【實用】四年級學生作文300字集錦八篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編爲大家整理的四年級學生作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

四年級學生作文300字 篇1

在我婆婆家的院子裏，有一個大花園，一年四季都有花兒開，就像花的海洋。

春天，一簇簇綻放着黃色笑臉的迎春花開在了花園的石凳旁，它們好像在說：“度過了一個寒冷的冬天，五顏六色的春天已經來到了！”聽到了花兒的訴說，我不禁喜歡上了春天。

夏天，亭亭玉立的曇花正在水中欣賞自己美麗的身影，有些人一看到曇花，就像看到了仙子，我仔細一看，曇花真像是一位披着白衣下凡的仙女。看到了曇花仙子美麗的`影子，我彷彿喜歡上了夏天。

秋天，朵朵桂花藏在嫩綠的葉子中，陣陣清香撲鼻而來，像一個渾身擦滿香水的小姑娘。聞到了桂花的清香，我好像又喜歡上了秋天。

冬天，花園裏就像是臘梅的天下，一朵朵精緻的梅花傲立在寒風中，就像一個嫵媚的少女站在那裏。

啊，我喜歡四季，因爲它春、夏、秋、冬都很美！我更喜歡婆婆院子裏，四季都開滿鮮花的大花園！

四年級學生作文300字 篇2

我家養了一隻既可愛又淘氣的小貓名字叫“喵喵”，光看名字就能看出這隻小貓的淘氣，天真又可愛。

那小貓可愛在哪裏呢？我想你一定不知道吧！那就讓我來告訴你吧。小貓頭上有兩隻尖尖的耳朵，圓圓的小臉上有一雙炯炯有神的眼睛，可愛極了！還有那苗條的身體上長的雪白的毛就像亭亭玉立的大美女。你們一看到大美女的時候就會想，這隻小貓是女的還是男的？嘿嘿……讓我來告訴你們，這隻小貓是女的，要不，我怎麼會用大美女來形容它呢！

你們想不想知道它天真在哪裏呀？小貓的天真就在於它平時玩的`時候。我記得有一次，是在炎熱的夏天，小貓正在院子裏玩呀玩，突然發現了一朵花，喵喵竟然把花朵嚼在嘴裏，苦澀的味道讓喵喵流出了眼淚，嘴裏喵……喵……，痛苦的表情似乎在向我說，好苦……好苦，哈哈哈，真是一個天真的喵喵！！

喵喵那個淘氣呀，你們一定想象不到，有一次喵喵玩耍的時候打破了花盆，羞羞的躲着我，好像害怕被我責備的樣子，真是一隻讓人喜歡又讓人偶爾生氣的喵喵！

這真的是一隻可愛天真淘氣的貓咪，愛你喵喵！！

四年級學生作文300字 篇3

遠遠的，還未看到美麗的校園，我們就已經看到了川流不息的人羣，校園熱鬧起來了。

在校門口，幾個醒目而又剛勁有力的大字——第一小學，呈現在我們眼前。大字的左邊，掛着一個像小孩子笑臉一樣的“大本鐘”，彷彿時刻提醒我們：“孩子們，珍惜寶貴的'時間，好好學習吧！”

進到校園裏，一條筆直、寬闊的大道迎面而來，一棵棵大樹像護衛軍一樣威風凜凜地站在兩旁隨時歡迎着我們。在道路的盡頭，有一塊比我還高大的石頭，它有時還會噴灑霧氣，所以校園裏經常煙霧瀰漫，像仙境一般讓人陶醉。

走在大道上，熱鬧的聲音會時不時在你耳邊響起，那是什麼呢？原來，那是從操場上傳來的聲音。操場上的隊列，整齊劃一的步伐足可以讓你驚訝到合不攏嘴；“一二、一二”，同學們一邊跳繩，一邊異口同聲地喊着口令，這裏可真是同學們的天地啊！

