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【精品】四年級感動的作文合集九篇

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在平日的學習、工作和生活裏,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編爲大家整理的四年級感動的作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精品】四年級感動的作文合集九篇

四年級感動的作文 篇1

時間匆匆而逝,許多記憶已經隨着日子的消失而褪色。但有一件事卻讓我歷歷在目——那份深沉的母愛。

那天早晨,我揹着書包正要上學,媽媽遞給了我一把傘,說:“今天會下雨,把這把傘帶上。”我便擡頭仰望天空,一點也沒有要下雨的樣子。

可正當補習班下學的時候,忽然電閃雷鳴,下起了傾盆大雨。帶雨具的同學都回家啦。媽媽這幾天又發燒打着點滴。我想:不會有人來接我了。我呆在就剩下我一個人的教室裏,又飢又餓,望着窗外嘩嘩直下的大雨,差點兒沒被氣哭。

就在這時,我在大雨中看到了一個令我熟悉的身影。哦,是媽媽!狂風夾着大雨,好像要把媽媽吞沒似的,可媽媽卻依舊艱難的向我走來

“孩子,快過來,把雨衣穿上。”媽媽邊說邊脫下身上的雨衣披在我身上。此時,雨越下越大。媽媽的頭髮、臉上、身上都被大雨淋透了。望着“落湯雞”似的媽媽,望着她青白的臉上洋溢着的滿足的笑容,不知什麼時候,一滴熱乎乎的眼淚從我的眼角輕輕地滑落下來,落進了清澈的水譚裏……

一把雨傘撐起一片天,包含着一個母親深深愛的傘,給了我幸福和快樂。事情雖然過去了很久,但我卻時時感動着。媽媽,你的愛將使我感動一生!

四年級感動的作文 篇2

我從感動中國故事中看到了許多感動着我們的故事。其中,令我最佩服的就是林秀貞。

林秀貞是一個女孩,她住在河北省衡水市棗強縣王常鄉南臣贊村的農民,30年如一日,她克服了各種困難,並且像女兒一樣30年來贍養了6位孤寡老人。

我從中感受到了林秀貞的偉大。林秀貞在贍養6位老人的同時一直記着她母親的教誨:人人管閒事,世上沒難事;人人都幫人,世上無窮人;千千治家用一千分的力量來治理自己的家,萬萬治鄰 用一萬分力量來治理鄰里關係。這名話令我感受非常深刻。林秀貞因爲她母親的一句話學會了尊重老人,關心老人並且無條件地幫助了6位孤寡老人這讓我很感動。從這件事例中,我還看出了林秀貞不止幫助了老人,她還爲全中國付出了一份愛心。通過林秀貞的事例總讓我想起我們小區裏的鄰阿姨。鄰阿姨的兒子在讀書每個星期纔回來一次,她先生在外工作長期不回來,就這樣她每天都很孤單。於是,她花了4年時間一直收養了8只流浪貓,一直在養它們。從這,我看出,鄰阿姨很有愛心,雖然收養貓不是什麼大事,但是,鄰阿姨還是很有心地幫助了小動物。

我認爲,我應該學習鄰阿姨和林秀貞,做一個樂於助人的人。

四年級感動的作文 篇3

大雪過後,天轉晴,白花朵似的陽光成桶成桶地潑下,取之不竭的樣子,泡在這一方暖陽裏,任誰都會醉了。爲了不辜負這大好陽光,劉老師決定帶我們去小操場玩手影。

天空真明淨,我們奔向操場,操場上的陽光渾身像裝上了鈴鐺,一路走,一路搖,是那麼活潑、俏皮,它在我們的面前蹦跳着。老師走在前面,笑容滿面,像個快樂的孩童。

我找了一塊空地,先雙手交叉,大拇指相勾連,掌心方向相反,再把手指岔開,陽光將我的手影清晰地投射到磚紅色的牆上,啊,我的手掌,不,那不是手掌!那是小鴿正撲扇着翅膀,想要起飛,飛翔於蒼穹。

