有關四年級戰爭作文合集5篇

在日常學習、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的四年級戰爭作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

四年級戰爭作文 篇1

一張陳舊的照片掛在上海市博物館內，它的拍攝時間是1937年8月28日，地點是上海火車南站。這張照片吸引了我的注意，我仔細看着照片，陷入了沉思中……

那天，上海火車南站熙熙攘攘，人們臉上掛着笑容，心裏想着他們又能見到闊別已久的親人們了。瞧，有對夫妻帶着自己一歲左右的孩子，有說有笑地向前走着，可他們不曾料到，死神正向他們逼近。

天空中突然響起了日本轟炸機的“隆隆”聲，人們驚慌了，臉上的笑容不見了。大家叫的叫，躲的躲，逃的逃。敵機的聲音似乎遠去了，突然，就在人們以爲危險已經過去時，一顆炸彈落了下來，“砰”，炸彈爆炸了。那對夫妻用盡全力把孩子藏好，然後就不見了蹤影。外面，車站已經被炸得面目全非，漂亮的天橋倒塌了，結實的鐵路扭曲了，長長的火車傾翻了，地上滿是殘垣斷壁，車站成爲了一片廢墟，到外瀰漫着恐懼和血腥。

過了一會兒，一陣嬰兒的哭聲打破了寂靜。那個孩子從一片廢墟中爬了出來，身上沾滿了鮮血。他聲嘶力竭地哭着，希望父母回到他身邊，可他的父母卻因爲流血過多而雙雙身亡了。

看到這兒，我心想：我們生活在和平年代，無法感受到戰爭的`無情。我們沒有聞過刺鼻的煙火味，沒有感受過炸彈爆炸時掀起的層層氣浪，沒有看到過饑荒如何消耗生命。但戰爭總把戰區的兒童帶離家園，帶離親人，帶離世界。我們不能阻止這一切，只能發出呼籲：“我們要和平，不要戰爭，我們要讓世界充滿歡樂，爲世界敲響喪鐘，讓和平之神永駐人間。”

到於那個孩子，未來有可能被倖存者收養，有可能流浪，也有可能被餓死。這只是猜測，我們不要求別的，只希望地球的明天，可以真正變成一個沒有戰爭的藍色之星。

四年級戰爭作文 篇2

傍晚，鉛筆盒裏不時傳來爭吵聲，我正納悶，仔細一聽，原來是文具們在爭吵誰的本領最大。

鉛筆挺起腰高傲地說：“你看我只要用轉筆刀在我的頭上轉幾圈就變尖了，可以寫一行行整齊的字。”“你少吹牛了，要不是我幫你改正，小主人不可能獲得第一名，你們的錯誤都得由我來改正！”橡皮說。改正帶擡起頭不服氣地說：“你別瞎說了，鋼筆和水筆犯的錯誤都由我來改正，你怎麼可能改正它們，你的牛吹大了！”這時尺子也來了，精神地說：“我的本領是獨一無二的，我可以幫小主人寫數學題，還可以幫小主人劃重點，你們誰的本領都沒有我的本領大。”此時鉛筆盒聽了大家的對話，站出來說：“夥伴們，咱們各有各的長處，各有各的短處，不應該只看到自己的長處，忽視自己的`短處，應該互相幫助，齊心協力爲小主人服務，好了，大家別吵了，這樣無休止的爭吵會把小主人吵醒的，小主人明天就沒有精力上課了，還會被老師批評，更嚴重的話還會被請家長，你們希望看到這樣的場景嗎？文具們聽了鉛筆盒的話，心裏感到火辣辣的。

四年級戰爭作文 篇3

有這樣一張舊照片，每當看到它，我的心久久難以平靜。

1937年8月28日，繁華的大上海燈紅酒綠，大街小巷上一片行色匆匆，不論男女老少，每個人臉上都寫着不同的表情符號。這時的上海火車南站更是人山人海、大包小包、摩肩接踵。只見那裏吵吵鬧鬧，有的笑，有的哭。聽說戰爭馬上要來了，一個差不多兩三歲的小男孩，他和爸爸媽媽一起坐火車回老家，媽媽牽着他的手，但他卻新奇地望着周圍，不時跳啊、唱啊、笑啊，開心的不得了。

