小學四年級作文5篇【優選】

在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編爲大家整理的小學四年級作文5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學四年級作文 篇1

“咯咯咯，咯咯咯！”幾聲公雞的啼鳴，打破了我的夢境。

我推開窗戶，一陣泥土的芳香撲鼻而來，屋外的小溪仍是那麼歡快的流淌着，辛勤的農民伯伯早已來到田間，辛苦勞作。縷縷金光照射着大地，一片金光閃閃。樹上的'小鳥嘰喳嘰喳地唱着動聽的歌，遠處，山間籠罩這一層薄薄的霧，猶如人間仙境。高大的山峯像一位位佇立邊疆的士兵，保護着這遼闊而美麗的風水寶地。

中午，太陽越升越高，我們邁着輕盈的步伐走出家門，來擁抱自然感受這鄉間純樸的氣息。一路山，我們隨着溪流，順着山勢，來到了一望無際的田野。看！那是什麼？是農民伯伯嗎？不是。是不怕風吹日曬的稻草人，大的、小的、高的、矮的，形態萬千，顏色各異，真是田間一道亮麗的風景。田野裏一片碧綠，你看！那翠綠的小麥宛如一位婀娜多姿的姑娘在風中翩翩起舞；你再看！那一顆顆拔地而起的玉米，像一個個強壯的漢子，好不壯觀！

傍晚，忙了一天的農民伯伯都回到了家，整個村莊都升起了縷縷炊煙，一陣陣飯菜香撲鼻而來，就連小豬也聞到了飯菜的香味，“哼哼”地叫着，好像在說“我也要吃！”

啊！我愛鄉村，愛鄉村的小溪，愛鄉村的稻草人，愛鄉村的田野，更愛鄉村一草一木的自然風光！

小學四年級作文 篇2

我有一個夢想，一個美好的夢想，那就是當一名老師。

要問這是爲什麼？那還要從我幼兒園的時候說起，我有一位漂亮的女老師教我們學畫畫，她畫的畫不管是在牆上，還是在紙上，都是栩栩如生。我們看了真是羨慕，幻想着自己什麼時候才能畫得和老師一樣的好。每次在她的課上，我都在認真學習畫畫。老師都用那甜美的聲音鼓勵我，說我畫得很棒，一定要相信自己。我聽到這樣的話，我就有一個小夢想，我將來也要做像她一樣的好老師。

後來我經常在電視上看到一些偏遠地區的小朋友，那裏的學習條件非常的艱苦，那一雙雙渴求知識的眼神，深深地吸引了我，那個畫面在我的腦海裏深深紮下了根，它使我的夢想變大了，我要去滿足那裏小朋友的求知慾望。我現在要努力學習，打好紮實的基礎，到這些偏遠地區教孩子們學知識，學畫畫，讓他們知道外面的世界是怎樣的，讓他們用手中的彩筆畫出五彩繽紛的.世界，畫出他們的夢想。讓他們好好學習，將來貢獻自己的力量，把祖國創造得更加美好。

夢想載着希望，在我心中產生了一股巨大的力量，就像一雙隱形的翅膀帶我飛翔。只有經過辛勤的勞動與付出，腳踏實地，就能擁有夢想，現在爲了我的夢想，我要加倍努力學習，夢想就會離我越來越近，努力了就會成功，把不可能變成可能，終有一天會實現我的夢想。爲了大家的夢想，我們一起加油吧！

小學四年級作文 篇3

他，圓圓的臉上有一雙濃眉大眼，有個尖尖的鼻子，只見他抿緊嘴巴，用力一吸，再呼出來，用手一擦，滿臉都是鼻涕，頗像現代的'包公。打從我們遇上他以後，我們可倒黴嘍！因爲他老是把鼻涕弄到別人身上，所以我們給他取了個外號，叫“鼻涕大王”。

你看看，他又欺負人了。我和同學在外面玩，嘿！“鼻涕大王出來了，只見他用手指挖一挖鼻孔，弄出一團鼻涕出來，把我們嚇的四處逃散，他看見哪個同學跑地慢，就往那個同學身上點一點，其他同學看了，還裝出一副笑嘻嘻的表情，可討厭了。

