【實用】四年級寫動物的作文合集九篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編收集整理的四年級寫動物的作文9篇，希望能夠幫助到大家。

四年級寫動物的作文 篇1

開學第一天，媽媽買了只小鸚鵡，我給她取名叫娜娜。娜娜可漂亮了，她渾身羽毛金黃，像穿了一件黃色的連衣裙。滾圓的小眼睛，尖尖的小嘴巴，不停地拍打着翅膀，在籠子裏飛來飛去。每天放學回來，我都先要和她問聲好，她也會唧唧地叫兩聲，好象在說：“回來啦！回來啦！”最有意思的是，每當我拉小提琴時，她總是很認真地聽，還不時歡快地叫上幾聲，在爲我伴演奏呢。

可是有一天，我放學回來，發現娜娜在籠子裏一動也不動了。我捧着她哭得好傷心，不願意相信這是真的。爸爸和我來到樓下的.草地上，挖了一個小坑，小心翼翼地把娜娜放進坑裏，還在上面鋪滿了鮮花。我站在草地上，久久不願離去。我含着淚說：“如果娜娜能和我永遠在一起，那該多好呀！”爸爸撫摸着我的頭說：“小鳥跟咱們人類一樣都會生老病死的，這是自然規律。因此我們要珍惜生命，每天都開開心心的。”我似懂非懂地點點頭，依依不捨地告別了我心愛的娜娜！

四年級寫動物的作文 篇2

我喜歡的動物是小白兔。

小白兔的毛軟軟的，摸起來很舒服。身子白白的、胖胖的，耳朵長長的，眼睛是紅色的。

小白兔喜歡吃尖尖長長的.青草，還有蘿蔔，白菜。我把小草放在每個小角落、小白兔“噌地一下”跑過去，飛快的吃起青草來，它的嘴巴動的很快，轉眼間小角落的一小堆草吃完了、它又跑的另一個小角落去吃。這隻兔子有一個特點就是：給小白兔喂青草時，從耳朵摸到尾巴，它會頓時感到很享受。吃飽了的時候它會懶洋洋的趴着、心滿意足的樣子。

我喜歡小白兔，因爲它天真可愛。

四年級寫動物的作文 篇3

一天，在放學回家的路上。我看見路邊有一隻受傷的小鳥。於是，我把它帶回了家，回到家以後，我連忙拿出藥箱給小鳥消毒包紮，然後我就給小鳥餵食了。小鳥在我的精心照顧下，小鳥的傷一天一天的。漸漸的我和小鳥也成爲了好朋友。

有一天，媽媽對我說：“小鳥是屬於大自然的，應該把它放回大自然裏去。”我聽了媽媽的.話戀戀不捨的把小鳥放回了大自然。

我在心裏默默的與小鳥說：“再見”!

四年級寫動物的作文 篇4

我家養了一隻小鸚鵡，它的頭上有一小簇紅色的羽毛，就像戴着一頂帽子，所以我叫它“小紅帽”了。

我家的“小紅帽”會說話，有時侯還和我頂嘴。有一次，它把我惹生氣 了，我不給它吃。我們吃飯的時候，它的'雙眼直勾勾地盯着飯桌上地美味佳餚，樣子特別可憐。我忍不住又同情 它來，給它倒了一杯炒綠豆米。它高興極了，直對我說：“小主人，謝謝！謝謝！”有時，它自己餓了，還會打開鳥籠鑽出來，去櫃子裏找炒綠豆米呢！找到了就津津有味地吃起來。

我寫作業地時候，小紅帽會一動不動地站在我的書桌上，看着左右跳動的筆尖，

聽着筆尖在紙上寫字時發出的沙沙聲。有時它也會和我搗蛋，在我的作業本上踩上幾個小樹杈，踩完了還站在一旁一邊欣賞 它的得意之作，一邊觀察我又什麼反應。如果心情好，我就會笑着摸它的頭；如果心情不好，我就會把它教訓得眼冒金星。它總是一邊大叫“小主人，對不起”以便到處亂撞；或者說“夠了，夠了，”就飛回自己得鳥籠裏了。

小紅帽就是我的好朋友。每當我不開心的時候，只要看着它可愛的樣子，我的心情就會好轉。它還學會了我媽媽的口頭禪。在我做作業不認真時，來上一句：“小主人，認真一點呀！”哈哈，真是個聰明的傢伙呀！

我以後再也不會罵它了，我愛我的小鸚鵡。

四年級寫動物的作文 篇5

星期天，媽媽去趕集了。我在家裏看電視，看着看着就睡着了。睡夢中就聞到一股很香的味道，我醒了。順着香味找到廚房，呀！媽媽正從鍋裏往外撈煮好的排骨呢！我連忙伸長脖子，深深的吸了幾口氣，真香啊！我口水都流出來了。

到了屋裏，我迫不及待地吃了一塊，把骨頭隨手人到桌子底下。又拿起一塊，繼續吃。忽然，我聽到了一個聲音，低頭一看，哎呀，小狗正在吃我扔的'骨頭呢！它扒骨頭用的是前爪，後腿蹲着，齜着牙使勁地啃。我看它吃得很香，就給了它幾塊肉，放進了它的大碗。你猜它怎麼着，它竟然把肉叼到碗外面地上才吃。

還有一次，我出去上廁所，把一包衛生紙放到馬紮上。上完廁所一看，小狗用前腿壓着，用嘴撕，弄的亂七八糟，這一小堆，那一小堆，還很高興。我真想揍它一頓，可又怎麼捨得呢？

