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【實用】五年級動物的作文集合九篇

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無論是身處學校還是步入社會,大家都經常接觸到作文吧,作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文(論文)。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編爲大家整理的五年級動物的作文9篇,希望對大家有所幫助。

【實用】五年級動物的作文集合九篇

五年級動物的作文 篇1

這個豐富多彩的世界,孕育了多種多樣的生命,它孕育出了各種各樣的植物。讓世界有了天空白雲,有了高山和大海,還有許許多多的動物。在我們眼中,喜歡的動物不可能會是一樣的,但都有喜歡它們的理由。動物長得很有靈氣,它們不會像植物那樣不會走動,它們撒嬌,懂得去逗我們開心。

這一天,是星期六,媽媽便帶我去了動物園裏,我很高興,穿好衣服,我便和媽媽,來到動物園裏。動物園很大,周圍圍着許許多多的小動物,有斑馬、駱駝、馬、兔子、猴子、孔雀等等,這些動物是出奇的漂亮,而且還很萌。我站在圍欄外面,看着這些可愛的小動物們。

我走到兔子那邊,那些兔子有着不同顏色的毛髮,像是特別奇特的那種,我看着那些可笑的小兔子,它們豎着耳朵,看着我們這些行人,都沒有任何害怕,反而睜着那大眼睛,一眨不眨地看着我。那些兔子特別乖巧,跑到食盒便吃起青草,我看着那些兔子,頓時笑了起來。

這些兔子很可愛,媽媽又拉着我的手,走到了馬的那邊。養馬的圈子有些大,那些馬都特別的強健,它們有着四肢健碩,充滿了肌肉的大腿強健有力。似乎在草原上奔跑起來很快,只是馬卻望着外面,像是很嚮往外面的生活。

這些動物園裏的小動物們都非常的可愛,但是它們非常向往外面世界,想走在廣闊的草原上,體會大自然的美好,可是,它們卻失去了自由。

五年級動物的作文 篇2

一天中午,爸爸買來了一袋小蝦,我馬上跑過去看。它們活蹦亂跳的,真討人喜歡。

想到這麼可愛的小蝦馬上就要成了我們盤中的美餐了,我可真有些捨不得。

我迫不及待的挑了一些特別精神的小蝦,把它們放到一個盛滿清水的大盆子裏。這就是它們臨時的 “家”了。

小蝦見到了水,可高興了。他們在水裏歡快的遊着,撒起歡來。有的一蹦一跳的,就像在跳舞。它們的身體是青色的`,兩邊有幾道暗暗的花紋。全身又像是透明的,甚至能清楚的看到它們身體裏那條黑黑的 “血管”,就像脊柱一樣。它的頭是三角形的。兩邊長着兩隻黑黑的圓圓的向外突出的小眼睛,眼睛前面長着兩條又細又長的小鬍鬚。肚子上長着三對腳。尾巴像一把小扇子,和魚的尾巴差不多。那樣子真可愛!

它們有的安安靜靜的呆在那,警覺的注視着周圍的動靜。有的身體划動幾下,就像是在悠閒地散步。有的好動,在盆子裏游來游去。它們的腿用力向後一蹬,就能游出好遠。有的一下碰到盆子壁上,像是被撞疼了,一動不動的呆在那兒發愣。我用指尖輕輕一碰水面,它們又機靈起來,像箭一樣飛出去。有的弓着身子平躺着,往後一蹦一蹦的,像是在“仰泳”,速度可快呢!

給可愛的小蝦建個小房子吧。我找來一個圓圓的藍色的塑料蓋放到水裏,它老漂着。我就又找來一個小鐵球放在上面。這樣蓋子一端沉下去了,就像一個小涼棚。小蝦會喜歡這個家嗎?不一會,神奇的事情發生了。小蝦都躲到了蓋子下面。更神奇的是,我挪動蓋子,它們也跟着蓋子走。我想,它們可能把它當成媽媽了吧!媽媽吃完飯出來,驚奇的叫着:“怎麼就剩一隻小蝦了!”我神祕地揭開蓋子說:“它們在這呢!”媽媽驚喜的喊:“太神奇了!我還以爲你給它們換新家了呢!”

