遍佈世界各地。"每當我聽到這首歌，我就想起了那強壯的草！

草是普通的，它無法與高貴的玫瑰相比。不如牡丹美麗；不僅僅是高大的樹木。但是它是綠色的，世界不能缺少綠色，更不用說它所釋放的氧氣了！許多人喜歡五彩繽紛的花，但我真的喜歡草！

在微風中，在陽光下，到處都是明亮的草，小花襯得非常鮮豔。當遇到暴風雨時，花會從幾片花瓣上洗掉，呈現出精緻的外觀。草地變直了，不怕風和雨，暴風雨停止了，我出來呼吸新鮮空氣。我看到草的臉上掛着淚水，高興地說:“看，我多強壯啊！"秋天來了，草漸漸枯萎，原來的綠草變成了黃泥。然後我意識到:“秋天來了，草要到明年春天才會從土裏長出來，悄悄地回到我們身邊。"

草是未知的、強壯的和普通的。即使被人類踐踏和彎曲，它們也會慢慢變直。就像戰場上受傷的士兵一樣，他們總是試圖站起來戰鬥到死！我欣賞草，甚至是普通的草。強壯。爲國家犧牲寶貴生命的人們！

四年級優秀作文 篇21

今日，我和好朋友在大榕樹底下玩，無意之中發現了一隻小螞蟻正在覓食。於是，我和好朋友就仔細觀察這隻小螞蟻。它長有一對細長的觸角，有六條壯而有力的腿，還長着像一把老虎鉗子一樣的嘴巴。

小螞蟻總愛用觸角互相對對碰，這是爲什麼呢我一向感到迷惑不解。這時一場激烈的搏鬥映入我們的眼瞼。一條奄奄一息的蚯蚓與這隻比它小數倍的小螞蟻打起來了。小螞蟻被扭動的蚯蚓扔了出去，這時候，小螞蟻去尋找另外的同伴，並和其它的小螞蟻一一碰碰觸角，不一會兒，竟然招引來許多的小螞蟻來幫忙。噢!此刻我明白了，觸角能夠用來傳遞信息。

一隻只小螞蟻用它們鉗子一樣的嘴巴去咬蚯蚓，有的咬蚯蚓的頭，有的咬蚯蚓的身體，有的夾住蚯蚓的環帶，雖然它們一次次被扭動的蚯蚓扔了出去，但它們依然不放棄，一向與蚯蚓搏鬥。最終蚯蚓抵擋不住螞蟻們的頑強進攻，最終被制服了。一隻只螞蟻用它們那力大無比的腿和鉗口，拖着蚯蚓唱着勝利的歌兒向洞穴走去。

經過這件事，我明白了小螞蟻用觸角碰一碰就能夠互相勾通傳遞信息。同時也明白了螞蟻這個團體有團結、友誼和不怕吃苦的精神。作爲三年級的小學生，就應當學習螞蟻這種寶貴的精神。

四年級優秀作文 篇22

星期四午時的最終一節課，教師帶領我們去操場上觀察小昆蟲，我選擇觀察螞蟻，聽到教師一聲令下，我們便閃電般地衝到花壇邊，迅速地挖起土來。

不一會兒，我們就挖到了一個蟻巢，那裏的螞蟻可真多呀！我抓起一隻放到手心上，仔細觀察起來，我發現螞蟻小小的頭上長了一對細細的觸角，細細的脖子上連着小小的身體，鼓起的“大”肚子下頭長着三對細細的腿，我還發現螞蟻的身體分爲三部分，分別是頭部、胸部、腹部。我又抓起一隻螞蟻放到我的邊上，好像要爬到我的手上跟我“決一死戰”，我立即把它放回土裏。這時聽孫瑞辰說發現蟻王了，我便跑過去看，剛走過去，蟻王就飛走了，我看見它的背部是紅色的。這時，我想起螞蟻是“小小大力士”的試驗，我從口袋裏掏出一些餅乾屑，餅乾屑對我來說十分小，可是對螞蟻來說卻很大，我抓來一隻螞蟻放到餅乾屑上，螞蟻用觸角碰了碰，立即回到洞裏，不一會兒，一羣螞蟻走了出來，把餅乾屑擡進洞裏去了。

經過這節課的觀察，我對昆蟲瞭解了許多，下次有時間我還要去觀察昆蟲。

四年級優秀作文 篇23

在不久的將來，也就是20XX年，我們的臥室會有所不同。

未來的臥室會和今天一樣大，但是你會對裏面的設備感到驚訝。現在，讓我們言歸正傳！一旦你進入房間，你會發現只有一張牀和一牀被子。這個房間舒服嗎？別擔心，原來所有其他東西都放在“貨物集裝箱”裏。如果你想閱讀，只需按下“文具容器”按鈕，書、筆和所有這些文具就可以馬上在你面前找到。如果你拿着你需要的東西，按下“回收”按鈕，“容器”就會消失得無影無蹤。與此同時，甜美的音樂會自動響起，牀變得又鬆又軟。如果你想帶衣服，不需要我說，只要按下“衣服容器”的按鈕，不久，各種漂亮時尚的衣服就會送到你面前，讓你眼花繚亂！

更驚人的還在後面！他一進房間，一股香味就撲鼻而來。它還會根據人們的心情釋放不同的味道！香水類型的選擇並非沒有根據。當你生氣的時候，桂花香就會出來展示它的技巧。當香味涌入你的鼻子時，你的情緒會發生180度的大變化，立刻把那些煩惱拋到九霄雲外...

科學技術的發展創造了一個又一個奇蹟。在未來，由於科學技術的不斷進步，我們的生活會變得越來越好。

四年級優秀作文 篇24

人生，是挫折。人生，是快樂。人生，是享受。人生，是痛苦。人生路上的挫折不計其數，例如高考失利，求職失敗，可是我們卻要勇敢的面對，挫折打捯了我們，不怕，爬起來勇敢去面對，我們有時可能會猶豫，可是如果你猶豫，就會失去本來屬於你自己的東西。人生路上的快樂更是數不勝數，例如你放學回家，父母不在家你可以看電視，玩電腦。今天學到了自己不知道的知識。可是在享受快樂的同時，是否會感到別人的付出。

所以在我們享受人生快樂的同時也在心底默默的感謝一下別人。人生路上還有處處可見的享受，農民辛勤的汗水換來了餐桌上的美味。農民工汗水的付出，換來了拔地而起的棟棟樓房。爲我們提供了舒適的環境。而我們在享受的同時也要感謝他們辛勤的付出。人生路上的痛苦也是與生俱來，人生本來就是苦的，話說人生苦短，人一生下來是帶着哭聲來。而在逝去的時候是帶着別人的哭聲走。所以人生酸甜苦辣我們早已嚐盡。所以人生本來是一張白紙，它只等着我們去描繪屬於它的精彩。

