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【精選】四年級生命作文彙編九篇

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在平凡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編爲大家收集的四年級生命作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精選】四年級生命作文彙編九篇

四年級生命作文 篇1

在寬闊的城外大道上,各式的運輸車輛川流不息。一輛滿載貨物的拖拉機在快速行駛,緊盯前方的司機不曾想到有個學生一手扶着車把,一手扶在車沿上,隨車而行,他心想:這樣既不用蹬,又不用緊緊扶着車把,又能快速行駛,真是省時省力啊!他想着,竟得意地吹起了口哨,還向旁邊的行人招手,炫耀着自己的“絕招”。但他沒注意一輛客車撞向了他,學生慌了,司機也慌了,趕緊剎車。一剎車,車停住了,但學生的生命也停住了,只有自行車的.輪子還在轉動。多麼悲慘的事情呀!

是的,悲劇是大家都不願看到的,但是發生了,我們就要反思其中的原因,國家就規定:“騎自行車不準雙手離把”、“行人不準穿越、倚坐人行道和護欄”、“醉酒不能駕駛機動車”等等。顯然,很多人都違反了交通安全法規,忽視了安全,更忽視了生命,纔是最主要的原因。

找到了原因,我們就要去改正。只要遵守交通安全法規,安全的駕駛,悲劇就不會發生。我們還要通過宣傳使人們在思想上高度重視交通安全,併成爲一種習慣,這樣,纔不會發生交通事故。令我們慶幸的是,國家現在已經非常重視道路行車安全,20xx年4月22日,全國人民代表大會通過了新修訂的《中華人民共和國道路交通安全法》,並於20xx年5月1日起實行。進一步爲我們在道路上安全行走保駕護航。

四年級生命作文 篇2

我常常在想,生命是什麼呢?是小草那樣生機勃勃的樣子?是像小魚那樣在水裏活蹦亂跳,有着鮮活生命力的樣子?還是像小動物那樣不肯向大而兇猛的動物屈服,奮力掙扎的樣子?

前幾天我去了爸爸媽媽學校。在教學樓後面的灌木叢中冒出了“喵——喵——”的叫聲。我彎下腰把一隻黃色的小貓引了出來,原來是一隻剛出生沒多久的小貓,我本想捉弄一下它,把它抓起來玩玩。我剛想捉住它,突然從草叢中走出來一隻大貓。原來這隻大貓是小貓的媽媽。它倆都是野貓,它們在這兒相依爲命,讓我不禁放棄了捉弄小貓的念頭。這是多麼強的生命力啊!它們不管冷還是熱,生活有多麼艱苦,它們認爲只要還活着,就要好好珍惜生命,不能白白糟蹋。它們母子倆讓我深深地感動了。

我不禁想起,因爲我的眼睛不好,平時媽媽總在我耳邊嘮叨:你要保護好你的眼睛,人要坐正,不要趴着寫字,沒了眼睛就等於沒了生命!我總覺得媽媽好煩,太小題大做了。直到今天我去檢查視力,竟然下降了一百多度,眼鏡戴着都不怎麼看得清楚了,我開始着急了。如果真的沒了眼睛,什麼也看不見了,看不見美麗的風景,看不見鮮活的'生命,我還能做什麼?幸虧醫生說只要我能愛護眼睛,不要讓近視再加深,成年後可以用激光手術來恢復一點散光和近視。我聽了特別開心,我想着長大後我那有光澤,水汪汪,漂亮的大眼睛,我開始想要珍惜它,愛護它了。這單單隻屬於我的眼睛,瞎了是誰也無法挽回的,我必須對自己的眼睛負責。

想着那麼多生命頑強地堅持着,我卻浪費着,我感受到了慚愧。請我們大家都珍惜自己的生命,珍惜我們生命中的一切吧!

四年級生命作文 篇3

今天,我們筆暢作文的老師從電腦裏搜了幾幅關於自強不息的小草的圖片,看過之後,我特別佩服小草這種精神。因爲那幾幅圖上的小草,都是在沒有充足的陽光、足夠的水分、肥沃的泥土中生長,而是在危險的懸崖峭壁、深深的水溝、沒有一點水的乾旱地區生長的。看到這些,我的腦海中出現了一首白居易的關於小草的'詩:“離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風吹又生。”這首詩讓我想到小草弟弟頑強的生命力,我對小草佩服不已。

看着這一棵棵從巖縫中冒出的小草,它們那自立自強的精神在我們的生活中也可以找到許許多多的這樣的人。比如:看不見的盲人、聽不到也說不出話的聾啞人,他們都是有殘疾的人,但他們並沒有放棄求生的慾望。而是頑強地與命運做鬥爭,活出屬於他們的一片藍天!

