實用的四年級作文【精品9篇】

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那要怎麼寫好作文呢？以下是小編收集整理的四年級作文9篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

“吔！”一陣震耳欲聾的歡呼聲響了起來，原來是我們306班在“play”呢！

到底“play”什麼呢？是“成語猜猜猜”。規則是：一個同學在臺前猜，另一個同學在臺後表演動作，讓臺前的同學猜是哪一個成語。

第一組上場的是兩位男生，等他們各就各位後，表演開始了。首先出示的成語是“捶胸頓足”，表演的同學眉頭立刻舒展開來，只見他兩隻手用力地捶着胸口，表示“捶胸”，接着他又使出九牛二虎之力，使勁跺着，那聲音如同“天崩地裂”，耳朵都快被震聾了。雖說表演者十分賣力，可猜者仍然一臉迷茫，表演的男生心急如焚，一會兒使勁捶胸，一會兒跺腳，但猜者雖在苦思冥想，可依然對答案毫無頭緒。我開始暗暗高興，心想：“哈哈，你們輸定了……”就在這時，猜者忽然張口說話了，我不由得緊張起來，結果他的'答案是“力大如牛”。我捧腹大笑，這輪男生得0分。

緊接着輪到女生了。雖然表演的同學竭盡全力，可猜的同學卻一臉茫然，我們也大敗，比分0比0，唉！最後一局由老師出題，男生女生比誰先猜出答案。我的心一下子像弦一樣繃緊了，等待成語出現。當“雞飛狗跳”這個成語出現在我們面前時，我一下子輕鬆了，這還不簡單？女生搶到了答題權，只見女生表演者做出了一隻雞的模樣，然後又做出飛的樣子，接着叫了幾聲“汪汪汪”，表示狗，最後做出奮力往上跳的動作。她把目光轉向了女生猜者，只見她眉頭緊鎖，沉思了一會兒，忽然叫道：“雞飛狗跳！”“太棒了、太棒了……”我們大聲歡呼。

玩了這個遊戲讓我明白，要平時多積累成語，這樣，玩遊戲時才能胸有成竹。

四年級作文 篇2

“神舟八號”與“天宮一號”慢慢地進行着歷史性的擁抱，我的心也穿破了電視屏幕飛入了浩瀚無垠的宇宙，駕駛着宇宙飛船，那麼自由自在，那麼新鮮刺激……

進入“星際軌道”

“啊，那是什麼？”我的眼前出現了一個光圈，幾乎有一個上林湖那麼大，中心閃爍着耀眼的白光，周圍瀰漫着一層紫瑩瑩的光芒。“那是‘星際軌道’的入口。”宇宙飛船中的電子導航系統解答了我心中的疑問，“沿着這條‘星際軌道’，你將會到達銀河系。”我馬上加速，宇宙飛船以近似光速的速度穿過白光中心，進入了“星際軌道”。

“呼——”我感覺前方傳來一股巨大的力量，像一隻無形的巨手一把抓住了我的宇宙飛船使勁往前拽。飛船已經超光速行駛了！飛快的速度把軌道上的白光分割成一縷一縷的，像無數銀絲，隨風飄散。“啊，原來在巨大的力量下光也會發生如此美妙的變化！”我驚歎道。“那是來自銀河系內核的巨大引力。‘星際軌道’就是由這巨大引力開創的。軌道中的光芒其實就是被引力吸引的宇宙射線、帶電粒子。你可以放慢一些速度，節省一些能量。”電子導航系統指點着我。我稍稍放慢了速度，任由那股無形的力量牽引着飛船走。

登陸“安特星球”

突然，那股巨大的牽引力消失了，前方的天空藍得那麼純淨，彷彿一塊藍寶石似的。天上飄着一縷一縷銀白的絲帶一般的雲。更妙的'是，白雲邊上掛着一輪金色的太陽。“我回到地球了嗎？”我自言自語着。“不，這是銀河系中心的安特星球，它的環境跟地球很相似。那顆散發着金色光芒的星球不是太陽，而是摩爾星球。”我的電子導航系統總是在我困惑的時候及時給予解答。