四年級優秀作文 篇25

人生如夢，這是很多人的感受和認識。

古今中外，有多少哲人志士、文人聖賢都有此感覺。可是，今天，我卻認爲這句話也應添上一句――{人生有夢。

試想，如果一個人不會做夢，這將是多大的悲哀啊！

還有，這些先賢哲人爲什麼說人生如夢呢？其實，這是他們看到了人生真諦，瞭解到了人生有時如虛如幻。但，這之中有一點，就是他們忽略了夢本身的意義。

是的，人生確實是太有價值了；但是，我們千萬別把夢給小看了。

昔者莊周夢爲蝴蝶，這又進一步體現了道的思想。試想若不是夢，他能用天人合一的道心和想象力把這生動精彩的故事描述出來？

再想，若不是夢，英國化學家道爾頓能頓時提出一種苯的可能性結構，並且驗證它有一定道理，爲下面的研究提供進一步的方便？所以，他才說：我們應該學會做夢！那麼我們就可能發現真理……

是啊，也許我們應該爲夢多提供一些讚美的空間，以提高其意義和地位。讓我們大膽說一句：夢如人生。

是啊，夢如虛而又如幻，但別忘了它可是人生一顆美妙的寶石。所以，讓我們學會做夢，讓人生有夢。

四年級優秀作文 篇26

我心中的那盞燈就是我的爸爸，爸爸平時雖然很嚴肅，但他總會爲我學習指明方向，使我邁向成功。

記得有一次，我向同學借了本漫畫書，書中的內容吸引了我。回到家中我幾乎忘記了寫作業，不管媽媽怎麼說，我幾乎都沒聽進去，看到爸爸回到家中，頓時我的臉一下子就紅了起來，心也蹦蹦地跳，臉上直冒冷汗。我趕緊把漫畫書收起來，爸爸毫不猶豫，一手搶了漫畫書，嚴肅地說：“整天不好好讀書寫作業，即使要看，也要先做完作業。”看到心愛的漫畫書搶走，我傷心流下。

第二天，放學回家，我看見桌子上有一張白紙條。上面寫着：文傑，飯菜做好了，在桌子上，作業寫完後去我房間拿漫畫書，爸爸愛你！看到平常嚴肅且不善言語的爸爸居然讀懂我的心聲，頓時，我熱淚盈眶。是啊！我渴望得到爸爸的愛。之前，也許是爸爸忙於生計，也許是我誤解爸爸。但此刻，我彷彿一下子長大了，決心好好學習，報答父母的養育之恩，也讓心中的那盞燈愈點愈亮。

爸爸呀！你真是我心中的那盞燈啊！每當我不明方向時，您總會爲我導航，爲我點明前進方向。我永遠愛心中的那盞燈。

四年級優秀作文 篇27

《辭海》曰：由於某人或某事物而想起其它相關的人或事物；由於某概念而引起其它的概念。曾經也有一謎語：“猜謎的方式”。不就是“聯想”嗎？聯想，它還有什麼意思，它看起來十分精妙呢。

在我心中啊，“聯想”是個神奇的詞語，似乎很多奇蹟都是由“聯想”而來的。那麼，聯想就是指毫無依據的胡思亂想嗎？我覺得不是的。在腦中有可能靈光一閃，閃出一個新奇、有意思的奇怪念頭來。“啊！這主意不錯！”於是呢，就展開了聯想。聯想，說它簡單易懂他就簡單，說它深奧難解它就令人丈二和尚摸不着頭腦啦。聯想，別忘了，它能帶來奇蹟呢。

很多事情，往往在你積極、豐富的想象後，帶來不可思議的奇妙事兒。什麼事，都是由充分的想象加上不斷的實驗而成功的。想，聯想，萬物之源。不聯想，不想象，不動腦筋，能做什麼事？我想，這樣的話連動都動不了，因爲行動也是由大腦聯想而對肢體發出的命令。世界萬物，全離不開“想”這一字，儘管有時它會很平凡地出現在我們身邊。同學們，只要敢想敢創造，什麼事做不到呢？“敢想敢做敢創造，天下一切儘可能”。要知道——聯想，一切皆有可能！

四年級優秀作文 篇28

春姑娘邁着輕盈的腳步悄悄地來了。她送走了寒冷的冬爺爺，帶來了溫暖的風雨陽光，使大地變得生機勃勃。春風輕輕地吹拂着，它吹綠了柳梢，吹青了小草，吹豔了花朵，吹美了大地。春雨也“嘀嘀嗒嗒”地從天上灑落下來，滋潤了許多花朵。小鳥和燕子們也在枝頭上唱着美妙的歌曲。譜出了一支春天的交響曲。瞧！那邊的柳樹姑娘甩着長長的柳枝，那柳枝就猶如毛茸茸的銀條兒。柳枝上有鵝黃色的嫩葉，一陣微風吹來，那柳枝就飄啊飄啊，多麼的輕柔，多麼的素雅，多麼的婀娜多姿呀！那邊的花姑娘也很美麗。個個都露出了燦爛的笑臉，她們有的是粉紅色的，有的是金黃色的，有的是橘黃色的，五顏六色。她們還散發出迷人的香味。那邊的小草也膽小地露出了頭，正聞着春天的氣味呢！春姑娘悄悄地把冬眠的小動物叫醒了。小鳥“嘰嘰喳喳”地唱着歌，小蜜蜂已經在花叢中辛勤的工作着了，而美麗的蝴蝶則配合着白雲姐姐的舞姿翩翩起舞起來。真是美不可言。在春天裏，還可以進行各種各樣的活動。比如：騎自行車、放風箏等。春天是個美麗的季節，可別辜負美好的春光喔！

四年級優秀作文 篇29

吳老師那天沒有來給我們上數學課。班主任趙老師帶來了壞消息：吳老師晚上從樓梯上摔下來，右手骨折了。

同學們議論開了。有的說，吳老師可能要過兩三個月才能來上課；有的說，吳老師下半年就退休了，這學期他肯定不上班了……不知是誰小聲地說：“吳老師丟下我們不管了，誰來上我們的數學課呢？”平時愛哭的姜靜又悄悄地哭了，儘管聲音很小，但還是引得吳敏、顧壹等女生掉下了眼淚，連我這個“調皮大王”此刻也覺得應當保持沉默。

第四天，我們拎着水果，揹着罐頭，到學校比任何一天都早。誰知趙老師說：“你們不用去吳老師家了，昨天我到他家去過，他不同意大家去看他。”正當我疑惑不解的時候，已有一個同學站起來問：“那是爲什麼？”

“你們馬上就會知道的。”趙老師說。

第一堂課就是數學課，上課鈴剛響，窗外就出現了一個高大而又熟悉的身影。“吳老師——”大家喊了起來……吳老師右手打着石膏吊着繃帶，用左手慢慢地吃力地寫下了今天要教的課題……

四年級優秀作文 篇30

星期天的上午，我正在家裏做作業，爺爺來到家裏。“玲玲，快來吃桔子。”爺爺說着從袋子裏拿出一個又大又紅的桔子來，我連忙丟下筆接過桔子坐在爺爺的懷裏，一邊吃一邊問：“爺爺，你種的桔子怎麼這樣大這樣甜?”爺爺笑着說：“今年夏天天旱，爺爺每天挑水，一共挑了兒百擔水，汗水流了起碼一大擔，你說這桔子能不甜嗎?”

