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[精品]實用的八年級作文9篇

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無論在學習、工作或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編收集整理的八年級作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

[精品]實用的八年級作文9篇

八年級作文 篇1

今天,一家人乘父親的車去嘉定遊玩。望着窗外,來來往往的行人、車輛與雨水模糊在一起,猛然間,清晰地看到一輛電瓶車上坐着一個約莫7歲、揹着書包的小女孩和她的母親,兩人說說笑笑從旁逝去,勾起我兒時的回憶。

7年前的盛夏,我已從幼兒園畢業,準備踏入小學的大門。母親爲我報了個暑託班,每天她都匆匆來往於家與學校之間。

顛簸的小路上,我坐在電瓶車的後座,聞着母親身上淡淡的肥皂香味,看着沿途熟悉的風景,耳旁呼呼的風吹拂着臉頰;小販的叫賣聲、汽車的鳴笛聲與人們的談話聲譜成三重奏;母親總會問我:“今天過得開心嗎?學到了些什麼?跟同學相處得好嗎?”而我常常就會順着母親的話滔滔不絕地說今天發生的事,母親也總是微笑着,顯得十分滿足、欣慰。也因此,這路上,就少不了歡聲笑語,洋溢着幸福、歡樂。

7年逝去,那電瓶車早已不知所向,住所、學校也換了地方。世事變遷,坐在父親的車裏,我看了看坐在身旁的'母親,猛然間,我發現母親以往平滑的額頭上竟顯現出淡淡的細紋,我竟不曾注意過歲月已在母親的臉上留下了痕跡,我能做些什麼,唯有眉頭一緊、苦澀一笑罷了。看着母親,許許多多兒時的回憶涌入腦中:幼兒園舞蹈表演,是她來爲我加油;與同伴出門遊玩,是她每次提醒我注意安全;小學開學第一天,是她陪着我一起進學校……回想起許許多多的曾經,望着窗外,我所看到的,不只是沿路的風景;我所聽到的,也不再是單一的都市三重奏;我所要訴說的,更不僅僅是茶前飯後的趣事。 窗外的雨,不停地落下來,滴滴答答,淋在我的心頭。7年來,物變了,人變了,唯獨那份情一直保留着,母親啊,你所訴說的,不正是你一直給予我的嗎,而我想訴說的呢,您感受到了嗎? 我記憶中的盛夏,並不是每年的7、8月,而是心中永遠陽光、永遠溫暖,永不衰落的一片心田,用愛灌溉,用心呵護,便會長成一片青翠的竹林。

八年級作文 篇2

除夕夜迎着無數煙花回奶奶家,窗外震耳欲聾的鞭炮讓我們不得不大聲喊着說話,每個人的臉上都洋溢着幸福和喜悅,還是奶奶的一聲招呼,我才留意到滿桌的豐盛——五顏六色的菜餚擺成各種圖案,像一件件藝術品。中國人的年夜飯,講究的是吉利,各盤菜都有各自的寓意,每道菜都蘊含着對新一年的祝福,對新一年的期待。

紅色的是魚——年年有餘

魚可是年夜飯中的大菜,代表着年年有餘,中國人熱愛紅色,紅燒魚就意味着紅紅火火、喜氣洋洋了。它正擺在桌子的正中,是富貴典雅的象徵,那高傲地翹起來的尾巴,高昂地翹起的頭,就如飛躍的玉龍,欲跳龍門仰頭張望的模樣。那晶瑩欲滴的醬紅,全部都掛在了魚身上,紅醬既不稠也不稀,與炸出來的金黃交相輝映,令人垂涎。

翠碧的是餃子——富貴吉祥

餃子是中國曆代帝王的美食,是年夜飯中的“壓軸菜”,代表着富貴吉祥,大財大運。奶奶做餃子的水平可不含糊,晶亮的皮兒,斑斕的餡兒,翡翠似的韭菜中還有嫩紅的蝦仁,咬一口,便露出裏面的雜樣兒,還有盈盈的湯兒,一點點滲在舌尖、味蕾,難道不是享受嗎?當然,在滿鍋熱氣騰騰的餃子中,有一個是水果糖做的'餡兒,如果誰吃到了,必手舞足蹈,讓甜蜜融化在幸福中,讓幸運降臨在歡樂中,下一年必是甜蜜的一年。

