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四年級我的夢作文彙編6篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢?下面是小編收集整理的四年級我的夢作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

四年級我的夢作文彙編6篇

四年級我的夢作文 篇1

夢想像種子在地下一樣,一定要萌芽滋長,伸出地面來,尋找陽光。我相信每個女孩心中都會有一個童話夢,我也不例外,我爲實現我的童話夢付出了許多許多。

第一次有這個夢想,是在讀書時無意中發現到了童話的美好,爲什麼安徒生可以寫出這麼多有趣的童話故事,我也要寫童話!於是,我就開始在腦子裏構思着一個童話,可是好不容易想好題目了,卻不知道開頭怎麼寫,我拿去給媽媽看,媽媽說:“想寫童話很好呀,不過要寫好可不是那麼容易的,先看看書上是怎麼寫的吧!”於是,我把家裏的書翻了個遍,積累了許多好詞好句,雖然這些還不足以讓我寫出一篇童話來,但對我寫作文很有幫助。

記得在學前班時,老師讓寫春天,我就把自己平日裏積累下來的關於春天的那些美好的句子,都用上了,結果得到了老師的.表揚,並在班級裏給同學們讀了我的作文,我心裏有一種說不出的喜悅。

小學二年級,我開始寫日記,每天就小半張紙,堅持寫日記讓我來了靈感,我慢慢開始寫簡短的作文,一頁,兩頁,三頁……就這樣一天一天,一月一月,我始終堅持寫日記。

到了三年級,有一次我寫了一篇作文,足足五頁紙,原以爲老師會誇獎我,沒想到老師的評語是四個字:“記流水賬!”我很生氣,心想:爲什麼我寫那麼多,老師不誇我,有的人寫一點,老師卻讚不絕口。老師似乎看到了我的失落和傷心,課後老師耐心地告訴我:“孩子,作文不是寫的越多就越好,言簡意賅最好。寫作是一個需要長期去堅持的事情,在這個過程中你的作文也應該是從繁冗到簡練,你現在處於一個過渡的階段,繼續堅持下去,一定會寫得更好。”聽了老師的一番話,我才突然醒悟了。

接下來的日子裏,我依然堅持每天寫日記,並時刻謹記老師的教導,慢慢的我的作文有了一些進步,在學校的作文競賽中,還得了二等獎。

雖然我的童話夢還沒有實現,但我一直在努力實現夢想的路上。一個人可以清貧,困頓,低微,但是不可以沒有夢想,我相信我一定會實現我的童話夢!

四年級我的夢作文 篇2

小鳥飛行需要翅膀,世界進步需要創新,創新就是進步的翅膀。

——題記

在我們身邊有一羣人叫創客,他們喜歡嘗試,喜歡創新。創客其實就是夢想的實踐家,越來越多的青少年加入到這個創客隊伍,將自己的創意付諸實踐。你看,我就是這麼一個小創客。雖然思想上還 不夠成熟,還 是有點菜鳥,但我就是喜歡。

今年,學校每週五下午開展了豐富多彩的社一團一課,其中新增了創客-Mbot。一聽到這個好消息,我們興奮不已。課堂上,老師會給我們講解生活中一些智能化的電器、機器人比賽等各種各樣的項目。其實,小創客就是要會玩,但並不是簡單的玩玩而已。每週五下午的`社一團一課,就是我最開心、最輕鬆的時候,在課堂上同學們暢所欲言,個個就像夢想的實踐家一樣。

做爲小創客,我當然要腦洞大開,創造出一樣新的東西。一次課堂上,我把一個創新想法大膽地做了一次分享。我們家鄉是颱風多發地區,每年的7-9月是颱風的影響盛期。颱風暴雨具有來勢猛、強度大、範圍廣、持續時間長的特點,極易造成澇災。像今年的22號超強颱風“海馬”, 受外圍影響 ,一溫一州接連3天大風大雨,由於颱風影響,降雨量100~200毫米,個別區域300毫米以上。這樣高的水位對車子來說,如果停放在低窪地區,那麼車子就廢了,這樣對車主造成了嚴重的經濟損失。在這樣的天氣中,有什麼辦法能使車子安全不涉水呢?我想到了一個主意:每輛車子前面都有安全氣囊,這是當汽車碰撞後,會自動打開一個充滿氣體的氣墊,減輕乘員的傷害程度。我想,是否可以在汽車輪胎部位也發明一個安全氣囊,只要車子一涉水達到一個水位,輪子下面就有一個安全氣囊自動彈出,讓車子漂浮起來,這樣車子就很安全了,也降低了我們的損失……

這想法一出,立刻得到了老師、同學的一致讚賞。我心裏樂滋滋的,更加堅定了我的創客夢:讓自己更多的夢想付諸實踐!

這就是一個小小的我,擁有小小的夢想。同學們,讓我們點燃智慧的花火,大膽地去實踐,在逐夢路上一路高歌吧!

四年級我的夢作文 篇3

睡眠對於小孩子的成長是非常重要,充分的睡眠能讓身體更健康,雖然我都知道,不過我也有不想睡的時候,但是大人卻一定要我去睡,那真令人痛苦啊!