爺爺說着又拿出一個大桔子邊剝皮邊說：“玲玲快吃吧，明年也許你就吃不上爺爺親自種的桔子啦。”“怎麼，難道桔子樹都會死?”我連忙問。“不是的，明年就要移民了。”“那你種的桔子樹和櫻桃樹都要淹掉了?”我不高興地說。“是的，三峽工程明年要截流，我們家的房子和果樹都要淹沒了。”“那好可惜啊！”“不可惜。個人作出一點犧牲是小事，這工程可是造福我們的大好事，把長江的水利用起來，可以發好多好多的電呢！你再也不用爲做作業停電發愁了。有了電就能搞建設，連外國人也要來辦工廠，到時候我們這裏就變成了大城市，這不比爺爺種桔子強多了嘛！”

爺爺越說越有勁，比多喝了2兩包穀酒還要高興。

四年級優秀作文 篇31

每個星期六的早上，因爲會睡到很晚的原因，所以都趕不上食堂的吃飯時間，一到9點肚子就開始忍不住了，也好，出去買點垃圾食品，順便在路邊的石椅上坐一坐。看着其他三五結羣，打扮得像太妹太保一樣的不良少年，感覺自己已然超脫了他們那種低級趣味的時尚遊戲。

中年婦女推着的輪椅又一次從我眼前經過，輪椅上的老頭像極了在世時的爺爺，白色大褂，一把棕葉編織而成的扇子帶有濃重的古老氣息（現在老家也不用了吧），很有節奏的晃動着，宛如一個安謐祥和的老人，可是那癱瘓的雙腳和呆滯的目光，卻證明了他曾經的滄桑。我不由得深思，有太多人的人生太過相似，太多人的末路又太過相同，而最後所有人都逃脫不了死亡，可是在這個過程裏，我卻依然滿是羨慕和嫉妒。

人生的路上每個人都揹負着屬於自己的十字架艱難前行，眼淚和汗水是責任和義務的寫照，但也就這些才構成了我們一個又一個輪迴出現在這個世界的理由和價值。曾聽過這樣的一句話：人生在世不過是讓別人笑笑，偶爾也笑笑別人，現在突然很想借這句話來解脫自已所謂自尊下不甘的心：人生在世不過是偶爾嫉妒別人，也讓別人羨慕。

四年級優秀作文 篇32

天上落下一顆顆剔透的玻璃珠，一落地就碎了。雨越來越大，越來越密，玻璃珠般的雨滴快速落下。落在水中，落在樹葉，落在小草，落在花朵上，落在石頭上。“叮——咚”這樣的聲音爲大自然譜寫了一首新樂曲。

雨聲漸大漸小，讓人彷彿置身於童話中。雨聲忽慢忽快，讓人捉摸不定。跟着這樣的節奏，樹葉、小草上下舞動，水面盪漾着波紋，讓人覺得在欣賞一場華麗的舞蹈秀。夜晚的雨聲彷彿有催眠的作用，讓我很快進入夢鄉。

雨，給人的感覺有所不同。有人認爲下雨是一種折磨；有人認爲下雨是一種幸福；也有人認爲下雨沒有好壞之分。對於農民伯伯來說，偶爾的下雨是幸福的，詩聖杜甫在詩中所寫過“隨風潛入夜，潤物細無聲”，雨灌溉農作物，讓收成更好。

雨，我每天都在猜想着你是不是上蒼流下的眼淚。也幻想過雨後真的會有彩虹。彩虹，七彩的，你算是雨的妹妹嗎？你每次都躲在雨的後面，是害羞了嗎？

如果雨，是上蒼流下的眼淚，那是爲誰而流？如果世界沒有雨的存在，會怎樣？整天遭受太陽的曬，水源也會因此而枯竭。雨是重要的，沒有它就像沒有空氣一般。

四年級優秀作文 篇33

一聲春雷響過，冬爺爺走了，春姑娘又來到了人間。那貴如油的春雨，漸漸瀝瀝地落到了人間。

我不由自主地產生一種到雨中散步的想法。於是，我拿着我心愛的小花傘，跑到雨中。這雨真淘氣，落在我的小花傘上，“滴答、滴答”，好像在跳踢踏舞；“嘩啦、嘩啦”，好像一羣嬉戲的孩子在玩遊戲。雨落在我的脖子裏，冰涼冰涼的，彷彿在跟我玩捉迷藏。不過，這雨也很懂事。雨落在大樹上，彷彿在給大樹洗澡；雨落在小草上，彷彿在給小草澆水。

雨啊雨，你真淘氣，你也真懂事，可我怎麼樣才能懂得你的心呢？

春雨，別人讚美你“春雨貴如油”。是啊，你的每一滴小雨點都滋潤着大地，大地一片生機盎然；滋潤着花兒，花兒們朵朵香氣噴鼻；滋潤着大樹，大樹們都鬱鬱蔥蔥；滋潤着小草，小草茁壯成長。你那神奇的魔力，令我們讚歎不已！

春雨，你像百靈鳥一樣會唱歌，一會兒“滴答、滴答”，一會兒“嘩啦、嘩啦”，一會兒又“淅瀝、淅瀝”，真是太好聽了！我們都喜歡聽你的演唱會。

啊，春雨，我愛你！

四年級優秀作文 篇34

今天早晨，我被鬧鐘吵醒。

我眯着眼睛，拍了拍鬧鐘，終於，它停止了它可惡的叫聲，我趕緊縮回手，轉了身子，本想繼續睡我的美覺。可我最終逃脫不了媽媽那隻“魔爪”。

我不情願地睜開眼睛，穿好衣服，起身拉開窗簾，只見窗外一片朦朧，什麼也看不清楚。“外面一定很冷”。於是，我穿上羽絨衣。帶好帽子和圍巾，全副“武裝”上學去了！

呵！好大的霧啊！我揹着書包，走在灰朦朦的霧色裏，看晨霧如薄雲，又似輕煙，籠罩着大地。我眼前沒有任何別的色彩，一草一木，一房一瓦沉浸在白茫茫的晨霧裏；車輛也不得不打開大燈，在路上緩慢前行；大街上。熱氣騰騰的小吃攤，晨練的大人和小孩，更是交織成一幅沒美麗的冬景圖，給晨霧中的景色增添了一抹活力。

當我正沉浸在美麗的霧色中時，校園裏的一陣嬉鬧聲打斷了我的思緒，不知不覺我已經走到學校。不久後，太陽也升到了半空中，霧開始慢慢變薄，變薄，並終於消失了。大地又出現了原來的景色，更清晰，更美了。

四年級優秀作文 篇35

你悄悄地走來，默默無聲。你向人們展示出一幅絢麗的美景，給人們帶來了一派豐收的景象。

你悄悄地走來，走進花園。剎那間，幹姿百態的菊花開了。它們有的把波浪似的金髮披在肩上，有的把美麗的長裙系在腰間，光彩奪目，美不勝收。

你悄悄地走來，走進田園。秋風過處，五穀飄香。那一片莊稼，遠看，好似翻滾的千層波浪；近看，稻穀笑彎了腰，高粱染紅了臉，玉米樂開了懷。這時候，地裏的人們可忙了，到處是歡歌笑語，機器聲轟鳴。

