四年級的作文[優選8篇]

在生活、工作和學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的四年級的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

四年級的作文 篇1

經過幾天雨水的洗禮，周圍的空氣格外清新。正是春夏交替的時節，鳥語花香，花草樹木都好像進入了少年時期，青翠茂盛，精神飽滿的展示着生命的色彩。

每天清晨，媽媽的吻把我從夢中叫醒。揉揉眼睛，靜靜的聽着鳥兒在我的窗外歌唱。伸個懶腰拉起窗簾，晨光探進來的房間溫暖明亮。每天揹着書包出門以後，眼前的小院子都會讓我忍不住停下腳步去看看花草樹木，這是屬於我開始一天行程的美麗片刻。

眼前的梔子花，白白的花瓣兒，碧綠的葉子蓬勃朝氣，香氣四溢。我也很好奇，原來橘子不只是好吃，花開時還有這麼濃郁的香氣！再看一眼媽媽的歐月和小玫瑰。呀！一夜之間又開放了好多花朵！紅的、紫的、白的、黃的、粉的……花朵和花苞被綠葉襯托得更加精緻漂亮了。媽媽說它不姣貴又美麗，對環境也沒有特別的要求。只要水分，陽光與給予簡單的營養關懷就行了。別的花大多就只是一年開一次花，而月季則不同，一年中除了冬天之外，春夏秋三季能開放。盆子裏的梔子花，她安靜不浮華，此時正含苞待放呢。淡紫色的薰衣草浪漫素淨，待到花開之時，微風裏陽光下都透着靈動的詩意。地上還有許多不知名小花也競相生長，呼應着盛開的`大花朵，格外好看。大樹下，花架下的小草們也是鬱鬱蔥蔥的生長着。

春夏的一切，都顯得那樣的生機勃勃。真是美好啊！在這些豐富的顏色裏，不僅讓我心情愉悅的開始一天的學習，更是讓我這個小少年用心在感受着生命的力量。

四年級的作文 篇2

今天晚上，天陰沉沉的，風呼呼地颳着，但媽媽的愛又讓外面充滿光彩，太陽再次冉冉升起。

正沉浸在睡夢中的媽媽被一陣陣響聲吵醒了，披着一頭亂蓬蓬的頭髮，打着一個手電筒向我走來，一束強烈的光線讓我睜不開眼睛，突然，一個龐大的身軀坐在我的牀邊，撫摸着我的頭問：孩子，怎麼啦?鼻子不舒服?來，媽媽幫你揉揉。我的心中翻騰起熱浪，媽媽的手在我的臉上揉來揉去，我的鼻子一下子舒服了很多很多，我朦朧地望着媽媽，知道雖然她表面很溫柔，但她卻在做一種一般人無法承受的心理鬥爭，她多麼想把我從鼻炎的`痛苦中拉回來，她珍惜每一分每一秒，只要她有時間就幫我揉，可她休息的時間總共不到7個小時，還要睡覺，有時睡到一半就又被我從夢中吵醒，就再來幫我揉揉，可她無怨無悔。 每一天，她都像手電筒裏的光一樣，照耀着我，把每個黑暗的地方都照得光亮而又充滿色彩。

四年級的作文 篇3

我有一個好朋友，她和我是同齡人。只比我大5天，卻處處讓着我，一向都寬宏超多。她就是我的好朋友：王彥舒。

她長着寶石般的黑色大眼睛，再往上看，還能看見一對頗有學問的眉毛。只要誰看見她，保證會說你真是一位漂亮的'美少女。

雖然我的性格是活潑開郎，而她的性格是內向。但我們倆處的很好，此時因爲她一向讓着我，什麼事都說聽你的。

說到認識她這事，也算是一場巧遇吧！因爲她是從一個鎮子上轉來的。要往三完小轉倒是不怎樣難。可她偏偏就轉到了我們班。

在上體育課時，大家都問你叫什麼名字？可她膽小不敢說。那時，別人叫她“無名小卒”等別人都離開時，我說：“別害怕，你能夠告訴我你叫什麼名字嗎？”她見我這樣說，就回答：“我叫王彥舒。”

漸漸地，我們倆成爲了好朋友。有一次，我問她：“26個字母裏走了“E”和“T”倆個還剩多少個？”

