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【精品】四年級勞動作文合集九篇

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無論在學習、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編精心整理的四年級勞動作文9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精品】四年級勞動作文合集九篇

四年級勞動作文 篇1

“唉!你這丫頭,整天好像個公主,懶洋洋地坐在沙發上,也不幫我乾點家務活!”媽媽一天到晚都在嘮叨。是啊,媽媽也很辛苦,再說我這麼大了,我也應該幫媽媽分擔一些力所能及的家務活了,所以我決定,今天幫媽媽把家裏的玻璃都擦乾淨。

說幹就幹,我衝進衛生間,拿了塊抹布,浸溼,又拿了張報紙,跑進我的房間。我扶着玻璃,亂擦一氣,可越擦越髒,我不得不去請教媽媽。媽媽走過來,給我示範了一遍,我也學着媽媽的樣子,慢慢地、有條理地擦,效果真的比原先要好得多。我又開始擦第二扇窗,我輕輕地擦,用報紙順着擦的痕跡由上至下緩慢地擦拭,又用乾布把報紙屑抹淨。就這樣來回反覆三次,又一扇玻璃擦完了!擦了兩扇玻璃,我的手痠酸的,躺在牀上,稍作休息再繼續幹活。接下來我擦玻璃的動作越來越熟練,速度越來越快,擦得也越來越乾淨了。整個下午,我終於完成了這個任務。媽媽看着我的'勞動成果,不斷地誇獎我。

雖然我腰痠背痛,但是心裏好像吃了蜜一樣甜,我爲家出了一份力,讓我的家更潔淨,創造更好的生活環境。今天真的十分開心!

四年級勞動作文 篇2

光陰似箭,日月如梭。轉眼間。又到“五一”勞動節了。我本來是早早和期盼着這天放長假能好好的遊玩的。可天不測有風雲,一場突如其來的風雨把我的夢打碎了。

早上一起來,我就聽見”嘩嘩“雨聲,我連忙拉開窗簾,打開窗戶,伸個懶腰,吸口新鮮的空氣,感到泌人心脾,但看到這、烏黑的天溼透的地,使我情不自禁的打了個寒顫,感到有些沮喪。剛吃完早餐,便無精打采有去做作業了,我心裏還不斷抱怨,這該死的天氣,害得我不能體驗、體驗”五一”的歡樂,讓我都不能“勞逸結合”,真是說多悲哀就有多悲哀!我打開書包翻開作業本,看了看幾眼,就連忙奮筆急書了,那還管它什麼!但聽到這“嘩嘩”的雨聲,我難免覺得心煩意亂,在本子是亂塗亂畫,整個人泄了氣的皮球,癱瘓在椅子上。

到了下午,天漸漸轉晴了,但這該死的風還在“呼呼”的刮,爲了解解悶,緩解了心情,我做了一個“驚天動地”到馬路去走走,我來到路上,聞着新鮮的`空氣,欣賞着路邊的景色,不禁心情舒暢,雨後的小草顯得更綠,樹葉變得更嫩,小鳥們在樹枝上棲息,嘰嘰喳喳的唱歌,讓我感到心曠神怡。雖然,我沒能去領會各處的名勝古蹟,沒能去觀賞各處的奇花異草。但看看這家鄉的美景,對我來說也是一個不錯的慰籍。

這就是我今年的一個五一,承載了我的“喜怒哀樂”,它是難忘的。我相信,來年我的五一假期一定會更美好。

四年級勞動作文 篇3

勞動,如夏日中的一杯涼水,如冬天裏的一縷陽光。勞動創造了人類,勞動是我們中華民族的傳統美德。一個人應學會勞動,也應學會從勞動中獲得快樂。

五一勞動節到了,我們小學生放假了,終日忙碌的爸爸提議他們也要自己給自己放假,休息一天幷包餛飩慶祝。媽媽早早的從市場上買好了麪皮,剁好了豬肉餡,準備向我們展現她那非凡的廚藝,讓我們一睹她那成功時的風采。

開始包制了,只見媽媽把餡料放在薄薄的大餛飩皮中間,沿對角線把麪皮對摺成三角形,再在麪皮兩端上各抹少許水,用手拿起來摺疊後按緊,一個個小燕子似的餛飩便呈現在我們面前。想着那令人回味無窮的餛飩,我也想試試,我問媽媽:“我能幫你嗎?”媽媽爽快的答應道;“當然可以,但你別給我搗亂。”我點了點頭。我小心翼翼拿着一張薄薄的麪皮,用筷子抹了一點餡後對摺,又用筷子沾了一點水擦在麪皮的邊緣上再用手把麪皮黏上,最後再把兩邊一捏,一個小餛飩就成型了,雖不如媽媽包的漂亮但也挺可愛。媽媽在一旁嘀咕着:“你包的`挺好看的。”我本想不包了,但是就憑媽媽的這句話,我不管包的多難看,也要堅持下去。“世上無難事,只怕有心人。”我可不能讓媽媽小看我。俗話說:“慢工出細活嘛!”我以包一個,媽媽包五個的速度成功超越了媽媽的造型。我一鼓作氣,包了十幾個,一個比一個好看,不過就是速度太慢。餛飩要下鍋了,把一個個餛飩放入鍋中,立刻發出一陣沁人心脾的香味,令人饞涎欲滴,口水直流。我已經迫不及待的想嚐嚐親手製作的美味了。從這件事情我知道了,只有勞動纔會有收穫,只有勞動才最快樂,儘管我是滿頭大汗的品嚐餛飩,但感覺美滋滋的。

