【精選】五年級作文300字集合4篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的五年級作文300字5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級作文300字 篇1

是雨，密密麻麻地從天上落下來，帶來了清涼或冰冷。下雨時，行走的人們手中總是會多一樣東西——傘。一路上，高高低低的傘緊緊地挨着，就像遍地盛開的花兒，爲清涼的雨天畫上一道彩色。

路上的傘各色各樣，有折傘、長柄傘；顏色不同，有紅色、綠色、藍色……雖然各不相同，但它們都有一個共同的使命——爲傘下的人遮風擋雨。

雨傘的骨架直直的，向外伸展着，會神奇的“縮骨功”。因爲有一條長長的獨腿，讓他站不直、立不穩，人們抓住它的腳，舉起他的身體，讓他直立起來，他就張開雙臂，罩在主人的肩頭。下起暴雨，噼噼啪啪地打在他身上，他硬頂着，絕不讓傘下的人淋溼；驕陽四射，火辣辣的陽光毫不留情拋在他身上，他爲傘下的.人擋着，讓人感受涼爽；白雪飄飄，絲絲、片片落在他身上，冰冷覆蓋了他的頭頂，他也要讓底下的人溫暖。

現在，傘面已經褪了色，傘柄已經磨損了，傘骨也是鏽跡斑斑，顯出滄桑。這麼多年，雨傘罩在我的肩頭，陪我慢慢地在風雨中走着，而我，在傘下長大，感受到了溫暖、涼爽和安全。冰藍的天空中下起冰涼的雨，寒風呼嘯，有了雨傘罩在我的肩頭，爲我遮風擋雨，在雨傘的懷抱中，我心中溫暖如春。

五年級作文300字 篇2

炎熱的夏天已經過去了，五彩斑斕的秋天來到了人間。老人們都說：“一葉知秋”。你看，樹葉由青轉黃，落到地上，小草、鮮花、黃葉構成了一張美麗的地毯。

秋天來到山上，楓樹葉子紅豔豔的，好像穿了一件漂亮的紅衣服的亭亭玉立的女子，帶着嫵媚的笑容，好像在說：“秋天真涼爽！”

秋天來到果園裏，滿園的果樹果實累累：蘋果樹、梨樹、桔子樹、柿子樹……它們說：“土地媽媽，謝謝你養育了我們，我們馬上就要離開您了。再見！”於是，果農們把摘下來的水果送到各地市場銷售，換來了果農們滿臉的喜悅。

秋天來到花園裏，花園裏百花盛開，五顏六色，美不勝收。我想摘下千百朵花兒戴在慈祥的媽媽的頭上，把她打扮成花神。

秋天來到曬場上，農民伯伯正用大風車揚着剛剛曬乾的金黃的穀子。婦女們掄起棒子使勁地在打豆子……他們看着豐收的景象心裏樂開了花，他們自言自語地說：“今年又是個豐收年。”

秋天來到校園裏，小學生們長高了。課間活動豐富多彩：跳繩、跳牛皮筋、拍皮球……歡樂的笑聲充滿了整個校園。

我想對秋天說：“秋天，你太招人喜歡了，你的到來表示着成熟和繁榮，也意味着歡樂和富強。”

五年級作文300字 篇3

有人說：“書是人類的朋友。”確實如此。在我眼裏，一本書就是一位既忠實又知識淵博的朋友，他帶給我快樂和知識，指引我在人生的道路上前行。

我的生活中離不開書。毛主席說過：“飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。”我讀書真是達到了走火入魔的境界。每天清晨，我總是早早起牀，打起精神，也不顧吃飯，三步並作兩步直奔向書房，抓起書來就讀，馬上就進入了書中，思緒隨着故事越飄越遠。我耳畔迴響着人物的話語，心隨着情節跳動，爲每一個人物的命運所擔憂，這時我便對周圍的一切都置之不理。直到媽媽第三遍叫我吃飯時，我才從故事的世界中離開，依依不捨地將書放下。如果有次看書正看到精彩之處，而被人打斷，我會一直猜想後面的內容，弄得心神不定，直到再次往下看爲止。

我的朋友——書，更是一名導師，他教給我的東西多得數不勝數，有爲人處事的方法，有各種人生哲理，有百科知識……讓我受益匪淺。是書，讓我懂得人生百態；是書，讓我開闊眼界；是書，讓大家讚歎我的知識豐富……書可謂是一扇智慧的門，一個奇幻的世界，一片美麗的風景。書，是我最忠實的朋友，最親密的夥伴！

五年級作文300字 篇4

今天，我和弟弟,李菲菲，劉鑫一起跳皮筋。

我和李菲菲一隊，弟弟和劉鑫一隊，剪刀石頭布決定我們先跳。弟弟和劉鑫每人拿起皮筋的一頭，我們開始跳了。先是第一節，皮筋放在地上，我們單腳毫不費力地跳了過去。第二節皮筋放在膝蓋處，單腳跳。我左腳離地，右腳站着，身體稍微往下蹲，然後用力往上一跳，便跳過去了。第三節皮筋齊肚子高，要求雙腳跳。我雙腳站穩，用力往上一蹬，也順利地跳了過去。第四節到胸了，我和李菲菲都跳不了那麼高，於是我們採用翻跟頭的辦法，也取得了成功，這真是令我們興奮啊！於是我們又用翻跟頭的方式跳過了齊肩，耳朵和頭頂的高度。最後一節到頭頂還要加一分米，這回我們沒能跳過去，弟弟和劉鑫說：“再給你們一次機會。”我們使出全身的力氣，終於跳過去了。跳過去以後，我說：“不玩了！”因爲我已經汗流浹背，精疲力盡了。

跳皮筋真是一種挑戰身體極限的運動啊，這次運動讓我的身體得到了鍛鍊，以後我還要經常跳皮筋。