【精選】四年級學生作文集合6篇

無論是身處學校還是步入社會，大家都跟作文打過交道吧，作文可分爲小學作文、中學作文、大學作文（論文）。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編爲大家收集的四年級學生作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級學生作文 篇1

星期六，我度過了愉快的一天。

清晨，我破天荒的起了個大早，讓媽媽帶着我去機關大院打籃球。剛到了機關大院，我就很失望，已經有一些大哥哥在玩。媽媽似乎看透了我的心思，對我說：沒關係的，現在還沒有正式比賽。我便鼓足勇氣向前走。到了籃杆前，我投了一球。哎呀！沒投進去。又投幾球，都沒投進去，我不想再玩了。媽媽對我說：你的姿勢不對。我就按照媽媽說的。耶！投進了一球！我高興地像吃了蜜一樣甜。

正午，太陽像個大火球一樣炙烤着大地。小狗無精打采地趴在陰涼處喘氣；小鳥也失去了早晨的活潑，躲在樹葉下休息；花兒躲在青草下耷拉着腦袋；就連路上的行人也是寥寥無幾。

我和媽媽躲在家裏也不敢出去。我的`心中產生了一個疑問。我問媽媽：蠟燭在水裏會繼續燃燒嗎？那你親自做個試驗不就知道了。媽媽說。

帶着這個疑問我親自做實驗。我先把蠟燭固定到盆子的底部，再往盆裏加水，讓蠟燭超過水麪一點兒，然後點燃蠟燭，只見蠟燭越來越旺。過了一會兒，又像快滅了一樣，我尖叫了一聲。媽媽卻笑着說：沒事，燃燒就有這樣一個過程。

一分鐘過去了，十分鐘過去了，蠟燭已經接近水面。我和媽媽目不轉睛地盯着蠟燭。已經和水面一樣齊了，蠟燭仍然在燃燒，而且火苗絲毫沒有減弱。蠟燭已經低於水面了，火苗忽然變弱了，我和媽媽屏息凝神。生怕一呼吸，蠟燭就會滅掉。這時候火苗又旺了，就這樣一會兒變弱，一會兒變旺。我知道這是蠟燭在頑強地與敵人作鬥爭。

持續了大約半個小時，最終蠟燭還是滅了。多麼偉大的蠟燭啊！衝破重重困難，歷盡千辛萬苦，爲人們帶來了光明。

黃昏，天漸漸黑了下來，星星跟着月亮的後面出來了，像一顆顆閃爍的寶石。

這一天是多麼的充實，愉快啊！這一天給我帶來了無窮的樂趣。

四年級學生作文 篇2

前年暑假我去了一趟奶奶家，下午我蹲在河邊欣賞農村美麗的景色，突然竄出一隻螞蚱，嚇我一跳。我有些生氣地捉住螞蚱，把它扔進一個小水坑裏。

幾秒鐘後，螞蚱的頭露出來。我原本以爲它會浮水已經沒事了，可以游到水坑邊上。誰知螞蚱在水坑裏拼命掙扎，好象在說：“淹死我了，淹死我了。”十幾分鍾後螞蚱一動不動，真的死了。我十分奇怪：螞蚱的頭露在外面，爲什麼還是被淹死了？

我於是又捉了一隻螞蚱，這回讓它的浸在水中，身體在外面。十幾分鍾過去了，我把螞蚱從水中撥弄出來，見它還活蹦亂跳，建建康康，好象在說：“哈哈，我沒事。”我更加疑惑了：怎麼螞蚱頭在水裏身體在外面就沒事了呢？

我覺得螞蚱的身體上一定有文章，於是我對着螞蚱的身體翻來覆去看個遍，發現在螞蚱腹部的兩側，每一節都有一個圓圓的小洞。螞蚱是不是靠這些圓洞呼吸的呢？我把螞蚱身上的小洞都泡在水中，不出我所料螞蚱的反應十分強烈，剛纔還得意洋洋的它被淹得狼狽不堪。

