三年級描寫人物的作文300字

在日常學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的三年級描寫人物的作文300字，歡迎閱讀與收藏。

三年級描寫人物的作文300字1

我的同學，他有一雙濃眉大眼、大大的耳朵、一張粉色的嘴巴。

我的同學，他很勤奮好學，一上課他就拿起筆，記下老師說的所有知識點，下課時再整理起來。每當他有不會或不理解的問題，就會去問老師，然後回去再做一遍，加以鞏固。

我的同學，他很積極，老師只要提出問題讓人回答時，他用殷切的目光，手舉得高高的，生怕老師看不見他，老師要是沒提到他，他就在座位上唉聲嘆氣，非常傷心。

我的同學，他很樂於助人，無論我遇到困難，還是難題，他都會來爲我思考，幫我渡過難關。不僅幫助我，還幫助老師和其他的同學，老師改好試卷，作業他都搶着要發，有同學摔倒，他上前扶起，讓那個同學走路小心點。

這就是我的同學“宋明”，他勤奮好學，積極，樂於助人！

三年級描寫人物的作文300字2

他是我非常好的一個朋友“胖子”——闞XX。

胖子很有愛心，有一次我和他去上廁所，有個人上廁所沒有帶紙，正好他的口袋裏有一些紙，我勸他不要給那個人，他說沒事，不就是一些紙嗎！給他吧，反正我也不用。

胖子很包容，有一次潘天宇把他的一支100元定製的鋼筆弄沒了，不僅沒有責怪潘天宇，還對他說沒事，還向他媽媽主動說是他自己弄沒的，被他媽媽揍了一頓。

胖子很好學，他寧可放棄玩的時間，把一個星期要上的所有課都預習了，並且英語所有的課文都倒背如流，每次上課也都能看見他舉手，並且他家裏的書用一個櫃子都裝不下，甚至要好幾個書櫃。

這就是一個有愛心，很會包容，也很好學的胖子。

三年級描寫人物的作文300字3

她長着肉嘟嘟的臉蛋，烏黑的長頭髮，小嘴像是被太陽給染過的，我們經常叫她“牛小雅”。

牛小雅很有學問，每次班上人全都不會的問題，只要找她，她總是細心的給你講解一遍？有一次連考了三次全班第一的學霸不會的一道數學題，牛小雅卻只花了幾分鐘的時間輕鬆的做了出來。

牛小雅很有禮貌，只要她遇見了班主任或不認識的老師，都會說聲“老師好”！下課鈴剛響，我們衝出教室去操場時，看見一個小學生撞到了老師，不道歉就跑了，牛小雅連忙上前跟老師道歉說：“老師，我替他跟你說聲對不起！”

牛小雅很善良，有一次放學我們自己走回家，路上遇見一隻十分可愛的小白兔，它沒有家，牛小雅決定把它帶回家收養，並給它造了一個家，又過了幾天，小白兔精神極了，牛小雅把小白兔和它的屋子放在了家門口，天天都會餵它。

牛小雅可真有學問，禮貌和善良啊！

三年級描寫人物的作文300字4

她有一雙藍色的眼睛，像寶石一般，頭髮長長的，耳朵小小的，大家給她起了一個外號叫“藍寶石。”

藍寶石很勇敢，只要有人欺負小孩兒，她都會挺身而出，保護那個小孩，儘管自己會被打傷。

藍寶石很有愛心，只要有人或動物受傷，她都會給那個受傷的人或動物包紮傷口。

藍寶石很寬容，有一個人把黑墨水灑到了她的身上，她不會告老師告家長，因爲她認爲那個人不是故意灑在自己身上的。

藍寶石很用功，她把上課學到的知識全部放在她的卷子上，而且還每次都考100分。

這就是藍寶石，一個普普通通的女同學。

三年級描寫人物的作文300字5

有一個男孩，他眼睛很黑，所以別人都叫他“黑豆”。

他很善良，比如有一次他看見一隻受傷的小鳥，他二話不說拿自己的'圍巾用來包紮傷口，儘管媽媽不讓他養小動物，還是把它帶回家，直到它傷口好了，把它放回大自然。

他很包容，有一次他穿着白色衣服去上學，他同桌不小心把墨水打翻到他白色的衣服上，他的同桌很着急，因爲他不管是和老師說，還是和他媽媽說，他同桌都不會好的。黑豆和媽媽說是自己打翻的，因爲他知道同桌不是故意的。

