（推薦）實用的小學生四年級作文

無論在學習、工作或是生活中，大家都經常看到作文的身影吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編爲大家整理的小學生四年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學生四年級作文 篇1

從前，有一隻烏鴉，整天都有一件讓它坐臥不安：爲什麼人們都不喜歡我呢？我想變成一個讓人喜歡的動物！

後來一位魔術師老爺爺很同情它，就把一個魔語瓶送給了烏鴉，並對它說：“只要你說出自己想變的動物，您就會變成那種動物了。”

烏鴉興沖沖地把瓶子拿回了家，捧着瓶子在想：變什麼好呢？

“就變個蝴蝶吧，蝴蝶那麼美麗，肯定會讓人喜歡的。不行不行，蝴蝶是很脆弱的，如果沒了翅膀，就會死的'。”

“對了，就變頭大象吧，大象又大又壯，是不會那麼輕易就死掉的。可是我聽說大象是住不下我這個小房子的。”

“要不就變一隻螞蟻吧，螞蟻又有力氣又爬得快。可是——螞蟻會被人踩死的。”

烏鴉想來想去都想不到變什麼好。後來，烏鴉終於知道了：不是所有的動物都是十全十美的。雖然我不討人喜歡，但是我比大象聰明，比蝴蝶的生命力強……

後來烏鴉就把瓶子還給了魔術師爺爺。

魔術師爺爺看到烏鴉就說：“烏鴉，你怎麼什麼都沒變呀？”

烏鴉對爺爺說：“魔術師爺爺，我確實什麼都沒變。可是我知道了，動物們都不是十全十美的，每個人都有自己的長處和短處。所以我覺得還是現在的我好。”烏鴉把瓶子給了爺爺，就回家了。

小學生四年級作文 篇2

我家裏有兩隻小烏龜。它們的背殼上有好多個六邊形的花紋，可愛極了。而且，它們還有一個家，我們稱之爲雙層豪華別墅。我們在“別墅”底部鋪了好多到各處遊玩揀回來的小石頭小貝殼，配飾了一棵塑料大樹和一隻塑料小球植物，還有一個斜坡樓梯連接到二層平臺組成。從斜坡爬上去很容易，下來也很容易。每次下來，像在滑滑梯一樣，可有趣了！

烏龜不僅在生活環境中很有趣，還在於吃飯、嬉戲中，也很有趣。

小烏龜吃飯的時候很有趣，先放幾塊小龜糧漂浮在水面上，水底下的它們腳站起來了，頭慢慢地一擡，脖子往前一伸，一塊小小的龜糧就被吞掉了。他們吃得可快了，幾口就吃完了。

他們嬉戲的時候更是有趣。有一次，在兩層樓的.豪華別墅裏，一隻龜在往上爬，可是，正路不走，偏走歪路，又摔了個四腳朝天。過了一會，他終於從另外一邊爬上到二層。這時，另一隻也從剛纔被摔了一跤的地方往上爬，被在二層的一腳踹下去了，它想獨自霸佔這個平臺。又過了一會兒，另一隻烏龜終於從正路爬了上來。他想，還是一半平分這個平臺吧！

這就是我家的小烏龜，愛打、愛鬧，又能和平相處。

小學生四年級作文 篇3

小時候，我在鄉下奶奶家長大。她經常若有所思地說“種瓜得瓜，種豆得豆。”這句話讓我牢牢地記在腦海裏，做出了一些天真、可笑的傻事！

記得我有一次正在外面玩耍時，聽見雞舍裏的雞在“咯咯、咯咯咯……”不停地啼叫。我的好奇心萌發，急匆匆地跑到雞舍，啊！原來是一隻母雞要當媽媽了！（是說她要下雞蛋了，然後耐心地孵化雞蛋）終於它下了一個紅通通的雞蛋，我趁它不注意時，偷偷拿了暖和和的雞蛋捧在手裏想：這麼長時間，才下一個雞蛋，我要讓雞媽媽少一些負擔。

