四年級作文6篇[必備]

在日常學習、工作和生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編收集整理的四年級作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級作文 篇1

如果我會飛，我會到祖國的大江南北去看一看，玩一玩，走一走。如果我會飛，我會這樣安排我的'一天：

早上六點鐘出發去北京天安門看升旗儀式，然後到長城走一走。八點鐘我會飛到黃河岸邊去釣魚，釣到一條黃河鯉魚。再到漁船上讓漁家做出地道的紅燒鯉魚，我想一定很美味。到了中午，我會飛到九朝古都開封，到天下第一樓去吃午飯。一點鐘我會到東海邊去吹着海風小憩一會兒。三點鐘我要飛到上海的南京路去買一件漂亮的衣服。然後去看一場劉德華的演唱會。好好享受一下上海灘的迷人風情。哎呀，已經是下午七點了，我得抓緊時間到奧斯卡去看一場‘喜洋洋與灰太狼之虎虎生威’。順便在路上帶上點風味小吃權作點心了。

看完電影，時間也不早了，我就到美麗的春城昆明去住一晚。我躺在牀上，不一會兒就呼呼睡着了，也許是太累了吧。

啊，如果我真的會飛，那該多方便多快啊，可以節約不少時間，可以遊遍祖國的名山大川。哪怕給我一天我就知足了。

四年級作文 篇2

從前有個林子很冷，那裏的人和動物都快滅亡了，天神沒辦法，只能給人們兩團滅不了的大火，好讓人們溫暖，人們問天神：放在哪裏好呢？天神猶豫了一下說：要不一個在東一個在西吧！人們謝過天神，

就走了，從此人類就過上了幸福的生活。

可是好日子沒過幾年，這兩團火就不樂意了，覺得心裏特委屈。有一天東邊的火對西邊的火說：爲什麼我們是天上的火，卻要在土地上呢？西邊的火對東邊的火說：哼！都是這些人類的事，拖累我在這裏。於是它們一起燒房、燒人、莊稼、燒林子無惡不作。人們用水撲它，可是它們的火是天神給人類的神火，人類根本滅不了它們，人們被這兩團壞蛋火折騰的筋疲力盡，無力支撐，只能四處逃離。這時河水看不過想了個妙計，它對人類說：我有個好辦法，讓我來試試吧！人類非常高興地答應了河水。

河水回到家了分別寫好了兩個戰書，就先向東邊火說：火神你真是厲害，連人類都怕你三分，看這一帶的'生靈幾乎都讓你滅了，可是西邊的火說你連一個小的火苗都不如。東邊的火說：是誰這麼目中無人，我要給他點顏色看看，太瞧不起本大王了。河水說：大王是西邊的火太不識擡舉了，約你挑戰，你看這是他給你的挑戰書。東邊火搶過挑戰書氣的眼睛都快瞪出來了，氣沖沖的向西邊火衝去。河水急忙又向西邊火說：火神你這麼厲害，東邊火居然說你還不如一個螞蟻大呢，根本沒把你放到眼裏，看這是東邊火讓我給你的挑戰書，說要給你挑戰！西邊火聽了氣的火冒三丈的說：還真有不要命的，看我怎麼收拾這個不要命的傢伙！正在這時，東邊火氣勢洶洶的衝過來，向西邊火大了一拳，西邊火也不示弱，給了東邊火一腳，它們就這樣你一拳我一腳的打成了一團，結果兩敗俱傷，都變成了一個小小的火苗，已經沒有什麼威力了。

最後，它們兩個發現了自己都變得那麼小，而且沒有魔力了，就停止了戰爭，想了想，兩個火團知道自己上了河水的當了，可是沒有辦法了，這時河水很神氣出來了說：你們不知道珍惜生命，愛護生靈和寬容別人，結果只有這樣了，只要你們答應我從此不做壞事我就饒了你們。兩團火知道自己錯了，慚愧的低下了頭，並且答應以後只做好事不做壞事。從此那裏又過上了幸福溫暖的日子。

四年級作文 篇3

我非常喜歡青蛙。夏天，我常常去池塘邊看它們。

一天清晨，我在莊稼地邊上看見一隻小青蛙。它身體胖胖的，足有七八釐米長，披着一件黃綠色的衣裳，露着雪白的肚皮。它的頭又寬又扁，像一個三角形，頭上鼓着一雙圓溜溜的大眼睛。青蛙很喜歡躲在草叢裏，偶爾也叫幾聲。它們叫得最歡的時候是在大雨過後。每次雨後，如果有一隻青蛙叫，附近的青蛙也都會跟着叫起來，有時幾十只甚至上百隻青蛙“呱呱呱”地叫個不停，真像一曲氣勢磅礴的交響樂呀！

青蛙愛吃小昆蟲，它捉害蟲時全靠它那又長又寬的大舌頭。它的舌根長在口腔的前面，舌尖向後，還分叉，上面有許多黏液。我對它捕食的`過程充滿了好奇。有一天，我靜靜地蹲在池塘邊上的大樹後面，細心地觀察着。突然，我看見一隻青蛙弓着背，撐着四爪，張着嘴，瞪着大眼，仰着臉緊緊地搜索捕捉的對象。這時，一隻小蟲飛過來了，當飛到青蛙的攻擊範圍時，只見青蛙猛地向上一躍，嘴裏吐出一條飛叉似的長舌頭，閃電般地粘住一隻小蟲。眨眼間，小蟲不見了，青蛙又恢復了原來的樣子，耐心地等待着下一個獵物。

