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【熱門】四年級成長的故事作文10篇

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無論是在學校還是在社會中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的四年級成長的故事作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門】四年級成長的故事作文10篇

四年級成長的故事作文 篇1

唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想:夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一隻小小鳥,我要飛得更高!

這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因爲,我發現書裏面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之後,在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在,書已經成爲我最好的朋友,它雖然沒有靈魂,但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

四年級成長的故事作文 篇2

每個人都會長大,我也渴望長大,這樣我就可以飛到爸媽身邊。可是,到時我會捨得嗎?

四歲的記憶

我總記得第一次上幼兒園的時候,早早地起了牀,迫不及待地等着爸媽送我去幼兒園。因爲,我怕第一次上學就遲到,擔心老師批評我。但,見到老師時,她是那樣親切,小朋友們也很可愛。最開心的是,可以每天牽着爸爸媽媽的手,上學或者放學。

六歲的窗口

然而,六歲的時候,那雙牽着我的手,換成了另外一雙,有些蒼老。我記得,爸爸媽媽對我說:“你長大了。”於是,他們就到福建去打工了。我就跟着爺爺奶奶生活,每天都是奶奶照顧着我。她的手總是有些老的。媽媽每個月就打一次電話回來,每一次我聽到爸爸媽媽的聲音都會眼淚眶眶,因爲我每天都在想他們。我做的最多的事,就是望着教室的窗口,希望媽媽會突然出現,告訴我,“乖女兒,我來接你放學!”

七歲的轉變

雖然我是一個女孩,但很調皮。一次我的手意外摔傷,是奶奶急忙把我送進醫院。醫生對奶奶說說:“她的手骨折了,要動手術。”當時,奶奶的心就像瞬間碎了一樣,神情非常驚訝又很心疼。她無微不至地照顧着我,沒喊過“累”這個字。我好想對奶奶說:“奶奶,對不起。我以後不再調皮了。”我也不那麼想離開她的身邊了。

九歲的禮物

今年暑假,媽媽非常想念我。於是,爸爸帶我坐飛機去他們那兒,我高興地無法形容。飛機非常龐大,像一個巨人躺在地上,剛起飛時讓我有點兒頭暈,但是飛到天上就平穩了。我往下看,一片片雲像白色的大布條。

爸爸媽媽還帶着我去海邊游泳,一片白茫茫的大海,一線金燦燦的沙灘,許多五顏六色的貝殼,真美!特別是黃昏的時候,太陽從海的那一端落下去。我真想,奶奶要是也能看到該多好。

我回去一定要告訴她,我見到的一切美麗的東西!

四年級成長的故事作文 篇3

每個人在自己成長的過程中,都會有許多的小故事和美好的回憶。現在,就讓我來告訴大家我在上幼兒園中班時發生的小故事吧!

記得那一年,我只有六歲。因爲幼兒園老師讓家長統一去訂滑輪,上課要學,所以媽媽買了滑輪帶我去小公園練習。一開始,我扶着欄杆慢慢地站了起來。可沒過一會兒,一不小心滑了一跤。當時我太小,於是馬上站了起來,可滑了幾次,又摔跤了……

大約半小時後,我已經不知道摔了多少次,我便生氣地大叫了起來:“不好玩,一直在摔跤,我不學了!”媽媽聽見了,急忙跑過來,語重心長地告訴我:“你已經學了那麼久了,你難道希望你摔得所有跤都白費嗎?”我流着眼淚說:“我如果再學不會呢?”“能不能學會靠你的努力來決定!”媽媽說。我聽完後,擦乾淚痕,重新站了起來,但還是摔了一跤,媽媽在後面爲我加油。在多次練習後,我已經可以自主地溜滑輪了。媽媽把我抱了起來,鼓勵我說堅持就是勝利。

經過這次事之後,我受到了啓發,那就是一個人無論做什麼事,要想獲得成功就必須堅持不懈,否則就不會成功!