我家的小狗撒尿忒不文明瞭。只要有尿，不管是牆角還是樹根，無論是汽車軲轆還是電動車。擡起後腿就尿。爲這事不知捱了媽媽多少罵，它就是不改。我家的小狗雖然有很多缺點，但是，我還是那麼喜歡它。

四年級寫動物的作文 篇6

我的外婆家裏有一隻小兔子——跳跳。它有一身雪白的茸毛，就像一個小雪球。跳跳有三瓣嘴，一條毛茸茸的短尾巴，兩條長長的'後腿，十分有力，一條就有一米多高。最特別的是它有一雙和紅寶石一樣的眼睛，非常的可愛。一雙長長的耳朵直豎起來，似乎總在傾聽周圍的動靜。

有一次，我去外婆家玩，剛進家門，跳跳就從外婆身邊跑了過來，到我面前蹦來蹦去，似乎在說：“歡迎，歡迎！”看着它那麼可愛的份兒上，我餵了跳跳一根胡蘿蔔，一眨眼的功夫它就吃完了。

跳跳是個短跑冠軍，我想和它比試比試，弟弟高喊一聲“開始”跳跳就已經跑得無影無蹤了，這回可害苦我了，找遍了田野都找不到它，我暗暗自責道：要是不出這麼壞主意，跳跳就不會被我弄丟了。正當我急得快哭的時候，發現它正懶洋洋地趴在草地上曬太陽呢！

大家看，我外婆家的小兔子可愛吧！

四年級寫動物的作文 篇7

我家養了兩隻小烏龜，稍大點兒的叫“明明”，稍小點兒的叫“亮亮”。

它們揹着硬殼，硬殼上還有十幾條花紋呢！它們的頭尖尖的，整天縮在殼裏，真是膽小鬼！它們小小的眼睛，圓圓的，眼珠綠綠的，嘴巴只有小小的`一條縫，吃起東西來像個沒牙的老太太。

明明仗着自己個大，經常欺負亮亮。這不，我端着一盤小蝦米來餵它們，剛放到盆裏，明明又要先下手爲強。只見它瞪着綠豆般的雙眼，努力撥動四肢，直奔食物而來。亮亮見此情景，也不甘示弱，連忙跟在明明身後向食物爬去。明明爬得快，便吧唧吧地先吃起來；而亮亮則爬到明明下命令後纔敢吃。

明明看了亮亮一眼，好像在說；“哼，耐心等待，我吃飽了你再吃吧！”亮亮幾次想上前，都被明明趕了回去。等明明飽餐後離去，亮亮才迫不及待地吃起來。每次看到這種情景，我都會嚴厲地批評明明，它也常常嚇得把頭縮回殼去，不敢正眼看我。可是每次看到食物，它就早己把我對它的教育忘到了九霄雲外。這隻強勢的小烏龜呀，真拿它沒辦法！

四年級寫動物的作文 篇8

在人們的印象中，螞蟻象徵着勤勞、團結，可大家知道嗎？這種看似可愛、勤勞的小動物卻會對對我們的生活產生一些危害：它們有一個壞毛病，喜歡養一些損人利己的'“同類”——蚜蟲，蚜蟲被他們照顧得還不錯呢，如果一個地方的草被吃光了，螞蟻就會把它們轉移到另一株植物上，當有吃蚜蟲的昆蟲來時，螞蟻就會把獵食者驅趕走。

也許會有小朋友提出一句：“爲什麼呢？”讓我來告訴你吧：蚜蟲有一種特殊功能，當有螞蟻擊打蚜蟲的背部時，蚜蟲會立即分泌出一種又香又甜的液體，這對螞蟻來說，可能就像牛奶吧。

其實，自然界中像螞蟻和蚜蟲這種相互依存、互相利用的動物還有很多，如鱷魚與牙籤鳥、海葵與小丑魚、白蟻與金絲蟲等等，真是不看不知道，自然真奇妙呀。

四年級寫動物的作文 篇9

一對銅鈴般的眼睛，一張又尖又長的嘴巴，圓滾滾的身子，強壯的四肢，再加上鐮刀似的的尾巴，湊成了我家的貪吃狗——球兒。

別看球兒個子不高，搶起食來一點兒也不含糊。有一次，鄰居正在拿肉骨頭獎勵他家的乖乖狗，球兒老遠就聞到了美食的香氣。它撒開四肢，以奧運冠軍百米衝刺的速度衝向目標地，最後縱身一躍，把骨頭順利叼入嘴中。只聽，“咔擦，咔擦”兩聲，骨頭沒了蹤影，只剩下乖乖狗氣急敗壞地狂吠不止。

看它那狼吞虎嚥的樣子，我便從廚房裏拿出兩塊雞肉試圖把它引過來，它果然歡快地跑來了。我剛俯下身，它就後腿站立，前腿搭在我身上，伸長了舌頭，使勁地舔我的.手。吃完了，它嫌不夠，不停地衝我搖着尾巴。我只好再去廚房拿。這樣反反覆覆，半小時過去了，我家半隻雞沒了。

球兒除了是“搶食高手”，“大胃王”之外，還是一個名副其實的“偷吃賊”。有一次，媽媽買了一隻烤鴨。那烤鴨皮焦肉嫩，汁多肉鮮，是我的最愛。放學後，我直奔廚房，結果發現烤鴨早已千瘡百孔，我驚得目瞪口呆。接着，我在桌上、凳上發現了不少梅花般的腳印。我和媽媽不約而同地尖叫一聲：“球兒！”只見原本懶洋洋地趴在地上的球兒立刻站了起來，它似乎明白了什麼，一邊嗚嗚地哀求，一邊奪門而逃，氣得我和媽媽直跺腳。

儘管球兒是這般的貪吃，可我還是情不自禁喜歡它！