我的手旋轉着,轉啊轉啊,我覺得牆上的影子又成了一朵碩大的廣玉蘭,在飄啊飄,我似乎嗅到了一陣陣沁人心脾的花香。甚至讓人覺得,現在不是冬季,而是生機勃勃的春天。

我的“鴿子”愜意地飛着,陽光也一起飛舞。咦?哪來的“小狗”?這“小狗”真神氣,小小的嘴一張一合,耳朵不停擺動,是肉骨肉很好吃嗎?“鴿子”飛啦,它便跟上來跑;“鴿子”俯衝下來啦,它便煞有其事地蹲下靜候。就這樣,陽光在我們的頭髮上,衣上歡快地舞蹈着,我們奔跳嬉戲,腦洞大開,創意無限,兩個小動物也跟着我們在一起自由嬉戲,它們或馳騁於遼闊的“原野”,或依偎在那棵香樟樹下竊竊私語……磚紅色的跑道上,樓道上,只要陽光照到的地方可愛的剪影都會隨着陽光一起飛舞,我們的心兒也在起舞,複習階段的緊張煙消雲散,取而代之的是驚喜和快樂。玩累了,索性躺在跑道上,任陽光暖暖拂過臉龐,任同學的手影烙在我身上,也烙在了我的心上。

隨後,所有的女同學合作了超級炫酷的“千手觀音”。瞧,老師一聲令下,所有的手都一個接一個地舉了起來,不慌不亂,很有秩序。又一聲令下,所有的手又“刷”的一下全放了下來,雖然沒有舞臺上那麼光彩奪目,但是陽光下的她們如披了一層金紗的小天使,同樣炫麗無比。哈哈,我們的“千手兒童”,成了操場上最美的風景線。

最後,老師建議我們將“心”呈現。一時間,牆上,地面上,“心心相印”;一顆心,兩顆心,大家“心連心”;大家“心靈手巧”,相視而笑。我們的老師呢?正忙着爲我們拍照呢!“老師,我的心在這裏!”“老師,別踩着我的心!”“老師,我們這心手相連!”老師笑盈盈地一一答應着,不時地提醒一句:“小心啊!”那溫柔的話語,就像柔軟的花瓣,落在我的臉上,夢幻般美好。擡頭,陽光照着劉老師的笑臉,溫和而美麗。啊,老師對我們的關愛,甘如蜜糖,脆如雪梨,嘗一口,便盈滿幸福。

我們撤離了操場,陽光,羽毛一樣飄落下來,輕盈美好。老師走在隊伍最後,微笑在她嘴角漾開,眉眼裏,全是笑意。

感謝手影遊戲,使我的生命之歌又添了一個快樂的音符;感謝好搭檔,使我的童年畫卷又加了一抹濃麗的色彩;感謝老師,讓我沒有辜負這大好的冬日暖陽。風輕輕的,陽光漫漫的,這個冬日,因感動而格外溫暖!

四年級感動的作文 篇4

生活中處處都有感動的一幕,隨時隨地都會發生令人感動的事。在我的生活中就有那麼一件讓我深感觸動的事,我就和你們說說,相信你們一定會被感動的。

記得一天傍晚,在我回家的路上,我撞到了一位小朋友,連道歉的話也沒有對他說,只顧自己跑回家。跑着跑着,突然,我一不小心,被石頭拌了一腳,並狠狠地摔在了地上。我掙扎地試圖想爬起來,可是剛起身就發現自己右腳的皮嚴重擦破了一大塊,還流了不少血。我痛得幾乎都快哭出來了,但我還是忍住了,心想總有人注意到我,並且幫助我,不一會兒,一個小朋友走了過來,向我伸出了他溫暖的小手。我擡頭一看,一下子愣住了。原來是剛纔被我撞到的那位小朋友。頓時,我臉通紅,愧疚之心由然而生,不好意思地伸出了手,在他的攙扶下我回到了家。

媽媽見了那位小朋友,就問我發生了什麼事,我把事情的經過一字不落地說了出來,媽媽聽了就語重心長地教育了我。我和媽媽一起向那位小朋友表示了深深的歉意,同時也向他表示了深深的感激之情。只要人心中有愛,愛就無處不在。