年夜飯的名堂很多,南北各地不同,有餃子、餛飩、長面、元宵等,而且各有講究。北方人過年習慣吃餃子,是取新舊交替“更歲交子”的意思。又因爲白麪餃子形狀像銀元寶,一盆盆端上桌象徵着“新年大發財,元寶滾進來”之意。有的包餃子時,還把幾枚沸水消毒後的硬幣包進去,說是誰先吃着了,就能多掙錢。

吃餃子的習俗,是從漢朝傳下來的。相傳,醫聖張仲景在寒冬臘月,看到窮人的耳朵被凍爛了,便製作了一種“祛寒嬌耳湯”給窮人治凍傷。他用羊肉、辣椒和一些祛寒溫熱的藥材,用麪皮包成耳朵樣子的“嬌耳”,下鍋煮熟,分給窮人吃,人們吃後,覺得渾身變暖,兩耳發熱。

晶瑩的是湯圓——團團圓圓

也許你會問——湯圓是端午節的代表呀,怎麼會出現在年夜飯中呢?因爲湯圓是我們喜愛的美食,又有團團圓圓的美意,一個瓷碗中正好盛八個,圓滾滾的在裏面翻滾着,哧哧地冒着熱氣,代表對下一年圓滿開端的祝願。湯圓中香香甜甜的餡兒,入口即化,甜而不膩,好吃又吉利,當然成爲年夜飯中的佳品了。

一頓年夜飯,是奶奶爺爺一下午的準備,小孩子對過年的期盼,是團圓夜中的美味佳餚。熱鬧的一家人,笑着說着,伴着隆隆的鞭炮聲,美味一點點融在歡快的笑聲中,融化在每個人的心裏。

八年級作文 篇3

春風輕撫我臉龐,四處溢滿了花香,眼看着木棉花已經長出花苞了,可她不在。

只記得那年春天,三年級的時候,她作爲插班生來到了我們班。第一次看見她,扎着高馬尾,穿着我們學校黃色的新校服,小手緊緊抓着爸爸的衣角不肯放,嘴裏嘟囔着什麼。直到她的爸爸抓住她的小手,拉着她走進教室。她有點兒小胖,揹着粉紅色的書包,一步一步地走上講臺。陽光灑在她嫩嫩的臉上,泛着微紅,夾雜着燦黃。

“大家好,我,我叫小媚。”她眨巴着眼睛,靦腆地向着全班說道。從她的眼神裏,我看到了她內心的熱情。老師摸着小媚的頭,和氣地向小媚的爸爸說道:“小媚爸爸,你放心吧,她交給我啦!”“好的好的,謝謝老師!小媚,你要好好聽老師的話噢,多跟同學說說話!”小媚爸爸揉着小媚的臉後,便離開了。老師安排小媚坐在我旁邊,要我好好待她。小媚朝我走來,她的面孔一點一點放大,如柳葉般柔滑的眉毛下是一雙水靈的大眼睛,眼睛裏似乎有一股清流,流進我心裏,“你好,請多多關照!”她在我身旁坐下。“嗯!有什麼不懂的都問我吧!”我也微笑着向她說道,原來,她也不那麼羞澀。於是,接下來的老師、課程、作業、紀律我都向她一一介紹,我們很聊得來。我還知道,她也不是本地人,而且同我家鄉很近。我們甚至可以用家鄉話交流。

漸漸的,到了夏天,我們成爲了好朋友。每天中午,我們兩個都待在一起等父母來接。我們經常一起寫作業,有時候說說笑笑,有時候互相督促:認真寫作業!偶爾,我們做完作業了會在校門口等父母。我們小學門口有一棵老紅棉樹,比我們的教學樓還高。到了夏天,紅棉花開,生機勃勃。每天中午太陽火辣辣的,紅棉花就會脹開。雪白的棉花被風吹着在校園裏飄蕩,整個學校都是棉花:草地上,矮灌叢上,教學樓裏,還有小媚頭上!“哈哈哈···下雪啦!”我邊說邊幫小媚拍去頭上的棉花。小媚在燦爛的陽光下燦爛地笑着,但是她的笑容比陽光還溫暖:“我們做永遠的好朋友吧!拉勾勾!”我勾住了她的'小指,“拉鉤上吊,一百年不許變,變了就是……豬,八,戒!”我們在木棉樹下做了約定。

