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有關四年級成長作文300字集合8篇

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在學習、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,藉助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編爲大家整理的四年級成長作文300字8篇,希望能夠幫助到大家。

有關四年級成長作文300字集合8篇

四年級成長作文300字 篇1

一想起幼兒園的時候,我就會發自內心地微笑。因爲,那是我最幸福的時光。

我在幼兒園生活得非常快活。而且一放學,外婆已經在餐桌上擺着香噴噴的晚餐了。

吃完晚飯,外婆和媽媽就會帶我去園博園玩。我最喜歡的地方有兩個,一個是大斜坡,每次我都不怕辛苦,汗流浹背地開着我的搖擺車爬上山頂,然後從山頂滑下來,大斜坡長一千多米,風從我耳邊呼嘯而過,好像在開火箭似的。

第二個好玩的地方是“北海銀灘”。爲什麼叫做北海銀灘呢?因爲那裏的`沙子是從廣西的北海運過來的,爸爸媽媽也去過北海,說那裏的沙子是最細、最白、最柔軟的。我總要拿着我心愛的小桶和外婆的飯勺在那裏鏟泥沙,堆城堡,撿樹葉,扮海盜……

瞧,這就是我幸福的童年生活——我的成長故事。

四年級成長作文300字 篇2

媽媽曾經告訴過我:幫助別人是最高尚的勞動,幫助別人,快樂自己。那時我不懂,隨着年齡增長,我慢慢懂了,其實幫助別人很簡單:一句話、一個動作,有時甚至是一個微笑、一個眼神,我們都能做到。

今年暑假我們一家去深圳歡樂谷玩,在廣州開往深圳的`“和諧號”上,我遇到了一個令我至今難以忘掉的人——一個大學生志願者。他一直微笑着,上車時幫老人提東西,幫人抱小孩,在車上他還把位置讓給了我,還微笑着和我聊天。列車到下一站時,上來了一位抱嬰兒的阿姨,我忙把位置讓給了她,她說:“謝謝,謝謝。”大哥哥也說:“你把愛傳遞下去了,謝謝。”我的心裏別提多高興了。整整一天,我都被這種關愛幸福地包圍着。

我們都被別人關愛過,父母、師長、朋友、同學,愛就像開花一樣生長、生長,使我們的生活變得快樂、溫暖。

讓我們互相關心、愛護,像一首歌裏唱的那樣:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。

我成長,我快樂。因爲我長在有愛的中國。

快樂我自己,快樂大中國!

四年級成長作文300字 篇3

慢慢的,慢慢的,我從一個呱呱落地的小屁孩長成了一個婷婷玉立的小姑娘了。回顧看身後一串串的腳印,或者深,或者淺,都記下着我成長中的酸甜苦辣。

那是一串串整齊清楚的腳印,記下了我成功的快樂。這是我上三年級的那時,葛紅旭老師們指名讓我參與“中華小狀元”杯全省千萬作文競賽。知道這個消息後,我很沒自信,只怕我日記作的不行,得不到獎,虧負了老師們對我的期盼。

回了家後,我就把這事告知了媽媽,是媽媽的細心教導和加油勉勵叫我重拾自信,並在這一次比賽中得到國家級一等獎。這一刻我辛勤勞累的堅持總於換得了成功的歡樂和幸福。那是一串串泥濘模糊的腳印,記下了我的.失敗與傷心,記得那次數學測試,我的分數一瀉千里,那硃紅的83。

照的我心中發虛,我的心緒掉入了谷底,是母親父親關懷問候,幫我羸得了原來的好成績。

光陰似箭,舊事如惜,腳印,它慢慢記下了我的成長,伴我成功,伴我快樂。

四年級成長作文300字 篇4

在我們的成長中有許多的酸甜苦辣,而正是這些酸甜苦辣使我們漸漸的成長,使我們回味無窮。其中最讓我印象深刻的是同學對我的愛。

記得那是我四年級的一個下午,下着傾盆大雨,而我忘記了拿傘。“叮鈴鈴”,下學的鈴聲敲響了,同學們都拿着傘跑出去了教室,而只剩下了我一個人,我孤零零的站在那,我不由自主地背上書包走出去了,剛走到教學樓口時,我停住了腳步,正在這時一滴雨水滴在我的.手上,我感到冰涼的,正當我鼓起勇氣往出跑時,一回頭忽然看見了我的一位同學在我身後,我激動的跑上去抱住了她,當我把她放下來時。她驚訝的看着我,並問我發生了什麼事情。我把事情一五一十的告訴了她。她聽完之後對我說:“我送你回家吧!”我們在路上有說有笑的。當她把我送回家時我看見她全身都溼了,再看看我,身上一滴雨水也沒有。正當我要說“謝謝”時,她已經朝我家反方向離去了。這使我很感動。我一直看着她的背影消失在雨季裏,直到太陽出來我的心還是暖暖的。

同學們,這就是我印象最深刻的一件事。其實在我們成長的道路上有很多像這樣的愛陪伴着我們。從這個事情也讓我明白了:其實愛無處不在。而這些愛也是我們成長的動力。

四年級成長作文300字 篇5

那天逛街,止不住往書店跑,好熱鬧啊,書店外面一個方格一個方格擺着不同類型的書。我翻翻這本,看看那本,說:“各自看各自的書,想買了可以申請啊。”妞妞說:“媽媽。我知道你這時候在想什麼。”我說:“這麼神啊,我想什麼呢?”妞妞說:“不就是那句話嗎:真想把這麼多書都摟回家。”“哈哈哈……”