我慢慢地向陸地飛行，我能感受到安特星球的引力，似乎比地心引力要大一些，它的體積可能比地球要大一些吧。飛船着陸了，我打開艙門，準備出去。“脫掉沉重的宇航服吧。安特星球的環境與地球類似，你不需要這個。”嗨，我怎麼把這個給忘了呢？三下五除二，脫掉宇航服，投入它的懷抱。啊，多美的地方！羣山連綿起伏，草木蔥蘢，猶如披着綠茸茸的大衣。河水清澈見底，像一條明如玻璃的帶子，鑲嵌在綠絨毯似的原野上。這裏的野花長得很高，也很大，只微微低下頭就能親吻到它們。五彩繽紛的野花，像天邊的彩霞那麼絢麗。清爽的空氣裏帶着絲絲野花的清香，令人心曠神怡。

我四處漫步，因爲重力太大，我走得很慢。我看到很多小動物，有些跟地球上的一樣，而有些我卻沒有見過，也許它們以前也曾經在地球上生活過，只是我無緣見到它們罷了。遺憾的是沒有見到土著人。

“李藝，你發什麼愣啊？”爸爸一聲大喝，驚得我打了個激靈，思緒又回到了現實。照現在的發展速度，相信等到我長大的時候，一定能飛越銀河系，找到適合我們居住的星球。不過，那時我們可要好好保護它哦！

四年級作文 篇3

“我們爬上北高峯嘍！”歡呼聲響成一片。

慢慢的，我感覺我的腳越來越重，我都沒力氣擡起它了。“加油，加油！”一位叔叔在喊。我們漸漸有了力氣和信心，加快腳步上北高峯。有可能是由於用力過度吧，我的腳再次痛了起來。這是我也不管這麼多了，咬緊牙衝吧！

我頓時把傷痛和勞累轉化成動力，“嘿嘿嘿”的就衝了上往。離峯頂只有100米了，只有50米了，只剩20米了……

美妙的音樂再次響起，我睜開眼睛，哦，新的一天又開始了！

今天，我和媽媽還有她的同事一起往登杭州第一高峯——北高峯。九點鐘到了浙江大學玉泉校區，在圖書館前集合不久，我們就出發攀登北高峯。

我們從小和山出發，經過曲折的`山路後登上那杭州第一高的北高峯。一路上我們開開心心，有說有笑。我的雙腳蹣跚的向前走，心卻在媽媽的同事那兒。“哎呦，真倒黴！”一個聲音從我們中的一人口中傳出。那是誰？是我。我一不留神，踩在了石頭上，腳崴了。“好痛啊！”我倒在地上，痛苦地呻吟。在休息片刻後，我恢復了很多，腳沒像剛纔那麼痛了。我忍着陣陣的疼痛，堅持爬北高峯媽媽和一位同事想扶持臥冬我把他們推開，說我自己會走。

終於爬到北高峯的大約半山腰的位置了，我長舒一口氣，坐在石凳上。摸摸自己受傷的左腳，已經幾乎不痛了。休息了十五分鐘，我們起身向北高峯峯頂衝刺。

四年級作文 篇4

今天放學後，我正準備騎上自行車回奶奶家（媽媽上白班，還未下班）。突然，有人在身後大聲喊道：“李鑫卉，去我家寫作業吧！”我猛一回頭，看到是好朋友安琪萍。我心裏明白不能去同學家，因爲事先沒有告訴家人，可是在她的再三央求下，我便同意去了遠在一公司的安琪萍家。

