精選四年級讀書故事作文彙編6篇

在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編爲大家整理的四年級讀書故事作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級讀書故事作文 篇1

書，被人們親切的稱爲“人類的長生果”，高爾基也曾說過，書籍是人類進步的階梯。但我覺得逗號，一本你喜愛的書，就是一盞心中的指明燈，也是一艘通往彼岸的船。

“記住，你們是吃飯長大的，也是讀書長大的'！”大家聽到這句話，相信應該沉默了很久，我也是，捉摸不透這句話的意思。老師說：“糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂，知識和智慧不斷增長的人，纔是真正成長的人。”這纔是我們明白了這句話的意思，也決定了以後一定要好好讀書。

楊絳爺爺大家都應該知道，他是一位著名的文學家。楊絳爺爺說過：“你的問題主要在讀書不多而想得太多。”我們作爲青少年，現在的任務就是應該好好讀書。請記住：沒有任何力量比知識更強大，用知識武裝起來的人才是不可戰勝的！知識改變未來！

飯是人類不可缺少的東西，書跟飯一樣，也是成長的關鍵，我們要多讀課外書。因爲1000個讀者裏，就1000個哈姆雷特。

閱讀給我帶來了真正的快樂，後來我迷戀上了書，漸漸的，書成爲了我的良師益友。

就算再苦再累，想想書給我們的啓示，也會堅持下去。

四年級讀書故事作文 篇2

人們常說：“書籍是人類進步的階梯。”莎士比亞也曾說過：“書籍是全世界的營養品。”所以我知道我的.人生中得吃不少的營養品了！

記得去年春節，媽媽帶着我去樂東玩，快回家時，媽媽就帶着我去新華書店買書。到了書店，我便上了二樓看我最喜歡的童話書。從最裏面的一排，我找到了《安徒生童話》，我就迫不及待地拿着“營養品”如醉如癡地看着。看了第一篇，我發現我愛上了這本書，所以我急切地問媽媽可以買這本書嗎？媽媽見我非常喜歡這本書，就毫不猶豫地答應了。

坐上了汽車，我們很快到了家。利用放假的時間，我又拿出“營養品”來看。看了一篇有一篇，每篇故事都有不同的味道，比如：《野天鵝》讓我覺得不可思議，《醜小鴨》令我傷感，《賣火柴的小女孩》讓我無比同情……

我愛書，我愛我的“營養品”！

四年級讀書故事作文 篇3

你們知道嗎，我雖然只是四年級的學生，但我已經讀過很多很多的書，因爲讀書是我最大的愛好。可是，很早以前我一點都不喜歡看書，一次偶然的事情讓我徹底改變了原來的想法。記得那一次，我和爸爸媽媽正走在馬路上，當我們路過一個書報亭的時候，我看到書報亭邊掛滿了各種圖案、花花綠綠、五顏六色書報雜誌，經不住誘惑的我立刻就被吸引過去了。

我站在書報亭邊不停的在想：這麼好看的雜誌裏面到底是什麼內容呢，是好看的動漫、好玩的笑話，還是介紹我心儀的`玩具呢……。這時，我突然想起爸爸經常跟我說的一句話，“要真正認識一樣東西不能只看它的外表，而要了解它的內在東西。”於是，我毫不猶豫的叫爸爸買下了其中一本封面最好看的雜誌帶回了家。回到家裏，我迫不及待的打開雜誌一看，原來這是一本漫畫劇集，裏面全是我喜歡的動漫人物介紹和電視裏都看不到的動漫故事，我如飢似渴的一口氣就把這本雜誌看完了。原來，書裏面有這麼多好玩、有趣的東西啊！

這件事情，讓我對書產生了極大的興趣。後來，我不但看動漫書，還看腦筋急轉彎、笑話集錦、科學知識、童話小說等書。書讓我學到了很多知識，帶給我無窮的樂趣。

四年級讀書故事作文 篇4

雖說我不是個“書呆子”，但說起讀書，我倒有很多有趣的.故事呢！

記得一年前，那是個寒假。我突然看懂了我一、二年級一直看不大懂的《三國演義》，我興奮極了，因爲太好看了。我每次看它，似乎和它在一起了。可命運總會捉弄人，偏偏在這時我生病了。休息了一個上午，我好多了。我迫切地想看《三國演義》，可奶奶說：“生病時看什麼閒書，好好睡覺！”我很不滿。

