【精選】四年級作文300字合集4篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編爲大家整理的四年級作文300字5篇，希望能夠幫助到大家。

四年級作文300字 篇1

哎，大家肯定會想爲什麼會是掙錢容易花錢難呢？不應該是花錢容易掙錢難嗎？我這人最喜歡創新。但也沒創新到這種程度。聽我慢慢說。

今天，爸爸媽媽要去新昌幹事，讓我一個人在家。便給我10元錢讓我自己買着吃。哇，10元錢誒。對於我這種窮到吃土的小學生簡直就是一筆大的不能再大的財富。哎，我父母對我的錢可是管的緊緊的。買東西都要先經過他們的同意。頂多每天3元早飯錢。雖說這錢基本被我存得好好的，因爲我有一個習慣，不吃早飯！我小心翼翼的從媽媽手中拿過那10元錢。就像對待珍寶一樣。就怕他摔着、磕着。手中有錢，我看看時間，也不早了趕緊去買中飯吧。再把手中的'十元錢交出去的時候我的心就縮成一團，不僅心疼還肉疼！剩下的6.5元怎麼用呢，哎，算了我還是把它存好吧。畢竟這是爸爸媽媽自己辛辛苦苦賺的，不能隨便花。我把這6.5元小心翼翼的放進存錢罐。

哎，這真的是掙錢容易花錢難啊。

四年級作文300字 篇2

人們常說：“如果感到頭暈腦脹，四肢發麻，一定是缺氧了。”我也感受到了。

記得四年前，我來到四川的一個高山上，雖然我不記得叫什麼了，但是那次體驗讓我至今難忘。

聽開車師父說這裏的海拔高達2700多米，讓我們做好準備。我想：2700米算什麼，我照樣能健步如飛。

我把想法告訴了媽媽，她說：“不要小瞧這2700米哦，等會兒你就體驗到了。”“真的嗎？”我反問道。

過了好久，我們才登上山頂，媽媽先下去，然後再是我和爸爸一起下。剛下車，我就看見媽媽東倒西歪地走向車子，她說：“唉，不行了，堅持不住了。”我想：咦，怎麼了？媽媽爲何弄成這般模樣。

我剛開始覺得很輕鬆，和山下沒啥區別，和平地一樣，用鼻子呼吸。不過沒過幾秒，我就感覺有點頭暈，再過幾分鐘，我開始用嘴巴呼吸，可是仍覺得吸進來的.空氣都不夠用。

我才跑了幾米，就覺得特別累。整個人除了拼命呼吸，似乎不能再做點別的了。

緊接着我的四肢發麻，頭暈腦脹，每走一步都要喘氣。然後找不到東南西北，像無頭蒼蠅一樣亂竄。

終於，媽媽救了我的小命，給我拿來了氧氣罩，慢慢恢復了正常。

經歷這一次缺氧體驗，真心感受到平時這麼不起眼的氧氣竟是如此珍貴。

四年級作文300字 篇3

寒假裏，爸爸送了我一件禮物-------神奇的螞蟻工坊。我打開包裝盒，首先映入眼簾的是一個塑料盒，裏面裝着可以吃的藍色果凍膠體，還撒着潔白如雪的白砂糖，看起來好饞人哪！不過這些可不是給我吃的呢，是用來養螞蟻的。

看了說明書，我小心翼翼地把螞蟻放進盒子裏。過了一天，當螞蟻適應了環境以後，開始“工作”了。你瞧，它們把身體一點兒一點兒拱下去，過了幾個小時，一條長長的'“海底隧道”就被造好了。又過了幾個星期後，我拿出夜景燈搖好，哇！好漂亮！夜景燈發出絢麗的光彩，把“海底世界”照亮了，我彷彿聽到螞蟻在說：“主人，好看吧？這是我們爲你打造的藝術品！”

螞蟻儘管渺小，但是螞蟻的祖先可以追溯到一億多年前的中生代。隨着環境和歷史的變遷，軀體龐大的恐龍早已滅絕，而弱小的螞蟻家族仍依靠集體的力量生存、繁衍，而今已成爲了一個龐大的家族。

四年級作文300字 篇4

一天，小明又忘記帶文具盒回家了。到了晚上，文具盒裏竟然有講話的聲音，原來是文具裏在進行“誰的本領最大”的比賽。

第一個發言的是鉛筆，它的聲音就像銅鼓敲：“我的本領最大，我可以寫字，而且主人用得最多的就是我！”

鉛筆的話音剛落，橡皮就奮起反抗，理直氣壯地說：“主人用我也很多呀！比如主人用你寫錯字了要修改的時候，不全都是我擦掉的嗎？”橡皮的話引來了一陣對鉛筆的嘲笑。

鉛筆一臉不服氣的想要反抗橡皮，但尺子又開始講它的本領了，鉛筆只好把到嘴邊的話吞了回去。尺子說：“你們都沒有我強，我一個人有兩種功能，我可以幫助所有筆畫出一條筆直的線，我還可以測量物體的長、寬、高……”尺子的話得到了幾支鉛筆的贊同。

此時水筆不服氣了，它怒氣沖天的.對其它人說：“我寫出來的字橡皮擦不掉，雖然說不能改，但用我寫字是一種榮耀，說明這個人正確率很高。”

這時，文具盒中最聰明，最後名望的長老—水彩筆來爲大家打圓場：“其實大家的本領一樣大，不要只拿自己的優點和別人的短處比，每個人都有自己的優點，不能輕視別人。”

從此以後，文具盒裏就恢復了往日的平靜。