當前位置

首頁 > 作文中心 > 六年級作文 > 【實用】我的夢想六年級作文彙編6篇

【實用】我的夢想六年級作文彙編6篇

推薦人: 來源: 閱讀: 2.07W 次

在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編爲大家整理的我的夢想六年級作文6篇,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

【實用】我的夢想六年級作文彙編6篇

我的夢想六年級作文 篇1

理想是海中的風向標,是人生的指路燈;是戰神困難的力量源泉。有了理想,生活纔有方向,學習纔有動力人生纔有價值

每個人都有美好的理想。我也不例外。我的理想就是當一名辛勤的園丁——老師。

我曾在書上看到過一個小故事,內容大致是這樣:古時候,曾經有一位國王對文武百官說,他準備把一枚最高榮譽的勳章授予對社會貢獻最大的人。大家爭論開來,有人推出戰功顯赫的將軍,有人推出治國安邦的政治家,有人推出學識淵博的學者;可是國王想了想,都搖頭否定了。最後,有人推出教師,理由是:不論將軍·政治家還是學者,當初都做過學生,都得到了老師的培育,如果沒有教師,就不會有將軍·政治家和學者。國王點頭讚許。此時,便激起了我宏大的而理想。我想從事這偉大·神聖的職業——老師。

老師是春蠶,到死絲方盡;老師是蠟燭,成灰淚始幹,老師是辛勤的園丁,也是肥沃的泥土,培育着祖國的花朵。

如果我成爲了一名老師,首先,我必須具備淵博的學識,才能盡心盡力地傳授給每個學生知識;若是學生有不懂的問題,我一定會跟他耐心講解。所以我現在必須努力學習,在課堂上認真聽講,課後認真完成作業,還會博覽羣書,拓展自己的知識面,爲自己的理想打下基礎。

當然,僅給學生書本上的知識是不夠的,還應該教會他們欣賞詩歌,閱讀名家名作,以增長課外見識,這樣既能培養學生的學習興趣,又能提高學生的寫作水平,開闊學生的視野。唱歌,跳舞,畫畫······一樣可以充實學生的課外生活,我會充分利用課餘時間與他們唱歌,跳舞。畫畫,並教會他們做人的道理,多方面培養學生,使它們成爲各方面都優秀的全才。

另外,老師是爲人師表的,必須具有高尚的品德。我不會爲學生所埋怨老師的話而生氣,而是保持“有則改之,無則加勉”的態度去對待。不僅如此,作爲老師,還理應關心自己的每一個學生,我會用愛心征服一個個頑皮的身影,讓他們懂得老師是愛他們的。這一點,我會從小事做起,從生活中的一點一滴做起,努力養成良好的品行習慣。當然,必要的時候,我也會給他們一些小小的懲罰,讓他們認識到成長中所犯的錯誤,並牢記在心,下定決心改正,最重要的是,我要讓他們用自己喜歡的方式學習,最終長成祖國的棟樑之才。

從現在起,只有我刻苦努力,好好學習,爲我的理想而奮鬥,有汗水和心血來澆灌成功的種子,我相信,成功之花就一定會在眼前綻放。

我的夢想六年級作文 篇2

我從小的夢想就是當一名老師,老師是一個非常神聖、受人尊重的職業。羅國傑曾說過這樣一句話:“老師就像一隻蠟燭,不斷地燃燒、消耗着自己,照亮別人前進的道路;又像一根粉筆,散播着智慧的種子,把知識傳授給別人,而漸漸的磨損着自己;又像一隻梯子,讓人踩着自己的肩膀攀上高峯,去採摘勝利的果實。”儘管老師是辛苦的,可是當學生在各個方面有了一些成績的時候,老師就會感到一絲欣慰。 假如我是一名老師,我會微笑的面對每一個學生,上課的時候,從不會當着全班同學的面羞辱或諷刺一些同學,只是給他(她)一個眼神,讓他(她)明白這個眼神的含義,上課的時候我會用和藹可親的語言爲他們上好每一節課。時刻保持心情愉快,我不想讓壞心情影響我的教學,我不想把氣出在孩子們的身上,讓他們那委屈的淚水滴落,也決不會記恨同學的缺點和錯誤,破壞我在同學們心中的印象。