五年級動物的作文 篇3

有的人喜歡泰迪,有的人喜歡金毛,有的人喜歡杯子犬……而我卻喜歡兇相畢露的哈士奇。

“小麗”的毛色是黑白相間的,用手摸起來,特別順。它有一對軟軟的小耳朵,有時豎着有時耷拉着。小嘴巴,一會兒舔舔小鼻子,要是再擦鼻涕,有時舔舔自己的毛,我就說嘛,我從來都沒有給它說梳過毛,它的毛爲什麼會這麼順呢!“小麗”的身體肉乎乎的,最近我在給它減肥呢!它的四隻爪子又長又粗,看起來非常有力。它的腳下有肉墊,走起路來沒有聲音。

“小麗”的吃也很特別:跟我一樣,又喜歡吃肉,又喜歡吃素。它是先有舌頭舔骨頭,再用鼻子聞聞,纔開始吃。

記得有一次,我在房間裏寫作業,忽然聽到一聲狗叫。出去一看,原來,是我的那隻心肝貓給了一巴掌給“小麗”。“小麗”跑到我面前,讓我給他評評理。我開始訓斥“小麗”,“小麗”跑到他窩子裏。我心裏難受極了,把它抱出來,摸了摸它的毛,它又開始找不着北了!我找到貓前,摸了摸貓的毛,它也找不着北了!哎!這兩個小東西,真是可愛極了!

“小麗”這隻可愛的小狗,它在課餘時間給了我許多快樂,希望它能的一直做我的好夥伴!

五年級動物的作文 篇4

在一座城市中心,科學家們研究出了一個動物商店。商店裏的所有職員全是精通語言的動物們。

商店裏的食品、貨物全擺在架子上,每一行架子上都有幾隻八哥。在沒人來問價錢的時候,它們都站在架子上一聲不叫。當有人來問價錢的時候,它們便會告訴人們這種商品的價錢。如果有人要偷架子上的貨物時,八哥們一定撲到小偷身上狠狠地啄幾口。

在商店裏,還有許多猴子服務員。它們會引導顧客們走到要買貨物的貨架前。

收銀員是熱情的大猩猩。它們不用電腦,而是用它們聰明的大腦來計算錢數。它們計算得十分精確,從不會有一丁點兒差錯。把錢找給顧客後,服務員就會說一句:“請用環保袋。”說完後,服務員還會問顧客是否需要環保袋。若顧客說:“要一個吧!”那收銀員便會給他一個環保袋,並告訴顧客要節約袋子。如果顧客說:“不需要,我已經有了。”服務員聽後就會對顧客說:“謝謝光臨!”

在門口,會有兩位負責的保安。它們是兩頭溫順的大象。保安會打開顧客的環保袋,並檢查商品是否付過了錢。檢查完畢後,保安們便甩甩長鼻子。這時,顧客就可以走了。

在商店裏,所有的動物們都和人們和諧相處,配合得很好。它們的服務讓顧客既拍手叫好又眉開眼笑。

五年級動物的作文 篇5

這幾天我捉到了一隻螳螂。

我用一根繩子把螳螂栓起來,再把繩子的另一端栓在我的手上,讓我更好的觀察。

螳螂有三對腳,它的前腳像鐮刀一樣,綠色的身體上有兩對隱藏的翅膀,綠色的頭上鑲嵌着一對像黑寶石一樣的眼睛和像夾子一樣的嘴巴,輕輕地摸摸它那魔鬼般的身材,它歪着頭像在思考一個很難的問題。

螳螂全身都是綠色的,躲在草叢裏真的是很難找呢,我媽媽可是費了九牛二虎之力才捉到它的!

螳螂非常愛綠色的東西,我綠色的修正帶掉在地上,螳螂都要跑過去看看。

我愛螳螂,更愛它那魔鬼般的身材!你們喜歡螳螂嗎?

