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【熱門】四年級成長的故事作文十篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的四年級成長的故事作文10篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】四年級成長的故事作文十篇

四年級成長的故事作文 篇1

成長之中,會有一些印象深刻的事,可能是發生在自己身上的,也可能是發生在別人身上的。而經歷這些故事後,有時會給我們帶來一點兒變化。記得當我上幼兒園時,不像現在這麼愛和男生一起打打鬧鬧,而是一直和女生一同做遊戲。那時我最喜歡粉紅色,並不喜歡藍色。到底是有什麼原因使我有這麼大的變化呢?想要知道的話,就繼續往下看吧!

在我上幼兒園大班的某一天週四,呂老師和鍾老師中午開會去了,所以午睡時,沒人看管我們。結果小夥伴們都一個勁兒地聊天。所以整個小臥房裏鬧哄哄的。接着,有幾個膽大包天的男生竟然從牀上爬了下來,站在牀邊空地上的地毯上手舞足蹈地跳起了“小蘋果”。我也跟着從牀上站了起來,給他們喝彩。這時,班長湯琳琪大聲喊:“安靜安靜,你們這羣不安分的傢伙,通通上去好好睡覺!”我一聽,心想:這管事的又來了,我們玩我們的,關你毛事!想到這裏,倍感不服氣。我睡上鋪樓梯口,她睡下鋪樓梯口,我便隔着樓梯衝着她亂吼亂叫:“憑什麼憑什麼憑什麼……”直叫到累得直喘氣,感覺都快變成“十萬個憑什麼”了。這時,那羣鬧夠的男生中的秦傑,悄悄地把站着正準備要反駁我的湯琳琪猛得一推,“砰!”她一下子從牀上摔了下來。房間內頓時3秒沉默。

“哇!”湯琳琪爆發出了一個歇斯底里地哭聲貫徹了每個人的耳朵。我這一向被姐姐視爲“毫無同情心的冷血動物”的傢伙,看見她那狼狽樣兒,一下子發出了一陣邪惡的笑聲:“哇哈哈哈哈哈哈哈哈……”大夥跟着笑聲更上一層樓了,逐漸蓋過了哭聲。正笑到激烈點上的時候,老師們一下子闖了進來。我頓時啞然失笑。後來,湯琳琪的死黨添油加醋地向老師告狀,把事情誇大了一千萬倍;她們把湯琳琪說得好像天使,而我卻是搗蛋惡魔。老師將我和一些男生狠狠訓斥了一通,還懲罰我們下次關小黑屋。

我的心情糟糕透了,坐在遊戲區的長椅上,一擡頭,看見了天空像海一般的'藍色,藍色真漂亮啊!如同一股清澈的水一樣流入我的心際……我霎時回過神來,一反常態去找男生們一起玩。在他們的感染下,我忘了一切不愉快。

從此以後,我就開始喜歡跟男生玩,喜歡藍色了。我覺得,男生比女生更加擁有陽光的心態,不會被困難給挫敗(不是所有男生);而女生則比較嬌氣一點;現在我還在陽光姐姐的書中看到女生利用四大武器:打、罵、哭、叫,欺壓男生(不是所有女生)。這小小的一件事,改變了我人生的整個想法。

四年級成長的故事作文 篇2

我的成長道路就像一個五味瓶。有時充滿了甜,有時充滿了苦,滋潤着我的生活,也記下了我成長的一步步足跡。

記得五歲的時候,有一次我看見一個同學手裏捧着一盒五顏六色的東西,我便好奇地追了上去,一看,原來是盒橡皮泥啊,真漂亮,於是我也想要。我放學一到文具門口就搖起了媽媽的手,“媽媽,我要買橡皮泥,媽媽,我要橡皮泥。”“好吧。”“哦耶!”“老闆,橡皮泥在哪裏啊?”“來了,你的橡皮泥。”“哇噻,謝謝老闆!”老闆什麼也沒說,只是給了我一個簡單的微笑,那微笑中帶着質樸,帶着親切。

第二天早晨,我便帶了的學校,同學們齊聲說:“你的橡皮泥真漂亮!”“可以借我玩玩嗎?”我答道:“可以呀。”啊,女生們爭先恐後的搶了起來,不到十分鐘,橡皮泥竟被搶光了,看着空空如也的盒子,我該怎麼辦?我傷心的哭了,在場的`一個個小夥伴都不知所措,只能呆呆坐在那兒。