你悄悄地走來，走進果園。看，樹上碩果累累，有像燈籠似的柿子、瑪瑙似的山楂、葫蘆似的鴨梨……紅彤彤、黃澄澄，五彩繽紛，好可愛呀！大大小小，五光十色，數不勝數。孩子們在園中嬉戲，他們爬上樹去，摘一顆果子，咬一口，甜絲絲、脆生生、酸溜溜……

你悄悄地走來，走上山坡，帶去了一件黃衣裳，一件紅衣裳。瞧，這邊山上黃花遍地，遠遠地與稻田相接，像鍍上了一層金色。瞧，那邊山上，楓葉如醉，遮蓋了半個天際，紅得像燃燒的火焰。這一切，給人一種說不出的美感。

我迷戀你啊秋天，我讚美你啊秋天，你是美麗的季節，也是收穫的季節。

四年級優秀作文 篇36

手，每一個人都有雙手，但每個人的手做的事情不同。

爸爸的手可以幹什麼呢？我爸爸的雙手可以治病，家裏人只要生病，只需要爸爸的精心治療，就不用去醫院了。爸爸的手還可以保護這個家，讓這個家生活在安全的保護中。

媽媽的手可以幹什麼呢？我媽媽的雙手可以給我們織溫暖、舒適的毛衣，媽媽的手還可以給我們一家人做出山珍海味，美味佳餚。還可以打掃房間，讓這個家煥然一新。

我的手又可以幹什麼呢？我的這一雙手可以幫我完成作業，可以整理我的書包，可以翻書讓我盡情地閱讀，還可以給爸爸媽媽或客人端茶水，還可以幫媽媽做家務。還可以用琵琶彈樂曲。

工人的手可以幹什麼呢？工人的手可能幹了。他們建築，建造出了很多有用的東西。有；高樓大廈、汽車、飛機、輪船、馬路······等等。

解放軍的手又可以幹什麼呢？解放軍的手可以拿起槍桿保護國家安全，還可以幫助大家，會扶老人安全的過馬路······

其實手的用處還有很多，不同的人，手也有不同的用處。你們的手又有什麼好的用處呢？說說吧！

四年級優秀作文 篇37

粉筆，對於每一位學生來說，實在太普通了。但是，你可想過，就在這樣一種非常普通的東西身上，卻蘊涵着崇高的品格。

粉筆，比不上電燈那樣的明亮；比不上電視能給我們帶來歡聲笑語；更比不上小燕子能給春天帶來生趣。但它的色彩也能描繪出一幅幅令人賞心悅目的圖畫，寫出一篇篇令人陶醉的文章，設計出我們人生的一條條寬展的大道。

粉筆，當它靜靜地躺着的時候，誰也不會注意到它，而當老師把它拿起時，它便成了知識的傳播者。而它自己，直到全部磨成粉末，方纔停止奉獻。

粉筆，默默地工作着，又默默地逝去，以它短暫的生命，把知識傳播。

我讚美粉筆，粉筆像綠葉一樣，不爭名利，默默無聞，正是這綠葉才襯托出紅花的美麗，嬌豔。

我讚美粉筆，更讚美拿着粉筆辛勤耕耘在講臺上，把一生的心血撒在我們這些幼苗身上的老師。我願作一片綠葉，一支粉筆爲人類奉獻自己，我願作配角，甘當陪襯，不爭名利，樂於奉獻，長大爲祖國做出更大的貢獻，像我們的老師一樣，爲了祖國的未來作一名具有粉筆精神、綠葉式精神的新人。

四年級優秀作文 篇38

朋友是什麼？是你受到傷害時來安慰你的人；是你可以相信的夥伴；是你可以告訴小祕密的夥伴。

但是有的人就不同，你和她表面上特別好，你把小祕密全部都告訴了她。你認爲它是你最重要的事情，而她卻不在乎。你拿她當最重要的朋友，而她呢？她把你當成最普通的朋友；把你當成爲了學習而當成朋友。當你對她訴說祕密的時候，表面很想聽，其實她覺得你特別的煩。這是朋友嗎？不是。

真正的朋友是同甘苦共患難的，有吃的一起吃，有仗的一起打。而不是有吃的他先吃了，有仗的他先跑了。

你認爲你是她最好的朋友，你把她當成最好的朋友。你心裏是這麼想的，可現實生活中不是這樣的，她只是把你當成普通朋友。

當她在你面前說她最好的朋友是。的時候，你的心喀一聲就碎了。她說什麼你都會聽不進去，你就會覺得你的思緒特別的亂；感覺特別的亂。

不去想就會好很多。

如果，在你身上發生了這件事，就不要去想它了，也許在你身邊還會有更好的朋友，只是你沒有發現而已。

這就是朋友的區別，你拿她當最好朋友她拿你當普通朋友。

四年級優秀作文 篇39

偉大的詩人杜甫曾說過：“讀書破萬卷，下筆如有神。”還有偉大的文學家雨果也說過：“書籍是朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠實。”用在我的身上，就特別貼切。

在我小學三年級的時候，我喜歡上了讀書。比如說：《格林童話》、《中國通史》、《告訴我爲什麼》《狼圖騰》。在讀《格林童話》的時候我常常爲白雪公主得到幸福而感到高興、爲賣火柴的小女孩的'悲慘生活而潸然淚下，爲善良的美人魚得不到理解而難過，爲錫兵的命運而牽腸掛肚……讀《中國通史》讓我瞭解到春秋戰國時期的百家爭鳴，唐朝的貞觀之治，清朝的腐敗落後……讀《告訴我爲什麼》讓我知道了爲什麼夏天的中午不能給花澆水，爲什麼駝鳥要假裝受傷，爲什麼花生在地上開花而在地下結果……讀《狼圖騰》讓我看到了機智聰明的蒙古人與狼鬥智鬥勇和一個北京知青對狼的好奇……尤其是讀《中國通史》讓我受益匪淺。

正因爲我這個喜愛讀書的好習慣給我帶來了意想不到的收穫那就是在我三年級的期末考試的時候語文作文得到了監考老師與判卷老師的好評與優異的成績，自從這以後我就開始更加發奮地讀書了。

讀書使我真正理解了什麼是“讀書破萬卷，下筆如有神”，我也真正找到了沒有熱情卻很誠實的朋友。

四年級優秀作文 篇40

突然不想被別人發現，如果自己能單獨一個人坐在角落，靜靜地呆在永遠是一片藍天下，沒有黑暗，沒有爭奪，沒有嘲笑，也沒有失落。只有，不被發現的寂寞。也真的好想乘那架飛機，和易遙一起，飛向那個飄渺的地方。可以嗎？不可能的，不會的，絕對不會！因爲我知道一個人的感覺，寂寞得發痛，發痛害怕。因爲只有你一個人。誰能陪我？但是，當你祈求的時候，就已經改變了你的意願，飛機會飛回頭，到現在這個地方，有黑暗，有嘲笑，永無休止的喧鬧。所追求的，也就煙消雲散了。我會選擇後者。因爲這沒有選擇。前者的是永恆的孤單，卻有光明：而有他（她）的出現，卻會墮落。沒有人會去真正地想你，擔心過你，拉過你的手，的那種心痛，空曠得混亂。