我靈機一現——我可以種雞蛋得雞蛋呀！於是我找了一個地方挖了一個坑，小心翼翼地把雞蛋種在泥土裏，在用腳輕輕地踏平。

過了幾天，我高興地想：一定有一顆雞蛋樹，上面掛滿了雞蛋，想着不由地舔舔嘴脣兒，口水直流。

於是我興沖沖地跑到那裏，一看非常失望，還是和以前一樣，我挖開一看，呀！什麼也沒有，小雞們肯定都溜走了吧！我一箭雙鵰的計劃泡湯了！正當我百思不得其解的時候，奶奶目睹了我計劃的所有過程，摸摸我的頭並且指着坑說“種瓜得瓜種豆得豆，意思是說，農民伯伯種下植物種子，在經過勤勞動，就會有收穫的！”

長大後，我經過一番思考，才明知其中的.道理，只有付出了辛苦與努力纔有好的回報，農作物也是，學習也是如此！

哈哈哈……！現在暑假在奶奶家，每次奶奶總要嘮叨起種雞蛋的這件趣事，我總要笑得前俯後仰！

小學生四年級作文 篇4

每個人都有自己的煩惱，爲學習，爲工作，或爲家裏的瑣事……我的煩惱說來簡單，就一個字——”胖“。

因爲胖，你常常能聽到爸爸媽媽用”肉包子“、”小胖子“、”大胃王“……來稱呼我，就連體育老師都親切地叫我”活力小胖墩“。

記得有一次週末，我剛吃完飯，就聽到爸爸喊：”陳小胖，來我房間一下。“我滿心疑惑：會是什麼事呢？走進房間，就聽爸爸語重心長地說道：”你最近好像又胖了。來，稱一下體重。“一聽”稱 體重“三字，我心裏七上八下的，深怕看到那令我頭疼的數字。於是，我向爸爸撒嬌道：”還是不用了吧。“但還是被爸爸”殘忍“地推上了磅秤。我用雙手矇住眼睛，忐忑不安地站上磅秤。從指縫中 ，我看到指針左右擺動了幾下，停住了。”啊！九十三斤！“我大喊。爸爸一臉地”幸災樂禍“：”瞧瞧，你好像是橫着長的，又胖了。“這話說得我是羞愧難當。

這就是我的煩惱。我常想：什麼時候我才能改變自己的.體型，徹底告別”小胖墩“的稱號呢？

小學生四年級作文 篇5

我同桌的頭髮如同漆黑的夜空一樣，笑起來眼睛像兩個月牙一樣，他的左耳有兩個小豆豆，他長着一張瓜子臉。同學們，你們知道他是誰嗎？告訴您們吧，他就是我們班班主任助理：李寅江。

我的同桌懂的知識特別多，每次有些知識我不懂時，他就會給我講，還會給別人講。每次都講得繪聲繪色的，像一個小老師。我的同桌也很幽默。有時候，他不小心發出什麼怪怪的聲音或講了什麼搞笑的事，我都會捧腹大笑。他見我高興，他也笑了起來。

我的同桌很喜歡太空或星球。科學課上只要說到關於天空的話題，他就會說很多很多關於太空的知識，發言也會非常積極，美術課上只要能畫太空或星球，他就畫太空或星球。他對我說過他相當宇航員，我對他說：“只要你努力堅持，我相信你長大肯定能當宇航員，爲祖國爭光！”

我的同桌喜歡樂於助人，有時候我鋼筆沒水了，他就會第一個借給我。他的`書包就像我的百寶箱，每次我卻什麼他就借給我什麼，我都不好意思了。他每天書包都裝得鼓鼓的，好像他的書包裏什麼都有一樣。

我的同桌不僅借東西給別人，還樂於安慰別人。比如別人受傷了，他會主動上前去安慰他人。我很喜歡我的同桌，你們呢？