小學四年級作文（精選7篇）

在平凡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的小學四年級作文7篇，希望對大家有所幫助。

小學四年級作文 篇1

有一隻小烏龜，他每天都在草地旁邊看着狐狸與小白兔賽跑，它想；要是我也能像它們這樣飛快地跑，該多好啊！

有一天，小烏龜又坐在草地上時，有一隻小精靈飛了出來說：“小烏龜，你在想什麼呀？”小烏龜回答道：“我在怎樣才能去掉我背上的殼。”小精靈說：“我可以幫助你，但是，我每天只能滿足一個動物兩個半的願望。”小烏龜聽了又驚又喜連忙說：“你能讓我沒有甲殼嗎？”這容易，小精靈在小烏龜身上點了一下，小烏龜的殼真的不見了，小烏龜非常開心。它又看見了小鳥，說：“我還想飛！”小精靈又點了一下小烏龜，小烏龜有翅膀了，它飛呀飛，覺的非常開心。小精靈已經滿足它兩個願望了，小烏龜只能讓小精靈滿足半個願望了。

有一天，小烏龜開始想念它背上那硬硬的甲殼了。它喚來小精靈，要小精靈幫它實現第三個願望——恢復它的硬甲殼。小精靈無奈地說：“對不起，你想要甲殼的.話，只能得到半個甲殼，，因爲我只能幫你實現半個願望了。”小烏龜聽了，哇地大哭起來。突然它眼珠一轉，想到了一個好辦法：不是隻能實現半個願望嗎？我乾脆要兩個甲殼，二的一半就是一呀，兩個甲殼的一半不就是一個甲殼嗎？它對小精靈說：“我要兩個甲殼。”小精靈在它身上點了一下，小烏龜的殼馬上就長出來了！小烏龜張大嘴巴，看着在自己身上綠綠的甲殼，心想：這真是一個奇蹟呀。！

這一天，小烏龜非常開心。

小學四年級作文 篇2

嗨!大家好!我是被科學家們稱爲“全方位健康水果”的“蘋果”，英文名字是“apple”。我長得可漂亮了，朋友們都稱我是“小美女”，因爲，我的臉蛋圓圓的，滑滑的，而且害羞的時候紅彤彤的，快樂的時候黃橙橙的，苦惱的時候是綠盈盈的。

別看我長得漂亮，我也是一個一流的醫學者。爲什麼給我一個“全方位健康水果”之稱呢？那是因爲我的身體裏含有豐富的糖、有機酸、纖維素、維生素、礦物質、多酚及黃銅類營養物質，可以幫助人們降低血脂；降血壓；預防癌症；有抗氧化的'作用；強化骨骼；維持酸鹼平衡；有助於排泄；潤肺；潤喉；強化肺和減肥。

你瞧你瞧!有了我們蘋果，醫生就遠離了你，多好啊!那麼，爲了人類的健康，我也將要犧牲了，奉獻出我的生命，爲人類造福!對了，你是不是想再看看我的朋友？給你介紹兩個吧!

第一個，是我的石榴姐姐，她有兩個別名是：“安石榴”和“海榴”，她可幫助人們消化，抗骨潰瘍，軟化血管，降血糖血脂，也可防止冠心病、高血壓。

另一個，是火龍果哥哥，他也有一個英文名字----pitaya，原名叫做青龍果，紅龍果，而因爲他的皮膚外表似蛟龍的外鱗而且是紅色的，所以又有了一個新名字，火龍果。據說，食用火龍果還可以長壽，所以他也叫長壽果。他的作用是預防癡呆症、大腸癌；美白皮膚，降低膽固醇，潤腸。

如果你想身體健康，讓醫生遠離你的話，那就多吃水果，我們不怕犧牲。

小學四年級作文 篇3

我最熟悉的一個人是我們的班長劉曉晴。

我的班長非常負責任，比如有一次打過預備鈴，班裏亂成一片，幾乎所有人都在說話，有的在課桌下做小動作。班長忍不住了，她走上講臺，說“馬上就要上課了，同學們請安靜！安靜！”她喊過之後，有幾位同學依然在說話，當時由於班裏太亂，大部分同學聲音很高，沒注意到班長髮的“禁令”。最後，她拿起課本領讀，前排的同學聽見了就跟着讀起來。慢慢的，讀課文的同學積少成多，當老師來到教室裏只有讀書聲了。

班長也經常幫助同學。那次，有位同學的手不小心被課桌上的一個釘子劃破了，她立刻從課桌裏拿出幾張紙巾，先把同學的手包住，然後去辦公室找老師，老師過來看了看說：“只是滑破一層外皮，沒大礙。”班長這才放心。最後又從辦公室找來錘子把那個受傷同學課桌上露頭的.釘子錘平。

班長也很愛面子。上次月考，她語文考了77分。之前分數可都是90分以上的！班長不想把考卷拿回家裏，因爲每次考試後老師都讓家長在試卷上籤家長意見的！所以她把卷子放在了學校，打算自己“僞造”家長簽字呢。當老師說要把這次分數發到家長羣裏時，班長像被鬼嚇着一樣趕緊說：“不要啊！老師。”

這就是我最熟悉的一個人。

小學四年級作文 篇4

我愛西山公園的花草，我愛老農山上的樹木，可我最愛的還是校園的一角――怡園。

從教學樓下了，我一眼就看到了在餐廳門口的兩顆雲鬆，高大挺拔，像兩位戰士保護着我們的餐廳。墨綠、墨綠的葉子如針樣細。它有四層樓高，在雲鬆的前面還有一座假山，假山是用很多片薄薄的石頭堆成的，一塊架一塊。一塊頂一塊，撐起了一座假山。