不過當你解脫以後，離開了現在身處討厭的喧鬧以後，一定會後悔，非常非常地後悔。

還有，失落。心酸般的失落。就像一條清冽的小溪，嘩啦啦地跳過，那種聲音。當它受到一種莫名其妙的東西的刺激，變本加厲，稀疏卻沉重地砸在眼皮。就是那種感覺。從延髓出發，沿迷走神經，穿頸靜脈孔，出顱繞左鎖骨，下動脈經左肺根後，達第六根胸椎的左前方，那個叫心臟的地方洶涌而出，然後再被壓到最深處。

四年級優秀作文 篇41

知己，字面上理解爲“知道自己的人”。而這樣的知己，現實生活中沒有，卻盡是些爾虞我詐、勾心鬥角、貌合神離的朋友。看看古人做的多好！古人對朋友是多理解！

春秋時期，有個叫伯牙的人，善於彈琴。後來他遇到了一個知己――鍾子期。伯牙彈琴的時候，子期就聽着。伯牙彈關於泰山的樂曲時，子期說：“彈得真好啊，我好像看到了泰山！”一會兒，伯牙又彈到關於流水的樂曲時，子期又說：“彈得真好啊，我好像看到了江河！”子期死後，伯牙很悲傷，隨即拉斷琴絃，摔破琴，發誓終身不彈琴。

你們看，這不是對摯友嗎？正如《論語？季氏》所言：“益者三友，損者亦三友。友直，友諒，友多聞，益矣；友便辟，友善柔，友便佞，損益。”意即：有益的朋友有三種，有害的朋友也有三種。同正直、誠信、見聞廣博之人交友，就能受益：同阿諛奉承、表裏不一、誇誇其談之人交友，就會受害。《莊子？山水》說得更透徹：“君子之交淡若水，小人之交甘如醴（“小人”指普通人）。就是說君子間的友誼淡的像水；小人之間的友誼甜的像甜酒一樣。在戰亂時，這種友誼顯得更加珍貴。

四年級優秀作文 篇42

它，沒有藍玫瑰的妖嬈豔麗，它，沒有白薔薇的純潔神聖，它，更沒有西洋櫻花的熱烈時尚。它，永遠只是那默默無聞開遍原野的紫藍色小花――薰衣草。

薰衣草枝葉豐滿，藍紫色花序穎長秀麗，是一種多年生耐寒花卉，適宜花徑叢植或條植，也可盆栽觀賞。先薰衣草氣味芳香馥郁，放幾顆在衣櫃、書櫃裏，能驅蟲防蛀，香味幾年不散。薰衣草可提煉香精，配置高級香水、香皂、牙膏和飲料，是當今世界重要的香精原料。薰衣草可作藥用，其莖和葉都可入藥，有健胃、發汗、止痛之功效，是治療傷風感冒、腹痛、溼疹、的良藥。薰衣草還是良好的蜜源植物。

在遙遠的普羅旺斯，盛開着一片片紫色的浪漫。漫山遍野紫霧般的薰衣草花田，一望無際。點點碎碎的薰衣草緩緩匯成紫色的河流，那種帶有藍色的紫色織成夢幻的霓裳。那裏有溫和的天氣，鬱鬱蔥蔥的遠山，靜靜的河流，偶爾飄來一兩朵白雲懸浮在瓦藍的天空上，宛如印象派的風景，想華麗自然的恆遠韻律。初夏是普羅旺斯的節日，整個山脈染上了紫色的雲霞，除了花朵還是花朵，除了芳香還是芳香，一種純碎的浪漫和詩意，他是神祕悠遠的夢境。在那裏，是一種享受，享受着和煦的風拂過臉頰，享受着花香在風中的味道……

四年級優秀作文 篇43

晚飯後，我坐在頂樓，不時仰望西邊那潔白的雲。看着看着，最後太陽笑吟吟地撒下最後一到餘暉，依依不捨落下山頭，迷人的景象出現了――晚霞。

晚霞的範圍不斷擴大，一秒。二秒……頓時，晚霞佔領了整個西方，給藍天抹上了胭脂，我聚精會神地望着那不會劃破的天空，大概這景色太美了，深深的把我吸引住了。

天上的晚霞和他的兄弟――白雲，互相應和着，一會兒變成溫順的“綿羊”，過一會兒，又化妝成兇猛的老虎，天邊那像一隻貪玩的貓，正繞着自己的尾巴圈呢！他們兄弟倆真是變化多端。正巧，一架飛機劃過天空，機尾冒出來的氣體給東西兩邊劃了一條分界線，漸漸，氣體被晚霞染了色，似沒，美猴王的金箍棒。對面正在收衣服的阿姨，也好像化了妝，臉上鍍上一層金似的，彷彿自己也染了同樣的色彩，美麗極了，這既美麗有動人的景象，恐怕連畫家都難描繪出來，我既高興，又害怕，高興是能夠看到如此美麗的景象，害怕的是晚霞離我而去，我也知道，太陽最後的餘暉差不多也要和我分手了，便目不睛的望着它，如同一個財主望着自己的寶物，久久捨不得離開，一眨眼，太陽只剩下小半邊紅臉盤了，它對着我微笑着說：“小朋友，明天見。”

四年級優秀作文 篇44

“世上只有媽媽好……”，每當我聽到這首歌時，就會想起您對我的疼愛和關心，想到您爲我成長付出的點點滴滴。媽媽，從小您就非常疼愛我，當我表現好時，您會鼓勵我表揚我；當我犯錯時，您會耐心地指出我不對的地方，直到我把錯誤改正。

媽媽，您每天都會顧不上工作的勞累堅持輔導我做作業。您記得嗎？有一次，我做作業時，有一道很難的題目，我不願開動腦筋思考，就把題目空在那。您幫我檢查作業時看到這題我沒做，就問我：“這個題目怎麼不做？”我慢吞吞地說：“不會做。”“不會做？那你爲什麼不開口問呢？一點也不願意開動腦筋，你立即把這道題抄十遍。”您嚴厲地說。過了一會您看到我一直站在那一聲不吭，就改用溫和的語氣對我說：“你覺得媽媽這麼說對嗎？學習就必須養成勤動腦筋的習慣，不會做的題目可以問媽媽，媽媽可以和你一起來討論呀。如果考試時出了類似的題目，你也有畏難情緒的話，就會嚴重丟分了。你知道了嗎？”我點點頭，媽媽臉上露出了欣慰的笑容。