今天作業較少，路上看到路邊的花壇裏草綠花香，時不時還有幾隻菜粉蝶在花間飛舞，我們便不由自主地停下車，在花壇邊玩了一會才驅車來到安琪萍家開始寫作業。

不知不覺中，紅日漸已西沉，窗外天色漸暗下來。我不由心中一驚：“呀！都快晚上七點了，我還沒回家，而且也忘了給家人打電話。”情急之下，我連忙背起書包準備往家裏趕，而正在此時，安媽媽的手機響了起來：“是安琪萍媽媽麼？請問李鑫卉在你家麼？”電話裏傳來孔老師焦急萬分的聲音。“在，李鑫卉在我家。”“奧，在你家就好，趕緊讓她回家吧，她媽媽和爺爺奶奶從六點鐘就開始四處找她，家人都急壞了！對了，路上騎車注意安全。”聽到這裏，我連忙奪門而出，騎上自行車使出全身的力氣往奶奶家趕去。

一進門，爺爺奶奶就急忙跑過來：“慧慧呀，你到哪裏去了，你媽上班，爸爸在外地，萬一有個三長兩短的，爺爺奶奶可咋辦呀。”奶奶噙着滿眼淚花焦急的說到。“對不起，爺爺奶奶，我錯了。”“沒事，回來就好了，先吃飯吧。”奶奶連忙把飯菜熱了熱，原來爺爺奶奶爲了找我，都還沒有吃飯，我感到內疚極了。

晚飯剛罷，媽媽也下班回來了。看到媽媽額頭上微微滲出的汗水，我可以想象媽媽騎車的速度有多快！我不由鼻子一酸，淚水奪眶而出。“慧慧，你平時一直都很乖，媽媽對你很放心，可今天太不應該了，爺爺奶奶圍着你們學校找了好幾圈，沒辦法了纔給媽媽打電話，一聽都快七點了你還沒回家，當時媽媽都快要急瘋了，腦子裏蹦出好多種不祥的情景，你知道媽媽有多擔心麼，孩子！”此時的媽媽再也忍不住着急的淚水。“幸虧你早上出門的時候說今天安琪萍過生日（安今天中午過生日）邀請你了，所以我才抱着試試看的態度求助孔老師，孔老師連飯都沒顧上吃，連忙和安媽媽取得聯繫，找到你後又給媽媽回電話報了平安，你看，孔老師下班了還得爲你操心，以後看可不要再犯類似的錯誤了。”

媽媽、爺爺奶奶和孔老師，對不起，讓你們擔心了！通過今天的過錯，我深深體會到你們爲了我的成長每天都在默默付出着，你們這時刻深深的牽掛都是對我濃濃的愛，而我在跟同學們走的那一瞬間就把這份愛輕易拋在了腦後，殊不知在我和同學說說笑笑、開心打鬧的時候，你們正在難熬的焦急中四處尋找。親愛的家人，對不起，今天我錯了，我知道雖然你們原諒了我，但我心裏還是充滿了深深的自責：我覺得現在的我就像一顆充滿生機的小樹，雖然長勢很好，但總是有一些分枝錯節，幸虧有了你們的關愛，及時爲我打理修剪，我才能健康筆直的不斷成長。

從小到大，我的成長無時無刻都離不開家人無私的.關愛和照顧，離不開老師的辛勤培育和諄諄教導，他們默默的付出和深深的牽掛都凝聚成一個大大的“愛”！樹木有根，鳥雀有巢，人間有愛更美好。親愛的家人，敬愛的老師，從今以後，我要牢記這份牽掛，這份愛，讓這把濃濃的愛之大傘，時刻保護我，伴隨我健康快樂成長，直到長成一棵參天大樹，蓬勃、粗壯、有力、無畏，無論颳風下雨都要堅強地挺立着，到那時也做一把溫暖的愛之大傘，爲需要幫助的人擋風遮雨，因爲我知道這也正是你們對我殷切的期待！