從大道往右看，六幢活像巨人一樣的教學樓，聳立在我們眼前，我們就在這裏學習各種知識。語文課上，你會聽到我們郎朗的讀書聲；音樂課上，你會聽到我們優美動聽的歌聲；在圖書館，我們沉浸在書的海洋，專心致志地汲取着知識，感覺好極了！

我們在早晨沐浴着陽光走進校園；下午，我們帶着滿滿的收穫走出校園，我們永遠以一小爲榮！

四年級學生作文300字 篇4

今天，陽光明媚，我們便乘着這個好天氣去綠草地野炊。

我迎着溫暖的陽光走進綠草地，發現綠油油的青草已如雨後春筍似的，爭先恐後地冒了出來，長在地上成片成片的，像給大地蓋上了一層薄薄的被子。遠處，還會飄來淡淡的迎春花的`清香。

準備燒菜了，你看我們有白得像雪一樣的餃子皮，有墨綠墨綠的黃瓜，花花綠綠的餛飩餡，還有黃澄澄的蘿蔔絲，真是五花八門，各式各樣。

開始燒火了，我們拿起打火機來點柴火，並鼓着腮幫子使勁吹。可是半天過去了，腮幫子都吹酸了，但還是濃煙滾滾，壓根兒看不見火苗的影子，我們的臉也被薰得黑乎乎的，弄得狼狽不堪。

好不容易把火點燃了，我們便把早已準備好的黃瓜一鼓腦放入了鍋裏。黃瓜一下子發出嘩嘩聲，好像一首美妙的樂曲。然後等到黃瓜的墨綠變爲淡綠，第一道菜“爆炒黃瓜片”就大功告成。看到這些，我的心早就癢癢了。於是急忙申請炒第二道菜——“炒雞蛋”。先把黃澄澄的食用油和早已打好的雞蛋一起倒入鍋裏，我便快刀斬亂麻似的把雞蛋拌開，駕輕就熟地把雞蛋在鍋裏盡情的不斷翻炒。雞蛋也好像在鍋裏快活的跳着舞呢！

四年級學生作文300字 篇5

“創客”是什麼？顧名思義：“創客”是指出於興趣與愛好，努力把各種創意轉變爲現實的人，這個英文譯詞“Mak-er”,特指那些具有創新理念，自主創業的人。

在我的身邊就有一個這樣的人——他就是和我形影不離的.好朋友劉雙碩。他的創造力對於我來說已經達到了“爐火純青”的地步！別看他年紀不大，但他腦子裏稀奇古怪的新想法特別的多。他可以把書上平淡無奇的內容結合實際畫得活靈活現、栩栩如生；還可以運用自己的想像把手工圖案做成十分精美的立體圖形，如三角形套正方形、正方形套圓形等等；他有時還會用彩紙創造出新型機器人、新型校園、變形金字塔、太空飛船、未來小汽車、青蛙、小鳥……瞧！劉雙碩做的東西都栩栩如生呢。

劉雙碩還有一件事是我特別敬佩的：就是班裏有許多男同學都非常喜歡玩一些刀刀劍劍的玩具。但是玩這些玩具一是危險，二是浪費金錢，三是影響學習。“有志者、事竟成！”他爲了讓大家不再耽誤學習和浪費金錢的前提下，通過自己一次次的動手、製作、實驗和努力，終於製作出了一件又環保又安全的新型玩具——“創意軟質硬紙板明月刀”。

