小學四年級作文【實用7篇】

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的小學四年級作文7篇，歡迎大家分享。

小學四年級作文 篇1

咦！這是什麼東西？星期一早上教室裏亂哄哄一片，不管課代表怎麼起早讀，班裏都安靜不下來，直到第一節課上課鈴響。

“老師頭上的東西會不會掉下來呀？”我悄悄地問同桌，“應該不會吧！”他回答我。這時班主任王老師神祕地拿出一把鑰匙，把其中的一個插進小孔裏，接着好像有什麼不對勁的，王老師愣了一下，朝我們笑笑，又去辦公室了，回來手裏還拿着一個筆，我們心中的問號更大了。老師突然把中間那一塊黑板推開了，我們都屏住呼吸。

"一塊白板"老師拿的筆和這塊白板有什麼關係？沒想到用筆一點那塊白板，白板竟然亮了，出現我們今天要學的`那一課，原來這是一個比以前更先進的多媒體，老師怎麼操控啊？原來有兩種方法，第一種把電腦帶過來用電腦操作第二種，直接在大屏幕上點。王老師不愛帶電腦，常常會出現點不住的現象，惹得我們哈哈大笑，以前不愛上課的同學愛上課了，以前愛上課的同學更愛上課了。

校園裏的新鮮事多有趣兒！

小學四年級作文 篇2

我的班主任吳老師，在我的心中，她是個漂亮嚴厲的人。

說起我的班主任，我最喜歡她的眼睛。亮晶晶的，還會說話呢。要是在課堂上有同學說話，老師的眼睛一轉，就會盯住他，那個同學嚇得再也不敢了。

吳老師在別人眼中雖然不怎麼漂亮，但在我的心裏是一盞明亮的燈。

平時，老師出去的時候，總會在後面的門鏡裏偷偷地看，要是看見誰不遵守紀律，就會走進來批評他。

有一次，李寧在屋裏大聲說話，鬧得正歡，沒想到吳老師把他抓住了。老師狠狠地踢了他一腳，然後讓他把事情說清楚，李寧支支吾吾的'說：“我……我……”嗓子眼裏像堵了塊石頭似的，連一個字也吐不出來。

我愛我的吳老師。

小學四年級作文 篇3

“在大家都很努力的情況下，要保持領先，只能在時間上拼了。之前你都是五點開始練琴，吃飯前結束，彈的很急。早點開始，慢磨細摳，效果會比較好。”媽媽又在教導我。

這事還得從頭說起。

我的鋼琴老師休完產假，恢復正常上課了。爸爸媽媽都說：“該收心了，否則你的師弟師妹很快就會超過你了。”我也應和着說：“對，我會努力的。”話雖然如此說，可我仍然保持習慣：五點開始，彈一小時琴。因爲馬上要吃飯了，心裏又着急，有時候就會草草結束。晚上媽媽給我拍視頻交作業的時候，我怎麼都彈不好。哎，辛苦了半天，啥也沒得到，還捱了爸爸媽媽的“教導”。

在這次“教導”中，爸爸媽媽擔當了“教官”和“審查官”。嚴厲的爸爸“審查官”問我：你幾點開始練琴的？我被這嚴肅的架勢嚇着了，支吾着說：“五點”。媽媽“教官”便接了話頭：“彈的完所有東西嗎？”糟了，我練習的時候的確有這個問題，每天都很趕地練完作業。

“趕？”爸爸“審查官”便責罵道：“你緊趕慢趕趕出來的`東西，連外行的我都聽的出來不好，這作業怎麼能交給老師？”媽媽“教官”提議說：“以後午睡起來，吃完點心就開始練琴，不要着急，也不要應付了事，認真地彈好。”媽媽的口氣很溫和，但只有我知道，這是嚴重警告，如果還不改正，下一次媽媽就會很嚴厲了。

後面的幾天，我都是從下午三點半練琴到五點半，效果好了很多，老師給我的評語也是“有起色”。看來，這次的教導還真的蠻有效的。

小學四年級作文 篇4

早上，我正在家睡覺，突然被一陣音樂聲吵醒了。我睜開眼睛一看，原來是媽媽的'手機響了，屏幕上顯示的來電人是“老杲”。我很不情願地從牀上爬起來，邊拿着手機給媽媽送去，邊大聲說：“媽媽，老呆給你打電話了!”

媽媽一愣，拿起手機看了一眼，忍不住笑了。等媽媽接完電話，她把手機拿到我面前，說：“你再好好看看，這個字是‘呆’嗎?”我仔細看了看，說：“咦，‘口’字裏面怎麼多了一橫呢?”媽媽笑着告訴我，這個字念gao不念dai。邊說還邊用手點着我的小腦瓜:“你呀，以後看字一定要看仔 細，做作業也是一樣，不要總是馬馬虎虎的。”我吐了吐舌頭，嬉皮笑臉地說：“好的，我記住了。”

漢字真是調皮，偷偷摸摸地多加了一橫，就把人迷惑住了。以後讀書寫字時我一定要認真仔細，要不又該鬧笑話了。

小學四年級作文 篇5

過年了，我家有很多種味道，其中最濃的還是快樂的味道。

包餃子，掛燈籠，貼對聯……都是我們中華民族過年的傳統習俗，但其中放煙花的快樂味最濃。

大年三十的夜晚，我和爸爸媽媽、爺爺奶奶及幺爸一起來到樓下，準備着“煙花、鞭炮表演”。看着爸爸將五顏六色的鞭炮提下來時，我開心的歡呼雀躍起來。過了一會兒，爸爸看看手錶，大聲叫道“12點啦！我們可以開始煙花鞭炮表演啦！”說完，爸爸便從包裏掏出一個打火機。首先表演的是幺爸，他表演的節目叫“沖天炮”，於是，我把沖天炮放在地上，只見幺爸拿着打火機，輕輕地按下按鈕，將火苗對準引火線，然後飛快的跑掉了。過了好一會兒，煙花依舊沒有動靜，我走近看了看，“啊！沒點燃！哈哈哈！”我大笑着說。我的笑和話引起了大家一陣鬨笑。幺爸面紅耳赤的樣子搞笑極了，他一邊走，一邊羞愧地說：“對不起，這只是個意外！”然後，又用打火機火苗點燃了引火線，這一回，煙花綻開了，沖天炮發出一聲尖聲以後，煙筒裏立刻噴出了一股五顏六色的煙花。這煙花神奇極了，剛噴出來還是一條細細的線，可一到空中就變成了一朵漂亮的花兒，紅的、黃的、綠的、紫的`、藍的、金色的等等，好看極了。