媽媽，您讓我在成長的道路上時刻感受到濃濃的母愛，在學習上得到您循循善誘的教誨。謝謝您，媽媽！

四年級優秀作文 篇45

天空一片寧靜，看似熱鬧繁華的街道上個個喜笑顏開的，真的是那樣嗎？不，不是，這只不過是人類的美好向往罷了，她們渴望能像童話那樣美好。

明亮的眼睛上現出了她的憂傷，她安靜地坐在一塊大石頭上，眼睛裏紅紅的似乎剛哭過了一場，她叫小艾琳。

她有着一頭秀髮，金黃的秀髮襯托了出她的美麗，秀髮上還扎着一個蝴蝶結，這更加襯托住了小艾琳的秀髮之美。她穿着一件藍色的小裙子和天空搭配在一起，像一位天使，她似乎輕輕嘆息着，也不知道她在想什麼，這就是雷諾阿筆下的小艾琳。

她的眼睛盯着我，她的頭上包裹着一條藍色的頭巾，嘴巴還微微張開，仔細盯着她看，還發現她的眉毛微微皺着。還有最爲耀亮的點，那就是她的珍珠耳環，那個亮晶晶的耳環體現了她的美，而她那白色的衣領更像是一道白色的光芒，比較小艾琳那個純潔的孩子，她更有故事的味道。

她善良，惹人喜愛。她叫卡蜜兒，她的穿着很仙氣，像一位公主，坐在草地上搭配着陽光的溫暖照射，她又加了一層仙氣。

她微微閉眼雙手放在裙襬上，感覺一切一切都忘記了，就像她已經不在那裏了，她是夢一般的存在……這三幅圖畫裏的女子，我還是那句話，她們屬於童話世界。

四年級優秀作文 篇46

啊！還有10分鐘就要交卷了，可我的道法答題卡上還餘着半面的空白，我不由得焦急起來，身上滲出了一背的冷汗。我趕緊快速讀題，之後也不加思考，直接就在答題卡上奮筆疾書。

過了幾分鐘，3道簡答題眼看着全完了，也就是這時，我猛地發現答題卡上第3題處依然是空白。糟了！我才發現我把2題的答案寫到了1題處，3題的寫到了2題處。這簡直就是一個晴天霹靂，我頓時六神無主，無措地呆在那裏，不知該怎麼辦。用膠帶粘了重寫？可這樣會粘破答題卡。和老師重要一張空白答題卡？可眼看着交卷鈴聲即將響起。無奈之下，我只好把答題卡上的題號變了下——寫3題答案的2題題號改爲3，心裏奢望着萬一老師3個題一起看，也許會給我一些辛苦分。

“叮呤呤！”該交卷了，我的答題卡如約被收走。耳邊響起其它同學三五成羣地聚在一起討論試題的嘈雜聲，而此時的我心裏煩悶，渾渾噩噩地走出了考場，爲了掩飾我的懊悔和委屈，我順手把口罩戴上，也就是這時，金豆豆潰堤般地涌了出來……

四年級優秀作文 篇47

一個風和日麗的星期二，我被媽媽叫起牀，穿好衣服，洗漱完畢，看了一下表，呀！七點十分了，得趕緊去學校。

“爸爸，爸爸，快送我去學校，再不走就要遲到了。”我催促着爸爸。

爸爸急得滿頭大汗：“來了，來了！”

我們坐上車，向學校駛去。可是，剛走沒多久，就遇上了堵車。我們的車子在中間，既不能前進，也不能後退。要是前進，準會撞到前面的車；要是後退，準會碰上後面的車。“今天是怎麼回事？”我抱怨道，“堵車這麼嚴重。”這時，我看到不遠處一輛紅色電動車向我們這邊駛來，走近一看，原來是我們語文老師。

“老師，你怎麼在這裏呢？”我滿臉欣喜地問。

“嗯，”老師說，“這裏已經堵得水泄不通了，就邊電動車也不能輕鬆地騎過去。”

這時，排在前面的車被排在後面的車指責着：“趕緊走，再不走天就黑了。”前面的車也不甘示弱：“你們別吵了，看看前面，有位老爺爺在過馬路。”我們向前面看去，真的有一位老爺爺在過馬路。大家耐心地等着，不再有人抱怨，不再有爭吵，安安靜靜地等待老爺爺過完馬路，我們再走。“老師，再見。”我向老師揮着手說。她也說：“再見。”

堵車解決了，我及時趕到了學校。

四年級優秀作文 篇48

春天，是萬物甦醒的時節，百花盛開，爭奇鬥豔，在這個美好的季節中當然缺少不了一次開開心心的野餐。

那天，我和幾個小夥伴來到湛河旁，準備進行一次愉快的野餐。早春的湛河確實美，那一排排的柳樹，立在河的兩岸，每一根柳枝上都萌發着嫩綠的小芽，在春風的吹拂下，像一位翩翩起舞的少女。這樣，一次美好而又愉快的野餐就開始了。我們圍坐在一起，一邊吃着食物，一邊談笑，一邊欣賞着周圍的美景，再加上這溫和的春風吹着，真是愜意。

不時能聽到野鴨的叫聲，果然是“春江水暖鴨先知”啊！看向湛河，冬天的浮冰早已融化，只有一條平靜而又憂雅的河，水面碧藍，像藍寶石一樣，在太陽的照射下，放射出耀眼的光芒。一羣野鴨帶着自己的孩子在水面上覓食，人們開着腳踏船無比悠閒，看似大家都在做自己的事，但連在一起就是一幅憂美的風景畫。

野餐過後，和幾個朋友在河堤上玩耍，玩累了，就躺在草地上看天空，一塊塊大大的雲朵在天空中漂浮，和煦的陽光照耀在我們的身上，暖洋洋的。

我閉上眼睛，享受着這美好的春光，多想讓時光停止在這一刻，如此，安好。

四年級優秀作文 篇49

我家的魚缸裏，養着一隻可愛的烏龜，它是我爸爸的朋友送的，在我家養尊處優生活了好多年，我一直看着它在長大。

褐色的烏龜長着一顆小小的腦袋，只有拇指一般大小。在它的兩側嵌着一對機靈的小眼睛：閒暇時，微閉着眼睛在打盹，當看見有人過來，兩隻眼睛就會不停的轉動着，隨時想防禦人類對它的侵害。中間是一張寬寬的、癟癟的大嘴巴，嘴巴上有兩個“小洞”，那就是它的鼻子，樣子十分可愛。吃食時，也特別可愛。每隔三、四天，我或我爸爸就會把烏龜的飼料拿點倒進魚缸裏，烏龜看見有吃的來了，全身抖動起來，躲在水裏，冒出小頭，不停的一粒一粒“呼，呼”吃着，生怕有人和它搶吃似的，不一會兒功夫，飼料就被吃光了。烏龜不講究衛生，吃完就亂拉屎，如果一天不換水洗魚缸，水就變得紅紅的，渾濁的很，爲什麼水變紅呢？大家不知道吧，因爲飼料是紅色的。

冬天的時候，烏龜會靜靜地趴在魚缸底下，不吃東西，一動不動的在冬眠。春天一到，它就活躍起來，東張西望的想找東西吃。特別是夏天悶熱要下雷陣雨的時候，它會煩躁不安，在水裏不停的翻滾，好像在告知家裏的主人，要下大雨了，它是一個活脫脫的天氣預報員。

