【實用】小學四年級作文300字集錦八篇

在我們平凡的日常裏，許多人都寫過作文吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的小學四年級作文300字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學四年級作文300字 篇1

給表姐的一封信重慶市永川上游小學四年級二班肖敉佳表姐：

你好，我已經上四年級了，能爲媽媽做事了，前兩天我還做了一道香噴噴的.飯。

那時一個晴朗的日子，我放學回到家，屋裏沒人，我肚子又餓了，就親自做了一道飯，蘿蔔肉末飯。我拿了三根紅蘿蔔，把皮削了，又用水洗了洗，然後切成一粒一粒的。我把一瓢水倒進鍋裏，然後把火打開，最後把蘿蔔放了進去。一會兒，蘿蔔熟了，我把它盛了起來，把肉末放進去炒，過了一會兒，我又把蘿蔔和飯一起到進去炒。不一會兒，蘿蔔肉末飯炒熟了。我把香噴噴的飯端上飯桌。媽媽回來了，看見桌上的飯，高興的說：“小寶貝會給媽媽做飯了，真懂事”。我聽了，心裏了開了花。

好了，我不多說了，還是以後再說吧，祝你學習進步。

　　你的妹妹：肖敉佳

小學四年級作文300字 篇2

她陪我享受春天的歡樂，陪我度過金色的炎夏，伴我一起陶醉在涼爽的秋日，跟我一起走過寒冷的嚴冬。

她很幽默風趣，那滑稽而誇張的動作經常惹人開懷大笑，我認爲“開心果”這個外號對她來說再合適不過了。她多才多藝，還是一個才女。有一次我到她家去欣賞她彈古箏，她那嫺熟的技巧，靈活的手指在琴絃上跳動着，悅耳動聽的音樂像涓涓細流從她的指間流出，令我陶醉了。如果你閉上眼睛欣賞，你絕對不會想到這是一個小女孩彈的。

她妙筆生花，像仙子一樣令一篇篇優美的作文躍然紙上。一篇《馬爾代夫的日出》描寫了繁星點點的星空，蔚藍的大海，噴薄而出的太陽，使馬爾代夫的美景一一呈現在我們眼前，令我讚歎不已。祝願她在文學的`天空裏自由地展翅翱翔。她還是一位名符其實的小畫家，在她的畫筆下，一幅幅生動美麗的圖畫出現了！她的本領令我歎爲觀止。

你們知道這個活潑可愛、多才多藝的女孩是誰嗎？她就是我的朋友。

小學四年級作文300字 篇3

你們知道我爲什麼特別喜歡校園嗎？那就請聽我細細道來吧。

走進校園，就看到了兩棵白玉蘭樹站在大門口，像一個衛士，穿過大門，就走到了林蔭道，林蔭道旁邊種滿各種各樣的樹，其中有一顆是百年大榕樹，大榕樹的葉子像一把小扇子。你覺得熱就可以摘一片葉子來扇風，大榕樹的根像一條條長長的.鬍鬚。下課了，同學們就會去大榕樹底下盪鞦韆。一隻黑白相間的小鳥昂着頭在大榕樹上唱着歌，唱了一會兒，就拍拍翅膀嘩啦一下飛到了門口的白玉蘭樹上繼續唱歌。 走過林蔭道，就來到了足球場，足球場上有幾個一年級的小孩在踢足球，他們你追我趕，誰也不服輸。 我最喜歡的就是大花壇。一叢叢的花栽在大花壇裏，有黃澄澄的菊花，粉紅粉紅的玫瑰花，還有紫裏帶白的牽牛花。花壇吸引了許多小動物。蜜蜂忙碌的採蜜，採完一朵菊花，又去採一朵玫瑰花，採完後又落到紫色的牽牛花上。花香也吸引孩子們，他們喜歡這賞花。 我最喜歡的花就是牽牛花了。牽牛花像一個小喇叭，不知道把牽牛花摘下來會不會吹響呢？

我的校園是不是非常美呀，我愛我的校園！

小學四年級作文300字 篇4

在一個遙遠的小山村裏，有一個婦女和她的孩子（女）在一座破草房裏相依爲命，孩子的爸爸因害病而死。

有一次，小女孩的媽媽生了場重病，住在醫院裏治療。這個不富裕的家庭在生活上本已很窘迫，現在要支撐住這個家，簡直就是難上加難。小女孩看見媽媽的病情一天天加重，卻沒有能拿出來爲媽媽治病的錢，連心都要碎了。

有一天夜裏，小女孩像往常一樣從媽媽的病房中走出來。勞累了一天的她，回到家，剛躺在牀上就睡着了。這天晚上，小女孩做了一個奇怪的夢，夢中，從天上飛來一隻仙鶴。仙鶴說：“你是一個很有孝心的孩子，就衝你的孝心，我會讓你的媽媽好起來的。”說罷仙鶴就飛走了。小女孩醒過來後，不相信剛纔發生的一切都是真的，她狠狠地打了自己一個耳光。她笑了，以至激動地哭了起來。小女孩想：仙鶴一定會保佑媽媽快點好起來的'。這時，她想折一些紙仙鶴掛在媽媽的病房裏。她折呀折呀，足足折了一千隻紙仙鶴，小女孩親自把它們掛在媽媽的病房裏。說也奇怪，媽媽的病果然很快就好了起來。從此，千紙鶴的故事就傳開了，紙仙鶴也成爲了人民祝福的象徵。

小學四年級作文300字 篇5

“快起牀！”媽媽的嘮叨神功開始發威了，像只大公雞似的，一起來就叫了。

“刷牙好好刷，洗臉好好洗。”我伴着她的“嘮叨歌”刷好牙，洗好臉，該吃早飯了，我正小口小口地吃着，一陣聲音跳進我的耳中：“大口大口吃，別掉飯粒。”