她回答：“24個。”我捧腹大笑，因爲她是明白答案的。直到之後我才明白她是爲了讓我開心。

原先，王彥舒又要轉學了。要轉到新區四完小，我們不能在一齊玩了。也許一輩子都見不到了。我憎恨老天給我倆相處的時間這麼短。爲什麼？

我的好朋友說給你們了，你們也說說吧！

四年級的作文 篇4

我心中的雨來是個小英雄，他愛國、聰明、機智、勇敢，不畏強敵。

小英雄雨來有很多英雄故事，其中有兩件事讓我們至今難忘，一件事是他們渡河的事情，雨來和他的小夥伴爲了渡河找八路軍，他們去找漁船，剛開始他們沒有找到，但他們沒有氣餒，相互鼓勵，他們說：“越是在困難的時候，我們越不埋怨，越團結。”終於在大家的鼓勵下，找到了漁船渡過了河。這件事告訴我們，在遇到困難時不能相互埋怨，要團結一致，相互幫助，共同找到解決問題的方法。還有件事就是雨來和夥伴們幫村長埋地雷，他們畫了很多假地雷，埋完後雨來就爬到樟樹上去看看敵人有沒有來？結果一不小心掉了下來，剛好踩到日本特務的頭，小夥伴們都嚇得趕緊逃跑了，日本鬼子抓住了雨來，並讓他帶路。雨來剛開始不同意，後來他靈機一動，心想我剛好可以把日本鬼子帶進我們的地雷區，他先帶敵人走進假雷區，嚇得敵人一驚一乍的，就在敵人驚魂未定時，雨來又把敵人帶進了真正的地雷埋伏區，日本鬼子一半被炸死，一半被埋伏在那裏的八路軍殺死了，而小雨來也趁機跳河逃跑了。

讀完《小英雄雨來》，我很佩服小雨來，他雖然年齡很小，只有12歲，但他非常機智，勇敢，他不懼怕日本鬼子，能勇敢的對抗日本鬼子。同時，我還特別感謝像雨來這樣的千千萬萬的`小英雄們，因爲如果不是小雨蘭們和八路軍的戰士共同消滅敵人，我們也不會過上和平的日子，我們也不會有嶄新的課桌椅，明亮的教室，美味的午餐。我覺得我們應該像雨來一樣，面對生活、學習上的困難，不能退縮，要勇敢面對，並用自己的智慧去解決難題。我們更應該珍惜已擁有的幸福生活，懂得我們現在的一切來之不易，要熱愛祖國。

四年級的作文 篇5

我當過副班長，但可不好當。這學期，老師“賜”給我這個職務，這是我以前非常向往的，但是自從我當了這個副班長之後，才知道這其中的不容易。

星期一的眼保健操是我管的.，但我卻希望停電不要做眼保健操。因爲同學們覺得我心太軟，不會打他們的小報告，所以有的同學在小聲講話，有的同學睜着眼做，有的同學不按節拍亂做。特別是我同桌，她太瞭解我了，故意不好好做。可我就是包公斷案——鐵面無私，狠了狠心，把她記入黑名單裏。下課後，我剛回座位坐下，就有一大堆人圍着我問有沒有被記黑名單，我的座位被圍得水泄不通，我不停地回答着“有，沒有”這幾個枯燥的字。有的同學還不信，偷偷地把我的違紀記錄本拿去看。我同桌發現有她的名字，就重重地捏了一下我的胳膊，以示不滿。後來我想了一個辦法，眼保健操一做完，就把違紀記錄本往書包裏一藏，溜之大吉。可上課後我從操場上回來，發現違紀記錄本不見了。過了幾周我才發覺，同學們是在合夥耍我、逗我。

有一次，我問同桌：“你們是不是在耍我呀？”“當然了！”說完，她一下子把違紀記錄本給搶走了，隨手扔給其他人。記錄本被他們扔來扔去，我就追隨着本子在教室裏繞圈圈，直到上課鈴響了，他們才把本子還給我。

瞧我這副班長當得還真不是滋味，其實我是爲同學們好，希望同學們能理解我，不要再怨我耍我逗我了。

四年級的作文 篇6

書能給我帶來知識，書也能給我帶來樂趣，書更能讓我開闊視野。但是書也能給我惹上一些麻煩，比如今天就發了這樣的一件事情。

今天我的好朋友吳伊南借了我一本十分好看的書《裝在口袋裏的爸爸》，在第二節課的時候我們語文老師留給了一點時間來寫作業，可是我沒有忍住卻偷偷看這本書了。這一幕立刻被我前面的同學張研碩看到了，他馬上沾沾自喜的向老師舉報，老師立即毫不留情的把我的書沒收了。全班同學都看着我，當時我腦子裏一篇空白，害怕極了。這時我腦袋裏只有三個字：“怎麼辦！”。老師會告訴我的媽媽嗎？要讓家長來學校嗎？我同學要我還書怎麼辦？。因這件事情害得我後兩節課都沒有安心聽課了，心裏非常忐忑不安，不知道如何是好？。我這時更恨那個舉報我的同學了，我心裏好想暴揍他一頓。但是他還變本加厲的`嘲笑我：“這就是你上課看書的下場！活該！”。我更加惱怒了，就說:”你是卑鄙的小人，還偷偷舉報同學，不夠義氣”。他每次他就頂撞一句：“上課不該看書，這有什麼不對的嗎？”。因爲是我犯了錯誤，心裏自然理虧，我只能氣得咬牙切齒地的跺腳。