他很勤勞，有一天他媽媽去朋友家裏玩，只有黑豆一人在家，他看到家裏很髒，就自己開始打掃，打掃完過後，又開始認真複習，預習，把以前做錯的題目看了一遍。

這就是黑豆，一個善良，包容，勤勞的黑豆。

三年級描寫人物的作文300字6

我有一個朋友，我給他取了一個外號叫“學霸”，我取之前經過了他的同意。

他是“上課一條龍，下課一條蟲”，他很文靜，上課舉手從來不叫：“我我我……”老師很喜歡他，老師還讓他當了班長，下課默默地讀書。

他很有愛心，一看到有賣動物的就去買下來放回了大自然。有一次，一隻受傷的小兔子跑到了他面前，學霸把它抱回了家，但他媽媽不讓他養，就找來了我給小兔子做了一個窩，但不堅固，倒了，學霸用他學過的知識做了一個好窩。

他也很勤奮，天天第一個來到學校，一到就打掃衛生，有一次天氣冷極了，零下12度，但他的身影依然在衛生區出現，他被老師選爲“勞動之星”，幸好我不跟他一班，不然我也當不了勞動之星。

這就是我的好兄弟“學霸”，他上知天文，下知地理，十全十美。

三年級描寫人物的作文300字7

我的同桌喜歡扎麻花辮，辮子總是拖得很長，所以大家給她起了個外號叫——麻花。

麻花很寬容，我在寫作的時候，因爲身邊放着一大瓶水，我的手不小心碰到了那瓶水，只聽“嘩啦”一聲，水不偏不斜地灑在了麻花的座位上，只見她的書包、書本、椅子都被水衝透溼，弄得一片混亂的作業與物品使我不知所措，這時麻花回來了，手腳利索地打理整齊後，衝我嫣然一笑：“不要緊的，別再想了。”

麻花很勤奮，老師剛剛佈置完作業就下課了，我正找人出去玩，看見麻花正奮筆疾書。決定自己出去玩，等我回來她寫完了，我叫麻花出去玩，她淡淡的說：“不，我要溫習一下功課。”

麻花很專心，每天上課都一絲不苟地聽老師講課，老師教多少就能吸收多少知識，穩如泰山。

這就是麻花，寬容、勤奮、專心的麻花。

三年級描寫人物的作文300字8

我的朋友她的名字是四個字，所以我叫她小慧，她的臉白白的帶着一點粉紅，眼睛大大的，個子不高。

小慧很善良，我跟她去公園裏玩，找來了一個位置坐了下來，一位老爺爺走過來看沒位置，就站着跟別人聊天，小慧看到了，拉着我到噴泉那裏對我說：“剛纔那有位老爺爺沒位置，才拉你過來的。”我就點點頭沒說什麼。

小慧很勤勞，有一次我到她家，看到她家裏沒有一個人，地面上卻又幹淨又光滑，我跑到陽臺上，看到正在擦窗戶她臉上帶着笑容說：“你也來幫忙吧！”我聽了就去拿了抹布一起擦。

小慧很愛學，有一次考試，成績發下來，她的三門都考95分以上，我也考了95以上可是沒有她的高，每次寫作業她都在安安靜靜的寫，就算很大的聲音，也打擾不到她。

這就是我的朋友。

三年級描寫人物的作文300字9

我有一個朋友，眼睛非常大，嘴巴也很大，但是鼻子很小，他的個子很高，我和其他兩個朋友都叫他“大柱子”。

“大柱子”很搞笑。有一次我們在玩憋笑時，我和其他兩個朋友都不能把所有人逗笑，而他卻一下把我們逗笑了，周圍有一些人見了也忍不住哈哈大笑起來，笑得前仰後合。

大柱子很聰明。有一次，我們班一次數學測試有一道題，全班非常多的人都不會，只有五六個人做對了，他就是這些人中的其中一個，我和那兩個朋友都不會的題目，都會不好意思的請教他，大柱子也會熱情地接受。

大柱子很善良。有一次我和他約好去公園玩，到了那裏我們玩着玩着發現一隻凍僵的小鳥，好心的大柱子把它收留了，後來一次體育課，他把小鳥帶來了，並把它放飛了。

這就是搞笑、聰明、善良的大柱子。