【精選】四年級的我作文300字合集4篇

無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編精心整理的四年級的我作文300字5篇，希望對大家有所幫助。

四年級的我作文300字 篇1

我是一個美麗的女孩，我有一雙水汪汪的大眼睛和一個小巧的鼻子，再配上一個櫻桃似的小嘴巴，就組合成了獨一無二的我。

我是一個愛做夢，愛幻想的女孩。有時我坐在書桌旁，或躺在牀上，任思緒飛。我幻想我插上了翅膀，和小鳥一樣飛翔，我飛到美國的迪士尼樂園與白雪公主一起跳皮筋，和七個小矮人一起捉迷藏。我更想登上珠穆朗瑪峯頂去摘星星，去夠月亮，去和白雲一起玩耍，去彩虹上盪鞦韆，去探索太空奧祕。我還想游到海底，和魚兒一起遊戲，和海星一起歌唱，和水母一起舞蹈，和勇者一起海底探險。我更想要飛到一個未來的世界，去開拓我的小天地，我要在那裏舉行機器人選拔大賽，創造出新型的機器人爲人類服務。

我還是一個愛運動的女孩，一有空就到操場上打羽毛球、跳繩、跑步、踢毽子。我最喜歡的運動是踢毽子，我每天都練，現在一分鐘能踢一百二十個啦。這個成績還不錯吧！

這就是我，一個多才多藝的女孩。

四年級的我作文300字 篇2

小學有語文、數學、英語、科學、美術等好多課程，但我最喜歡的一堂課是信息課。

我喜歡信息課上那一排排整齊的桌椅，喜歡上信息課時，同學們敲打鍵盤的聲音，更喜歡老師教給我們的有關電腦的最新知識……上信息課時，老師會告訴我們每一個操作電腦的步驟，當我們完成老師佈置的作業後，就是我們的'自由時間了，同學們都很開心！個個都沉浸在玩遊戲或看動漫自己的世界裏。

每次上信息課最讓我興奮的是，在電腦上還可以學到許多知識。可以畫畫、打字，也可以寫作文，寫詩等。有一次，媽媽過生日，我就在電腦上寫了一首詩給媽媽傳了過去，媽媽當時很感動，我自然也是開心快樂！

我喜歡上信息課，是因爲我可以把我想給誰說的話寫在電腦上；還可以把我想去的地方，用電子繪畫畫下來；還可以讀書、聽音樂、聽故事……上信息課的好處真是太多太多了，可是每次只能玩上十五分鐘。

下課了，我們都戀戀不捨地離開了，真希望時間都停留在信息課上。

四年級的我作文300字 篇3

未來的我，也許是老師。我會像辛勤的園丁那樣培育我的學生，讓他們從一株株幼苗長成參天大樹，我要用智慧爲學生打開一扇扇“窗戶”，讓他們看到更多綺麗的“美景”。

春天，我要帶着我的學生們走出校門，讓他們自己去欣賞色彩斑斕的大自然，從心底發出感嘆：“江山如此多嬌！”

夏天，我要帶着我的學生們去樹蔭下談心乘涼，聽音樂、捉迷藏……林蔭下，我會給他們講故事：有一個偉大的人，那就是中國……讓他們知道生活在中國多麼自豪。

秋天，是收穫的季節，我要帶着我的學生們去田間，讓他們明白“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。

冬天，白雪皚皚，大地封凍，我一定會用溫暖如春的話語融化那冰冷的世界。我和我的學生們會用歡快的笑聲迎接春的黎明。

未來的我，也許是醫生，去救死扶傷；也許是童話作家，我會讓我的童話充當“吸塵器”，淨化孩子們的心靈……

四年級的我作文300字 篇4

我，一個平時說話大大咧咧的男生，但是你可別小瞧了我，我辦起事情來有時可比很多女生都細心。可能是一種與生俱來的性格吧，我對很多事情都很上心，也對很多事情都很細心。

這你可別不信，有例爲證。就在一次數學考試中，全班只有我一個人拿到了滿分，甚至有很多平時數學學習很好的同學都被扣了一分，原因很簡單，在最後一道題的時候，他們很多人都以爲這道題很簡單，因爲之前我們做過一道幾乎是一模一樣的題目，所以他們一看到圖形，連題目都不看了，就開始放心大膽地做了起來，但是他們都忽視了一個細節，那就是問法不一樣了，題目的條件的確沒有變，但是最後的問題卻變了，我就是因爲看到了這一點纔拿到了滿分。

不光是考試，就是在家中我依舊保持着這種敏銳和細心。還記得有一次洗衣服的時候，由於水不夠了，便從水管中放水接水，可是洗完衣服後就連爸爸媽媽都忘記了這回事，當時恰好我們一家人準備去姥姥家吃飯，就在我們準備出門之時，我突然意識到了水的問題，趕忙跑去衛生間，一看，水都已經完全溢出來了，還好我發現的及時，家裏這才避免了一場“水災”。

這就是我，一個細心的人，我希望能夠把這份細心繼續保持下去。