四年級的我作文[優秀8篇]

無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分爲記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編精心整理的四年級的我作文8篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

四年級的我作文 篇1

在一個人的一生中，有成功也有失敗。那次我學會游泳了，就是一次成功。

白市驛的天賜溫泉，我已經不是隻去過一次了，但次次都是帶上小弟弟小妹妹們纔會帶的游泳圈。今天，我同樣是去白市驛的天賜溫泉，可行頭大不一樣：我帶了游泳鏡，目的，就是爲了摘掉我頭上“旱鴨子”這頂帽子。

“學游泳簡單，肯定簡單！”我問了好幾位遊得很歡的叔叔阿姨，他們都這樣說，看來，我不會游泳，不是游泳太難，是我沒有努力。我一邊想着，一邊把身上的游泳圈脫下來準備游泳。因爲沒有人教我游泳，所以我索性自己摸索了起來。游泳得先過浮在水面這關，可我老是浮不起來：仰着吧，要沉；側着吧，要沉；擺動着吧，要沉……經過幾番吃水、嗆水我終於摸索出了不會下沉的好方法：深吸一口氣，臉朝下，就可以像一根木頭一樣浮在水上了。

終於學會浮在水面上了，甭提我多高興了，我一個勁的.往前遊，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了，我納悶了：遊了這麼久，二十米長的溫泉池怎麼還沒游完呢？雖然池水略有混濁，可大概的方向不會錯啊，怎麼會還沒有到岸呢？帶着疑惑，我站了起來，一看：才“狗刨”了一半的距離 ，離池邊還差得遠呢！

因爲我實在是不會游泳，所以不得不找一旁遊得正高興的一位叔叔請教，那位叔叔滿臉愉快地開始教我。過了半個小時，我終於勉強有了蛙泳的樣子，拋棄了狗刨式的泳姿。我再一遊——兩分鐘就游到了池邊。

我終於品嚐到了成功的樂趣。

四年級的我作文 篇2

黃兒還很會親熱人。那是二年級的一天，我回家時不小心摔了一跤，腳被擦流血了，疼得號啕大哭。這時，黃兒搖着尾巴跑過來，“汪汪”的叫了兩聲，似乎在說：“小主人，你怎麼了？”然後用舌頭舔了舔我的手，我被他弄的癢癢的，不由得忘記痛楚，反而笑起來……

我外公家養了一隻狐狸犬，他全身金黃，油亮亮的，我給他起了個外號——黃兒。

它圓圓的小腦袋上鑲嵌着一雙黑得發亮的眼睛，不時一眨一眨的，非常可愛。小黃的四肢短小，別看他腿短，發起瘋來可比自行車還要快呢！小黃還有個毛茸茸的小尾巴，高興時，尾巴一搖一搖的'，在屋裏東奔西竄；生氣時，尾巴立的老高，還大叫着向你；傷心時，尾巴像根焉草，低垂在地上，真是看着就好笑。

黃兒非常愛啃骨頭。一次，我在外婆家吃飯，有碗香噴噴的骨頭湯。一上桌，我就塞了一個排骨在嘴裏，以爲太急，不小心掉在了地上。我剛想把骨頭撿來丟了，可等我回頭一看，骨頭早已不見蹤影，再看看黃兒，正津津有味的品嚐着那塊骨頭，他貪婪的啃着肉骨頭，三下兩除除二的把骨頭啃了精光，然後舔了舔嘴，滿足的“汪汪”對我叫了兩聲，就向自己窩慢慢走去，躺在窩上就開始呼呼大睡。把我們一家都被逗得哭笑不得。雖然他很機靈，但也有犯傻的時候。那次，我們一家在吃辣子雞，不小心掉了一塊，這是小黃一個“劉翔式極限跨欄”，一口把肉叼進嘴裏，剛咬了一口，就拉得直吐舌頭。它可憐巴巴的望着我，我禁不住軟，只好給它了一碗水。它高興的對我叫了兩聲，幾口把水喝了個精光，竟再找着我要，汗~！

黃兒還很會親熱人。那是二年級的一天，我回家時不小心摔了一跤，腳被擦流血了，疼得號啕大哭。這時，黃兒搖着尾巴跑過來，“汪汪”的叫了兩聲，似乎在說：“小主人，你怎麼了？”然後用舌頭舔了舔我的手，我被他弄的癢癢的，不由得忘記痛楚，反而笑起來。

四年級的我作文 篇3

寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。——————題記

陽光明媚的週末，朋友約我去廣場騎自行車，看着我那輛嶄新的變速車，第一次騎自行車的記憶浮上心頭。

當時我只有五歲，看着很多小夥伴悠然自得的騎着自行車到處溜達，我也吵着想學，媽媽就給我買了一輛自行車。

看到其他的夥伴騎車騎得那麼輕鬆，那麼自如，我從心裏根本沒把騎車當成很困難的事，一拿出車我便飛身上車，也沒用媽媽扶，沒想到事情並不是想想的那麼簡單，自行車根本不停指揮，我想往右它偏往左，我想扶正它偏東倒西歪，腳也踩不動踏板，有點騎虎難下的感覺，只聽咣噹一聲，我被狠狠的摔了下來，我哇哇大哭，心裏想，難道自行車在和我做對嗎？爲什麼別人能騎好，我卻不行，你和我做對，我還不騎了呢！我哭着跑回了家，任憑媽媽怎麼勸我，我都聽不進去了。第一次學騎車宣告失敗了。