有一次,爸媽要看電影,所以要我早點睡,我只好心不甘情不願的上牀去,可是我一點兒都不想睡,所以我決定來做運動,我在牀上跳上跳下,終於覺得有點累了,躺了下來,躺了一會兒,還是睡不着,所以我又爬起來了,看看外面的天空還是黑黑的',我想想了,來看書吧!我開燈去找書時,沒想到第地的眼鏡照到燈光竟然把燈光聚成光束,把棉被點燃了,我趕緊滾下牀,但我的身體卻在下一刻變成圓的,我、我、我、我變成一顆球了。我還來不及反應,弟弟居然變成一根球棒,對我露出不懷好意的笑容,然後——“啪!”一聲,我被打擊出去了——“啊!我不要啊!”我猛然睜眼大叫,才發現弟弟還睡在旁邊,我摸摸身體,呼!還好,也沒有變成球,剛剛只是一場夢,我驚魂未定的躺回牀上,慢慢的纔有辦法睡着。

我很高興我最後有睡着,但也因爲太晚睡,隔天早上睡過頭,上學就遲到了!

四年級我的夢作文 篇4

我的夢想是當宇航員,在無邊無際的宇宙暢遊,去探索其中的奧祕,爲祖國的航空事業做貢獻。

我要去宇宙找一個可以讓我們生活的星球,我要在上面爲人類建設一個新的家園,修起寬寬的馬路,蓋起高高的樓房,還要建一個大大的`飛機場,讓從地球來的人們安全着陸,我要在那個星球上建一個現代化的遊樂場,可以邀請所有的小朋友一起來玩,裏面有過山車,碰碰車,摩天輪,激流勇進……

我要去探索月球的奧祕,看看月球的地理結構,我可以從月球上看一看地球是怎樣的,我可以把種子種在月球上,看看它能不能生根,發芽。

我可以去火星上看看火星的溫度到底有多高,動物和植物能不能在那裏生存,看看我們能不能去那裏旅遊。

我還希望能去其他的星球探索更多宇宙的奧祕,爲祖國的航空事業作更大的貢獻。

當然,光是想象是不夠的,我一定要刻苦學習,熱愛科學,爲實現我的航天夢打下堅實的基礎。

四年級我的夢作文 篇5

我一直以來就有一個夢想,就是當一名歌手。在舞臺上自由的歌唱成了我夢寐以求的事情。

在一節音樂課上音樂老師要挑選這一屆聲樂小班的成員,沒想到幸運的我既然成功的進了聲樂小班。我心裏萬分高興,因爲我的夢想有看到了一絲光芒。

到我上三年級的時候就當上了組長,當我當上組長的`時候我真的很高興,我覺得我是爲音樂而生的。三年級上冊快結束了我看到老師帶着幾名同學去聲樂大班考試。我心裏想我在學一年說不定也能去聲樂大班考試。我就這樣一直堅持着。

我既然在三年級下冊就考上了聲樂大班,當時我去的時候三年級就已經快結束了,不過我很幸運,因爲我加入到聲樂大班的時候就是省級和市級聲樂比賽的高峯期,我三年級下冊在聲樂大班又學到了很多的新歌,還參加了很多的比賽,到了四年級我曾經想到過放棄因爲實在是太苦了,也很沒意思。可是當我看到那些明星在舞臺上表演的時候我就覺得他們很帥,很酷,忽然我的腦子裏想到一句話“堅持,夢想就一定會實現”於是我的夢想又回來了。可是我萬萬沒有想到我到了五年級我竟然當上了聲樂班的班長。我真是音樂天才。

堅持,夢想就一定會實現。加油!

四年級我的夢作文 篇6

每個人都有自己的夢想,我也不例外。有的人長大想當科學家;有的人想當作家;還有的人想當發明家……我的夢想呢,就是當一名像楊利偉那樣勇敢、偉大的宇航員。

記得我6歲過年的時候,爸爸曾給我買過一種煙花,我特別喜歡。那是一種圓柱形的煙花,只要點燃導線,不一會兒就帶着金色的光芒飛上天,隨着噼裏啪啦的響聲,出現一道優美的弧線。爸爸笑着問我:“王晨冉,你長大了會當宇航員,駕駛真正的火箭嗎?”我想了一會兒,回答道:“會的,我一定會成爲一名偉大的宇航員!”

我非常佩服楊利偉叔叔勇敢的`精神,因爲他是我們中國第一個乘坐火箭在宇宙遨遊的人,更是我們中國人的驕傲!再說,火箭上升的速度非常快,可比兒童樂園的阿拉伯飛毯、蹦極刺激多了!楊利偉叔叔要想登上火箭,那得經過多少刻苦的訓練呀!而且那些訓練都是對人體承受能力極限的考驗,但是楊利偉叔叔並沒有退縮,還是勇敢地登上了火箭,圓滿地完成了祖國交給的光榮任務。從此我心裏就生出來了一個念頭:要爭取給航天事業作出貢獻!

我曾幻想:自己走進火箭,激動地聽着火箭發射時的報數聲,操控着火箭遨遊在湛藍的太空。或站在另一個星球上眺望人類和動物共同的家,那種滋味是無法描述的!

如果我的身體條件不夠,我也不會氣餒,因爲我還可以在其他方面給航天事業作出貢獻呀!我一定好好學習,爭取給航天事業作出力所能及的事!