四年級成長的故事作文 篇4

成長就像是喝一杯茶,需要慢慢品嚐。飲一口,頓時沁人心脾,回味無窮。

——題記

從呱呱墜地的嬰兒,長成如今翩翩少年,我經歷過許多事。在這期間,我犯過錯,做過傻事,鬧過笑話,可以說嚐盡酸甜苦辣。但當我每每想起時,真正伴我走過童年、有無窮無盡樂趣的,還是童年那有趣的遊戲,讓我流連忘返,樂此不疲。

我從小到大,玩過的遊戲有很多。如:跳繩、傳話、神祕人等。但最有意思的還是“電報鈴”。

電報鈴的遊戲規則是:至少有兩人玩,其中一個人數50—100秒,另一個人藏起來,然後開始抓。藏者摸到電報,則勝;藏者被抓者抓住,則輸。

一天晚上,我和哥哥在家裏玩電報鈴。用石頭剪子布的方法來定奪誰藏誰抓,我在心裏默默祈禱:“一定要讓我藏,讓我藏……”果然,皇天不負有心人,我來藏哥哥來抓。

遊戲開始了,我焦急地邊藏邊想:藏哪裏好呢?藏在客廳吧,不行,這樣容易被發現,而且到時被發覺將走投無路。躲在廚房吧,也不行,雖然有老媽當掩護體,但是油煙味太沖。我東躲西藏,還是沒有找到好地方。只聽見哥哥在數:43、44、45、46…,我心裏想:哎呀,完了,完了!肯定要被抓住了。對了,去廁所。於是,我踮着腳尖,身輕如燕地跑進去,躡手躡腳得將門帶上,屏息凝視地等着。時間一分一秒的過去了,哥哥的腳步聲在這裏徘徊。我不禁有些得意忘形,嘴裏小聲的嘀咕着:“哈哈,有這塊“風水寶地”,你妄想抓到我!”

突然,傳來哥哥的喊聲:“你出來吧,我發現你了!”我緊鎖眉頭,手心出了汗,心提上了嗓子眼,緊張極了!“他發現我了嗎?這個地方可靠嗎?”

哥哥見我還不出來,繼續使用他所謂的“兵不厭詐”那麼…他繼續喊:“你這個縮頭烏龜,媽媽做好飯了,該出來吃飯了!”我放鬆了警惕,生氣地搭了聲:“哦!”哥哥循着我的聲音,將我拿下了,搞得我措手不及。哥哥高興得在地上捧腹大笑,我像個泄了氣的皮球,後悔莫及地捶着腿:“哎,真是防不勝防。”哥哥擺出一副勝利的模樣,朝我擠眉弄眼。

形形色色的遊戲伴我天天長大,帶給了我七彩的童年,留下了難忘的回憶。我希望童心永駐,童年也相伴永遠。

四年級成長的故事作文 篇5

說起我的成長故事,那就像沙灘上的小貝殼,五顏六色、大大小小,數啊數啊……,每個不同的小貝殼上都雕刻着一個彩色的記憶,哈哈,現在開始我要逐漸的把不同的小貝殼展現給大家!

六年前我來到這個美好的世界,每當我溫馨的依偎在媽媽溫暖的懷抱裏,媽媽總會背誦“三字經”給我聽,就這樣日復一日,雖然我那時還不會說話,但我卻把聽到的深深印在了我的小腦袋裏。

直到有一天,那時我一歲三個月,媽媽陪我在廳裏玩,我不想只喊“爸爸、媽媽”了,就開始說“人之初,性本善,性相近,習相遠……”媽媽很驚喜,因爲她平時讀的古詩文從我小嘴裏複述出來了,到現在記憶猶新。

四年級成長的故事作文 篇6

成長是什麼?我一直迷茫地摸索着。有一天,我突然知道了。原來每天一些生活的點點滴滴,都是一個個小小的音符。而就是它們,構成了一首屬於我的,雄壯又抒情的,成長進行曲。

