【實用】四年級寫動物的作文合集6篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編爲大家整理的四年級寫動物的作文6篇，希望對大家有所幫助。

四年級寫動物的作文 篇1

我 家有一隻活潑可愛 的小狗 。它和我特別友好。

昨天傍晚，放學回家 我看到小狗在和一隻大狗打了起來。大狗衝過來狠狠地咬了我家小狗一口。我看到後急忙衝過去 趕開那隻兇狠的大狗，還把小狗抱回了家。我替小狗用水清洗了傷口 ，還給它包紮了一下。

今天早上，我起牀吃好早飯就去看那隻小狗。我看到小狗躺在地上，還發抖。我還發現 小狗的傷口處還在流血。我想不是昨天我給它清洗過傷口嗎？還進行了包紮！到底是怎麼一回事情呢？我想一定是昨天那隻大狗咬得厲害，所以我雖然進行了護理，但是沒有多大用處。於是，我二話沒說，馬上又拿來了藥水和紗布，又給小狗進行了傷口消毒，再把它的傷口包紮好。我想這一次應該是沒有問題了。於是，我就出去玩了。

等到我玩夠以後纔回家。我回到家裏就又去看看那隻小狗。這時，我簡直不敢相信 那隻小狗已經死了。它靜靜地躺在地上，一動也不動了。我給它包紮用的紗布已經被血染紅了，溼透了。我想小狗真的就這麼死了嗎？不，不可能！我心中不由得緊張起來。我還是把手伸到小狗的.鼻子那裏試了一下它的呼吸。呀，它沒有呼吸了，小狗真的死了！我輕輕地難過 地說着：“小狗死了！”

我看着小狗真想說：“小狗，你不能死！”可是太晚了，可憐的小狗。

四年級寫動物的作文 篇2

在一座美麗的森林裏，住着一隻驕傲的小猴子，它覺得自己很聰明，會發明許多好玩的.玩具。

有一天，小猴發明了一臺電腦。它把小動物們都請到了家裏來。小猴拿出它發明的電腦，把電腦的功能跟小動物們說了一遍，小動物們都很好奇，豎起耳朵聽得很仔細。小動物們爭先恐後地伸出小手，東按按，西碰碰，手舞足蹈地玩起來。

過了幾天，小猴有點捨不得把電腦給小動物們玩了，心想：我這麼聰明，能自己發明玩具，卻要把玩具給這一羣笨蛋玩。我得把電腦藏起來，留着自己玩。於是，正當小動物們玩得興致勃勃的時候，小猴把電腦搶了過來，並對小動物們說：“你們這羣笨蛋，要玩電腦自己去發明，不要天天來我這玩電腦。電腦都要被你們玩破了!滾，滾，滾!從那以後，小動物們沒有再來小猴家。

小猴把動物趕走後，就一個人獨享這臺電腦。它天天鑽在電腦堆裏，一刻不停地玩。時間一久，小猴便覺得自己頭暈眼花，四肢無力，更要命地是它全身發冷，身體不住地抖動，最後只好蜷縮再被窩裏。正在這時，幾隻小狗從它家經過，看見小猴這哆哆嗦嗦的樣子，趕緊敲開小猴家地門，走進去用自己地身體給小猴取暖。小猴感動極了，眼淚都忍不住往下流。小猴慚愧地說：“小狗，謝謝你們，我這樣對你們，把電腦藏起來獨享，讓你們滾，你們還對我這麼好，我真的……”小猴一把鼻涕一把淚地說：“小狗，你們把小動物都叫來，來我們家做客，我請你們玩電腦，再也不小氣了。”

小動物們都不計前嫌，飛奔來到小猴家。小猴拿出電腦，和小動物們一起沉浸在這歡樂的遊戲大戰中，他感到很幸福。

四年級寫動物的作文 篇3

大家吃的許多食品都和動物息息相關，如魚翅湯是魚的翅骨做成的，烤雞烤鴨是雞鴨做成的，涮羊肉的原料是羊，烤牛肉的原料是肥牛。動物正在逐漸的滅亡，這都是因爲人類的`亂斬濫殺造成的。