四年級感動的作文 篇5

一個週日的下午,火辣辣的'陽光有些刺眼,樹上的知了叫得正歡,我被曬得昏昏欲睡。正想休息打個盹,卻被媽媽一把拽了起來:“培培,毛筆課調課了,時間太急,我們現在就出發!”隨着汽車發動聲響起,我們倆上路了。媽媽看上去很着急的模樣,開車的速度也比平時快了很多,突然她來了一個急剎車,把我嚇了一大跳:“媽媽,你幹嘛急剎車啊?”我往前一看,原來車子正停在斑馬線前,幾個行人正在過馬路,其中有一位老人走得顫顫巍巍,等了很久看着他走到馬路對面後,媽媽才重新啓動車輛,一路飛奔着趕往上課地點。

媽媽一邊開車,一邊喃喃自語道:“只剩下5分鐘了,千萬別遲到。”車窗外的風景呼嘯而過,我似乎清醒了很多,突然車子停了下來,原來又到了一條斑馬線前。“媽媽,斑馬線前禮讓行人,對嗎?”

媽媽點點頭說到:“禮讓行人是每一個杭州駕駛員都應該遵守的,也是城市中一道美麗的風景線。”這時一位阿姨抱着一個小寶寶,手上還挎着一個塑料袋,裝滿了蔬菜和水果,看起來很沉的樣子。阿姨走的不快,她似乎有些不好意思地朝我們笑了笑,媽媽也微微一笑。阿姨走到斑馬線中間的時候,“啪”得一聲塑料袋破了,蔬菜瓜果全掉了出來,七零八落散在地上,阿姨愣了一下,慌慌張張彎下腰來撿,可是她懷中的小寶寶被嚇了一跳,“哇哇”地哭了起來。阿姨既要哄着寶寶,又要忙着撿東西,她的臉漲得通紅,別提多狼狽了!

媽媽朝車後望了一眼,已經有五、六輛車子停着等待。她毫不猶豫拿了一個環保袋下車,迅速去撿散落在地上的瓜果蔬菜,不一會就撿完了放進袋子,親手交到阿姨的手裏。阿姨連聲道謝,媽媽搖搖手示意她趕緊過馬路。當媽媽重新上車後,只見阿姨已經走到了斑馬線的另一側,她朝着我們的方向豎起了大拇指,還有後面一直安靜等待通行的車輛。媽媽很感動,她說:“我們在斑馬線前伸手相助,還有後面那些耐心等待的駕駛員,一定溫暖了阿姨和小寶寶的心。”我朝車後望去,阿姨抱着小寶寶還站着,目送着我們離去…‥

那節毛筆課我華麗麗地遲到了,可是媽媽和我卻感到很值得,因爲我們也成爲杭州斑馬線上一道亮麗的風景線!

四年級感動的作文 篇6

那年我在上大班,有一天下課,我與小朋友在玩滑滑梯,我高舉着雙手從滑梯上“刺溜”一下滑了下來,玩的真開心啊,當我又一次坐在滑梯頂端時,突然一不小心從上面摔了下來,我眼前一黑,只覺得下巴上火辣辣的疼,一摸才發現下巴摔破了口,鮮血淋漓,嚇得我“哇”的一聲嚎啕大哭起來,張老師聽到哭聲趕過來一看,一把把我抱在懷裏就往幼兒園的醫務室跑,可醫務室的阿姨說傷口大要縫針,幼兒園沒這醫療條件,要去省人民醫院纔可以。張老師聽了,一手拿紗布捂着我的下巴,一手抱着我,瘋了一般跑向省人民醫院,跑到半路覺得穿着皮鞋太慢,索性連皮鞋也脫掉了,她還邊跑邊安慰我。當時的我一點都不害怕了,在張老師的懷裏就像在媽媽的懷裏一樣讓我感到安心。好在幼兒園離省人民醫院很近,到醫院後,醫院的護士先給我打麻藥,然後醫生縫針。我很堅強,我沒哭,可張老師卻大哭起來,邊哭邊說“我寧願去縫100針,也不願讓我的孩子縫1針。”她眼中的關愛、焦急、心疼一下子印在我的腦海裏。那時的我不懂,只覺得張老師的眼睛是天底下最好看的。