這就是我的最好的朋友“創客”——劉雙碩。

四年級學生作文300字 篇6

今天下午，媽媽帶我和表妹一起去牛頭山水庫遊玩。

牛頭山是個山清水秀、可以玩樂的好地方。我們汽車開到大壩腳下，一下車就看見牛頭山水庫這五個鮮紅的大字映入我的眼簾。我們往牛頭山水庫上爬去，爬了一會兒，我往下一看，啊！真高！我和妹妹直抱着旁邊的欄杆，都不敢回頭看了，我的心都快提到嗓子眼了。於是我我們就慢慢往上爬，終於爬上了大壩。在大壩上一眼望去，牛頭山水庫的`風景大大收入在眼前。瞧那一望無際的水庫，蔚藍蔚藍的，水在威風的吹拂下，波光粼粼的。聽媽媽說：“牛頭山水庫很大，我們在大壩上看到的只是一部分，裏面都被大山擋住了，如果坐船進去的話，來回也要花二三個小時左右。水庫四周羣山環繞，這裏的水，清潔又衛生，沒有一點兒污染，是全市民的飲用水。這個大壩凝結了勞動人民的血汗和智慧。

沿着大壩往右邊走就是度假村。裏面的風景更是美不勝收，一進大門就看見兩頭黑色石頭做的大水牛，特別逼真，牛身足足有兩米多高。媽媽還把我和妹妹抱到了牛頭拍照留念。度假村裏面簡直就像是人間仙境啊！

回來的時候我和妹妹還是依依不捨的。牛頭山水庫的風景真是美不勝收啊！

四年級學生作文300字 篇7

說到我們班的開心果，那就非楊斌莫屬啦！他有着一張嬉皮笑臉的橢圓臉，一張能說會道的`嘴，還有永遠充沛的體力。

記得那天我和他一起去錄節目，從上午8：00一直錄到下午2：00，回到學校已經是在上體育課了。錄節目把我弄得腰痠背痛，而到了操場，楊斌卻又興致勃勃地跟詹興玩起了夢幻（本是一種網絡遊戲，後被咱班同學改爲拍手遊戲），把同學們的提問都拋給我，真是哭笑不得。

另外，他還真是個當小品演員的料。有一次爭小導遊章，楊斌的導遊介紹讓我們笑得死去活來。他還是個當主持人的料，記得去百草園的時候，他在篝火晚會上擔當主持人，無奈那天天公不作美，篝火晚會到一半就開始下雨，可愛的楊斌口中不停地喊着“稍安勿躁”，逗得我開懷大笑。

楊斌還是個挺寬容的人，如果有誰借了他的文具第二天才還，誰不小心在他拖地時踩到了他的拖把，誰出言不遜傷害了他，誰在走廊上不小心撞到了他，他總是淡淡地說一句“沒關係”。因爲這樣，所以他跟所有同學都能打成一片。他曾說過：“快樂的人總是能讓人尊敬。”而我想，如果我們班少了他，就不知會少了多少笑容。

四年級學生作文300字 篇8

如果你問我最喜歡誰，我會毫不猶豫地說我喜歡媽媽。

她長着一張瓜子臉，高高的鼻子，一雙圓溜溜的眼睛，長長的耳朵。

她的愛好是散步、散散心。有一次她把我送去學作文，然後再去一個“聖地”鴛鴦湖去散步，我以爲媽媽還在散步，可是沒過多久媽媽就來了，原來媽媽雖然喜歡輕鬆，但是無論如何她都不會把我忘記。

她平時生活中非常注重衛生，她只要一看到家裏有一點亂就趕快讓我們收拾好。有一次，妹把家裏弄成狼狽不堪，像一個垃圾場一樣，媽媽一看，就像火山一樣差點爆發，還好媽媽忍住了對妹妹說：“把這些東西收拾好，寫作業去。”媽媽真的是非常愛乾淨、衛生，整潔。

她的性格很開朗，就像小孩子一樣來得快去得快。

有一次我起牀，然後看見媽媽房間的門緊的.封着，我出於好奇想看看媽媽在裏面幹什麼。我就打開了這緊緊關着的門，打開一看，這場面把我驚呆了：“媽媽和妹妹打着有模有樣的鬥地主呢！”媽媽說：“把門關上，然後過來鬥地主吧。”媽媽可真幼稚啊！

媽媽雖然有時嚴肅但又有時幼稚。真是我的好媽媽，我愛媽媽。