一年一年很快過去了,我們面臨六年級畢業考了。三年裏,每天早上,我們一起在球場上打籃球;每天中午,我們一起寫作業;每天下午,我們一起等爸媽;體育課上,我們互相鼓勵一起跑步;語文英語我們互相補習;數學題目我們一起討論;開心的事情我們一起分享;難過的事情我們互相傾訴……太多太多的事情都源於那木棉樹下的約定。

但是“永遠的好朋友”不知道能不能實現。緊張的複習階段已經讓我們費盡心思了,但是這時候卻發生了最不該發生的事情。好幾天,她都請假了,可誰會在那麼重要的複習時間請假呢?發信息給她也不回。等得我心煩時,她終於返校了。小媚看起來很憔悴,走路似乎都沒有力氣,挺不直腰板,黑眼圈都把她那雙大眼的顏值拉低了。我不敢與她說話,直到放學,我走到她旁邊,問她:“你怎麼了?”她轉過頭來,眼睛裏的清流溢出來了,我摟住她。她跟我說:“我爸爸,病倒了。”我心裏一顫,不知道該說什麼,也不知道能做什麼。只是摟着她,聽着她抽泣。她家裏還有兩個弟弟,頂樑柱到了,不知道這個家還撐不撐得住。

很快,迎來畢業考。我考上公辦學校了,她卻差了那麼一兩分。我猜,她應該也在城裏讀書吧?應該變得更加堅強,更加顧家了吧?我猜,她也記得木棉樹下的約定吧?

木棉樹下,約定永存,人卻不再!

八年級作文 篇4

雪花在紛紛揚揚的飄着,也正是這樣的嚴冬讓我見證愛的奇蹟。在這一片單調而乏味的雪景中,那位賣番薯的老人爲它加上了一股濃濃的愛意……

那天的傍晚,天氣顯得異常的'寒冷,沒有一個人散佈在大街上,更沒有一個人想到在這時候出來,正在我觀望着雪景時,以爲年過花甲的老爺爺緩緩的走在大街上吆喝着‘賣番薯,賣番薯,又香又甜的大番薯。’一聲聲吆喝聲散入了刮來的狂風中,幾乎沒有一個人願意在這樣的大雪天冒雪出來買番薯,但是老人依舊喊着,不知是哪裏跳出來的小女孩走到了老人的面前,顫顫巍巍的說‘老爺爺,你能賣我兩個番薯嗎’老人笑着答應,熟練的拿出一個袋子,撈出兩個紅薯放入袋子,然後流利地說‘1元一個’不想小女孩卻有點羞澀,輕輕地回答‘我只有一塊錢……但是我想買兩個……’老人看了看小女孩,彷彿想起了誰。

頓了頓。‘行’小女孩的臉上浮現出了微笑,‘謝謝爺爺’說完便笑着跳着回了家,老人望着小女孩遠去的背影。臉上也笑了……

八年級作文 篇5

我買完奶茶,坐在一邊的椅子上,等待着。天空一碧如洗,只有白燦燦的太陽還掛在天空,炙烤着大地。豆大的汗珠不斷從我的額間滑落,令我一遍又一遍地擦着額頭。

“外賣的!”

一個粉色T恤的小哥出現了,頭上戴着一個大頭盔,手上提着一個大包裹,腳上是一雙髒兮兮的運動鞋。他的皮膚被曬成了小麥色,衣服全溼了,緊緊貼在後背上。

一看他背上的三個字:噢,美團外賣。

“等一等,馬上就好了!”

奶茶店的店長說着就把幾杯奶茶打包起來,遞到他的手上。

“小心,儘量不要搖晃,瑪奇朵會融化的!”

小哥匆匆點了點頭,拿着一袋奶茶,跑開了。

“百度外賣!”

接着,一個有些胖胖的藍衣服中年男人出現了。他把電瓶車往店前一停,大步流星地走到奶茶店。

“百度外賣?百度外賣好像有兩份訂單。一份是十分鐘前的,一份剛剛纔發過來。”

店長划着手機屏幕,順便又接了一個什麼的訂單。

“啊,是的沒錯,兩份都給我就行了。”

店長有些不大高興,從冰櫃裏拿出了十分鐘前做好的奶茶。

“以後要來得快一點啊。波霸放在冰箱裏口感會不好的。”

他接過奶茶,同樣不太高興。

“我可忙了!剛剛從兩公里外趕過來!一會兒還有一個訂單呢!還有一份我等十分鐘!”