五年級動物的作文 篇6

陽光燦爛的早晨,小鴨姐姐和小雞妹妹去尋找食物吃。走呀走,它們遇見了一條小河,可是小雞妹妹不會游泳,然後小鴨姐姐就說:“我帶你過河吧!”小雞高興地說:“謝謝鴨姐姐哦!”然後它們一起下了河,小鴨遊呀遊終於到了河對面。

走呀,走呀,小鴨不小心掉進了陷阱裏去了,小雞在想該怎麼辦好呢!小雞想出了一個好辦法,趕緊拿來水桶,提了很多桶水灌在陷阱裏去,然後小鴨就慢慢地升高了就出來了。小鴨跳躍着感激地對小雞說:“真得很謝謝你啊,不然我困在裏面就出不來了。”

最後,小鴨和小雞又一起高興地去尋覓食物吃了。它們還成了最好的夥伴,經常一起出去玩呢。

五年級動物的作文 篇7

我家養了一隻可愛的小貓,名字叫妙妙。它是一隻搭乘飛機來到杭州的蘇格蘭立耳貓。

妙妙的臉圓圓扁扁的,配上它塌塌的小鼻尖,活像個大燒餅。它有一雙碧綠的透亮眼睛,長長的鬍子像靈敏的雷達,一對尖三角豎耳警惕地向四周打探。它全身覆蓋着毛茸茸的毛髮,肚皮和頜下的毛是雪白的,越往背上毛色越黃,金燦燦的油光水滑,唯獨尾巴尖是黑色的。尖利的小爪子。肉乎乎的黑色腳墊,走在地上不發出一點聲響。

妙妙白天幾乎都在睡覺,不過只要有一點風吹草動,它就會把腦袋擡起,眼睛眯成一條縫,向四周張望。如果確定沒有風險,又慢慢地趴下去繼續呼呼大睡。到了晚上,它就活潑了。我經常看見它在下水道旁聚精會神地守着,一旦有小蟲子出來,它首先目不轉睛地盯着,然後匍匐着身子,四隻尖利的爪子緊緊巴住地面,背彎的像張弓,兩簇鋼針似的鬍子根根豎起,抓住時機,閃電般地撲過去,一下子就逮住了蟲子。

我家的妙妙有時乖巧得像個天使,有時調皮得如同小撒旦。有一次,我們回到家打開大門,只見一片狼藉,家裏好像颱風過境一般。我的琴凳上留下了妙妙深深的爪印,那三道利劍似的傑作,看得媽媽青筋直跳;榻榻米上粘了一席的貓毛,不用猜也知道妙妙又偷溜上來曬太陽了;廚房裏傳來爸爸的驚呼:“天哪,我的魚!”只見碗罩下的鱸魚,最肥美的肚皮不翼而飛……我們四處尋找始作俑者:“妙妙,你給我出來!我們保證不揍你!”最後,我在高高的書架上找到蜷成一團的妙妙,只見它輕輕一躍,轉眼就臥在我的腳邊。它用毛茸茸的身體蹭着我的腿,還翻出柔軟的腹部,喉嚨裏發出咕嚕嚕的賣萌聲音,彷彿在和我懺悔:";哥哥,我錯了。";

我家的妙妙既憨態可掬又調皮搗蛋,真是我的開心果。

五年級動物的作文 篇8

在一片綠意盪漾的森林裏,一隻餓極了的公狼尋找食物。忽然,他遠遠地看見一隻小麋鹿正跌跌撞撞地向他走來。公狼心裏打了個問號:別的小動物看見我都躲得遠遠的,可這隻小麋鹿卻這麼大膽……於是他趴在地上等那隻小麋鹿過來。

小麋鹿發現了趴在地上的公狼。他不但不跑,反而來到公狼的身邊,喘息着說:“您好!您是我的爸爸嗎?快帶我回家吧!”公狼看清了這是一隻瞎了雙眼的小麋鹿,小麋鹿還叫我爸爸哩!他猶豫了,於是他把小麋鹿帶回了家。

公狼第一次眼睜睜地看着嘴邊的美味而餓着肚子。他想:睡一覺吧,醒了就把他吃掉。當他睡醒之後,看見小麋鹿依偎在他的身旁,“看來他真的把我當做是他的爸爸”,他心想,“算了,把他丟掉吧,反正我不吃他就是他的榮幸了”。