我喜歡這隻可愛的烏龜。

四年級優秀作文 篇50

過了一個暑假，我終於上五年級了，媽媽說，五年級就是高年級了，要開始把平時考試的成績記在升學上面，這使我有點緊張，我很擔心又很害怕自己會考不上一中，不過現在談這個問題是不是爲時尚早了呢？

來到學校，看見了兩個月沒見的同學，讓我討厭上學的憤怒感降低了一些。開學第一天，我們換了很多老師，最令人高興的是，我們的程老師也來教我們了！每節課，我都不喜歡那些新來的老師，對他們沒有一丁點好感。做操的時候，我幾乎把廣播體操忘了，就這麼亂做，也不知道扣班級的分沒有？中午午休的時候，我和兩個月沒見的同學們聊了很多，比如說我們這次暑假又去哪裏玩啦？作業什麼時候做完啦？等等，什麼八卦樣樣齊全。不過，開學以來，在令人傷心的是，這次沒有來新同學，反而有些同學都轉走了。一個下午的課餘時間，全用來寫作業了。我不得不說這次是班主任語文老師第一次第一天開學時佈置那麼多作業！我們手都寫酸了，還是在不停地埋怨着。

第二天，就這麼上學着，放學着……就過了。

五年級的起初，特別是第一天的作業，讓我明白了上五年級可不是什麼好輕鬆的事，而初中……就不用提了。

四年級優秀作文 篇51

我喜歡溫暖的春天；我喜歡陽光燦爛的夏天；我喜歡凜冽的寒冬；我最愛瓜果飄香的秋天。

秋天最美麗的花是菊花。花壇裏的花競相開放，有白的、有淡綠的、有紫紅的.....而我最喜歡的是紅白相間的，花瓣垂了下來，像細絲一樣，真好看。

秋天裏的果園瓜果飄香、碩果累累。紅彤彤的柿子像一個個小燈籠。紅通通的蘋果像小朋友的笑臉。一個個黃澄澄的梨子像一個個小葫蘆，有的還有一些斑點。亮晶晶的葡萄像一顆顆珍珠。

秋天裏的楓葉就更美麗了。一陣風吹來，一片片楓葉在飄落，像一個個精靈在舞蹈。遠看楓樹上的葉子像紅霞，這讓我想起了杜牧的詩句：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花。”

田野裏的莊稼成熟了，遠看田野像金色的海洋，大豆漲紅了臉，麥苗笑彎了腰。

有的動物準備過冬了。大雁向南方飛去，一會兒變成一字形，一會兒變成人字形。

秋天是一個風景如畫的季節，在這個季節中，我們可以放風箏，我們能快樂地摘果子。

這就是美麗的秋天。

四年級優秀作文 篇52

今天，我和我的好朋友張滔、王梓耀、李成瀅h打了一場籃球賽。

我和張滔爲一組，王梓耀和李成瀅h爲二組。先是我組發球，張滔把球發給我，我連忙把球拋到籃框上，球不停地在籃框上轉，在這千鈞一髮的時刻，張滔一個箭步跑到籃框下，他跳到同籃框一樣高（是兒童籃球架），同時把籃球蓋進了籃球框裏。真是太爽了！張滔還真是個小NBA籃球明星，我組先得一分。

我們組進了球以後，二組很不服氣，他們憋足了氣向我們組織“反攻”。他們發過球后，王梓耀把球傳到了李成瀅h的手上，他做出了要投球的姿態，我和張滔一同過去封蓋，可是他們來了一個聲東擊西的戰術，李成瀅h不知不覺把球轉給了王梓耀，空了位的王梓耀平平穩穩把球拋到了籃框上，沒想到是一個空心籃，二組成功地完成了一次“反攻”。

經過二十分鐘你來我往的激烈比賽，我跑得滿頭大汗，一臉通紅，還是我們組張滔的球技高人一等，在我倆默契的配合下終於投進了10個球，而他們組僅投進7個球。我們組贏了，我和張滔歡呼不已。

今天這場籃球比賽真是快樂呀！

四年級優秀作文 篇53

在一個美麗的果園裏生長着一棵枝繁葉茂的大樹，樹上結滿了紅彤彤的大果子。樹下有許多小花。小草和蘑菇，這是人們細心澆灌，啄木鳥捉蟲，才長得如此茂盛的大樹。小鳥在樹梢上爲它唱歌，樹下小兔在這裏嬉戲，小刺蝟在這裏採野果，真是一派生機勃勃的景象。它想：現在鮮花爲我開放，鳥兒爲我歌唱，我真快活！

俗話說好景不長。不久，果園的不遠處就蓋起了工廠，工廠向四處排放廢氣和污水。小動物在這種惡略的環境下受不了了，於是都搬了家。這裏的樹木都乾枯了，都被人們砍伐了，那棵枝繁葉茂的樹是僥倖活了下來。它孤零零的忍受失去同伴的痛苦，就連河裏的魚蝦也全部死亡了。正在它痛苦的時候，一個熟悉的聲音在耳邊出現，呱呱呱，呱呱呱。啊！是小青蛙，這棵樹不想拖累自己的朋友，於是說，小青蛙，你快走吧，我不想讓你受到傷害。小青蛙傷心的說，我要給人類寫一封信，讓人類保護大自然。說着就走了。

不久，工廠被拆了，一切恢復了往日平靜，果園又變得美麗起來了。

四年級優秀作文 篇54

年輪一每天的旋轉，轉走了多長個日日夜夜，每一天的清晨與夕陽一直巡迴着，一點一滴流逝的時間，讓我覺得時間的貴重。

初日的清晨，望着生疏的環境，生疏的面孔，生疏的人際關係，讓我壓抑無比。望着操場上跑的人，不會再是認識的夥伴，走在人潮擁擠的走廊，不再有認識的問候，而伴隨着走過的人影一陣風帶過，腦海想起以前，想着中學每週都能回家的午後，想着那個流着汗的跑道，躺過的球場，洗冷水的冬日，這一切切都已經變成了過往。

現在看着每週五帶着書包的人已經不是我們，那一刻才甦醒我不是初中生。晚餐過後踏着夕陽的光束走到教室，通過教室的窗看着被晚霞染紅的天，是否有一種思念家鄉的感受，看着夕陽緩緩落下，不由自主念起了馬致遠的“夕陽西下，斷腸人在天邊”。