回到家,我就一個勁兒的哭,大概五分鐘後,小夥伴就來了我家,對媽媽說:“阿姨,我是你女兒的同學,請你把這個給她。”“嘭”的一聲,她走了,“寶貝,快下來有你的信!”“好。”我帶着哭腔說,我一看,這是他們給我的道歉信,我不禁被感動了,原來他們也不是那麼“壞”,那件事以後,我們的感情更好了,那件事讓我明白了分享。

在我們的成長道路中,有許多這樣的小事,星星點點的小事,匯聚成一條河流,這條河流催促我們長大,催促我們成長。

四年級成長的故事作文 篇3

成長,像一條源遠流長的大河,使我的生命旅途中掀起了一朵朵浪花;成長,像一棵鬱鬱蔥蔥的大樹,年輪裏記載着我留下的足跡。啊,我的成長,如歌如詩,如夢如幻。一天天的.成長中,我在變化,我在收穫,花開花落,悄無聲息。“時鐘滴滴答答地響,我知道那時我的生命在流淌。”今天在我身邊就發生了一件讓我熱淚盈眶的事。

今天我和媽媽在商店的時候,看到了一個男孩,他在玩具展架前呆呆地看着一個玩具。男孩的媽媽來了,營業員對她說:“女士,您孩子在這兒看半天了,你就給他買一個吧!”然後孩子媽媽說:“我也想給他買,可是給他買了的話,他爸爸就沒救了。”這時男孩說:“阿姨,我不要,我就在這兒看看,我等爸爸的病好了,爸爸媽媽一起來給我買。”男孩的媽媽嘆了口氣說;“他爸爸得了心臟病,要做手術。可是對我們來說,那些手術費就像天文數字一樣。我在家織毛衣,我賺的錢還不夠孩子上學的費用……”聽到這營業員的眼眶已經飽含淚水,營業員從玩具筐裏拿出了一輛小汽車送給了小孩……

我們應該向這位小孩學習,因爲從他的身上我體會到了關愛和親情。

四年級成長的故事作文 篇4

成長,就像一條小河,一直靜靜地流着。水裏的魚兒,是一件件成長的故事,有開心,也有難過。

在炎炎夏日的一天,我準備考鋼琴五級。到了賽場,媽媽對我說:“兒子,不要緊張。”我點了點頭,但好景不長,我最不想聽到的聲音想起來:“6018號,6018號請到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的心緩緩上升。我擡起頭望着窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院裏的那牆爬山虎,綠得沉鬱陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機勃勃,又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍着,閃着迷人的'廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會兒,一道道聲音傳入我的耳裏:“6018號、6018號,請上臺表演。”

我抱着譜子上了臺,向觀衆和評委老師問個好,然後開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧,悅耳的聲音彷彿洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優美的琴聲透露着愛麗絲的美麗,彈完曲子後,臺下掌聲如累。評委老師笑眯眯地看着我,對我說:“小朋友,你是十個晉級中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場,看看花,看看草,我開心地笑着。

成長的小河靜靜地流着,河裏的小魚時而快,時而慢。成長,總是使我感到快樂和無比的幸福。

四年級成長的故事作文 篇5

我從很小的時候,就是個性格開朗的男孩子,爸爸媽媽都很喜歡我,我很淘氣,媽媽沒少生我的氣,可是每當知道媽媽生氣的時候,我就趕緊想辦法讓她開心,所以有時候媽媽都拿我沒有辦法,只能搖搖頭。但是媽媽總是想把我培養成男子漢,可惜啊,我真麻煩啊!

記得有一次,媽媽帶我去北京給外婆家的人過中秋,太姥爺,太姥姥,姥爺和媽媽帶我和姐姐表哥表妹去山區玩,第二天去的雁西湖,媽媽要我們玩攀登,姐姐很厲害,從小她就膽子很大,什麼都敢玩,可是我不敢才爬了四五個釦子我就害怕了,媽媽看着我使勁的鼓勵我說:“加油,都爬那麼高了,真了不起,快再往上爬。”然後在底下使勁的鼓掌助威,表哥表妹們也在底下使勁的給我打氣,在他們的鼓勵下我鼓起勇氣又爬了好幾節,雖然我沒有爬到終點,但是克服了我從小怕高的.習慣,下來的時候他們都抱着我說:“真了不起!”那一刻我好像長大了似的那麼自豪!