爲了證實我的.想法，我回家後查了《十萬個爲什麼》，書裏介紹的果然與我的發現一模一樣。另外我還知道，螞蚱身上圓圓的小洞稱爲氣門。我明白了：螞蚱的身體浸在水中，氣門被堵住無法呼吸，所以死了。

我把自己的發現告訴了爸爸媽媽，他們聽了直誇我是善於觀察的好孩子。我想：自然界中奧祕太多了，正等着我們一步步去探索。

四年級學生作文 篇3

“有愛才有家”。這是我曾經在電視上看到的一句話。其實，家永遠充滿愛，家永遠是幸福的。我家也一樣。

小時候，爸爸媽媽總會逗我玩，誇獎我，教我許多事情，我感到快樂、幸福。即使越長越大，爸爸媽媽也始終關心、呵護着我。我因他們感到快樂，他們也因我感到快樂。每一次，當我一個說笑話；每一次，當我問一個有趣問題；每一次，當我很快速地說出自己也聽不懂的話；他們都會笑，笑得那麼開心。

爸爸媽媽很愛我，這是毋庸置疑的。讓我至今記憶猶新的，是媽媽對我的愛。

有一天晚上，爸爸因爲工作忙，沒有回家。我便要求和媽媽一起睡覺。媽媽答應了。我甜甜地入睡了。半夜裏，我覺得口渴，想起來喝茶。剛剛坐起來，在黑暗中就模糊地看見了媽媽只蓋着半邊被子，而我卻擁有大半件被子。我的眼睛不由得溼潤了。爲了我能睡個好覺，爲了我能不着涼，她幾乎把自己的被子給了我。

就是這樣一件簡單而又渺小的事情，讓我至今難以忘懷。每個父母都愛自己的孩子，都想去關心他，給他最好的。我的父母也一樣。

他們也常常對我“嘮叨”。去學校要小心，要注意交通安全；看電視要站在後面，不要太前了；早點睡覺是好事哦；考試錯了不要灰心呀……

但正因爲有了這些“嘮叨”，才使我的`生活更加豐富多彩。

爸爸媽媽愛我，我也愛他們。每當他們因爲一點小事情而吵架，我就會做個鬼臉，逗他們發笑，讓小小的誤會消失；每當他們的額頭上佈滿密密的汗珠，我就會主動地承擔起所有的家務，讓他們好好地休息。

爸爸媽媽和我，組成了一個簡單而又平凡的小家。有了這個家，我才擁有了許多快樂。我最愛我的充滿幸福溫馨的家。

四年級學生作文 篇4

校園的早晨是美麗的。天剛剛亮，大地從睡夢中醒來，整個校園浸泡在乳白色的晨霧中，朦朦朧朧，給校園增添了幾分神奇的色彩，校園圍牆下的那幾株迎春花開了，她們就像一個個迎春小姐在迎風歡迎我們的到來。旁邊有幾顆威武聳立的松樹，他們就像一位位身材魁梧的警察叔叔，提拔的站立在校園裏，天天注視着我們學習，看着我們健康快樂的成長，保衛我們校園的`安全；這些的高大松樹也像一位位學識淵博的老者，給我們細聲細語的講述着校園過去的故事。

校園的早晨是快樂的，早上七八點鐘的時候，太陽緩緩露出了她紅紅的臉蛋，把她的光芒灑向整個校園，頓時校園鍍上了一層金黃的顏色，讓這金燦燦的校園增添了一層神祕的色彩。不一會兒濃霧慢慢散開了，校園馬上就顯得清晰明朗起來了。這時，五顏六色的鮮花笑了，綠油油的小草醒了。小鳥站在枝頭上開心地唱起了動聽的歌兒。一顆顆晶瑩的露珠從花兒的臉上，小草的身上滾落下來，就像一個淘氣的孩子在滑滑梯，甭提有多開心了！在陽光的照耀下，露珠又像一顆顆光滑剔透的珍珠，光彩奪目。校園裏頓時呈現一派生機盎然朝氣蓬勃的景象。