匆匆遠去的步伐，帶走了童稚，換來了成熟，成熟是一種本質上的蛻變，蛻變成爲穩重的自己。天天帶着希望去迎接朝霞，去迎接天天一天。

時間永遠不會重來，正所謂“覆水難收”，希望我們認清現狀，過好今天。

四年級優秀作文 篇55

“大漠孤煙直，長河落日圓”曾經，夕陽只是停留在我腦海裏的詩詞歌賦直到那一天……

那天吃完晚飯，我獨自去小區外的草地上玩耍。不經意間我看見了夕陽那攝人心魂的美，我被迷住了。在水天相接的地方出現了一些紅色，是多麼美麗的景色呀！

坐在草地上，遠處勾勒出一道清晰的輪廓，夕陽射出了萬丈光芒，五顏六色的光輝映紅了半個天空，那光紅裏帶着橘，橘裏帶着黃，黃裏帶着粉，粉裏帶着紫……圓圓的紅日異常奪目。此時此刻，大自然像一位畫家，天空好像是一副油畫，那草地像是被塗上了一層橘紅色的水彩。樹上的蟬叫得更歡快了，彷彿在讚美這美麗的夕陽。我一邊看着夕陽，一邊聽着蟬的“伴奏”，疲勞了一天的人們都沉下心來，享受着生活的愉快，爲學習發愁的同學們，也拋開煩惱，感受着夕陽無限好。

太陽一點一點地收斂了光芒，漸漸地將身子沒入了羣山之後，天空越來越暗，顏色越來越深，夜色也越來越濃……

餘暉沉了，留給了我們無盡的遐想。我吟誦着“朱雀橋邊野花草，烏衣巷口夕陽斜”默默的目送着夕陽。

四年級優秀作文 篇56

暑假裏的一天，突然聽見爸爸休假的好消息，這是我一定不能錯過的好機會。於是我便催促着爸爸帶我出去玩。我們全家在一起商量了半天，最後終於決定了去處。我們全家好不容易統一意見，決定去中山陵玩兒。

而對於中山陵，我其實沒有太多瞭解。只知道大概跟孫中山有些關係。後來爸爸告訴我說那是我國民國時期的革命領袖孫中山的陵墓。榆次同時他還教育我道：就是爲了讓你多積累點知識，長點見識才去那裏的，不然你還是什麼都不知道。

一路上雖然我迫不及待地問了爸爸媽媽好多有關孫中山、中山陵的問題，可是他們卻讓我自己去看簡介，自己去找答案。所以一到目的地，我就急忙看了簡介得知：中山陵分爲三個部分：前門、墓碑和靈堂。從最低下的前門，經過墓碑，再爬到靈堂一共有395個臺階，每隔一段臺階就是一個寬寬的大平臺。這些臺階和平臺的設計巧妙之處就在於:從下往上看，全是臺階，而從上往下看，又是一個個平臺組成。很奇怪吧!據說當時這種設計可費了不少功夫，到目前爲止還稱得上是建築史上的一絕呢!玩完了中山陵，我們又去了音樂臺、靈谷寺等地方，景色十分優美。

今天，我玩得很開心，不僅欣賞到了美景，還了解到了不少知識!

四年級優秀作文 篇57

每個人的一生中，或多或少都曾有過寂寞的體驗，寂寞不一定僅僅是孤獨，苦澀迷失，悵惘和傷感，它會是寧靜悠遠，美麗和含蓄。

“四海無人對夕陽”的寂寞是清高的；“獨釣寒江雪”的寂寞是孤傲的；“採菊東籬下，悠然見南山”的寂寞是灑脫的；“簾卷西風，人比黃花瘦”的。寂寞是委婉的；“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的寂寞是豪放的；“江畔何人初見月，江月何年照初人”的寂寞是惆悵的；“前不見古人，後不見來者”的寂寞是愴然的；“缺月掛疏桐，漏斷人初靜”的寂寞是哀怨的；“待到山花爛漫時，她在叢中笑”的寂寞是豁達的；“寧落塵泥碾作塵，只有香如故”的寂寞是自憐的；“大漠孤煙直，長河落日圓”的寂寞是壯觀的；“山光悅鳥性，潭影空人心”的寂寞是幽靜的……

寂寞如同陽春白雪曲高自然和寡；寂寞如同高山流水知音唯有子期；寂寞如同陽光三疊一唱引出三嘆；寂寞如同二泉映月憂憤而不失追求……

寂寞不僅是對鏡之時一種無法梳理的情緒；也是面壁之時的一種冷靜思索的境界；寂寞是一種思想，它時而冷若寒劍，冷冷痛徹心肺；它時而迅如閃電，瞬間稍縱即逝；在每個人心中它總是內心深處最柔軟最不可觸動的角落。

四年級優秀作文 篇58

星期六陽光明媚，爸爸帶上我和媽媽參加單位的釣魚活動。我們開車來到西湖區“天池農莊”釣魚。一到那，我們趕緊拿着魚具搶佔有利位置。爸爸取出魚杆，打開線，把魚杆拉長，再把魚餌——蚯蚓穿進魚鉤，然後把線餌垂入魚塘裏。

一開始，等了好長時間一條魚也沒有，水裏的浮膘一動不動。可是，有一個叔叔已經一連釣上好幾條魚。爸爸叫我耐心等待，正在這時，只見水面上的浮膘全部浮出了水面，爸爸猛地擡起了魚杆，魚杆被拉得彎了起來，線變得很直。此時，我看到一條魚正在被釣上來。我興奮地拿起魚兜去兜魚。爸爸取下了魚嘴上的鉤，叫我和媽媽把魚放入塘邊的魚網裏。

我覺得釣魚非常好玩，就拿起魚杆釣起來。可是我一條魚也沒釣到。爸爸接過魚杆繼續釣。時間過得真快，馬上就要吃中飯了。此時爸爸已經釣上五六條魚了。農莊裏的飯菜真好吃!吃好飯後，爸爸和媽媽繼續釣，我和幾個朋友到邊上玩活力板、打羽毛球去了。

太陽快下山的時候，我們該回家了。爸爸收拾好魚具，媽媽提着我們今天的收穫——七八條魚，歡快地朝停車處走去。我有點依依不捨，心想下次爸爸媽媽還會帶我來嗎?

四年級優秀作文 篇59

清晨，我來到河邊，沿着堤岸，順流而下，晨風拂過我的臉，吹起了我的衣角，兩旁是珍奇鬥豔的花，石甬道旁有一排長椅，我坐下靠在椅背上，雙腿悠然自得地來回擺動着，哼哼着小調。自從升學以來，那些繁重的作業把我壓的氣都喘不過來，時間總是在筆尖上溜走了，至今，我還沒有這樣清閒過了。

我仰望着魚肚白般的天空漸漸泛起了紅潤，像一個害羞的小姑娘。東方越來越紅，像一片片胭脂染紅了富饒的大好河山，像關雲長那火炭紅的臉，威武、雄偉。太陽睜開了惺忪的眼，撥開層層雲霧，探出了頭，剎那間，霞光萬道，瑞彩千條，花叢中晶瑩的露珠金光閃閃，像珠寶玉器將花草點綴得分外妖嬈。河面上耀眼輝煌，好像滾動着千千萬萬的金珠銀粒，又似活潑好動的孩童那燦爛的笑容。樹葉上像被鍍了一層金，顯然是一顆名副其實的搖錢樹。太陽從雲朵的懷抱裏掙脫出來，天空瓦藍瓦藍的，像被水洗淨了一樣，沒有一絲雜色。真是“心曠神怡，寵辱皆忘，把酒臨風，其喜洋洋者矣”。

我載着滿肚子的好心情、好記憶，還帶回了一路明媚的陽光。