四年級作文 篇5

一天，三隻小螞蟻在草地上玩遊戲。

突然，天上狂風大作，烏雲密佈。又下起了傾盆大雨，三隻小螞蟻不知道則麼辦纔好。他們東看看西看看，有一隻螞蟻看到前面有一棵大樹。就連忙說：“我們躲到樹下面去吧。”一隻小螞蟻說：“躲在樹下也i會被淋溼的。”這時，另一隻小螞蟻看見前面有一頂蘑菇傘，三隻下螞蟻就迫不及待地奔到蘑菇傘下，大雨還在下着，但三隻小螞蟻一點雨都沒有淋着，他們高興地唱着歌跳着舞。不一會雨停了，太陽出來了，天上架起了一座美麗的彩虹橋。

一陣微風吹來。送來一陣陣花香，空氣好新鮮眼呀！三隻小螞蟻在草地上又玩起了遊戲。

四年級作文 篇6

二十年後，我是月球的最高決策者，每天管理着月球上的主要事務。可是我時時刻刻思念着生我養我的地方，於是在百忙之中，我回了一次闊別已久的故鄉。

我的故鄉是山東省濟寧市，這裏有“孔孟之鄉，禮儀之邦”的美稱。在我的記憶中，故鄉用“山清水秀，物產豐富，人傑地靈”來形容一點兒也不過分。

故鄉的風貌讓我永遠不能忘懷，那聞名世界、令人神往的'“曲阜三孔”，那碧荷連天、風景如畫的“微山湖”，那氣勢宏偉、歷史悠久的“京杭大運河”……這些優美的畫卷在我腦海裏一一閃過。我的心裏既激動又好奇：故鄉現在是什麼樣子呢？

當乘坐着無人駕駛的專用飛行器來到故鄉上空，我驚呆了：這是我的故鄉嗎？怎麼和我印象中完全變了模樣？我看了看導航儀，肯定沒錯！這裏就是我離開了二十年的故鄉。

古老的京杭大運河波光粼粼，昔日冒着黑煙的貨船早已不見了蹤影，大大小小的船隻全部用新能源作動力，在河面上繁忙地穿梭。微山湖變得更加美麗了，湖面上五顏六色的荷花足有臉盆般大小，那是種子經過在太空培育開出的花兒，湖水中魚蝦自由自在地游來游去。曲阜三孔是各國遊客尊崇的地方，更是全世界學者敬仰的聖地，這裏可以免費參觀，每天從五湖四海來此遊覽的客人絡繹不絕，這裏的人們爲遊客提供衣食住行，家家都很富裕。

我經過細心觀察，那些不講文明和道德的現象幾乎看不到了。在公共場所，不見了大聲喧譁的人，不見了破壞環境的人，不見了語言粗俗的人。我欣喜地發現：人們尊老愛幼、遵守公共秩序、保護環境和動物……真是太棒了！和我小時候的生活環境相比，確實有了巨大的變化。

我真想不到二十年後的故鄉有如此大的變化。這次來得太匆忙，改日我一定在故鄉住一段時間，親身感受故鄉的新環境。

四年級作文 篇7

葡萄，是大家最爲常見的水果，可是葡萄的種類與營養等多種知識，大家都是一無所知，如果你想知道，那就聽我細細講解。

葡萄，是現在世界上栽種面積大，產量多的水果之一。葡萄具有着結果較早、產量高、壽命長、樹姿優美，適應性強，容易繁殖等特點，是既能綠化城鄉，又有較高經濟價值的水果。

葡萄的果實顏色真是多！有黃、綠、紅、紫、黑等顏色。葡萄的顏色真是然我們大開眼界啊！

不僅葡萄的顏色多，葡萄的`品種也算得上是各種各樣。你們知道嗎，葡萄的品種全世界就要8000多種，我國就有700多種以上。著名葡萄如紫紅渾圓，珠寶香氣的龍眼，被譽爲北海明珠現在市場上出售的鮮果品種以巨峯較多。它的產地於日本，它皮黑紫色，肉軟汁多，子兒少味甜，平均重300~400克。