四年級勞動作文 篇4

學校號召大家進行科技勞動小製作,並且要進行展覽。我決定製作標本,把美麗的大自然,永遠保留下來。

班主任石老師要和我們一起製作標本。課堂上,老師和我們一起,認真的學習、認真地討論、認真地研究,就像我們的朋友一樣,一點也沒有老師的架子,在美麗的大自然裏,我們真真實實的感受到了自由、和諧、快樂。

課堂上,老師讓我們自己自由組合成學習小組,在第一次採集標本時,老師強調了地點、安全、保護植物、採集標本的技術事項,我們以小組爲單位,自由採集自己喜歡的標本。第一次走出教室,在大自然裏上課,我們小組的幾個女孩,就像飛出籠子裏的小鳥,在老師規定的.河邊,自由的嬉戲,或奔跑或戲水,要不是組長及時提醒我們,我們一定會忘記了自己的任務了。靜下心來,仔細的觀察河邊的植物,平時熟視無睹的一些花花草草,卻也十分有趣,有的葉子細細長長的,像一條條美麗的帶子,有的葉子的葉脈清晰美麗,有的葉子長滿了刺刺,“那裏有一株紅色的植物”,隨着組長一聲驚叫,我們紛紛跑上前去,仔細觀察,反覆討論,最後,有組長採集起來。

在製作過程中,我根據老師的要求,仔細的分類、去土,清潔標本,用我們簡易的吸水紙—報紙和我們早已不用的厚書本,仔細的進行定型與風乾,我在整理這些採集的標本時,感覺還是有點難,總是手忙腳亂的,總是配合不好同伴,連續幾次,都沒有整理好形狀,正在氣餒呢,老師走了過來,一邊幫助我們,一邊鼓勵我們:第一次做,做不好沒有關係,只要反覆嘗試幾次,就能做好了。經過老師的指導、同學的幫助,我做得也十分順手起來。哈哈,我也能行的,我想,等這些標本風乾了,我一定會製作出一幅幅美麗的圖案的。

這一節課,我不僅僅自由的呼吸了大自然清新的空氣,而且,學會了動手製作,感受到了成長的快樂,快樂的標本製作課,我會永遠的珍藏在我的腦海中。

四年級勞動作文 篇5

今天上勞動課的.時後,老師左手盤着醬油,醋,辣椒和白糖。右手拖着一把白菜,同學們看見了鬨堂大笑。

笑聲停下來以後,老師才告訴我們今天的勞動課是做糖醋白菜。

首先老師把時先用煮好的白菜放進盤子裏,在把醬油,醋,辣椒和白糖一起放進去,拌好以後,老師給每一個同學嘗都了嘗。

真好吃啊,又酸,又辣,又甜。

勞動課真好。

四年級勞動作文 篇6

五月一日是勞動節,是全世界勞動人民爭取自由的紀念日,是對我們來說,是盼望已久的節日,同時也是我們在寒假過後又一次長假,有這麼長的假期,我又可以快快樂樂地地,自由的`打發和支配屬於自己的時間空間了。

在五一放假之前,我就與爸爸媽媽商量,五一放長假,去上海、蘇州、杭州一帶逛逛,去上海浦東的楊浦、東浦大橋、東方明珠等地方看一看,領略一下改革開放以來上海的新變化去上海中共一大會址等地方參觀參觀,接受一下現代革命史的教育去蘇州的虎丘、西湖等風景區逛一逛,飽覽一下祖國江南一帶的自然秀美風光去寒山寺、蘇州園林走一走,感受一下夜半鐘聲到客船的美好意境……這樣,一方面可以放鬆心情,解除疲勞,另一方面可以增長見識,開闊視野,陶冶情操。可是,不巧得很,媽媽五一期間因工作上的事情需要外出,無奈,原先的計劃被徹底地打破了。

沒有辦法,我只有和爸爸一起去中山公園玩,在路上,我看到好多小孩在拿着氣球玩,我可高興了,飛跑着進了公園,衝過石橋,等爸爸。不一會兒爸爸跑了過來,我們一起在公園裏玩了好長時間,我覺得這個勞動決雖然不太好,但有意義。

四年級勞動作文 篇7

現在是二十四節氣裏的小暑,也是農民伯伯最繁忙的季節,既要收割又要插秧。

站在我家門口,放眼望去,遠處是一大片一大片的金黃色的稻田,一眼望不到邊。微風拂過,稻子像起伏的波浪,十分壯觀。稻田裏可是熱火朝天,收割機發出震耳欲聾的響聲,路旁的三輪車載着滿滿的'穀粒,大人們正在田間忙活,微笑盪漾在人們的臉上。

