【實用】四年級學生作文300字錦集六篇

在日常生活或是工作學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編爲大家收集的四年級學生作文300字6篇，歡迎大家分享。

四年級學生作文300字 篇1

終於迎來了七夕，夜晚的天空有兩顆特別明亮的星星，它就是牛郎和織女。

這一天晚上，對於牛郎和織女來說是最幸福的時刻，他門迫不及待地站在天河兩邊互相對望，眼角含着激動淚水，盼望已久的時刻終於到來了。只見這時，眼前突然黑壓壓的一片，一羣羣喜鵲飛來，在天河上搭起了一座鵲橋，牛郎和織女飛快地奔跑着，他們的.內心有許許多多的話要向對方述說，可是這麼短暫的夜晚哪容得下他們把所有要說的話講完呢。你怎麼那麼憔悴，天氣漸涼可要多穿點衣服，千萬別凍着了。我們的孩子可好？你辛苦了。織女一邊撫摸着牛郎那早已不再光滑的臉夾一邊說，眼睛裏的淚水象斷了線的珠子般流了下來。牛郎看着織女頭上已有了幾縷白髮心疼不已。時間在一秒一秒地走着，又要到離別的時刻了，他們哭得更加傷心了，抱在一起更緊了，誰也不願離開，時間要一直停留在這一刻有多好呀！

鵲橋相會千百年來依然使人們產生無盡的遐想，說明了勤勞善良的勞動人民對美好生活的嚮往，也表達了人們對破壞美好生活的專制者的憎恨，也讓我明白了人間的真，善，美。

四年級學生作文300字 篇2

九月的杭州，秋高氣爽，學校要安排我們去秋遊。真是喜出望外，大家都歡呼雀躍起來！

大巴車把我們送到了龍井路上的茶葉博物館，我的心立刻涼了半截。喝茶，哼，那明明是老頭子的事，和我們小孩子有什麼關係？我很不情願地隨着人羣走進了博物館。看了一些古代的、現代的、認識的、不認識的茶壺、茶杯等茶具，還看到種類繁多的茶，綠茶、紅茶、烏龍茶、黑茶、白茶、黃茶。我心不在焉地聽着講解員介紹茶文化。來到展廳中間，牆壁上掛着一幅老者的畫像，下面寫着茶聖——陸羽。據說他是中國茶的'祖師爺，還寫了叫《茶經》的書，影響了中國幾千年的茶文化。

正當大家有些口渴的時候，講解員把我們帶到走廊裏品茶。茶香氣撲鼻，微苦中帶着清甜，回味無窮！

參觀完博物館，我們來到了茶山。剛下過一場雨，空氣特別新鮮，令人神清氣爽！我不禁想起王維的《山居秋暝》中的名句：“空山新雨後，天氣晚來秋。”只見眼前一壠壠、一叢叢的茶蓬，一望無際，茶農正在除草、整枝，正因爲他們的辛苦勞動，才換來一杯杯香氣撲鼻的香茶。

以前我對中國茶並不是很瞭解，通過這次秋遊，讓我對擁有幾千年歷史的源遠流長的中國茶文化有了更深的認識！

四年級學生作文300字 篇3

”唉，最近我好煩呀！“你問我煩什麼？我告訴你吧，我煩的是我的記性很差。

因爲記性差，我忘過作業本，忘帶過鉛筆盒，甚至連語文書我都忘帶過，就因爲這樣常常被老師批評。

記得有一次，我要去上特長課，媽媽從錢包裏拿出八百塊錢對我說：這錢是要交的'，你拿好了，別忘記交了！”行“。我爽快地說。說完我把錢放進包裏。到了地點，媽媽又說”千萬不要忘記交 了“，我聽了心想，媽媽你也太囉嗦了，我怎麼會忘交呢？進入教室，我從包裏拿出筆和書，看見了錢心想等上完課再交吧。於是把包放好上課了，前幾分鐘我還一直想着要交錢的事。可老師讓我回答 問題，回答完後，我就把交錢的事忘得一乾二淨了。上完課後，我把東西收進包裏就走了，回到家媽媽問我”錢交了嗎？“我已開始還沒反應過來說”交什麼錢？“，”交給老師的錢，看來你是又忘了 “媽媽說。我聽了心想，對呀，我確實沒有交！