可是，他卻渾然不知，惡魔的魔爪正向他的爸爸媽媽和全上海人伸去，他們即將被惡魔吞噬。

幾聲刺耳的警報聲，打破了這歡聲笑語，打破了行人臉上的各種符號，頓時，人們驚慌失措，四處逃竄。

敵機在火車南站的上空盤旋，向老鷹一樣死死盯着這觸手可得的獵物。“轟”一聲，一顆炸彈從天而降。再一顆，又一顆……

就這樣，大半個上海淪陷了，濃煙滾滾、血流成河。火車南站更是慘不忍睹，轉眼之間變成了一片廢墟。天橋斷裂了，水管爆裂了，房屋倒塌了，到處屍橫遍野、殘垣斷壁。

“哇哇哇”，一個灰頭土臉、衣衫襤褸的小男孩癱坐在火車站臺上。大聲哭鬧。這不是之前那個小男孩嗎？他的爸爸媽媽呢，他怎麼會在這裏哭呢？

原來，小男孩的爸爸媽媽被壓在了坍塌的.石塊下，他纔在這裏哭鬧，她邊哭邊喊“爸爸媽媽，你們在哪？快帶我走。”

小男孩的淚水沖走在臉上的灰塵，灰塵一去不復返，和他的父母一樣。

啼哭聲持續了一天一夜，哭聲沒了，小男孩也消失了。

他是被敵人殘忍的殺害了？還是拿着紅纓槍爲父母報仇？還是死裏逃生平平淡淡的過自己的一生呢？

這，誰也不知道。

這，就是這張照片紀錄下的歷史瞬間。這時，我再次想到了課本里一篇課文中一個孩子的呼籲：“制止戰爭！維護和平！爲了孩子不再失去父母，爲了妻子不再失去丈夫，全世界應該一致行動起來，維護和平！制止戰爭！”

四年級戰爭作文 篇4

在很久很久以前，世界上沒有人類，只有數字、文字、字母、符號和序號，他們都非常要好，直到有一天，小e向大家宣戰，並寫了一個封：現在大家要比一比誰最美麗，誰最漂亮！贏了的有豐厚的獎品和讓你統治世界。

封傳出來了，大家都把自己弄得特別漂亮，爲了比賽嘛！可小e卻不參戰，字母王國的都瞧不起他。

開戰了，大家打扮的一個比一個漂亮，哈哈！字母王國的都特別有把握，因爲他們特別打扮了一番，該斜的地方斜了，該彎的地方彎了，一個個都像個小公主似的`，大家都羨慕的看着他們。

戰爭開始了，大家都毫不示弱，你看看你我看看我的，真驕傲。最終，字母王國贏了，但文字也贏了，所以愛神宣佈：文字王國和字母王國都贏了，一個國佔半個地球。

好！好！大家都贊成！

四年級戰爭作文 篇5

1937年8月28日的一張老照片，是中華民族最痛苦的時刻。

日本侵略者佔領了上海，上海的百姓們紛紛買了火車票準備逃離這危險的地方。

在上海火車站，日本鬼子爲了不讓百姓逃跑，派出一架轟炸機來掃蕩。

“轟”的一聲，火車站房頂的碎磚如同雨點般散落下了，砸中了正要逃跑的人，呻吟聲頓時傳遍了整個候車室。四周的牆壁倒塌了，堵住了火車站的出路，人們又哭喊起來：“還讓不讓我們活啊！怎麼出去啊？”

在一片廢墟當中，傳來一陣嬰兒的哭聲，這是一個男嬰，大約有有三歲。他坐在一個白色毛毯上，毯子已經被鮮血染紅，身上的衣服破爛不堪，手臂上破了一個大洞，血流個不停。他的嘴張得大大的，因爲哭得太傷心，說出來的話含糊不清：“媽媽，我要媽媽，哇！”這是個機靈的孩子，他似乎聽見自己的`母親在呼喚他。“媽媽在這，你在哪兒？”一陣虛弱的的聲音隱隱約約傳來，“孩子，要好好活下去，要記得，媽媽永遠愛你。”

男嬰哭得更悽慘了。

一位老人聽到這聲音，心裏起了一陣憐憫之心，帶走了他。

男嬰記住了這段歷史，發憤讀書，爲振興中華而不懈努力！

這張老照片告訴我們，要時刻記住歷史恥辱，發憤圖強，用自己的實力告訴大家，我們要和平！