(必備)四年級優秀作文8篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編爲大家整理的四年級優秀作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

四年級優秀作文 篇1

每次我看見公園裏有許許多多的小孩子在溜冰，像一位位小將軍，可威風了！我非常羨慕他們。今年寒假我終於有時間可以學一學了。

溜冰分爲花樣和速滑。我先學花樣。我穿着溜冰鞋站在一個特製的`紅毯上，因爲直接在地面上走，會很滑；初學者在紅毯子上練習可以扣住鞋子不動，就這樣，我像走路一樣一步一步往前走着，開始練習，走到盡頭又返回來，經常控制不住雙腳和重心而滑倒。經過反反覆覆的練習，慢慢地我可以保持重心而不是老是摔跤了！這時候老師走來對我說：“你要不要拿走紅毯子練習？”我心想：如果不拿走紅毯子，就永遠也學不會；如果拿走紅毯子，就會失去平衡而摔跤，怎麼辦呢？我想了又想，還是拿走了紅毯子，把場地換到了公園。

一到公園，我站在光滑的地上，還沒來得急站穩，我摔了個四腳朝天，嚇得我都不敢再滑了，我準備想放棄，可是看着在我面前滑得歡那些小孩子們，老師爸爸和媽媽在旁邊不斷給我打氣，我也就豁出去了。我又重新滑起來，慢慢地掌握了技巧，不怎麼摔跤了。開始我圍着繞圓圈，慢慢地我學會了很多的花樣滑冰，比如：雙魚、前蛇、後蛇、前交叉、後交叉…………

反反覆覆的訓練讓我受益無窮。又過了二年，在一次溜冰比賽中我獲得了二等獎，我的心情不僅僅是開心，還有激動、自豪。

我明白只要你用心、努力刻苦地去學一樣本領，你就會喜歡上並且取得成功的。

四年級優秀作文 篇2

我愛波瀾壯闊的大海，我愛奔流不息的河流，我愛活潑快樂的小溪，我更愛我家門前的溫柔平靜湖，四年級優秀作文。 我家門前的湖真綠啊！綠得彷彿那是一塊無瑕的`翡翠；我家門前的湖真清啊！清得可以看見湖底的沙石。我家門前的湖好似一位溫柔的少女，婀娜多姿，婷婷玉立，引得不少人駐足癡望。 今天是陰天，富有魅力的湖景把我深深地吸引了，於是，我便走出家門，前往欣賞我家門前的湖。由於是陰天，圍繞湖四周的樹木在濃霧中隱約可見。遠處的高樓大廈都被霧氣吞沒了，只露出個隱隱約約房子。平靜的湖面白茫茫的，和蒼茫的天空連成了一片，難分難辨。我此時才體會到“若把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜”的詩句寫得實在恰到好處。我正被這景色迷住的時候，三五成羣的小鴨子便悠哉遊哉地向我們游過來了，平靜的湖面激起了一圈圈歡樂的浪花，我那顆歡樂的心也隨着浪花不停地跳動。 過了一會兒，下起雨來了，湖面也漸漸模糊了，可她那美麗的姿態卻深深地印在我的腦海裏。 每天清晨醒來第一件事，我就要先看一看湖面，感受她的溫柔；每天上學前我還要跟我家門前的湖來一個告別，有時我還會在夢中見到湖呢！

四年級優秀作文 篇3

法國著名數學家笛卡爾曾經說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”讀書，使我充實，使我快樂。書是我的一隻美麗的小船，無論在麗日還是在有風的天氣裏，我和它一起，在碧波或惡浪中行進。彷彿有隻看不見的手，指點着那些像海市蜃樓一樣的`風光和人物；彷彿有個神奇的嘴，發出船底和波浪日夜盪出的水聲，不停地給你講生活中的哲理、幻想和各種各樣的現實。所以，我酷愛看書。

小時候，爸爸媽媽上班，爺爺奶奶年紀大了住在鄉下，每當看到小夥伴在一起興致勃勃地談論起牛郎織女天河相會的故事時，我便躲得遠遠的。終於有一天下午，媽媽爲我買了一本《安徒生童話》，當時我識的字並不多，看到漂亮的封面，我便囫圇吞棗地讀起來。剛開始我只不過是覺得有趣，於是讀了一遍又一遍，漸漸悟出些道理。當我把我的收穫告訴媽媽時，媽媽趁機教導我，書籍是人類的精神食糧，你現在一定要多讀好書，將來大有用處呀。