呵呵,這就是我的成長經歷中的一段小小的插曲,在將來的日子裏我要更加努力,成爲真正的男子漢!

四年級成長的故事作文 篇6

我們成長的經歷,就像一朵雲彩,雲彩裏,載我們生活中的喜。怒。哀。樂,在成長的過程中,打開我那多姿多彩的記憶寶庫,發現有一件讓你揮淚如雨的事。

那是一天黃昏,火紅火紅的朝霞把天空映得格外耀眼。我那時還小,要到銀河公園的時候格外興奮。拼命地跑着,沒注意到後面有一輛出租車。這時,出租車向我奔馳而來,眼看我就要受傷了,媽 媽衝了過來,用手攔住了出租車,我的內心充滿了無窮無盡的感激。我一下抱住了媽媽,在她懷裏哭了起來。我看見的,是一張喜極而泣的`臉,是一張淚眼模糊的臉,是一張充滿興奮的臉。此時,這種 場景,我一輩子也不會忘記的。

記得,在一個電閃雷鳴。風雨交加的晚上,我凍得直打顫,媽媽習慣性的摸摸我的頭,感到很燙,就知道我在發燒,媽媽飛快的就把我抱到了醫院。在媽媽的精心照顧下,我好得很快,很快就出院了。

從小到大,媽媽爲我對無微不至的照顧,任勞任怨,我只有好好學習才能不辜負媽媽的期望。

四年級成長的故事作文 篇7

我,已經是一個小學四年級的學生,成長的故事有很多,現在還能記得的是去年夏天爸爸教我騎自行車的事情。

去年,我9歲了,常看到同齡的孩子們騎着自行車玩得興高采烈,我好羨慕呀!我也決心要學會騎自行車。

在一個星期天的下午,爸爸放下了工作準備好了自行車,我開始練習騎車了。心裏好緊張喲,總擔心騎不好,爸爸似乎看透了我的心思,他笑眯眯地說:“沒事的',有我扶着你,不會摔跤的。”他扶着自行車的後部,我坐上了自行車,爸爸指揮着說:“眼睛看着前面,腳開始踏着踏板,讓車輪轉起來。”我的腳踏起來了,車子跑起來了,還有一陣陣涼風呢,一會兒,下坡了,車子跑得更快了,風也更涼爽了,我發現爸爸也不在我的身旁了,只聽見爸爸在大聲喊到:“快剎車!快剎車!”我剛看到前面有一根電線杆,心想,別撞上它,別撞上它。“咣噹”一聲,我就摔在地上了,車子也壓在我的身上

了,心裏想到:真丟人呀!我的眼淚立刻在眼眶裏打轉,爸爸從後面飛快地跑來,扶起我,看到我沒有受傷,鼓勵我說:“不要緊的,摔跤是很正常的,幾乎每個人學騎車時都會摔倒過的,沒事,起來,我們接着練習。”爸爸替我擦去臉上的汗水和淚水,我們接着騎,上坡的路上,我騎得慢一些了,但車的平衡好控制一些了,車子也不像下坡時那樣亂晃動了,我用勁地踩着腳踏板,有時候還可以站在腳踏板上,我發覺,騎車比走路快多了,還不費力,我踩一下踏板,車子走好遠呀,不一會兒,爸爸只有跑着才能跟上我。就這樣,我們大約騎了3個上下坡的來回,我驚奇地發現,我會騎車了,爸爸已經累得滿頭大汗氣喘吁吁了。

這件事之所以給我的印象深刻,就在於給我的啓發:有一些事情,看起來很難,我們不敢去做,害怕做不好,始終不能付出實際行動,結果是當我們真正地去做了,發現事情並沒有我們預料的那麼困難,世上無難事,只怕有心人。有志者事竟成。當然,這其中也是要感謝爸爸給我的付出和關愛,這是永遠都不會忘記的。

四年級成長的故事作文 篇8

我是一個非常喜歡看書的小女孩,我對書有一個信念:讀書是有好處的,所以要多讀書,讀好書。古人云“讀書破萬卷,下筆如有神”讀了那些不健康的書,就會慢慢走上犯罪的道路。這樣雖然破萬卷,但是沒有下筆如有神,反而下監牢。讀書想要有益,前提是開益卷,這樣才能給自己更大的幫助。