上午的時間過得太慢了，好像我從來沒有感覺時間會這樣慢。終於熬到了中午放學，我飛快的跑回家，把全部的事件一五一十原原本本的告訴我的媽媽。我特別希望媽媽可以幫我找老師要回我的書，這樣我纔可以還給吳伊南。我請求媽媽給老師打一個電話吧，可惜媽媽很生氣的回答是：“上課本來不應該看課外書，這件事是你的不對，你惹得禍，只能你自己想辦法解決！”。於是下午上課時，我先找到老師承認錯誤，並且承諾今後上課再也不看課外書了，但是老師還是不給我書。我只能告訴吳伊南以後放假時，老師還給我，我就給他。可惜效果不佳，他不願意。並且他還要給我漲利息，如果這周不能還給他，就開始需要利息了,今後就必須多還幾本書。我心裏決定先使用我自己的零花錢賠給吳伊南錢，可是他不願意。說這本書是他爸爸給他買的，現在很難買到了，就只要書。並且說對我的信用徹底破產了，今後絕對不會再借書給我看了。可是我也不知道哪裏可以買到，我一個人去哪裏才能買到呢？

我真的好難過，好傷心，只能等待爸爸出差回來帶我去書店再買這本書了。我一方面是自責自己上課不應該看書，更恨舉報我的同學行爲，同時對我的好朋友吳伊男懷疑，爲什麼在我最困難的時候不幫我呢？

就這樣在整天害怕，提心吊膽心裏度過了一週。最後爸爸回來幫我買了這本書，還給了他。總之我懂了一個道理，就是上課千萬不要看課外書，無論多麼好看，都要忍住。

四年級的作文 篇7

我們要搬新家了，這個消息對於我來說當然是非常好啦！我希望我的房間由我自己來設計，添增一些什麼東西會更好吧！ 我喜歡卡通形象。希望我的房間能有一點卡通世界的意思。比如：多幾個卡通形象的公仔，希望我的房……

我們要搬新家了，這個消息對於我來說當然是非常好啦！我希望我的房間由我自己來設計，添增一些什麼東西會更好吧！

我喜歡卡通形象。希望我的房間能有一點卡通世界的意思。比如：多幾個卡通形象的公仔，希望我的房間能夠讓我感到非常舒適。

我喜歡花。我喜歡花的高雅，花的香味，它們讓我賞心悅目。所以我希望在我們家的陽臺上多種一些花。如：茉莉花、水仙花等。我喜歡各式各樣的花，不一定只是那種比較高貴的花我才喜歡，而是什麼樣的花都喜歡，即使一棵小花，也能讓我看上半天。

我喜歡看書。喜歡許多種類的書，如：童話書、作文書、天地萬物的知識書等。我特別喜歡看關於幻想的`書，因爲我本來就是一個愛幻想的人，童話書當然最適合我啦！我想擁有一個大大的書架，可以放許多許多的書，當我在疲倦的時候，可以拿出一本書細細地品味。

我也喜歡乾淨、整潔的房間。雖然是這樣，可我原來的房間也是有點亂，因爲我每次整理房間時，總是沒有那種耐心把房間完完全全地整理好纔出來，今後我一定要把房間整理得整整齊齊，打掃得乾乾淨淨。我的要求可能多了一點，但是這些事並不難做到，只要我努力做好，一定會讓我的房間充滿溫馨！

四年級的作文 篇8

我最喜歡的樂園是我們家旁邊上的一個空地。

那裏的花五顏六色，漂亮極了。經常有人到那裏做運動，基本每天那裏都有人。在那裏什麼都好像可以玩，玩扔口袋，玩打羽毛球，玩打乒乓球，玩一二三木頭人。我最喜歡玩的是打羽毛球，和我老爸一起打羽毛球，一開始我根本打不到我老爸發過來的球，和我老爸打了一兩個星期之後，我就熟練了。在一次我和我老爸打羽毛球的過程中，我老爸一個使勁這個球打得特別遠，我一個轉身快走三兩步，就把這個球接到了，把球打給老爸，在我還沒有反應過來時，我老爸有一個使勁，大的.更遠了，我一個着急摔了一跤，特別疼。

雖然有一些慘痛的經歷，但我還是很喜歡這個樂園。