那天買的書裏,有一本《摺紙大全》,其實初衷只是想給愛做手工的.女兒練練手,沒想到看到我不住得誇女兒手巧,兒子也開始蠢蠢欲動,兩個人開始搶那本書。我本來就只想有一刻靜時,卻又引來一場大鬧。我說:“替換替換,一個人看其他書,一個人摺紙。”兒子就開始不住地問我了,看我不耐煩,兒子說:“媽媽媽媽,我教你做插花,快來。”伸手把我的小說拿開了。唉,愛屋及烏吧,讓我也愛愛摺紙吧。我們一起做了儲物盒後,放手讓他自己做了。

“媽媽媽媽,看,看,”兒子興致勃勃地跑到我身邊。我一看,呀,可不是,動手能力有點弱的兒子手裏開花了。我說:“鐵樹開花,兒子真棒。”

四年級成長作文300字 篇6

唉!讀書、讀書就是讀書,寫作、寫作還是寫作。爲什麼學語文偏偏要讀課外書呢?我真想發明一臺機器能快速寫作——這樣我就可以痛痛快快地玩一場。

我一捧起書就覺得無聊。常常會想:夥伴們在幹嘛呢?在放風箏嗎?在玩電腦嗎?還是在捉迷藏?我常常忍不住想大聲說:我要自由,我要做一隻小小鳥,我要飛得更高!

這些都是我以前的想法,雖然之前很討厭讀書,但我現在改變了我的興趣愛好,我現在就是喜歡讀書。那是因爲,我發現書裏面的故事十分動人,很有趣兒,而且讀了書之後,在寫作時常常從腦海裏出現好詞好句。我漸漸喜歡上了書,我成了一位小書迷。每天讀書的時間越來越長,由15分鐘到30分鐘,由30分鐘到1小時。我之前每次寫作時要想個半天,而現在寫起文章來就得心應手,句子順溜多了,這不僅是老師的功勞,更是書的功勞!讀書給我帶來了許多樂趣,讀書時我彷彿成了書中的主人公。

現在,書已經成爲我最好的`朋友,它雖然沒有靈魂,但它裏面的知識讓我很喜歡!朋友們,你最好的朋友是誰?

四年級成長作文300字 篇7

翻開記憶的相冊,往事歷歷在目,然而一些精彩的畫面依然定格在回憶裏。

在一次暑假裏,烈日炎炎。這件事發生在我的故鄉,那天天氣炎熱,我們一家人去故鄉的河裏洗澡,一到那裏把我振涼了。它變了,河上滿是垃圾,心裏滿是怒火,我要買幾個漂亮的垃圾桶,在草坪豎起一個石碑,上面寫着“青青的草,怕恁的腳”。在河上豎起一個石碑上面寫着“請不要隨地扔垃圾”.我脫下衣服,換上游泳衣,戴上了眼睛就下去洗澡了。爸爸給弟弟洗澡,我一看弟弟掉進了河裏,喝了一口髒水,又吐了出來,通過了這一次的教訓,我在水邊豎起了一個石碑寫着“嚴禁小孩戲水”。河沿上面有青苔,踩上去很滑,我找了一個小木板,上面寫“小心地滑”。

通過這次洗澡,我受到很大的啓發,一定要保護生態環境。安全是我們小學生不可忽略的'一部分。一定要重視起來。等事故發生後就已經晚了,只能給家人親人帶來更多的痛苦。

合上記憶的相冊,精彩的畫面雖然已遠離,但卻時刻浮現在我的腦海裏,從未褪色。

四年級成長作文300字 篇8

師曰:“煩惱何以乎?”吾曰:“作業多乎,心情煩乎,考試差乎……”師曰:“何物最爲煩惱乎?”吾曰:“當然莫過於作業多乎!”

作業多,是大家共同的煩惱,而我們這些畢業班的學生,作業麼,更是多。別人是婆媳見面三天一小吵,五天一大吵;而我們則是“師生見面,三天一小考,五天一大考。”而爲了考試考好,那些成績差的人更是熬到十幾點,然後第二天再頂着黑眼圈上“前線”去了。你說,晚上連覺都睡不好,第二天還會有精神考試嗎?

迷迷糊糊地答卷子,答完卷子就去見周公了。成績自然不會好了。再說說家庭作業吧。有時要放幾天小假,老師們就把放假幾天的課濃縮到了一天,幾天的作業也濃縮到了一天,把我們弄得苦不堪言。然後第二天六點就又得起來洗漱、吃早飯,再在七點前衝出家門去上學。有時太累睡過頭,遲到了又要被老師罵,真是雪上加霜啊!

想必大家都知道開門見山這個成語吧?它的'本意是說話直截了當。而現在,對於我們,這個成語又有了新的含義:“一打開教室門,就看見了一座座作業山。”我們不斷地往作業山上爬呀爬,可總是爬不到頂,因爲這座山被各科作業不斷地疊高,疊高……

老師們,請少佈置一些作業,多給我們一些自由吧。