假山的下面是一條小水溝，水溝裏有很多很多的.石頭，大的、小的；紅的、黑的、棕的、灰的，還有些顏色說也說不出來，見也沒見過。

萬年青排成了S型。在萬年青裏還有那綠油油的小草，別小看這些小草，它們還會＂變色＂呢！早上是土綠色的，中午是綠油油的，下午是青綠色的，傍晚是墨綠色的，晚上是黑綠色的。昨天剛下了春雨，小草上還有一顆顆露珠，像珍珠，像瑪瑙，像龍珠。

我愛怡園，它給我們校園添加了一份美麗，也添加了一份生機。(東辰小學四．九班王玉欣)

小學四年級作文 篇5

假如——假如我是一片普普通通的小樹葉。我也要開開心心的度過這短暫的一生。

在生機勃勃的春天，我探出小腦袋，打個哈欠，伸個懶腰。是的，我有了生命，我出生了！這時的我，嫩綠嫩綠的。嫩的微微有些黃，我在過金色的少年時代。

這好日子沒過多久，就迎來了炎熱的夏天。這時，正值我的`壯年。我翠綠翠綠的，我要用我的身體遮住火辣辣的陽光。堅持，堅持一下，聽啊！人們在稱讚我呢！我真高興，真幸福。彷彿送來了盛夏裏陣陣清涼的風。整個夏天我在甜蜜的稱讚中度過。

秋風吹過，涼涼的，驅散了夏天的炎熱，給人以秋的感覺。秋天到了。我的葉子慢慢變黃。總有些預感，我要離開朋友們了。一陣微風吹過，我就慢慢的，輕輕的，像一隻金黃色的蝴蝶飛向大地，投進母親的懷抱。雖然我離開了大樹，但我的使命還沒有完成。我要落在大樹的旁邊，化爲肥料，爲明年的葉子積蓄養分。

我，做爲一片樹葉，壽命不長。可是，我有我的用處。可以淨化空氣，可以爲人們乘涼，還可以化爲肥料。

假如我是一片樹葉，我將會一生無憾！

小學四年級作文 篇6

今天，我讀了《一杯牛奶》這篇文章，心靈受到了極大地震撼。《一杯牛奶》是說一個貧苦的小男孩正在挨家挨戶地推銷商品。

當他走到一戶人家門前敲響房門時，一個美麗的女孩給他開了門。小男孩有些緊張，他請求女孩給他一杯水喝，女孩熱情地給他端來一大杯牛奶。很多年後，那個女孩得了一種怪病，當地醫生治不了了，她被轉到大城市的一家醫院。這時，當年的小男孩已成了著名的醫生，正好在這家醫院工作。他來到病房，一眼就認出這個女病人正是當年給他牛奶喝的那個女孩。男孩決定親自給女孩做手術，一定要治好她的病，報答她的恩情。終於，經過艱辛的`努力，手術成功了，女孩得救了。可在醫院的帳單上，女孩卻驚訝的看到醫藥費一欄裏寫着：一杯牛奶。文中的男孩和女孩都是知道感恩的人，他們彼此關愛着，互相幫助，別人有困難時都能伸出援助之手，並且不求回報。這種精神不正是我們需要學習的嗎？當初，那個小女孩可能不知道這杯牛奶對男孩是多麼重要。她只是好心地給了他一杯牛奶。而這杯牛奶卻是男孩生命的源泉。所以，在多年後，男孩同樣用他高超的醫術救了女孩的命。在生活中，我們要向女孩學習，擁有一顆善良的心，樂於幫助別人。我想起了我的同桌，他也非常樂於助人。記得有一次老師臨時宣佈考試，可我圓珠筆的油卻不多了。果然試卷還沒答完我的筆就沒水了。別人都在考試，誰借我呢？我急得像熱鍋上的螞蟻。別人看出了我的着急，把自己的圓珠筆借給了我。我拿到筆飛快地寫了起來。同樣，我們更應該向男孩學習要懂得知恩圖報。孝敬父母，報答他們的養育之恩。尊重師長，報答他們的教誨之情。團結同學，讓友愛之情常存我們心中。

小學四年級作文 篇7

今天，媽媽拿出一個看似奇怪的東西，在我的那件粉紅色的外套上滑來滑去，那件外套我好幾天沒能穿了，因爲上面起球了，一顆顆黑色的.小球球像許多小沙子，又像一個人好幾天沒有刮過的小鬍鬚，摸上去硬糙糙的，像老人的臉。

那件東西長得像一隻剃鬚刀，彎彎的頭上有好多小孔，像淋浴的噴頭，開的時候發出“嗚嗚”的聲音，像吸油煙機的聲音。我覺得很奇怪，就問媽媽：“這是什麼東西？”媽媽說：“這是能清理掉毛衣棉衣上的毛求球的修剪器。”我覺得很好玩，就央求媽媽：“給我玩吧給我玩吧！”媽媽就給了我，我問媽媽怎麼開？媽媽說：“這邊有個開關，往上一推就開下來了。”我開下開關在衣服上滑來滑去，媽媽看了看說：“慢點！就像熨燙衣服那樣”我說：“知道了！”我]清理了一會兒，想把它關掉，可不知道怎麼關，研究了半天，只好去問媽媽，媽媽說：“小笨蛋，把這個按鈕往下按就行了。”我照着做了，用了吃奶的力氣，終於把它關掉了。

現在這件衣服看上去已經沒有沙子了，也刮掉了鬍鬚，自己覺得自己像穿了一件新衣服，摸上去柔軟光滑，像小姑娘的臉蛋。

本來是衣服把我打扮得漂漂亮亮的，現在是我給衣服打扮了，我和衣服還真象一對要好的小夥伴呀！