東北虎，在我國乃至世界也就剩下了幾百只，在我國東北虎是國家一級保護野生動物，受到了精心的飼養，爲了增加東北虎的數量，飼養員對東北虎進行了精心的飼養。

亂斬濫殺是讓動物們滅亡的主要原因，還有就是大自然中有食物鏈：大魚吃小魚，小魚吃蝦米，蝦米吃浮游生物，浮游生物吃大魚小魚的屍體。

大熊貓最喜歡吃的是嫩綠的竹子，人類除了要吃葷食還要吃素食，嫩綠的竹子現在成了人們喜歡的食物，大熊貓喜歡的竹子逐漸稀少了，沒有了食物，大熊貓的生活質量受到了嚴重的威脅。

雖然人類需要食物，但是絕不能把大自然賜給一切生靈的東西佔爲己有，人類是動物，是高等動物，那動物與動物之間爲什麼要自相殘殺呢？

多聽一聽大自然中可愛的動物的聲音吧！如果繼續亂斬濫殺的話，人類能聽到的將是自己的哭聲！

四年級寫動物的作文 篇4

我家養了一隻可愛的'小貓，叫咪貓。有一天，咪貓不吃飯，淘氣地爬到樹上準備吃小鳥。我看見了，便讓咪貓下來，可它就是不理我，急得我就像熱鍋上的螞蟻——團團轉。

突然，我眼睛一亮，有辦法了！我對咪貓大叫：“你快下來，我就給你魚吃。”咪貓“喵喵”地叫着，好像對我說：“好的，小主人，我這就下來，不過，你要給我吃三條魚。”我想了想：家裏又沒有普通魚，只有長魚，那好吧，就給它吃三條長魚。

於是，我回家把長魚用口袋抓了三條打算給咪貓吃。咪貓饞得直流口水，忙從樹上跳下來，大口地吃了起來。吃飽了，它好像對我說：“真好吃，小主人。”我不好意思地抓了抓頭，笑了。

四年級寫動物的作文 篇5

我有美好而幸福的家，我覺得更像一個動物園。這動物園裏肯定有不同的動物，而我的家人，就是四種不同的動物。

我的媽媽是我們全家公認的“大黃牛”。她每天在家的活動就是幹家務活，還嘴裏一直說“要勤快，要勤快……”如果你來我家做客的話，你一定會看到我媽媽忙碌的身影。我時常勸她不要做的太辛苦，不然身子就會累出病來。如果是週末的話，她會更忙碌；洗衣服、煮飯、掃地，擦桌子……樣樣不落。

說起我爸爸，那真是一隻“大猩猩”，因爲他的肌肉非常強壯。每天一下班就會主動幫媽媽，媽媽看到就說不用幫忙，先去休息，爸爸總說沒事，也一刻都不停地幫忙做着。

再來說一說我嚴格的姐姐，那真是可以比作一頭威嚴的“母獅子”，姐姐在我面前時常一臉嚴肅，督促我要好好學習，而在媽媽面前總是很溫順，可自從她工作後，脾氣變得大了，對我的學習更加嚴格了。也對媽媽更孝敬了。

嘿嘿，要說我嘛。就像一隻快樂的.“小豬”，在家中快樂地成長，你別以爲我是那種懶小豬，我熱愛學習，愛動腦筋，更愛身邊的親人、朋友，要問我有什麼愛好，那就是——看書。我愛看《西遊記》《草房子》《紅樓夢》……

看這就是我的一家，一個“小小的動物園”！

四年級寫動物的作文 篇6

在人們的印象中，螞蟻象徵着勤勞、團結，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的小動物卻會對對我們的生活產生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養一些損人利己的'“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉移到另一株植物上，當有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅趕走。

也許會有小朋友提出一句：“爲什麼呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。

其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙籤鳥、海葵與小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。