今天早上,爸爸要去田間插秧,我鬧着要去,爸爸爽快地答應了。我像一隻歡快的小鳥,哼着小調隨爸爸來到田邊,脫下鞋子,踩在溼軟的田裏,滑滑的,涼涼的,好舒服!綠油油的秧苗大約有膝蓋高,密密麻麻地立在那兒。爸爸叫我扯給他捆,我想這是小事兒。我躬下身體,兩腳趴開,雙手緊緊抓了一大把,用力一扯。只見秧苗的葉子被我牢牢抓在手裏,下面的根卻紋絲不動,彷彿在和我較勁。爸爸見了,耐心地告訴我,用右手捏住秧苗的底端,要一根一根的扯,這樣纔不會損壞秧苗。我照着爸爸的方法一試,果然省力。時間過得真快,不知不覺就扯了一擔秧苗。

爸爸挑着秧苗,帶我來到另一丘稻田裏,這塊田已被整得平平整整的。只見爸爸把秧苗拋在田中,然後告訴我怎樣插秧,並說出棵與棵之間要相隔多遠。我跟在爸爸後面插了起來,看起來容易做起來難,我插的禾苗像一個個醉漢,東倒西歪,又像一條小青龍,歪歪扭扭。汗水和着泥水沾滿了全身,我成了一個泥羅佛。終於捱到中午,總算完工。

“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。”今天我算是真正理解了它的含義。想想我們每天吃的飯,都是農民伯伯頭頂烈日,腳踩爛泥,辛辛苦苦種出來的。想到這,我對他們不由肅然起敬。

四年級勞動作文 篇8

老師要求我們要孝敬父母,協助他們做好家務事。我一個週末都在找“工作”幹。

今天,媽媽接我走在輔導班下課的路上,媽媽隨口說想吃個蘋果,我心想:這回我終於可以幫媽媽做點事兒了。一回到家,不出我所料,媽媽拿出了兩個蘋果,馬上要求媽媽把削蘋果的機會讓給我。我拿出了一把刀,先把蘋果用水衝了衝,開始削蘋果皮。媽媽也選了另一個,教我削皮。

雖然媽媽一步一步的教着我,可我還是很吃力。媽媽看我吃力的樣子,哭笑不得,最後建議我用刨刀。有了刨刀,我削得快多了,不過還是比不上媽媽的速度。我把蘋果從紅紅的臉,削成一個滿頭是“血斑”的“人頭”,再把它削成長滿“青春痘”的“頭”。最後,這個頭上一乾二淨了。我們又把它分成幾小份,用鹽水泡過後,我嚐了一口,自己削的蘋果真是甜啊!

吃完晚飯,我又主動幫忙擦桌子。我先把桌子上油漬和垃圾全部擦得一絲不落。我把擦桌布洗了又洗,擰了又擰,瞧,盆子裏的水還有灰塵和油花呢!我又再用乾淨的.桌布,再一次擦一遍桌子,這次連一點點的水跡都看不到了。看,桌子在燈光照耀下,反射出光芒,好像在對我微笑。

擦完了桌子,我又把自己的襪子洗乾淨。今天是我第一次爲父母爲自己做這麼多事,我心裏甜滋滋。

我是家庭勞動小模範,勞動最光榮!

四年級勞動作文 篇9

我們誰都知道“五一”是什麼節日,那就是“勞!動!節!”

就在勞動節那天,我做了非常累的一個活————拖地!只是爲了幫媽媽少乾點活,我滿頭大汗也值得!拖地的活把我累得夠嗆,我這才體會到媽媽有多辛苦。

我在拖把池裏放滿了水,拿來拖把,放在水裏洗,擰乾,再拖地。我在整個過程中覺得再難的事就是洗拖把了。

洗拖把說說容易做做難啊!拖把的布條浸水後變得好重,我使出九牛二虎之力,在水裏洗拖把,而拖把那長長的柄總是搓向天花板,燈都快被我砸下來了,媽媽饒有興趣地說:“你是來掃蕩的'吧,再這樣下去,天花板都快被你搓出一個大洞了”我被媽媽說得難爲情地漲紅了臉。媽媽每天都要拖地,她這麼辛苦,我怎麼以前沒有感受到呢?還經常把地弄得很髒,害得媽媽一次又一次地要拖地。我拖把洗淨後,我又把拖把從水裏拖出來,把布條的水擰乾,可布條太多了,我的手又太小了,要擰乾它談何容易。於是,我決定化整爲零,一部分一部分地擰,此時我已經滿頭大汗,可是還是繼續堅持着,好不容易擰乾了,可是手一滑拖把就掉倒水裏了,又得重新擰了一次,這一次,我終於取得了成功,順利把拖把擰乾了。

我把拖把拿到客廳,就拖了起來。經過半個小時的勞動,我終於把地拖乾淨了。

我決定以後每次都幫媽媽做家務,把每天都看成勞動節。媽媽,我終於明白勞動最光榮這個道理。