第二個節目是我表演的“星花亂舞”，只見我兩手握着兩種不同的煙花，然後讓爸爸幫我點燃火，隨後，兩股不同的煙花混合在一起，好看極了，趁熱打鐵，於是，我一邊握着煙花，一邊跳起舞來，把地面照得十分漂亮。

第三個節目是爺爺表演的旋轉煙花，後來是爸爸表演的“火星散花”。看完煙花表演，我們又回到家裏一起吃下午媽媽包好的餃子，坐在一起繼續看春晚，真是其樂融融。媽媽說吃餃子一定在十二點後，這正是農曆正月初一的開始，而且餃子代表喜慶團圓和吉祥如意的意思，一定要從今年吃到明年。

仔細觀察和品味，你會發現，年味可不止一種，也許是很多；可不止屬於一個家庭，而是千千萬萬個家庭；更不止屬於一個人，而是屬於每一個人。

小學四年級作文 篇6

我身邊有許多令人感動的人和事，比如說我外婆家的鄰居——王大伯。

外婆家有一隻很可愛的小貓叫喵喵，我和外婆都很喜歡它。有一天，喵喵不見了，我和外婆都急得像熱鍋上的螞蟻，我們着急地到處尋找。一個小時過去了，兩個小時過去了，還是沒有找到我們心愛的喵喵。外婆急得團團轉，不知該怎麼辦纔好。這時鄰居王大伯走了過來，他是我們村裏有名的熱心腸。王大伯見我和外婆緊張的深情，趕忙跑過來問道：“怎麼啦？你們家出什麼事了嗎？”我焦急地回答道：“我們家那隻可愛的.喵喵不見了，我們都找了大半天了，可還是沒找到。”說着說着，我傷心地哭了起來。王大伯見我如此傷心，安慰道：“小寶貝，不要急，不要慌，更不要哭。遇到事情我們更加要沉着冷靜，你認真回憶下喵喵是在什麼情況下走丟的。”我邊哭邊想，抽泣道：“剛剛我和喵喵還在一起玩躲貓貓的遊戲，我一會兒躲到桌子下，一會兒躲到衣櫥裏，前幾次都被喵喵找到了，但是這次我躲在門後面卻遲遲不見喵喵來找我，原來喵喵找不到了。”說着說着，我又開始大哭起來。王大伯聽了我的話，二話沒說就和我們一起找起了喵喵。這天天氣出奇的熱，王大伯一會兒跑到這裏，一會兒跑到那裏。又過了一個小時，還是沒找到喵喵，這時王大伯的臉上已經冒出了黃豆大的汗珠，但是他沒有半句怨言也沒有半點想放棄的念頭，反而鼓勵我們繼續尋找，“我們一定會找到喵喵的！”他的語氣是那麼堅定不移。說完，又到處尋找了起來。“找到啦！找到啦！”突然，從遠處傳來了王大伯喘着粗氣的疲憊聲音。我們立刻向王大伯方向看去，只要王大伯抱着受傷的喵喵向我們走來，原來喵喵被老鼠夾夾住了腿，受傷了。這時的王大伯也已經疲憊不堪了，我們都十分感謝這位助人爲樂的王大伯，但王大伯卻說：“不用謝，不用謝，這是我應該做的。”

王大伯真是個助人爲樂的好心人，真心希望我們身邊能出現越來越多像王大伯這樣的好心人，讓我們的社會更加溫馨和諧。

小學四年級作文 篇7

08年5月12日 2點28分，我們永遠記住這一時刻，7。8級的地震降臨了汶川，震後死傷無數，牽動着億萬人民的心絃，歷史不會忘記，人民不會忘記。

一場劇烈的地動山搖把這美麗的汶川瞬間變成一片廢墟。記得當時有一個雙腿埋在廢墟下的小女孩這樣對營救她的叔叔說：“叔叔，我不怕，您快去救其他人吧。”多好的孩子呀！身陷困境還想的是其他人。有一位老師，當地震來時她第一時間想的是她的學生幫助學生脫離危險，可誰知道她自己的女兒也是在這所學校唸書，不幸的是她沒能挽回女兒的生命，她含着淚水悲痛中仍然在幫助救助其他人員。有一位母親，當救助人員發現她時，在她弓曲的身下發現了一個正在吸吮乳汁的`嬰孩，在她緊攥的手機裏寫着這樣一段話：“孩子，如果你活着，請記住我永遠愛你！”多麼偉大的母親呀，寧可犧牲自己也要延續孩子的生命，這就是母愛的力量，這就是生命的價值！曾有多少被困羣衆對生命同樣的渴望，堅強的意志讓他們從死神的宮殿裏走了出來，重獲新生。

一方有難，八方支援，全國人民向災區人民伸出援助之手，衆志成城，萬衆一心，攜手共建家園。中國人民的意志堅強，團結友愛最終戰勝一切困難險阻，重建後的災區足以證明這一切！