晚上我要睡覺了，發現牀上有張紙，打開一看上面寫着，兒子，媽媽知道你第一次學車失敗了，不開心，很氣餒，可是萬事開頭難，別的小夥伴也不是一開始就會，也是一步步慢慢學會的，只要你堅持，掌握要領，媽媽相信你一定會成功的。看完這些，我頓時覺得媽媽說的很對，世上無難事，只要肯堅持，瞬間我信心滿滿……，很期待明天趕緊到來。

天亮了，我迫不及待的繼續學了起來，雖然還是一次次的.摔倒，一次次的翻車，我心裏總有一個聲音告訴自己要堅持，終於我可以不要媽媽扶，自己可以騎好幾圈了，我心裏就像今天的天氣一樣無比美好，無比燦爛，我終於戰勝了自己，那一刻我嚐到了成功的喜悅。

當我還沉浸在自己的想像中時，朋友的叫聲把我拉了回來，我急忙追了上去，和朋友一起騎車，消失在人羣中。

其實成功很簡單，只要你堅持不懈的去做一件事，那麼你一定會成功。

四年級的我作文 篇4

在我們生活中，有許許多多的人物值得我們敬佩，因爲他們給我們做了一個好榜樣，，但在一本書中，也有我們值得敬佩的，因爲他們的每一件事蹟都令人感動，令我們快樂，悲傷。今天，我也要給大家介紹一個值得我敬佩的書中人物，她叫滿月。

他是一個活潑好動的小女孩，他樸實善良，讓人感到親切，另外，他還有有三個待她像親生女兒的'好老師。龍貓、芭比、唐老鴨，雖然她的成績不是很好，但她很努力，因此，老師們被他打動了。

記得有一次，語文老師和英語老師要他放學以後幫他補課，他雖然很不情願，但她還是留了下來。語文老師給他複習了一下今天所學的知識，把練習題讓他重新做了一遍，英語老師教他學習英語的方法，他看見老師辛苦的樣子，心酸了，他不能辜負老師對他的希望。所以以後的每一節課，他都認真聽講，就這樣，他的成績大大提升，同學們對他刮目相看，老師也對他很滿意。

從這本書中，我看出了她的不屈服，樂觀向上，他的這種堅忍不拔的良好學習態度，讓我敬佩。

四年級的我作文 篇5

秋高氣爽，氣候宜人。大家眼中的秋天是什麼樣子的呢？

在我眼中，秋天是豐收的季節。秋天，農民伯伯在田野裏收穫他們辛勤勞動了一年的稻子、高粱。農場裏，婦女們在奶牛旁邊擠牛奶，臉上露出了喜悅的笑容。

在我眼中，秋天是涼爽的季節。蜻蜓在空中飛來飛去，好像在說：“你們看，天氣多麼涼爽啊！”怕冷的大雁正準備南飛，好像在說：“天氣爲什麼這麼冷呀！看來要快點南飛啦！啊……啊嚏！”

在我眼中，秋天是漂亮的季節，菊花兒開了，有黃的，紅的，白的，橙的，紫的還有珍貴的綠色和黑色。桂花也開了，黃黃的`，香香的，桂花酒的味道也不錯，桂花蜜那就更是甜的沒法說啦！

在我眼中，秋天是傷心的季節，葉子落了，擁有淡淡清香的荷花也謝了，燕子和大雁也南飛了。時間一點點過去了，又有許多大樹枯了。在時間的流逝下慢慢地化成了泥，但新的樹木會將它永遠地傳承下去。

我喜歡這個秋天。

四年級的我作文 篇6

你敬佩的可能是無私奉獻的老師，可能是默默無聞的“馬路天使”，也可能是有突出貢獻的科學家……而我卻不同，我敬佩的是辛辛苦苦養育了我十年的媽媽。

因爲爸爸在新疆上班，所以從三歲起幾乎都是我和媽媽相依爲命。媽媽很愛我，她每天都起的很早，把早餐做好，盛好放在餐廳上，才叫我起牀；媽媽很聰明，

簡直就是我的百科詞典，我提出的問題她基本上都能給我一個滿意的答案；媽媽很辛苦......媽媽的這些都令我敬佩！但我最敬佩的還是媽媽的耐心，尤其是對我的耐心。

記得那是一個夏天的夜晚，月光灑在我的書桌上，外邊蛐蛐們正在開音樂會，一切都是那麼的安祥。這時，你一定會細細地品味，慢慢地享受這溫馨的夜景。而我的媽媽卻不同，她剛剛洗完碗，揉了一下痠疼的肩膀，正在耐心地爲我輔導一道數學培優作業呢。