小哥坐在一邊的位置上,店長則是去工作了。

“嗯,足夠了。”

不一會兒,又是一個美團外賣的`小哥。他迅速接了一份訂單,也走了。

我本來只買了一杯奶茶,卻足足等了半個小時——全部都是外賣。看着外賣小哥的汗水,看着店長和店員們的汗水我不禁陷入沉思。

這個世界變成這樣是好事還是壞事呢?那麼多人足不出戶購買各種物品,讓外賣小哥和快遞小哥頂着炎炎夏日,開着電瓶車奔波於商業區與住宅區。如果因爲天氣原因,物品晚送到或者有損外表,那就會免不了顧客與上司的兩頓批評——可他們還是如此盡心盡力地奔波,爲我們服務,成爲大街上不少見的風景線。

但是——想想吧,人們!不要讓他們勞累過度了!如果出門買一杯奶茶這樣簡單的事都需要別人代買,那也許這輩子都不會有什麼事可以做成了。

八年級作文 篇6

小時候,總喜歡獨自在院子裏尋找樂趣,那時,漂浮在空中的五彩泡泡,總能掀起我的思緒。

(一)藍色——流動的憂鬱

我想我迷路了,在夢想的旅途中迷了路。向村裏的道路迷迷轉轉,我卻怎麼也找不到出口,高聳的樓羣將天空割成一張一張破碎的臉。除了蜷着身體躲在黑暗的角落中哭泣,我什麼也不能做,藍色的憂鬱從我眼中流出,流過我的臉龐,味道是那樣苦澀。朦朧中,看到了那漂浮的泡泡,卻是那麼黯淡無光。

(二)蛹——自卑的哀愁

我拒絕了那兩把令人心痛的鐮刀,因爲他們會把我的心割傷。我拒絕了那複雜如麻的文字闖進我暗淡的生活,因爲我習慣了哀愁。

我看過一幅畫:一個孩子站在廣闊的蘆葦叢中,沒有風,沒有云,沒有走出去的方向,只有寂寞來來回回穿行的聲音。我想我就是那個孩子吧!一個迷失了方向的.孩子。

夢中,在五彩的泡泡間,一隻小小的蛹在輕輕哭泣。

(三)金色——開鎖的喜悅

09年的末端,他於百忙之中帶我去看日出。

我們漫步在白色的沙灘上,看着夕陽將海水憂鬱的,藍色吞沒。他送我一本帶鎖的筆記本,奇怪的是上面並沒有鎖,我疑惑地看着他。

他在夕陽中對我微笑:“孩子,其實有很多人都願意幫助你的,只要你打開你心中的那把鎖讓陽光照進你的心窗,你會發現陽光會把挫折折射成爲動力。”

輕輕觸摸他那雙長滿老繭的溫暖大手,頓覺他在歲月的流逝中老去,終有一天我會離開那雙大手溫暖的保護。心裏有一個聲音在呼喚:“爸,我會變得堅強,不會讓你失望的,相信我!”

我轉過身去,看到那往常的泡泡在夕陽的映照下,顯得格外動人。悄悄用晚霞輕輕擦去掛在眼角的那最後一滴——不堅強的淚。

(四)蝴蝶——破繭後的美麗

新年的鐘聲敲響了,我揉着朦朧的睡眼推開窗,看到了那五彩泡泡喊着:“飛吧,飛吧,飛到夢想的地方!”剎那間,我的萬千思緒牽引着我,心中抑制已久的能量爆發:“我要飛,我要飛,到達理想的彼岸……

我瘋狂愛上學習,不再拒絕鐮刀。我感到背後隱隱作痛,轉頭一看,原來是一對金色的翅膀,回想自己當初所經歷的,才真正領悟了“不經歷風雨,怎能見彩虹”的真正含義。

我迎着新年的朝陽,向遠方飛啊,飛啊,心中響起了幸福旋律,夢想依舊美麗,心中的泡泡仍在不斷飛翔……

八年級作文 篇7

活着的人們,到底是爲了什麼?感覺這一切很虛僞。想知道爲什麼,有些人要那麼忙忙碌碌的,有什麼目標?到最後還不是剩下那衰老的身軀,靜靜的躺在泥土中,被蟲子,細菌等腐蝕。只有骨頭還存在。那麼軀殼都消失了,靈魂呢?孤伶伶的飄蕩飄蕩。沒有任何意義的。