從此，我便有了書這個“忠實”的朋友。在我心煩時，書中的淘氣包馬小跳有趣的故事逗得我開懷大笑；在我驕傲時，書中的愛因斯坦爺爺總會教導我勝不驕、敗不餒……

我愛好看書，但沒想到它卻給了我意外的驚喜。一次考試，一道題是問“知己知彼，百戰不殆”出自哪本書？我因爲看過《孫子學院》，所以很輕鬆地選出了答案《孫子兵法》。

總之，多讀書，讀好書，將使你終生受用不盡，因爲書中的智慧永存！

有喜有憂，有笑有淚，有文有畫，有古有今，我愛好讀書，書將伴隨我的一生！

四年級優秀作文 篇4

“距離期末考結束還有5分鐘，請同學們抓緊時間。”5分鐘、5分鐘，看來，與同學們的相處時間只有僅僅那麼短暫的五分鐘了，難道，時間就是不等人嗎？因此，時間不知道與朋友們在一起的快樂吧，要不，它不會這樣鐵石心腸的！

此刻，我終於體會到了五味雜陳的.感受：一面又想着要放兩個月的暑假；一面又想着要與好朋友得分開兩個月……

“期末考試結束，請各班監考老師配合收卷。”結束了！結束了！事實證明：時間不懂快樂，更不懂友情！

一走出教室，迎來的卻是同學們一張張笑開花的臉：

“喂！珊兒，放假咯！你不開心嗎？”

“呵呵。”我苦笑道，“很開心！”

“嘿！那暑假你去哪玩兒呀！”

“不知道。”

走着，心中卻埋怨：哎！難道她們就把友情看得那麼輕，把放假能看電視、玩電腦、用平板看得那麼重？把我們相處四年的感情化成一縷青煙，隨風飄走……

其實，我很不捨！

四年級優秀作文 篇5

“加油，加油！一二一、一二一……”隊員們跟着有節奏的鼓點，揮舞舟槳，奮力划着；龍舟像一支支離弦之箭，猛衝向前。這是在熟溪河上舉行的“中國武義溫泉節龍舟比賽”時的壯觀場景。

中國武義溫泉節，要在有800多年曆史的熟溪古橋下舉行隆重的龍舟比賽。聽到這一喜訊，我興高采烈，激動萬分。這一天，爸爸、媽媽特意帶我去觀看。溫泉橋至解放橋兩岸，早已人山人海，人頭攢動。我們東串西擠，好不容易纔到橋邊。當主持人宣佈出場時，六支隊伍立即進入指定起點，作好準備，蓄勢待發。

“各就各位……三、二、一，啪！”指揮槍一聲令下，六條龍舟的劃舟手們像發了瘋似的幾乎把所有的力氣都用在了手上，他們使勁劃、拼命劃、急速劃、大起大落地劃……頓時，古橋兩岸熱鬧非凡，人們人聲鼎沸、歡呼雀躍，擊掌喝彩。人們在爲六支龍舟鼓勁，加油聲此起彼伏，震撼全城。六支龍舟，你追我走進，爭先恐後，誰也不甘示弱！

瞧，那條紅色的龍舟上，頭戴紅帽、身穿紅衣紅褲、腰繫黃帶的指揮員站在龍頭，咚、咚、咚地敲着鏗鏘有力、節奏鮮明的鼓聲，雙手揮着鼓棒、雙腳不停的在跳動，彷彿要把解數的力量傳給隊員們。龍手們也使出渾身力量，一起擡槳、一起落槳，整齊有力，拼命劃撥……

看，那條身穿綠衣服的龍舟，指揮員揮舞鼓棒，使勁擊鼓，鼓聲陣陣，催人奮進，舟手們划槳整齊有力，龍舟緊靠紅隊飛馳，只差三、四米就要趕上紅隊了。

比賽接近尾聲，激動人心的時刻到了。紅隊、綠隊齊頭並進，誰會奪冠呢？兩岸的人們再一次沸騰起來，鑼鼓聲、歡呼聲、加油聲交織成一曲動人的.交響樂。一會兒，紅隊又領先了，綠隊奮起直追，那聲音、那速度震撼了大家！一轉眼，紅隊率先飛躍過終點！“哇，紅隊奪冠了！”我也情不自禁地叫了起來……

精彩壯觀的龍舟比賽結束了，它給我留下了終身難忘的美好印象。原本爲紀念愛國詩人屈原而在端午節上進行的賽龍舟活動，更有了奮勇拼搏、積極進取的時代新含義！我喜歡賽龍舟活動！我盼望着明年的賽龍舟活動早早到來！