哎，我這個記倪龔揚性差的毛病什麼時候才能改啊！我好煩啊！

四年級學生作文300字 篇4

我們班裏有一個非常好笑的同學。

有一次，我們班的班主任用一節課的時間，講了班上的一些事情，他就插嘴了幾句，講了一些不該講，又有點好笑的話，不禁被老師批評，還弄得班級有的人哈哈大笑，有的人吵吵鬧鬧，班級一片吵鬧聲，害得遵紀守法的我們也被批評，他又被老師加罰。哎！就一句那麼好笑的話也能被罰的.那麼糟。

但他也不怕罰。

有一次，音樂課上，大家唱的好好的，他大喊了一聲，就使得班級鬨堂大笑。過了一會兒，他砰的一聲趴到地上，大家都看着他，大家假裝以爲他不小心趴倒了，但有些人覺得還真是有點好笑。

不止這些，他老想和別人打架，有一次他和一個人打架，打呀打，打輸了，還哭了，我還是老覺得，他自己找人打架還哭了，這不就是活該嗎？

每天，學校裏，班級裏，都有歡笑聲和吵鬧聲，那肯定是一個這樣的小朋友引起的，那我也不想說這種小朋友不好，因爲許多歡聲笑語是他們帶來的，也不能說他們好，因爲給老師們上課帶來了不便。

我們可以上課時不做這種同學，而下課時可以當哦！大家猜猜他是誰？

四年級學生作文300字 篇5

我有一個讓我哭笑不得的同桌。和我坐在一起，比我高了一個頭，一雙濃眉大眼，烏黑的頭髮白淨的臉，真是絕妙的搭配。別看這麼帥的`小帥哥，可他就是不愛學習。

有一次，英語老師讓我負責他的學習。我讓他把家庭作業拿出來，他就是不拿。我氣急敗壞，要上去跟老師彙報，他連忙拉住我說：“別告我，李浩，我下午給你帶一瓶飲料。”我不加思索地說：“我不需要你的飲料，這次先原諒你，不過你要向我保證，你以後必須完成作業。”“放心吧，我明天一定完成作業。”他堅定地回答。結果他幾乎每天都完不成作業，我真拿他沒辦法。

一次課間十分鐘，不知什麼原因，我的肚子非常疼，疼得我滿頭大汗。我扒在桌子上流淚。我的同桌看見後，輕輕地拍了我一下說：“怎麼樣？沒事吧？要不我去給你買藥。”我沒有吭聲，他見我沒反應，又說：“你不要緊吧？我得給老師彙報一下。”說着他飛一般地跑到老師辦公室告訴了老師。老師給媽媽打了電話，媽媽把藥帶來了，我吃了藥後感覺好多了。

這就是我的同桌，一個無微不至關心我，可又不愛學習的人，讓我哭笑不得。

四年級學生作文300字 篇6

過了幾天，媽媽在花圃旁發現了茶杯，大聲地對我：“你怎麼把黑墨水往杯子裏倒啊？”“我沒有啊？”我也非常納悶兒，接過媽媽手中的杯子一看，果然是黑黑的半杯墨水。咦，這會是誰幹的？家裏也只有我和弟弟兩個小孩，再說家裏也只有藍黑的墨水，沒有黑色的墨水呀？我倒掉杯子裏的水，只剩下幾枚生鏽的鐵釘了，咦？會不會是鏽鐵釘搞的`“戲法”呢？

我很好奇，決定親自做實驗。我找來一枚未生鏽的鐵釘和一枚已生鏽的鐵釘，分別放入兩杯茶葉水中，仔細地觀察着杯子裏的動靜。生鏽的鐵釘上偶爾會冒出一些小泡泡，而未生鏽的鐵釘卻沒有任何動靜。晚上睡覺前，我再觀察，發現放生鏽的鐵釘的那個杯子裏的水由原來的黃色變成了棕色，而放未生鏽的鐵釘的那個杯子的水沒有變化。過了幾天，我發現放未生鏽的鐵釘的那杯水由原來的棕色又變成了黑色，放未生鏽的鐵釘的那杯水則沒有變化。帶着這個疑問，我來到媽媽的房間裏，媽媽說：“茶葉中含有一種叫“單寧酸”的物質，是製造墨水的材料之一。”

生活中的祕密可真不少啊！