假如我是一名老師,我絕不會把一堆又一堆的難題丟給同學們,學生們是需要你給他們的啓發和靈感,沒準兒你教會他5+5=10他就能算出來4+6=10。假如我是老師我不會讓同學們把我當成外人,我會讓同學們把我當成他們其中的一名成員,我希望同學們能把我當成你們的大姐姐,有什麼知心話都是能和我說說,有快樂我和他們分享,有煩惱我幫他們分憂。

我非常的熱愛老師這項工作,我有時候做夢還真的夢見自己當了一名老師,站在講臺上給學生們上課。夢醒了,想一想,還真得非常有趣啊!假如我的夢想真的實現,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什麼樣的學生呢?到那個時候我也許教出的學生他們中間會有許多科學家、藝術家、作家,沒準還能出現一個赫赫有名的人物。到那時候我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。 爲了實現我的夢想,從現在開始,我要發奮學習,早日實現自己的夢想。

我的夢想六年級作文 篇3

夢想是何物?

夢想是洋洋大海,夢想是燦爛的星空,夢想是春天,輕風吹過鼻翼;夢想是夏天,帶來了酷熱的空氣;夢想是秋天,給我們了清涼;夢想是冬天,帶來了紛紛大雪;夢想,它還是......

我的夢想——做一名空姐,我想用我的雙手,給乘客們帶來服務,讓他們在飛機上能度過那美好的時光。

在我走向夢想的道路上有許多的小挫折,可那些小挫折是不能阻擋我走向成功的!夢想的道路中,我走進了成功,我每走一步,就與成功更進一步,雖然向前了一步,但一眨眼。我又掉進了一個陷阱中。摔得頭破血流,可我不會放棄,再從那表面光滑的牆壁下趴出來了,可在面前的又是一雙長滿長刺的手,它要拉我,當我還沒做出回答的時候,那雙手已經深深地刺入了我的肩頭,把我拉了上來。雖然我知道,它是好心,可我已經頭破血流,無法再站立了,可爲了夢想,我要努力,加油,做得更棒;於是,我不管是站着趴着,也一定要走到終點。

這,就是夢想的力量,夢想的力量會一直支持你,支持你走向光明,走向終點。

還記得那次,上四年級時,我當了人生中的第一次班職——音樂課代表。可別小瞧了它,它可是厲害的很啊!上音樂課得幫記老師上課時批評人的名單,還需要幫助老師管紀律,還得把你老師拿琴。看,也是很忙的;可不嗎!當了那次課代表之後,在六年級又當了值日班長,計分表員,還有小組長呀!我通過這些職務讓我養成了許多的好習慣,也讓我在未來初中生涯的三年曆程裏更上進一步,打下了最好的基礎。

自從上了初中,成爲了一名新時代的中學生之後,發現了我的夢想離我更近了一步,因爲只要一步一個腳印的努力的朝着我的目標和理想邁進,相信在不久的未來很快就會實現我的夢想;這些都是因爲有夢想的力量讓我前進,最終還是——夢想的力量支撐我幫助了我!

我的夢想六年級作文 篇4

夢想是成功的動力,是奮鬥的目標。每個人都有自己美好的夢想,我也有自己的夢想。我是一個平凡的小女孩,一個六年級的學生,我的夢想激勵着我前進的風帆,我因爲它而奮鬥。

夢想也有許多,不同的人有不同的夢想,我希望我能成爲一位書法教師。我沒什麼才藝,只會書法,我也不奢望成爲一個大名鼎鼎的書法家,我只希望能當一個普通的書法教師,把我的學生教成一個個書法家。

我熱愛書法,也欽佩一位位辛勤的教師。書法,一門值得研究的藝術。寫一手好字,會給別人留下好印象;一幅好看的書法作品,會使觀賞的人嘖嘖讚歎。我熱愛書法,喜歡書法。教師培育了一代代的孩子們,爲了學生們辛勤地勞動,給學生們教授知識、批改作業,奉獻了許多,使我欽佩不已。兩者所結合,也就是我的夢想,我要當書法教師的原因。