校園的早晨是緊張的。漸漸地，同學們都陸陸續續的來到校園，走進教室，拿起書大聲朗讀，爲新的一天的功課做好準備，馬上校園的寧靜不以爲然的被同學們整齊的朗讀聲打破了。

校園的早晨真美啊，我愛校園的早晨！

四年級學生作文 篇5

如果世界是一間小屋，關愛就是小屋中的一扇窗;如果關愛是一艘船，那麼關愛就是茫茫大海上的一盞明燈。被人關愛是一種美好的享受，關愛他人是一種高尚的品質。關愛，多麼平凡的字眼，但他卻並不平凡!

記得有一次，我的文具盒忘帶了，更加不幸的是，我有一道數學題做錯了，我焦急地想別人藉着橡皮和鉛筆，可他們都以沒帶或只有一隻的藉口拒絕了我。我急的快哭了，這時，後桌的林雪對我說：”你再借什麼啊?”我只是帶搭不理地說：”橡皮和鉛筆。“本以爲林雪不會借給我，可我恰恰猜錯了，林雪毫不猶豫的.把手放在文具盒裏，拿出她的鉛筆和橡皮，把它們遞給了我。頓時，我想對林雪說許多許多感謝的話，但我一句也說不出來，只是用英語說了一聲謝謝，我拿着林雪的橡皮，快速地將錯題擦去，將它改了過來，幾天之後，我的練習冊發了下來，我得了一個優，快樂極了。

關愛，在我們身邊無處不在。我們每個人都需要關愛，生活上也少不了關愛，別人給予我們關愛，那我們更應該去關愛他人，這樣世界纔會充滿愛!

四年級學生作文 篇6

“我最重要！“我最重要！”“我！”“我！”“是我！”在一個夜深人靜的夜晚，月亮彎彎的像個小船一樣高掛在夜空。藉着明亮的月光，透進窗戶，隱隱約約能聽到有五個手指在爭功，比誰最厲害。

大拇指大搖大擺地走上那個了臺，拍拍胸脯，仰了仰頭，目中無人地叫道：“我身強力壯，你們誰也比不上我！”“太搞笑了！就你還‘身強力壯’？我看是‘肥肉一身’吧？”食指聽了邊笑邊說。“呸！”大拇指朝食指的臉上吐了一口唾沫，“我這是宰相肚裏能撐船，不和你這種小人一般見識！”

“安靜！”突然一個身材勻稱，體態端莊的“紳士”趕緊蹦到大家面前，得意洋洋地說：“我個子最高，握拳寫字，沒有我，你們辦不了！”“你高什麼高？難道比姚明還高？像我這種有名的表揚大使你怎麼可能比得過？”大拇指在一旁冷眼相對。“你這個矮冬瓜，氣死我了！”食指氣得差點說不出話來。

“好了！都別吵了！”無名指把聲音提高了八度，“我是這裏最尊貴的人，鑽石戒指都要戴在我身上，所以，我纔是最重要的！”“做你的.白日夢吧！”“就你？”他的一番話招來一片騷亂。“本來就是，當我帶上那美麗的戒指，你們只能在一旁用滿臉羨慕的神色看着我。你們明明是羨慕嫉妒恨！”無名指氣得面紅耳赤，真想把他先揍一頓。

“最重要的是我！”旁邊的一個細小的聲音插話道。大家定眼一看，原來是小拇指。“我幫主人掏耳朵，只有我這苗條、瘦小的身子能鑽進去，你們都不行。所以，主人還叫我‘掏耳大將軍’！”小拇指的話招來一片嘲笑，小拇指的臉不知道爲什麼紅了。大家還在喋喋不休的爭吵。

他們的聲音把正在睡夢中的手掌爺爺吵醒了。他聽了他們爭吵內容，微微一笑點了點頭：“孩子們，你們都很重要，大家應該互相幫助。俗話說得好：人心齊，泰山移。如果你們不互幫互助，任何事情都辦不了！”手掌爺爺的一番話把大家感動了，都慚愧地低下了頭。