“寶貝兒女兒，你先把題讀三遍好嗎？讀完把題中的條件寫在紙上，媽媽想信聰明的寶貝一定能把這道題做出來。”媽媽溫和地對我說，並用堅毅的目光鼓勵着我。

我按照媽媽的方法，認認真真的把題讀了三遍，把給的條件也寫在了紙上。可就是沒有發現有什麼簡便算法，我好着急，也好心煩。小聲嘀咕：煩人死了！每次都這樣！直接給我講一下不就行了？可媽媽好像一點也沒感覺到我的煩燥，仍然耐心地和我一起讀題，把條件寫在紙上，然後給我講解。

“寶貝兒，你看9、99、999這三個數分別加上一是不是就會變成整十、整百、整千的數了？”媽媽把腦袋側過來，用那雙明亮的眼睛緊盯着我問。我使勁兒地點了點頭。“那你看，這個數一共需要三個一，後面正好有個餘數……這下你明白了嗎？”媽媽又問我。

我想了想，拉長了音說：“噢——我會做了。”說完，我急忙拿起筆，把正確的'算法寫在了培優作業底下的空白處。之後，我拿給媽媽看，媽媽又讓我給她講了一遍。然後媽媽使勁誇獎我是個愛動腦筋的好孩子（媽媽這樣說，我可有點兒慚愧了，因爲這道題還是媽媽給我講解的嘞！）。

雖然媽媽每天做的都是這些平凡的小事，但就是從這些平凡的小事中我感受到了媽媽的耐心。好媽媽，我愛您！您是我敬佩的人！

四年級的我作文 篇7

致二十年後的自己：

你終於從一個懵懵懂懂的小女孩長大了。

現在的你，在工作上應該沒有多少煩惱吧，因爲我知道自己的性格，只會選擇自己喜歡的職業。也許你現在是一名英語老師，教書育人；也許你現在是一名醫生，救死扶傷；也許你現在是一名翻譯官，周遊世界；也許你現在是一名法官，維護正義……你要時刻記住，無論選擇哪一個職業，那永遠是自己的選擇！不要受旁人的干擾，要相信自己，享受職業帶給你的快樂。

還記得二十年前的你嗎？那時你還只是一名初中生，你當時有很多的缺點，也有很多優點。明明知道自己即將面臨中考，卻還是在迷迷糊糊地學習，寫作業好像也只是爲了應付罷了。但是你對英語的喜愛是誰都比不過的，這也是你最大的優勢！我不知道你現在是否還喜歡英語，我猜你不會放棄，因爲常常做事三分鐘熱度的你卻一直喜歡英語學習。

我有好多話想要給你講，你也要認真把它讀完，這應該會對你有很大的幫助。

如果有人說你哪裏不好，你先想想ta說的是否正確。如果真的是自己不夠好，要及時改正；如果ta說錯了，你就不要在意，要相信自己！

如果有什麼煩惱，可以傾訴給閨蜜或男友，相信你人緣還是不錯的`。假期可以和閨蜜一起出去走走、去散散步，去感受一下自然風光，這樣也許心情會好一些，煩惱也許就會拋之腦後。

有些問題需要換位思考，畢竟每個人的想法不同，換位思考會使問題變得更簡單，也會化解一定的矛盾。既然自己一直希望別人能夠做到這樣，首先自己要做好“榜樣”。

不要強迫別人，因爲每個人的選擇權都是自由的，無論是哪一方面。對於你職業上的選擇，也應該是自由的，是自己喜歡的！

對於過去的那些事，還是少回頭比較好。你要珍惜眼前，對自己的未來要抱有希望，要一直相信自己！不要等失去了才懂得珍惜，等到那時已經晚了。

請珍藏好這封信，它會給你陽光，它會提醒你很多，也會讓你回憶很多。

四年級的我作文 篇8

我家曾經養着兩隻可愛的小烏龜。它們揹着一個橢圓形的殼，殼既堅硬又沉重，龜殼上有五邊形的花紋，非常有趣!龜殼兩側長着短短的、靈活的四肢和頭，遇見敵人隨時把四肢和頭縮進殼裏，像一個膽小鬼，非常可愛!

我經常給它們餵食。有一次，我扔了一塊很大的肉給它們吃。它們警惕地左右瞧了瞧，發現沒有“敵人”，這時，它們幾乎在同一時間迅速伸長脖子咬到了這塊肉，於是展開了一場激烈的拉鋸賽。這場比賽可真熱鬧啊!雙方用自己的前腳踢對方，它們爭得互不相讓，殺得難分難解。這時，較大的`烏龜前腳用力扒開另一隻烏龜，嘴並不放鬆，拼命把肉扯過來。它終於成功了，津津有味地吃起來，得意洋洋的笑了。

到了寒冷的冬天，烏龜正在我給它們安裝的“房子”裏冬眠。可是我太大意了，把烏龜的事忘得一乾二淨，等我想起去看它們時，有一隻烏龜已經雙眼緊閉，奄奄一息了。我傷心極了，於是下定決心，一定要好好保護另一隻烏龜。我喜歡我家的小烏龜!