脆弱而有弱小的生物,可憐而又可悲的一生,來來去去,反反覆覆。也許每個人都在更新都在進步,但是我還是要問一句,沒有人嚮往原始嗎?有人說過,人類的歷史就是一代又一代的更改錯誤,沒有永遠的現代人,而是古人。但是他們好像遺棄了一種東西,從盤古開天到今,歷代的人們,把那原始人的“真”淘汰掉了嗎。擁有智慧的'“現代人”難道就比古代人好嗎,還不是一樣的生命。

刀火的日子中的古代人,還是溫暖的生活中“現代人”。我想我會選擇在刀火中體驗。至少那樣我知道自己還活着,沒有靈魂的軀殼,何來作用!只有靈魂,最少可以努力試圖做些什麼。現在在教師裏我不知道自己在幹什麼,靜靜地聆聽那個人講的知識,默默地記在心中,不知道有什麼用。

大家不是都是學以致用嗎?那現在在做什麼呢?學了那麼多知識,到底有多少有用。

八年級作文 篇8

春天是一個美麗的季節,是一個綠色的季節,也是我最喜愛的季節,因爲有纏纏綿綿的春雨。

春雨是春天必不可少的東西,也是春天最美的一道風景線。

“轟隆隆!”“轟隆隆!”打雷了!雷聲越來越響,然後由遠而近,由遠而近。突然,下起了傾盆大雨。天,像一個傷心的孩子,流下了無數滴眼淚。我站在窗前看着雨中的一切,我似乎聽見了他的哭聲,是那麼絕望,那麼心痛。

漸漸地,他似乎得到了安慰,雨越來越小,變得淅淅瀝瀝。雨讓大地披上了一件綠衣裳,讓大自然變得生機勃勃,煥發出青春的`光彩。

不知不覺地,雨停了。我打開門,一陣涼風迎面撲來,被雨洗涮過的世界真清爽!

走出門,我看見小草長高了,嫩嫩的竹筍探出了腦袋,蘑菇換了一把新雨傘,頂着露出笑臉的太陽,好像怕把自己曬黑似的,白雲姐姐也出來逛街了。雨後的一切都變得有生命了,都活了。

於是珍貴的,春雨更是貴如油。然後同時雨也是美麗的,有了它,我們的世界纔會變得更美好。

八年級作文 篇9

驀然回首,發現我們已漸漸長大。不知從什麼時候開始。18歲這個字眼已時常掛在嘴角邊。曾幾何時,認爲18歲是那麼的神聖,只知道那時,我們長大,可以飛得更高,飛得更遠。

幼稚*成長

每個人小時候都是最幼稚的,經不起風雨,總是無憂無慮地生活着。小時候的我,就是這樣,既喜歡這樣撒嬌,又喜歡瘋瘋癲癲,頭髮剪得很短,總是讓人覺得我投錯了胎。唉,沒辦法,命中註定的事情,誰也改變不了。小時候,我最喜歡問個爲什麼。記得一次,外婆家請客。幼稚的我瞪着好奇的眼睛問舅舅:“舅舅,爲什麼你的肚子這麼大?是不是要生孩子啦?是女的還是男的?”舅舅聽了我的話,變得特別尷尬。他告訴我,這是啤酒肚。幼稚的我似懂非懂地點了點頭……

懵懂*成長

開始上學了,每天和其他小朋友一樣,都揹着一個書包,帶着好奇踏進學校的大門。好奇與無知總是讓我們靜不下心來聽老師講課,即使講得再生動,再有趣,也阻止不了我們對外面世界的熱情。終於,有人開始厭學了,有人開始逃學了,老師也不再非常溫和,開始用他們那公理哲學教育我們。正處於懵懂時期的我,漸漸明白了許多道理,記住了老師的.諄諄教誨,今天過了就是明天,我贏了得了老師的喜愛,也取得了優異的成績。

成熟*成長

站在青春的門檻上,眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉,年輕而明亮的眸子滲透出那麼一點嫉妒,寂寞的笑容裏潛藏着淡淡的憂傷。也許,成長就是這樣。時間如細沙,在不經意間悄然滑落。懵懂的我越來越成熟了,明白了世間的某些是是非非,學會了如何分辨好與壞。初二了,步伐越來越快,心情越來越緊張,總是幻想着畢業後的自己,是在高中,還是在打工,更可笑的是,我還想到了自己或許在家裏白吃白喝……

是的,成長記錄着痛苦,也鐫刻下歡樂,沿着成長的足跡,一步步,我們走向成熟,走向未來……