“書籍是人類進步的階梯。”這句名言出自於高爾基的神手之中,這句名言讓我有所啓發,讓我能喜歡上它,讓我能夠取得最大的進步。書,我在三年級就喜歡上它,它是我最好的朋友。這是一件發生在三年級的事情了,那天是星期六,有很多朋友出來玩耍,貪玩的我也加入了這一個遊戲。我們做的是一個名稱爲“捉迷藏”的遊戲,經過猜拳,有一個比我小一歲的男孩來找我們的“基地”。

一開始,小男孩撓撓後腦勺,好像不知道我們藏在何處,到處尋找。我就躲在草叢中,讓草來遮住我的'一舉一動。小男孩經過仔細搜索,在一棵樹的後面找到一個,那個人也太笨了,竟然躲在一個那麼容易找到的地方。隨後,我稍微動了一動,草聲引起了小男孩的注意力。糟了!他快要找到我的“祕密基地”了,怎麼辦呢?忽然,我想到了語文書上的一個成語“聲東擊西”。正好,旁邊有一個小石頭,將它隨手一扔,果然能帶走他的注意力,走向石頭那方向了。最後,只剩下我一個人沒有被這小男孩找到,我還在草叢中偷笑呢!正當我幸災樂禍時,再次發出聲音,還是被他發現了我的行蹤。唉,只怪自己高興得太早,他還好沒有放棄找我的打算呢!本來不吵就可以勝利了,到頭來還是一場空啊!

在這一次捉迷藏中,我雖然輸了,但是我也非常高興,能運用書上的知識利用到玩的時間上。就這樣,讀書之戀就因此而走上途中了。我看過的書有很多,如:《復活》、《母愛》、《繁星·春水》、《戰爭與和平》……這些書都對我有好處,希望大家也能和我一樣要愛讀書,記住哦!是好書哦!要開益卷哦!

四年級成長的故事作文 篇9

哎!今天考試又考砸了,怎麼辦呢?這是發生在我三年級時候的事!

怎麼辦呢?我在家門口徘徊,不知道怎麼辦了。如果我進去肯定會被老媽K一頓,如果在外面不但沒有好吃的,而且老媽也肯定會發現的,我得想個萬全之策,讓……。,正在我猶豫不決的時候,門“砰”的一聲打開了,老媽目不轉盯的看着我說:“你剛纔是不是在外面?”“這個……那個……”我無話可說,老媽先讓我進門,然後跟我說:“把試卷給我!”那聲音如同山崩地裂,好像大地都被震起來似的。我小心翼翼的把試卷給呈上,老媽看了一眼,破口大罵:“怎麼回事?才85分?你連這道那麼簡單的題也會錯,你腦子沒有帶嗎?還是掉了……”老媽說的話在我腦子裏轉來轉去,是不是我真的沒有帶腦子……!一大堆問號在我的`腦子裏呈現。我只能傻傻地站在那裏。老媽又說到:“你今天給我寫一篇反思,字數300,沒寫完別吃飯。”說完就走開了。

反思我是寫了,可說我一直想問老媽,分數真的有這麼重要嗎?可我不敢,因爲我們家的王母娘娘我可得罪不起!所以以後的每次考試,我都提醒自己不要粗心!好好考試!儘自己所能到達老媽的要求!我知道媽媽是爲我好,我會不斷努力的。

四年級成長的故事作文 篇10

每個人都有可能遇到困難,我的困難比較特別,像是我忘了帶該帶的東西,我會非常緊張,或是我要上臺演講時候,我也會緊張得想要找個洞躲起來呢!

我有次美術課忘了帶蠟筆,老師來到教室上課,我已經來不及去借材料,老師的神情表示出我應該要更仔細一點,我覺得好內疚!我沒有材料可以繪畫,只好些畫草圖,看着別人畫完的美術作品,我內心充滿懊悔!我之後也會在晚上先檢查完書包才能上牀睡覺。

有次上臺演講月亮的故事,我跟同學們很緊張的`分配好演講內容,上臺的時候我開始語無倫次,臉部有些糾結,後來我想想同學們都在等我說故事,我把故事分享給他們知道,換個心態也就不會這麼緊張膽怯!遇到困難的時候,換個方法,換個態度也能有不一樣的結局!

每個人都會遇到不同的困難,不能馬上解決的困難,絕對不可以先害怕起來,因爲事情只會變得更加嚴重而已,所以遇到困難的時候要試着找出處理的方法,換個做法,換個心情,換個態度,你會發現困難會讓自己更加成長!