突然，我計上心來。我對奶奶說：“我去下衛生間。”當然，我是去拿書的，但是，老天不幫我，書在奶奶身邊。我只好先假裝去衛生間。我剛到衛生間，靈機一動，說：“奶奶，幫我拿一下餐巾紙。”奶奶去了，我急忙把書拿走，把它“安頓”在被子裏，然後接過餐巾紙，裝模裝樣地擰鼻涕。奶奶放心地走了。

我如醉如癡她看着《三國演義》，可我也沒放鬆，奶奶一來，我就躺下，把書藏好。

我正在入迷地讀着，讀到關羽寧死不屈的情節時，我感動地哭了，心想關羽真重情義啊！突然，我聽到開門聲，我手忙腳亂地把書藏起來，可眼淚沒來得及收回。奶奶問我怎麼回事，我望了望四周說：“是牀頭櫃，我不小心撞到了牀頭櫃了。”幸虧奶奶沒懷疑。

這次看書真危險啊！

四年級讀書故事作文 篇5

“書籍是人類進步的階梯。”這是高爾基心目中的書；“書是全世界的營養品。”這是莎士比亞心目中的書；“讀過一本好書，像交了一個益友。”這是臧克家心目中的書。而在我的心目中，書就是一葉扁舟，載着我在知識的海洋裏遨遊。

上幼兒園的時候，我讀插畫書，自從學會了拼音後，我就讀注音故事。比如《安徒生童話》《格林童話》《一千零一夜》裏面的故事，我每一篇都不放過。到了8歲的時候，我就開始讀中外名著了。我的`書架上擺滿了各種各樣的書，有小說、童話、寓言故事……我的小書架是個小小的藏書閣呢。

記得有一次週末，我寫完作業，媽媽讓我早點睡覺，我聽話地走進自己的房間，然後關燈上牀。想到我的小枕頭下壓着媽媽今天剛剛給我買的《笑貓日記》，和我事先藏好的一支小手電筒，我心中竊喜：“嘻嘻，今天還早，我可以夜讀課外書啦。”我輕輕地抽出書，打開手電筒，津津有味地讀起來。書中的一個個故事像磁鐵一樣吸引着我。我正看得入迷，忽然門口傳來了“篤篤篤”的腳步聲，我心裏一驚，莫非是媽媽來查夜了。我正準備關手電筒，結果被媽媽發現了，媽媽不但批評了我，還沒收了我的手電筒。通過這件事，我明白了不良的讀書習慣不利於健康。

書是我生活中的一部分，書帶給我無窮的樂趣，也給了我很多的“養分”。

四年級讀書故事作文 篇6

我現在已經是一年級下學期的學生了，我不但學會了拼音，還認識了許多漢字，讀起書來也越來越輕鬆。老師告訴我們書本里有非常豐富的知識，要熱愛閱讀。

記得開學時，我買了一本《十萬個爲什麼》，這本書對我學習上也產生了一定的幫助。

媽媽常在我耳邊嘮叨，叫我早點起牀，抽點時間讀書。我很不情願的起牀時，總問媽媽，幹嘛要一早就讀書啊？媽媽說，早上頭腦才清醒。在《十萬個爲什麼》裏我找到了正確答案：大自然經過一夜的淨化，早晨的空氣顯得格外潔淨和清新，很利於人的中樞神經系統特別是大腦皮質的積極活動，大腦皮質掌管着我們的記憶。大腦皮質得到充分的`休息，昨日的興奮已經消失，神經細胞充滿了活動能力，這時候讀書，就會覺得頭腦清醒，記憶深刻。

懂得了這些知識後，我一定會好好利用早晨的大好時光，讓我的學習更上一層樓。也要把書本里的知識更好的運用到生活的點點滴滴裏。