精選四年級描寫人物作文300字三篇

在現實生活或工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你有了解過作文嗎？下面是小編爲大家整理的四年級描寫人物作文300字3篇，希望對大家有所幫助。

四年級描寫人物作文300字 篇1

我愛我的媽媽，在生活裏，在學習上有一天早上我在課間的時候拿文具，突然看見書包裏不見文具盒，開始我以爲誰把我的`文具盒放在桌子裏，我就看了一下，結果桌子裏沒有，頓時我急得像熱鍋上的螞蟻一樣，“叮

鈴鈴”鈴聲響了，我很着急，心想：這下慘了，沒有帶文具盒。結果我看見媽媽正在急乎乎的向我們班跑來，手裏還拿着我的文具盒，我見了，趕緊快步跑到媽媽身旁把文具盒拿走，說了一聲“謝謝媽媽”就跑向教室，我馬上坐到座位上，打開文具盒，看見了一張紙條，只見上面寫着“以後不要太粗心了，連文具盒都忘帶了！”我唰的一下臉變色了，就像一個大紅蘋果一樣紅。

還有一次天下着大雨，我去學校時淋了雨，在課間我發燒了，同學給老師說了，老師打電話給媽媽，媽媽聽了，就急急忙忙趕到學校，我看見媽媽連泥帶水的進教室把我接走了，去了醫院，醫生說要打點滴兩天，媽媽又去學校請了假，在醫院照顧了我兩天兩夜，第三天我好了，媽媽卻病了，我給媽媽衝了杯藥她就高興的直誇我懂事了，長大了，會疼媽媽了。媽媽爲我付出的太多太多，我用千言萬語都表達不出媽媽對我的愛。

我愛我的媽媽。

四年級描寫人物作文300字 篇2

我小時候一直住在姥姥家，姥姥很疼我。最近她身體不好，來鄭州看病住在我們家，和我住一個房間，我非常高興。

每天早上六點二十分鬧鐘一響，姥姥準時就起牀叫我上學，媽媽對姥姥說我自己可以上學。可是姥姥說他老了覺少，非要送我。其實我心裏知道那是姥姥疼我。

記得有一天早晨，天氣不好，霧濛濛的，姥姥叫我起牀上學，我倆一塊下了樓。到了公交站牌旁，有買早餐的，姥姥給我買了一塊麪包，他正要給我賣別的東西時，我看到86路車開過來了，我趕 忙邊跑着邊對姥姥說﹕“我不要喝的'了，不然來不及了”。姥姥在後邊追着給我，那是我已經上了車。車慢慢的從姥姥身邊開了過去，我看到她手裏還拿着給我買的湯。姥姥的臉上添了許多皺紋，我心 裏在想﹕她真的老了，我知道姥姥是怕我早飯吃不好，會對身體有影響。想到這裏我的鼻子酸酸的。

我希望我的姥姥能夠身體健康！長命百歲！每天都過得開開心心的。我愛姥姥，我一定會好好孝敬姥姥的！

四年級描寫人物作文300字 篇3

我最熟悉的一個人就是我的媽媽。她那一頭烏黑的頭髮像一條褐色的小瀑布，起伏閃亮。一雙小巧玲瓏黑寶石似的眼睛閃閃發亮長在翹翹的鼻子上方。媽媽戴着一副黑色的'眼鏡，看起來很斯文。

我的媽媽是一名會計。她每天工作很辛苦，回來還要做家務並且還要照顧我和弟弟。

媽媽十分疼愛我，記得有一次，我忘記帶英語書了。媽媽就像風一樣的速度衝回家，這時我的心裏是個十五個吊桶七上八下。等呀等呀，媽媽終於來了，她來的時候已經氣喘呼呼，汗流浹背，她還問我：“上課了嗎？”我說：“沒有上課。”看着媽媽着急的樣子，滿臉都是汗的表情我十分感動，心裏也很自責熱淚不停地往下落。

晚上回到家，媽媽嚴肅地說：“以後裝東西要看好不要漏了，要養成好習慣，這是第一次也是最後一次我給你送學習用品。”我慚愧地低下頭說：“我以後一定按課程表整理書包。”媽媽摸了摸我的頭，笑了。

我愛我的媽媽！