有一次,我在小區裏看到,哥哥姐姐們正興高采烈地在玩滑板。他們腳稍稍扭動,滑板馬上滑了起來,簡直是太酷了。我見了,拖着媽媽給我買。終於,媽媽擰不過我,給我買了一個。我急忙輕輕踏上一隻腳,另一隻腳剛騰空,就摔了個四腳朝天。我爬起來,氣憤地踢了一腳滑板,往家走去。可是媽媽一把拉住我,說:“做事一定要持之以恆,像你這樣能做什麼?你以爲哥哥姐姐天生就會玩滑板嗎?他們都是一次次練出來的。他們摔的跤肯定比你多吧,他們不也一次次練嗎?就這樣半途而廢,你甘心嗎?”我聽了媽媽的一番話,又重新調轉頭來,按照媽媽說的練了起來。

果然,不出一個星期,我便學會了滑滑板。從這件事中,我明白了:做任何事只要持之以恆,就能取得成功。

四年級成長的故事作文 篇7

“嘿!看這傢伙長大了嘛,都學會體貼人了呀!”凡是看到自己孩子懂事了都會這麼說。下面就讓我給你說說我的成長的故事吧。

在我六歲時,我剛上幼兒園中班,可我已經大概知道“體貼”這個詞了。有一天夜裏,我正在家裏津津有味地看着電視,忽然,閃電從空中劃過,“轟隆隆”,雷聲又是震耳欲聾,電也不知怎麼得,像是鼠遇見了貓,趕緊跑回洞裏“避難”,屋子裏一下陷入黑暗。奶奶急忙找來了“救星”——手電筒和蠟燭,點燃了蠟燭,開啓了手電筒,就讓我們快點吃完飯,上牀睡覺。我匆匆地吃過晚飯,正想上牀睡覺,忽然看見爺爺端着飯碗在黑漆漆的房間裏吃飯,沒有蠟燭的光亮,爺爺怎麼吃呢?我想以前停電,我吃飯的時候是爺爺打着手電筒。於是,我拿着手電筒走進房間給爺爺照明。爺爺一看爲他照明的是我,樂呵呵地把我拉了過去,說:“呵呵,懂事了呀,都學會體貼人了啊!”說着,又摸了摸我的頭。

看,我還挺懂事的吧。因爲我慢慢長大了嘛。

四年級成長的故事作文 篇8

在我成長過程中的故事很多,歡樂的、有趣的、懊惱的……數不勝數,學騎自行車的故事讓我記憶猶新。

去年,爸爸給我買了一輛嶄新的.自行車,爸爸陪我學過幾次,但我總是騎上就摔下來,有一次我的腿被摔出了“大出血”,當時我躺在地上都站不起來了,我忍着劇痛爬起來一步一步慢慢走回了家。回家後,爸爸幫我清洗傷口並抹上藥,藥滲到傷口裏使我疼痛難忍。受傷的痛苦使我一直讓那嶄新的自行車沉睡在小房中。

暑假期間,我突然想喚醒我的自行車,征服它。於是,我主動要求爸爸陪我學騎自行車,我推着自行車和爸爸來到了籃球場,爸爸告訴我騎自行車的要領:“騎車時,身體要坐正,保持平衡,目視前方,手要掌握好方向,腳要用力蹬,眼、手、腳要相互協調。”可我心裏有些害怕:“要是摔倒了,怎麼辦?”爸爸笑着說:“沒事,我在後面扶着你。不要害怕,只管往前騎!”我戰戰兢兢地騎上車,晃晃悠悠,蹬兩下就趕緊跳下來,爸爸就馬上來扶我,即便是這樣,我還是照樣摔倒。爸爸不停的鼓勵我“勇敢些,已經騎得很棒了,繼續努力!”幾次上車下車後,我已是滿頭大汗,但我心裏想:“我不會放棄的,我今天一定學會!”我繼續一次又一次大膽地登上自行車,一次又一次緊張地跳下來,從蹬兩下到蹬三下,四下,五下……一圈,兩圈,三圈……我成功了!通過我的努力,我終於學會騎自行車了,我高興急了!我用那早已出汗的手,從容鎮定地握着自行車把,圍着籃球場一口氣騎了26圈。

