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實用的四年級作文300字彙總4篇

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在日常的學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的四年級作文300字5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的四年級作文300字彙總4篇

四年級作文300字 篇1

星期天,我早早起來,媽媽對我說:我要去省醫院看外公,你要看好弟弟。我說:好!媽媽又說:“乖!我走了。”我說:“好!”

調皮的弟弟來了。我說:“弟弟,媽媽不在家,還給了我們十元錢。”弟弟說:“正好,我現在餓了,想吃點方便麪。”我說:“你這個貪吃的弟弟。”弟弟說:“我當你答應了哦。”然後像火箭一樣就跑到了豐源超市拿起方便麪就開跑,連錢也忘給了,商店阿姨喊他幾聲,他都沒聽到,回到家,我問他剛買東西給錢了嗎,他才知道忘給錢了,又跑回去給錢。

既然買回來方便麪,那我只能給弟弟泡了。等飲水機裏的水燒開時,我拆好方便麪的包裝,把調料都放好待用,過了一會水開了,我有條不紊的.開熱水泡麪,蓋上蓋子靜等了3分鐘,弟弟在旁邊迫不及待的樣子,真的是讓我哭笑不得。一打開泡麪,香味迎面撲來,饞的我直咽口水,但是我還是把泡麪遞給了弟弟吃,他吃的特別開心,我心裏也很高興。

感覺今天我長大了,能做一個稱職的好哥哥了,很開心。

四年級作文300字 篇2

今天,下午我們做了一件與衆不同的事。星期四,蘇老師告訴了我們一個合不攏嘴的事:“明天,我們要舉行一場辯論賽”。辯論賽前,我們就早早地做出了充足的準備。

開始了,蘇老師彬彬有禮地說:“我們今天辯論的主題是:環境是變好還是變壞。有請正方代表,反方代表出場。”語音剛落,全班的“觀衆”響起了熱烈的掌聲。第一個是我們正方的“口才能手”楊荔丹,正方立即響起了熱烈的掌聲。她慢慢地站起來,看得出來他非常的緊張,但還是亮出響亮的聲音,把對方-------------反方打得措手不及。反方的`四位可是我們班的優生!既然也有一絲焦急,看來有些棘手。

我坐在下面,心裏比臺上的人還緊張,我爲楊荔丹捏了一把汗楊荔丹加油,別讓反方有反擊的機會。............下面的觀衆更激動。接下來的自由辯論更是熱火朝天,都像菜市場了。當我們已經像雞窩一樣,幸好蘇老師控住了局面。

蘇老師一會幫我們一會幫反方,不過一個很奇妙的事蘇老師在哪方哪方就勝...................一場激烈的辯論賽圓滿結束了。

四年級作文300字 篇3

有些人拾金不昧,有些人誠實守信,有些人勤學好問,但我的同桌非常樂於助人。

她有着一頭烏黑髮亮的長髮,圓滾滾的眼睛像黑寶石一樣明亮,純潔。在她的嘴巴裏最突出的是她那幾顆大大的門牙顯得她就像一個活潑可愛的小白兔。她的頭像留着劉海兒遮住了她的眉毛。她很樂於助人。

有一次,早上我匆匆忙忙的到了學校,拿起書開始讀,晨頌結束後,開始上英語課了,老師說:“把筆拿出來,這個地方畫一下”。我連忙打開書包拉鍊,在書包裏翻來翻去,突然我好像意識到了我把文具盒落在家裏了。我心裏默默的想:怎麼辦啊!沒筆怎麼寫作業呀!完了要被批評了。這時我的`同桌悄悄的對我說:你是不是沒帶文具盒啊?“嗯!嗯!”我點點頭說。“沒關係,我借你”她說。我開心的說:“謝謝”。

還有一次,放學了,今天我值日,我正想拿起掃把開始掃地的時候,突然,同學過來對我說:“課代表語文老師有事找你”。我想:誰替我值日啊?我的同桌對我說,我來替你吧。好,真是太謝謝你了!

我的同桌非常樂於助人!

四年級作文300字 篇4

小男孩離開了列寧,路上一陣寒風吹來,兩邊的白樺樹葉子沙沙作響,彷彿在說:“你撒謊了,你撒謊了。”小男孩越想越後悔,他覺得自己不是一個誠實的.孩子。

小男孩急忙回到家,來到鳥籠邊,他看見小灰雀正躲在鳥籠邊,不喝水也不吃東西。小男孩看到這種情景非常難過,非常自責,問灰雀說:“你冷嗎?你孤單嗎?你想回家嗎……”

於是,小男孩打開籠子,小心地把灰雀捧在手心裏,小男孩自言自語地說:“多好的灰雀呀!我真不應該把它關起來,而應該讓它在大自然的懷抱裏自由飛翔,不能只給我一個人看,要讓所有人都欣賞到,從今天起,我再也不抓小動物了。”

小灰雀離開了小男孩的手心,向公園飛去。想到明天列寧又可以見到小灰雀了,小男孩開心地笑了……