現在每當我回想起這件事,我就會很感動,張老師那樣愛我、護我,讓我感到如陽光般溫暖,這溫暖會伴隨我一生。

四年級感動的作文 篇7

看到這個標題,估計很多同學都會想到:警察、軍人等那些高大的形象;而最令我感動的人就是那身材矮小、柔弱的媽媽。

記得去年暑假,媽媽正好七月懷胎。爲了能讓我多學幾項本領,媽媽挺着大肚子,頂着酷暑在烈日下每天來回七八趟送我上圍棋班、籃球班。有一次,下大雨,媽媽送我去上學。突然,一輛大卡車疾馳而來。媽媽在慌亂中一不小心把車子駛到了泥潭中。眼看車子就要翻了,媽媽連忙雙腳踮在地上,一轉身將我抱着,車子倒在泥潭中,我一點事也沒有;媽媽卻因爲重心不穩摔倒在地,渾身溼漉漉的!嚇死我了,也嚇壞了媽媽,還好妹妹在肚子裏安然無恙!

媽媽不僅是個偉大的母親,而且是個孝順的兒媳。奶奶得了一種罕見的皮膚病需要用中藥洗。媽媽爲了讓奶奶早日康復,挺着大肚子在高溫下爲奶奶煎藥,並將藥水倒在木桶裏給奶奶洗澡。每次隔着門總能聽到媽媽低聲地詢問奶奶:“這水燙嗎?這樣擦可以嗎……”我很奇怪地問:“媽媽,您爲什麼總要貼着奶奶的耳朵說話?她聽不見,您可以大聲點啊!”媽媽說:“聲音大了面部表情不好看,她聽不清的時候就會觀察你的臉色,臉色不好的話,她就有想法——以爲我們不高興了,你懂了嗎?”我終於明白爲什麼媽媽總說:“孝順、孝順,就是要順着老人。”

曾經聽爸爸說過:“一個好女人富三代!”我到現在也不懂是什麼意思,可我知道我媽媽是世界上最好的媽媽!也是最令我感動的人!

四年級感動的作文 篇8

在一個鵝毛大雪的冬天,寒氣籠罩在這座城市,我那雙小手已經凍得通紅.這時,母親走了過來,說:"冷嗎?""嗯"我答道。母親用她那雙溫暖的大手輕輕地搓着我的手,然後放在她的大腿上。我望着慈愛的母親,一股暖流涌上心頭。眼睛溼潤了,一時感到空氣凝固了,不知該說什麼。

又一個冬日,我生了重病,無法去學校,只得臥在牀上,休息!過了一天,我來到了學校,幾個哥們兒湊上來,問寒問暖,我的淚又在眼眶打轉。

放學,我被老師叫到辦公室,老師問了問我的身體狀況。我答道:"還行。"老師叫我拿出語文書,給我一個人補了足足夠10分鐘的課。之後,又把我送出校門。這時,媽媽竟然早就在校門口等着我。見老師把我送了出來,便聊了幾句。然後,和老師打了聲招呼,就走了,離開了這個冰天雪地的學校。

感動是什麼?一千個人有一千種答案。

感動是一股暖流,它使無情的冰川化成溪流,澆灌着孩子們幼小的心靈樹苗,使它長成參天大樹。

四年級感動的作文 篇9

我相信,每個人都有最感動的時候吧!當然我也不例外,我最感動的時候就是……

那時,我們在教室裏等待着老師公佈也能小測驗的成績,第一名出來了,第二名出來了……直到第十名也沒聽到老師念我的名字,我那時嚇得臉色都變了,難道前十名沒有我?我繼續聽着,聽到了第十四名,這時老師纔讀我的名字:牟鐸 九十分,說完之後就先用生氣的眼光看着我,然後說:“你退步了。”同學們也用譏諷的眼光看着我,我那時恨不得找一個地縫鑽進去。放學後,我像只被欺負的小狗流着淚回家,媽媽問我怎麼了,我就告訴了媽媽真相,媽媽先是和我爭吵了一頓,我們倆就誰都不理誰了。過了一會,媽媽說:“沒事,只要下次努力就行了。”說完就去幹她的公事去了。我流着淚靜靜的回想着,就連嵌在天上玉盤也好像爲我擔憂。

感動,是自己最幸福的時候;感動,是生活點點滴滴的積累;感動,是無形的;感動,是泉水流過山澗,雖然很容易走過,但那一點點時間,將會永遠留在心中。