“丁零零，丁零零”，上課鈴響了，本以爲這場悲劇該結束了，可悲劇纔剛剛開始。他見同學還沒來，以百米速度跑回教室，看見同學們回來了，故意把腳一下子伸到桌子外邊，裝成一副沒事的樣子。有的同學被拌倒了，哭哭泣泣的回到坐位；有的同學差點兒被摔倒了，踹了他幾腳，還有的同學去向老師告狀。過了好久老師還沒來，他又挖了挖鼻孔，又弄出一團團鼻涕，連班長見了都怕，他追着別人到處亂跑。老師突然來了，拍了拍他的肩膀，“鼻涕大王”馬上反應過來，兇巴巴的說；“誰！這麼大膽，趕碰我，你難道不怕我把鼻涕弄你身上嗎？怎麼了，不說話了”他得意洋洋的轉過頭來，發現老師已握緊拳頭，直跺腳。老師也拿他沒辦法。

哎，真希望他能改過這個毛病。

小學四年級作文 篇4

“笑”是什麼？

“ 笑”是什麼？它是一種人的表情，笑分爲：微笑，苦笑，冷笑，大笑，嘲笑等等……每一種笑都有各自的特點。人人都會笑，如果一個人不會笑，那麼他的心已經死了。

我在放學的路上突然看到一個低年級的小弟弟摔倒了，臉上有很多的污水。一個高年級的同學不僅不去幫忙，既然還在那裏哈哈大笑，還說：“小髒鬼，會回家找媽媽吧！哈哈哈。”明擺的嘲笑，那個高年級的`學生真缺德，他的心已經是骯髒的了。那個小男孩眼淚汪汪，在他的眼睛裏，我看到了怒火在燃燒。不過面對一個牛高馬大的人，他也毫無辦法的在那哭泣着

嘲笑是一種令人憎惡的笑，他這種笑實在被人悲傷時發出的笑聲。

哈哈大笑，一次，我們班一個成績較好的同學考了全班第一，他把嘴巴打開，大笑：“哈哈哈哈，我是第一，我是第一。”

哈哈大笑，是當一個人的神經受到了很大的衝擊時，導致控制不住，會哈哈大笑。這種笑，往往是最發至內心的笑聲。

笑，還有很多很多種，大家要多微笑，少嘲笑。

小學四年級作文 篇5

大家應該都還記得春晚節目中有一句話叫做“你攤上大事兒了！”而上週星期六，我和我姐姐真的分別攤上一件大事兒了。

上週六，我和我的姐姐約好去放風箏。時間還沒到，我就實在控制不住內心的一種興奮感，在客廳裏高興地跳了起來。那時候，我多麼希望時間過快點啊！來到我們約定的地點時，我興奮地跳下了車，一把抓起了風箏，就開始使勁地飛跑。不到一會兒，風箏就高高地飛在了藍天上，好像這個風箏再飛高一點兒，就會碰到天上的雲彩似的。我姐姐一把拿過我的風箏線說：“我來教你怎麼放風箏！”他拿起進線盤，拼命地放線。等線放完時，她又把進線盤還給了我，說：“線放完了，你自己放吧！”我拿起進線盤，又開始拼命似地飛跑。我拿着進線盤，圍着這草坪跑了好幾圈。最後，我實在跑不動了，便打起了偷懶的小主意。我找來了一塊磚，選了一塊空曠的.地方，把進線盤放在地上，再把找來的磚塊壓了進線盤上面，這樣做，算是請了一個人替我放風箏了。這下子總算是把我的手給解放出來了。於是，我和我姐各自騎上一輛自行車，在崎嶇不平的小路上騎來騎去，騎累了，就回來休息。正在得意忘形之際，我攤上的大事兒就在這時候出現了，我擡頭向我的風箏的方向定睛一看，五個風箏像是有魔力一樣，齊刷刷地，與我的風箏線絞在了一起。我和我姐姐急急忙忙地站立了起來，跑到進線盤邊，使盡全力地拼命收線，收完線，我們開始拼命地理線，一副狼狽樣。有一個小女孩的風箏線，似乎跟我的風箏有緣似的，從我的風箏線的開始處，一直絞到了風箏線的結尾。這樣一個折騰下來，起碼浪費了我倆半個多小時玩耍的時間。

折騰完以後，我倆精疲力盡，我的姐姐一屁股就坐在我媽媽的電瓶車上，吃着她自帶的三無食品，我的媽媽好幾次提醒她，不要坐在電瓶車上吃東西，小心電瓶車倒了。可她依然沒有下來，最後她不幸攤上大事兒了，“轟”一聲，電瓶車突然歪着身子倒下了，她想下來也已經來不及了。電瓶車像泰山壓餅似的，把她重重地壓在車下。結果不用說也知道，我和我的姐姐都受到了暴風驟雨般的批評，真是禍不單行啊！這個星期六，我倆真算是攤上大事兒了。