葡萄現在還被人們稱爲水晶明珠，大家爲什麼會如此喜愛於葡萄呢？那可都是歸功於它那果色豔麗，汁味美，營養豐富，並且葡萄的果實含糖量達10%~30%，還含有着多種微量元素，有增於人體健康和治療神經衰弱及過度疲勞的功效呢！

這次對葡萄的講解到此結束，嘻嘻。

四年級作文 篇8

今天是個特殊的日子，你猜猜？嘿嘿不知道吧，今天是我爸爸過生日，媽媽買了我最愛吃的羊肉火鍋，這不，還沒開飯，我的口水就已經飛流直下三千尺了。

不過，我轉念一想：媽媽已經爲爸爸的生日準備了一桌美味的`飯菜，我這個做兒子的總得表示表示吧！我該送什麼禮物給爸爸呢？左思右想，我終於想到了，我拿出平日裏積攢下來的零花錢，跑到爸爸的房間，站到他的面前，將錢遞給他說：“爸爸，生日快樂，這是我的禮物。”

爸爸看着我手裏的零錢，笑的肚子都疼，眼淚都出來了。到了晚上，吃蛋糕了。我把蛋糕分成了12塊，每人一份。在吃蛋糕的過程中，我調皮的把奶油塗在爸爸的鼻子上。就這樣，我和爸爸你追我趕，跑累了，我就坐在椅子上歇息。後來，我們又玩起了躲貓貓的遊戲，歡樂極了。

快到十點的時候，媽媽叫我上牀睡覺，我向爸爸說了晚安，便甜甜的進入夢鄉。爸爸，生日快樂。

四年級作文 篇9

每次看到多得數不勝數的作業時，我們多麼期望老師不在身邊。而當老師真正不在身邊的時候，我們又會怎麼樣呢？

中午剛吃好飯，劉老師在教室裏盯着我們寫作業。突然一個震耳欲聾的聲音在喇叭裏出現：“請各班的班主任到會議室集中，我們將舉行一次開會。”聲音剛落，劉老師就風馳電掣地往外走，臨走前讓繼承其“獅吼”絕招的班長張琪來管紀律。老師的身影剛消失在教室外面，班裏就像炸開了鍋，熱鬧非凡。同學們可真是八仙過海——各顯神通：有的拿起草稿本，畫起了畫；有的拿着一把“寶劍”，把鉛筆塞在帽子裏，然後對大家喊道：“誰與我一戰，我可是戰無不勝的大將軍！”有的.拿起了一個球，猛力地朝班長砸去，球像離弦的箭，飛快地砸到了班長，令她哇哇大叫，旁邊的搗蛋鬼哈哈大笑。其中最引人注目的是“吳用”——只見他一手拿着書，一手背在身後，搖頭晃腦地走着，嘴裏還唸唸有詞：“人之豬，性本饞。性相遠，習相近。狗不教，行乃千。叫之道，貴以賺。西孟母，擇鄰初，字不學，斷機杼。鬥燕山，無義方。教萬子，名俱揚……”班長大喊：“安靜”卻仍然安靜不下來。這時剛好來了檢查的同學，嚴厲地扣了0·3分。中午吃飯的時候同學們磨磨蹭蹭，只好慢慢悠悠地排在最後。班長任憑使出獅吼虎嘯，怎麼也管不住，她這才知道老師不在身邊時並不是十分的快樂，自由自在。一些好的同學無論怎麼勸阻都排不好，又被檢查員扣了0、2分。中午衛生值日員根本就沒掃地，衛生又被扣了0、3分。直到這時同學們才知道老師不在身邊並不快樂，沒有老師紀律不好，沒有老師衛生不好，沒有老師排隊不好，沒有老師我們就是一無所有。

當老師不在身邊我們會亂了套，所以我們一定要感謝老師給予我們的本領與技巧，使我們的心田裏種下了文學的種子。同學們，好好感謝老師給我們的無私奉獻吧！爲了報答老師，我們要做得更好！