青蛙的視線是直的，它只能看到飛起來的獵物，它愛吃害蟲，一隻青蛙一天大約要吃掉100多隻飛蛾和800多隻蚊子和害蟲呢，它可真是田間的“捕蟲能手”！

四年級作文 篇4

家風，這個既讓我們感到熟悉又感到陌生的詞彙，從字面上理解就是一個家的好習慣，每個家的家風都各不相同，今天我也來曬曬我們家的家風。

記得這是一個月色如水的晚上，爸爸數落我的場景以讓浮現在我的眼前。這天晚上，我出去買菜，爸爸媽媽爲了培養我從小就有獨立的好習慣，所以買菜這個擔子就重重落在了我的肩上。我到商店裏買了兩袋麪條跟幾個西紅柿，萬萬沒想到商店的阿姨多找了我十元錢。我興致勃勃的回到家，打算把這件事告訴爸爸換來一兩句褒獎，而結果卻恰恰相反，當我眉飛色舞地向爸爸說完整件事情的經過之後，爸爸顯得十分氣憤，不停地數落我，而我的眼淚也像斷了線的珍珠一般從臉頰上滑落下來，爸爸依然在不停的數落我，連平時對我最好的媽媽也一言不發。而我並沒有明白爸爸媽媽的.良苦用心，而是氣沖沖地衝進了臥室。

到了晚上九點多，爸爸走進我的臥室，語重心長的對我說：“孩子，我並不是有意數落你，而你做的事真的不對。爸爸我是一個商人，談事一個無法原諒的錯誤，如果你現在就學會了貪婪，將來走入社會你就會變得一發不可收拾了。雖然咱們家很清貧，單咱們整的每一分錢都是良心錢！這樣吧，我再給你點錢，你再去買一回菜，並且要跟賣菜的阿姨說清楚情況，把這十元錢還上。今天你早點睡吧！”

這天晚上我也沒怎麼睡，我想來想去感覺自己做的紳士不對，貪小便宜還跟爸爸發脾氣，真不應該。

第二天，我把錢還給了賣菜的阿姨，阿姨也原諒了我。從這以後不許貪小便宜就成了我家的家風。

這就是我家的家風，你家的家風是什麼，也來曬曬吧！

四年級作文 篇5

窗外吹來陣陣微風，一股獨特的清新香味迷繞人心。窗內筆墨飛揚，一個個散發着墨香的文字編織出一篇篇文章，我捧着一篇篇文章在充滿清新香味的屋內笑個不停。讀書，使我收穫了寫作的快樂。

一篇篇故事，一個個道理，指引我做一個受人尊重的人。書，是指引我人生道路的朋友。微風輕輕拂過臉頰，勾起我對讀書的快樂回憶。一年級時，時常捧着一本《格林童話》就看入了迷。書中的白雪公主清純善良，使我懂得了做人要有一顆善良的心；漁夫和比目魚的故事讓我明白了做人不能貪得無厭，否則最後會變的一無所有……

一本本書，一段段優美的詞句，讓我的寫作水平逐漸提高，書，是提高我寫作水平的朋友。三年級的`時候，我已經不滿足於只看童話故事了，開始去讀一些簡單的兒童小說。一本本書猶如一個個精彩的世界。我爲《星願大陸》中星染在異世界努力尋找父親的恆心感動，彷彿跟着星染一起在星願大陸歷險；我喜歡《笑貓日記》中那機智可愛的笑貓，它讓我在陣陣笑聲中學到不好少美好的知識……

趴在窗前，伴着微風，回憶着以與書爲伴的美好時光。移步到書架，撫摸所有的書，微笑着說:“原來，書是我的知心朋友。”

四年級作文 篇6

我有一架雅馬哈鋼琴，是我五歲生日時爸爸媽媽送給我的生日禮物，因爲那時候我開始學鋼琴啦。當運鋼琴的叔叔把鋼琴運到家門口時，只一眼我就喜歡上它。它黑得錚錚發亮，優雅而大氣。打開琴蓋，黑白相間的琴鍵互相映襯，華麗無比。

每當我坐在鋼琴前撫摸着琴鍵的時候，就有一種說不清的自豪感。每天晚上我都會準時坐在鋼琴前練琴，從第一個音符開始，不知不覺地進入鋼琴的世界。手指在琴鍵上翩翩起舞，一條音樂的小溪在指尖慢慢地滑過，緩緩地流入我的心田。日不間斷的練習促使我的水平越來越高，現在我彈得時而優美婉轉，時而高山流水，時而鏗鏘有力，時而嘎然而止……

鋼琴是我生命中不可缺少的一部分。這四年中，由於我學區的變動，搬了四次家，爸爸媽媽把能扔的東西都扔了，唯獨這架鋼琴一直跟着我們。它見證了我們一家的風風雨雨，同時它又一路陪我成長。是它，讓我從零基礎開始，帶着着頑強的毅力和堅持不懈的精神，刻苦學習，彈過了一級又一級，如今我已經通過了鋼琴7級，並在20xx年中國國際鋼琴藝術節伯牙獎浙江總決賽中取得了一等獎的好成績。不得不說，這架鋼琴的.功勞可真不小呢！

啊，我喜歡我的鋼琴。它就像我最好的朋友，可以讓我煩惱的時候訴說心事；它就像我的導師，可以鞭笞我在學音樂的道路上走得更遠；它就像我的親人，可以陪我慢慢成長並給予我力量。