公狼把小麋鹿帶到蔥鬱的樹叢中,對小麋鹿說:“你在這等着爸爸,爸爸去給你找吃的。”小麋鹿高興地點點頭,公狼卻狠心的走了。午後,天氣說變就變,下起了傾盆大雨,公狼心裏隱隱擔心小麋鹿,於是他回去尋找小麋鹿,他看到小麋鹿還在原地,並且瑟瑟發抖,公狼對他說:“傻孩子,你怎麼不去躲雨呢?”小麋鹿說:“因爲爸爸叫我在原地等待的,所以我不敢走。”公狼心裏一陣陣愧疚,並且被小麋鹿的天真感動了,最後決定把小麋鹿當做自己的孩子來照顧。

從此,小動物們經常看見,一隻瞎眼的小麋鹿緊跟着一隻兇狠的公狼,公狼保護着小麋鹿,不讓別人傷害他。他們形影不離,一會兒散步,一會兒打滾,多像父子倆。

五年級動物的作文 篇9

今天,我和爸爸去參觀漳州動物園。一進門,就看見園裏遊人熙熙攘攘,三個一羣兩個一夥。他們有的和我們一樣剛進這原始森林一般的動物世界,有的正興致勃勃地欣賞着,有的已經參觀完畢正戀戀不捨地回家。

動物園正中有個小島,樹木成林,綠草如茵,和陸地之間橫跨着一座石橋。小島四周環繞着清澈的水,一羣鴛鴦和一隻野鴨在水裏快活地嬉戲。這時,島上另一隻野鴨搖搖擺擺邁着方步下水去找它的同伴。可不知道爲什麼,三四隻玩着正歡的鴛鴦看見了,緊追它不捨,像是和野鴨有深仇血恨似的。野鴨嚇得魂飛魄散,連羽毛上的水都顧不得抖一抖,一口氣爬上岸。一隻像是頭目的鴛鴦也跟着追到了岸上,追了好一陣子,才停止攻擊,轉身慢慢向正在水裏“嘎嘎”地向它千呼萬喚的

夥伴踱去。野鴨回頭一看,鴛鴦不追了,鬆了口氣,轉身又大搖大擺地準備下水。我心裏暗暗想:“野鴨怎麼還敢下水啊?莫非它以爲鴛鴦是被自己嚇跑的,如今還想再去嚇唬嚇唬鴛鴦吧。”只見野鴨悄悄地游到剛纔追自己的那隻鴛鴦頭目身邊,趁其不備,往它身上使勁啄了一下。鴛鴦嚇得猛一回頭,看是野鴨,氣得給它來一頓窮追猛打,野鴨嚇壞了,不僅魂飛魄散,連羽毛都豎了起來,一溜煙地逃跑了。鴛鴦見此情景,也不再追追究,繼續和它的夥伴聊起天來。這時,我恍然大悟,自言自語地說:“原來是野鴨自以爲是,喜歡無事生非,先去啄鴛鴦,怪不得鴛鴦好象和它有仇呢!”

沿着小路走上去,我來到一個養鴕鳥的園子。鴕鳥好高啊,個子比爸爸的還高出許多呢。一隻鴕鳥見我在籠子邊,情不自禁地跑了過來。我以爲它要跟我親熱,伸出手準備摸摸它。誰知事情不妙,它居然張開扁扁的嘴巴,猛地一口把我的手咬祝我大聲喊:“哇,好疼啊!”急忙把手拉出來,疼我直往手上吹氣。可我不可泄氣,接着從地上拾了一些遊客喂鴕鳥剩下的草,我的手剛伸籠子裏,一隻鴕鳥張大嘴巴,我眼前出現剛纔那隻鴕鳥咬我的情景,把草一丟,就把手伸回來,草正好落在鴕鳥的嘴裏。爸爸在一旁笑着說:“哈哈,來了個灌草高手。”我氣得吹鬍子瞪眼睛,又無可奈何......

漳州動物園的動物還有很多很多,等着你們去細細觀賞呢!