從這個故事我明白了一個道理:當上帝給你關上一扇大門,同時也會給你打開一扇心靈之窗。

四年級生命作文 篇4

我常想,生命是什麼?

有一次,一隻蒼蠅在我的頭頂上飛來飛去,騷擾着我,我聽着那聲音,不由地拿起蒼蠅拍朝它打去。真是不幸,因爲我只是把它的翅膀拍的成了一團,我蹲下來,觀察它去幹什麼?

我想它一定會放棄飛翔的能力,從此,在地上拖着沉重的翅膀慢悠悠地爬過每一步。

然而,它並沒有像我所想的那樣,而是先把自己的翅膀鋪展開,然後,試圖飛翔。第一次,它僅僅只飛了不到一米的`距離,便掉了下來。第二次,它又離開地面,再次試圖飛翔,它飛了有幾米,又重重地摔倒了地面上。

就這樣,它一次次的試圖飛翔,一次次的摔下來。一次比一次飛得遠,不久,它就能熟練地飛翔了。

它飛走了,而我依然蹲在那裏。

我明白了:不管做什麼事,只要不放棄,熱愛自己的生命,一定會創造奇蹟。

四年級生命作文 篇5

生命有時是一株嬌嫩的小花,有時是一棵高大的樹木,還有時是頑強的仙人掌。在生活中,就有這樣一羣“仙人掌”,她們堅強不屈,面對種種逆境和挫折也不放棄自己的生命。在她們之中,就有這樣一株坐在輪椅上的“仙人掌”,那就是張海迪。

張海迪5歲時就患上了脊髓病,胸部以下全部癱瘓。可張海迪並沒有放棄生命。她不能去上學,就在家自學了小學、中學的全部課程,還自學了大學英語、日語、德語等世界語,並攻讀了大學碩士研究生的課程。在她的作品中《生命的追問》獲得了全國“五個一工程”圖書獎。

張海迪是多麼地熱愛生命,多麼地珍惜生命啊!她以行動向我們表述了生命的`精彩。她熱愛生命的精神感動了我。然而,生活中也有一些自暴自棄的人……

一個富翁,一個乞丐,哪一個更強大?應該是富翁吧!可是在生活中,因爲飢寒交迫而失去生命的乞丐很少,因爲受不了破產的打擊而自殺的富翁不計其數。因此,我們要學會在逆境中成長,是我們成爲一隻只搏擊長空的雄鷹。

雖然上帝爲你關上了一扇門,但他一定會爲你打開一扇窗。所以,請記住,生命只有一次,請珍惜不可重來的生命!

四年級生命作文 篇6

我常常想,生命是什麼?媽媽告訴我:“生命失而不得,每個人只有一條生命。”爸爸告訴我:“生命是無價之寶,生命的長短也是有限的,所以我們一定要好好珍惜它。”我似懂非懂地點了點頭。

晌午,我坐在窗前看書,飛來一隻蒼蠅,我沒有理它,可它卻一直在我旁邊飛來飛去,還“嗡嗡嗡”地叫個不停。一直騷擾着我,我忍無可忍,拿來蒼蠅拍輕輕一“拍”這隻討厭的蒼蠅已掉落在桌子上,只見它還拍打着翅膀拼命掙扎着,也許它也知道生命的寶貴,不想就這樣死去,眼前的一幕讓我震撼,所以我不忍心拍死它,給它留了一條生命。

幾天前,我路過一堆石頭旁邊,發現了一棵小草,還開着一朵十分鮮豔的小花,我仔細看了看感到很驚奇,石頭的縫隙中又沒有泥土,小草怎麼也能開出這麼漂亮的花呢!第二天,我再去看那朵花的'時候,可惜花已經調謝了,雖然它開放的只有短短的一兩天,但是它卻綻放了自己最燦爛的時光。

現在我終於明白了什麼是生命,生命是有限的,而有限的生命卻可以體現出無限的價值,我們一定要好好地珍惜生命。

四年級生命作文 篇7

生命是脆弱的,是寶貴的,也是偉大的。一個不起眼的小東西中往往蘊含着無窮的生命力。它會抓住任何機會來綻放自己。我就遇到過這樣的事。

前幾天,我去樓下倒垃圾。無意中在小區綠化叢裏發現了一個根系裸露在外,沒有一點兒泥土的植物。但是它的枝頭上卻冒出了一個小小的新生命。“沒有泥土,沒有水也能活嗎?”我想裏嘀咕着“也許它是靠着吸取草地上的露水維持着生命,努力地活着吧。”我被它頑強的生命力深深地打動了。我決定它帶回家,小心翼翼地把它放在陽臺上。拿了一個漂亮的花盆,挖一個坑把它埋了進去,再填滿土,澆了點兒水就回房間了。希望這個新家能挽救它脆弱的生命。

過了兩三天小植物真的成活了。原本小小的新芽完全舒展開來,長出了嫩綠的葉子。碧綠碧綠的,在陽光的照耀下顯得格外精神。我趕緊查找這種植物的.資料。原來它有一個非常好聽的名字——芍藥,屬於芍藥科,還會開出五顏六色的花呢!