四年級優秀作文 篇6

我去上波特英語，英語老師讓我帶上了許多糖和萬聖節的裝扮。那是因爲10月31日是萬聖節，所以就讓我們同學一起提前過個萬聖節。萬聖節是西方的節日，是給去世的人過的節日，它的主題是南瓜燈和鬼怪。

我穿着小女巫的`黑貓衣服，頭戴女巫尖尖的帽子，左手拿着南瓜燈，右手提着糖果貓袋。同學們有的裝扮成魔鬼，有的裝扮成巫師，還有公主、變形金剛和吸血鬼。後來老師領着我們大家去別的班級要糖吃，大家要一起說："不給糖就搗亂！"我最後要到三塊糖。最後同學和老師一起合了張影，看上去真是羣魔亂舞啊！

四年級優秀作文 篇7

我們教室的門前有兩棵東京櫻花樹，在每年三月中下旬時，櫻花便陸續開放，給春意盎然的春天增添了幾分美麗的色彩。

由於天氣寒冷，今年的櫻花開得與往年要晚。三月中下旬一個週一的早晨，我早早來到了學校，突然發現我們教室門前的櫻花已經開了。遠看，一團團，一簇簇，粉的似霞，白的像雪，好像是一片從天邊飄落下來的雲彩。它們你挨着我，我挨着你，彷彿是在迎接同學們的到來。我走近花兒仔細觀察着，花兒大多數是由五片花瓣組成的，在陽光的照耀下色澤透亮，中間是金黃色的花蕊，正迎風吐豔。櫻花姿態各異，它們有的含苞欲放，有的只是個花骨朵兒，有的展開了幾片花瓣，好像一個害羞的小姑娘，有的完全開放，好像在迎接春天的到來…看看這朵很美，看看那朵也很美，頓時，我感覺自己彷彿是一朵櫻花了。我走近撫摸櫻花，花兒十分嬌嫩，好像是嬰兒的肌膚一樣。

這時，一陣春風吹來，吹下了一片片櫻花花瓣，也吹來了一陣沁人心脾的清香。落到地上的花瓣化作了春泥，滋養櫻花樹，給櫻花樹提供充足的營養。看着這情景，我想到了一句詩：“落紅不是無情物，化作春泥更護花。”

櫻花的葉子碧綠碧綠的，好像一塊翡翠，形狀是橢圓形的，葉子頂端尖尖的，葉脈清晰可見。葉子的邊緣有一個個鋒利的小齒輪，十分扎手。忽然，我的腦子裏冒出了這樣一個問題：爲什麼櫻花是先開花後長葉的呢？

於是，我便去請教我的.“老師”《百科大全》，書上寫道：因爲這些花木花芽生長時所需要的氣溫比葉芽所需要的氣溫低，因此早春的氣溫已經滿足了它們的生長需要，於是花芽便逐漸膨大而開放。但此時的氣溫對葉芽來說還不能滿足它生長的需要，所以仍然潛伏着，待以後的氣溫逐漸滿足生長需要時，葉芽纔開始萌發，於是就出現了先開花後長葉的現象。哦，原來是這樣，我恍然大悟。

看來，我們生活中只有善於觀察周圍的事物才能探索到大自然無窮的奧妙！

四年級優秀作文 篇8

我叫楊芊慧，今年9歲，身高140釐米，不胖也不瘦。我是252班的一名普通的女孩子，不膽小，而且是班上的女漢子。

鏡子說：“芊慧有一雙炯炯有神的大眼睛，下面鑲嵌着一張愛說個不停的眼睛，胖胖的小臉，旁邊有一雙“千里耳”似的耳朵，能聽到同、學們的祕密。

桌子說：“芊慧有點不愛乾淨，媽媽剛收拾完的桌子，一張廢紙砰的一下，桌子上又有一個小垃圾了。

我的愛好有許多，比如：舞蹈，美術，聲樂，播音主持…雖然媽媽沒有給我報名聲樂，但是我們每天到一個伴奏，我都會不知不覺的'哼起來，唱起來。舞蹈我學了三年了，現在考六級，每天晚上媽媽給我聽歌，我也跟着旋律優美的跳起來。

我有點貪吃，媽媽給哥哥買的零食也全被我吃了個精光，晚上吃飯我看見了愛吃的佳餚，眼睛眨也不眨，嘴巴張開，打的能吃下一個大鴨蛋一張常常的口水，如廬山瀑布，真是“飛流直下三千尺，疑是口水落九天。”

這就是我，你喜歡嗎？想和我做朋友嗎？那還等什麼，快點來吧。