一個多小時後,我趕緊跑回家向媽媽分享我成功的喜悅,媽媽高興的說:“功夫不負有心人,堅持就是勝利。”奇怪,此時滿頭大汗的我一點都沒感覺到累,全身卻身輕如燕。

之後,每天晚飯後,爸爸媽媽都陪我到廣場騎自行車,我又給自行車前後軲轆分別裝上了氣嘴燈,騎上自行車兩隻氣嘴燈閃閃發光,形成兩圈靚麗的光環,廣場上的人們都投來了羨慕的眼光。

四年級成長的故事作文 篇9

每個人在成長過程中,都會從幼稚走向成熟,從無知變成知識豐富,從不會爲別人着想到會體貼別人我也

小時候,我身體抵抗力很弱,經常生病每當我半夜裏發燒時,爸爸披上衣服,冒着寒風到藥店去買藥媽媽則守在我牀邊,過一會兒就給我量一次體溫,不停地用白酒給我擦洗身體降溫等藥買回來了,媽媽就給我吃藥我在父母呵護下一天天長大,也漸漸懂得了別人

有一次,媽媽生病了,爸爸不巧出差了,我便在家裏照顧媽媽頭一天晚上,我沒讓媽媽做飯,而提議和媽媽一起去吃牛肉麪我感冒時,媽媽就給我做熱騰騰湯,還說:“多喝點湯,出點汗,病就好了”其實我很不討厭吃牛肉麪,可牛肉麪對媽媽身體有幫助,我就得吃那天吃完牛肉麪回家時,媽媽好多了那些天,每天晚上,我都給媽媽倒一瓶水放在牀頭櫃上,不讓她去廚房倒水,那太冷了我又想起來,有一次在書上看到,有小男孩生病時,敷上白毛巾,病就好了我立即洗好一塊白毛巾給媽媽敷上可家裏藥,我讓媽媽寫了紙條,跑着去給媽媽買藥,又跑回來白毛巾果然很管用,媽媽吃了我買藥,很快就睡着了,一定不那麼難受了過了幾天,媽媽病好了,我很高興

這就我成長小腳印,童年美好回憶!

四年級成長的故事作文 篇10

成長,就像一條小河,一直靜靜地流着。水裏的魚兒,是一件件成長的故事,有開心,也有難過。

在炎炎夏日的一天,我準備考鋼琴五級。到了賽場,媽媽對我說:“兒子,不要緊張。”我點了點頭,但好景不長,我最不想聽到的聲音想起來:“6018號,6018號請到等候廳等待。”我來到了練琴室想練練,可是,只要把手放在琴鍵上,手就顫抖起來,緊張的心緩緩上升。我擡起頭望着窗外,呀!窗外的花園真美,小鳥在枝頭唱歌,蝴蝶在空中飛舞。特別是院裏的那牆爬山虎,綠得沉鬱陽光照射在爬山虎的嫩葉上,顯得爬山虎生機勃勃,又像溫柔可愛的小精靈在上面跳躍着,閃着迷人的廣掉。我的心情慢慢地平靜了下來。開始練琴,過了一會兒,一道道聲音傳入我的耳裏:“6018號、6018號,請上臺表演。”

我抱着譜子上了臺,向觀衆和評委老師問個好,然後開始彈奏。先聽聽《洋娃娃的夢》吧,悅耳的聲音彷彿洋娃娃就在眼前。再聽聽《致愛麗絲》,優美的琴聲透露着愛麗絲的美麗,彈完曲子後,臺下掌聲如累。評委老師笑眯眯地看着我,對我說:“小朋友,你是十個晉級中的一位。”我高興地跳起來。出了賽場,看看花,看看草,我開心地笑着。

成長的小河靜靜地流着,河裏的小魚時而快,時而慢。成長,總是使我感到快樂和無比的幸福。