有了我的精心呵護,芍藥長得很快,沒過多久就長出了花苞。我期待着芍藥開花的那一刻。

生命是一場饋贈。它本身並沒有意義,但如果你能享受它的美好,能讓它物盡其用,你就賦予了它意義。植物尚且如此,何況我們人呢?我們要珍惜生命,也要熱愛生命。不要因爲一點小事而放棄自己寶貴的生命。

四年級生命作文 篇8

春雨總是那麼悲涼,好像是爲誰而哭泣。

今天,我跟媽媽一起去買魚,我幫媽媽挑了一條肥大的魚,然後讓賣魚的大娘幫着殺一下。那魚好像知道自己的命運,拼命動來動去,大娘好不容易捉住它,可它明明知道自己逃不過人類的餐桌,還是拼命的掙扎。只見大娘把魚往地上一摔,那魚好像暈了過去。大娘麻利地用菜刀把魚的`腹部割開,鮮血流了出來,我以爲魚切開了腹就會老實一點,它卻掙扎得更厲害了,大娘把它的內臟掏了出來,它的眼睛痛苦的睜着,我心裏有點不是滋味,再也沒有剛纔買魚的興奮了。

我和媽媽到家後,突然不知什麼東西動了一下,我一看,原來是那條魚又在動,它正使勁從袋子裏蹦出來,一下,二下,三下……不停的在廚房裏撲騰着,它蹦過的地方血流一地,最後它終於停了下來,它停了,它死了……我再也不忍心去看它絕望的樣子,默默地把它撿到了盆裏。晚飯時,看到那盤香噴噴的紅燒魚,我突然不忍心下筷。

我想,它在人類眼中也許是微不足道的,但它拼命掙扎的樣子卻讓我震憾,讓我難過。我想連魚都有強大的勇氣抗爭命運,我們還有什麼理由去逃避生活的困難?還有什麼理由不珍愛生命?在這一刻,我暗下決心,一定要好好學習,讓有限的生命體現出無限的價值,讓自己的人生活得更加光彩有力。

四年級生命作文 篇9

在世界上,很多動植物都很熱愛生命,即使是一隻小螞蟻。

有一天,我在家裏的茶几上玩玩具。突然,我看見一隻小螞蟻在茶几上爬。我就有了一個壞主意:把螞蟻扔到水瓶裏做漩渦,它肯定會被淹死。於是,我找了一隻礦泉水瓶來。正要抓螞蟻的時候,我又覺得,要是我一不小心用力抓死了它,怎麼辦?我就想了個法子,拿了一張小紙片讓螞蟻自己爬上去,然後掉進水瓶裏。果然,我成功了,螞蟻掉進了水瓶。我就開始做漩渦了。我右手一用力旋轉,一個好大的漩渦做出來了,我一連做了幾個漩渦,看到螞蟻在瓶子裏面轉來轉去,我又把瓶子搖了搖,打開瓶蓋,用筷子把螞蟻弄了出來放到茶几上。開始的時候,螞蟻一動不動,我以爲它死了。沒想到過了一會兒,它竟緩緩地動了起來,它沒死!而且沒過多久,它又像原先那樣精神了,好像一點事都沒有,在茶几上亂跑。我就覺得奇怪了,就又把它放進了瓶子裏,又搖了好久,做了好多次漩渦。我想,這下它應該死了吧。誰知,把螞蟻放出來後,它還沒死,還是能夠到處爬動。螞蟻,這種毫不起眼的昆蟲,它的生命竟如此頑強。我被它這種熱愛生命的精神感動了,忍不住放了它。我還決定,以後再也不傷害包括螞蟻在內的昆蟲,它們也有它們的生命。

小小的'螞蟻都這麼珍惜生命,沒有白白地糟蹋自己的生命,那我們人類呢?爲什麼不能像螞蟻一樣?爲什麼有些人要糟蹋自己的生命去犯罪?我決定一定要珍惜生命。生命只有一次,沒了就沒了。