當我當上一名書法老師時,我會好好努力。我會按時上班,細心爲學生們上課、批改作業,指出他們的缺點,讓他們慢慢進步。

夢想也要經過不懈的努力纔會實現,我現在也在努力。現在,我在學習書法,有空我便多練習,相信我一定會寫好。我在班級裏是一個組長,是老師的小助手,會幫老師檢查作業,上交作業。我一定要當一個好書法老師,教好我的學生。

人生有夢想纔會有奮鬥的目標,我正爲我的夢想努力着,爲了這個夢想我將不斷堅持努力。我相信,我一定會實現這個夢想。我要爲夢想展開翅膀,飛向更廣闊的天空!

我的夢想六年級作文 篇5

今天在學校,我們觀看了“我的夢,中國夢”《開學第一課》。這一堂課,是圍繞着夢想來寫的,這些堅持夢想的故事令我這個平凡人感動,感動之餘,令人深思。

在這長長地一節課裏,不管是失去雙臂的兩個殘疾哥哥,還是創建淘寶網的馬雲叔叔,或者是花了十七年才取得世界冠軍的龐清、佟健……他們爲夢想所做的努力,都讓我深深的感動。尤其是兩位失去雙臂的兩位殘疾哥哥,他們所做的努力,讓我震撼。一個是爲了夢想而上大學,一個是爲了夢想而用腳彈奏鋼琴;這些事放到別人身上沒有多難,可是這些事放到一個失去雙臂的人身上,他們要付出比別人多幾倍的汗水,多幾倍的`淚水。

都說夢想,汗水和淚水是分不開的,我原來的夢想是到銀行工作,因爲錢拿得多;現在,我的夢想是當一名醫生。在經歷過5。12汶川大地震、4。14玉樹大地震、8。07舟曲泥石流,這些大災難後,醫生總是第一個衝到前線,爲那些受傷的人們療傷、治病。

我的夢想就是當一名醫生,醫生是爲人民服務的,醫生是救死扶傷的。

隨着這些災難的發生、深深觸動我的還有發生在我身邊的事使我加強了對當醫生的嚮往。我的爺爺在幾年前由於突發的疾病驟然離開了我,如果我是醫生,我一定會全力以赴的去搶救我的爺爺,那樣我們這些親人也不會這麼難過。就在當時我下定決心要做醫生,要爲我的祖國出一份力。

也許,在我爲我的夢想努力的同時,會遇到一系列的困難,但是我想,我只要努力克服重重困難,加緊學習,比別人付出多一倍的努力,我相信夢想離我不遠,也一定會變成現實。

我的夢想六年級作文 篇6

就像我們學過的一篇課文一樣,夢想的力量是強大的,是偉大的!

我非常喜歡音樂,非常熱愛音樂。我的夢想是長大以後當一位歌手。我的生活離不開音樂。

就說我近幾年的童年生活吧!不論是做作業,還是幹活,音樂是我不可缺少的“伴侶”。睡覺前,我也是要重溫一下音樂的滋味!記得2年前的一次暑假,我做完了所有作業,還剩兩個星期就開學了,我閒着無聊,就讓爸爸把一隻麥克風的電線插到電視機那裏,配着碟片的音樂伴奏,我每天都唱。結果沒唱幾天,喉嚨就唱啞了······

今年,我又迷上了一個音樂頻道的音樂節目,每星期六準時看重播。那些歌手唱的歌真動聽,我都如癡如醉了,心想:如果以後我也能站在這麼大的舞臺上唱歌該有多好呢!

這麼多年來,每當有同學問我:你的夢想是什麼?我就會毫不猶豫地說:“我的夢想是當一名歌手!”也有同學說我這個夢想很不錯,支持我,說我以後一定會實現的。每當同學們這樣說的時候,我感覺又離夢想更近一步了!

要想實現自己的夢想,就要自己好好去爭取,不放過每一次有益的機會。不過,在這期間,也少不了夥伴和家長的支持和加油。因爲這些支持,也是幫助實現夢想的來源之一!