吃好飯，走在上學路上，媽媽又發出了第二波嘮叨功，“鬧鬧乖乖的，上課要認真，團結同學，中午好好吃飯，下課注意安全……”說來也有趣，媽媽每天都要像復讀機似的`把這些話說上一遍又一遍。在媽媽嘮叨的時候，我開始神遊，這些話從我的一個耳朵進，一個耳朵出，彷彿她什麼也沒說，只是在動嘴巴，我已經進入了我的“想象世界”。

放學了，剛見到媽媽，她就又開始嘮叨了：“今天中午有沒有好好吃飯啊，有開心的事情給媽媽講講嗎？有不開心的事情要讓媽媽幫助分析嗎？上課認真了嗎？考試了嗎？……”哎，我的嘮叨老媽只有在我寫作業的時候才纔會“拔下復讀機的插頭”，變得安靜而溫柔，她靜靜地坐着看她的書，偶爾看一眼，叮囑一句：“頭擡高，字寫好。”

媽媽，我想對你說：你這樣嘮叨，你辛苦，我也辛苦，我已經四年級了，是大孩子了，請你收起嘮叨神功，拔掉復讀機的電源吧！我會認真努力做個好孩子，我們一起加油吧！我的媽媽！

小學四年級作文300字 篇6

我們學校坐落在金家街公園附近，是一個風景優 美的地方。一進校園大門，映入眼簾的是一座白色的四層教學樓，上面畫着校徽，校徽下面豎着寫了四個金色大字：金三小學。進入教學樓正門，就來到了大廳。大 廳的中央有一個魚池，魚池裏有一座怪石嶙峋的假山，假山上面有很多四季常青的假樹假草，中間還有一座玲瓏別緻的涼亭。每當水從假山上穿過涼亭、流過草木、 發出嘩啦啦的響聲時，便會讓你感到詩情畫意。再加上池中五彩斑斕的魚兒快活地游來游去，真是：“目賞魚戲蓮花間，耳聆流水落雨聲。”繞過魚塘，向左走就出 了北門。再上幾層臺階，就來到了我們的大操場。

操場的北面是滿滿一大片爬山虎。 學校的爬山虎真綠呀，像翠綠的屏障，像新生的竹筍，色彩明麗，遍滿校園。學校的爬山虎真多呀，多的不可計數。學校的爬山虎真美呀，每當微風拂過，一大面爬 山虎就漾起波紋，像一片綠海，每一片綠葉都在翩翩起舞，美極了。這樣的.教學樓伴隨着這樣的操場，這樣的操場映襯着這樣的教學樓，再加上樓中魚池假山，牆上 綠葉翩翩，讓你感到像是走進了連綿不斷的畫卷。校園真美呀，我愛我的校園。

小學四年級作文300字 篇7

有一天，奶奶帶我去醫院看病。在醫院的樓梯拐角處，我看見了一隻小鳥，我想偷偷地靠近它，沒想到我走近它身邊時，小鳥依然不動。咦！怎麼啦，小鳥怎麼不飛了？於是，我用手去抱它，只見它可憐地看着我，我仔細一看，原來它的翅膀受傷了。它楚楚可憐、瑟瑟發抖地依靠在我經過的牆邊。這麼可愛的生靈，是誰忍心下此毒手？！是獵人？是鷹隼？是野獸？還是……我趕緊回頭對奶奶說：“奶奶，我想把小鳥帶回家，好嗎？”奶奶說：“好的，先讓它陪你看病，然後我們帶着小鳥一起回家。”

回家後，在奶奶的幫助下，我細心地照顧着小鳥。小鳥漸漸康復着，但它那被驚嚇過度的心，好像仍然無法平靜。我就想盡辦法愛撫它，默默地鼓勵它，並用陽光溫暖它。經過一段時間的細心照料，小鳥痊癒了，能夠飛起來了，而且有了歡快地表現，還認可了我這個朋友。雖然我不想它離開，但是我想讓它有自由。

終於有一天，鳥兒和它的`同伴離開了我，我很不捨，但是我知道，森林和藍天是它們的家，我在心底默默地爲它們祝福！

再見了，小鳥！去找你的爸爸媽媽吧！自由地飛吧！我會想你的！

小學四年級作文300字 篇8

尼古拉.奧斯特洛夫斯基出生於烏克蘭一個貧寒的工人家庭，他只念過三年的書，10歲便做工餬口，15歲時就參加紅軍，受傷後轉業到生產部門。24歲全身癱瘓，隨即雙目失明，但他並沒有放棄生活，他學習盲文，終於在29歲時寫成了《鋼鐵是怎樣煉成的》這部文學鉅著，贏得了世界聲譽。他說：“我要抓緊每分每秒，趁我現在還能感受到我的生命之火在心頭燃燒，大腦神經在閃光跳動。我不願做一個名噪一時的英雄，我戰勝了自己生命歷程中的'一切悲劇和不幸：雙目失明，全身癱瘓，遍體疼痛。儘管如此，我仍然是一個無比幸福的人。”

幸福是什麼？金錢？榮譽？健康？和相愛的人在一起？子孫滿堂？在我看來都不是，我看應該是爲自己喜愛的事業而奮鬥是最幸福。人生最大的悲哀不是沒有自己的事業，而是有自己喜愛的事業卻不能爲之奮鬥。

華裔物理學家楊振寧批評報道自己的文章時說：“什麼叫苦？物理是門美好的學科，學習、研究它根本叫不上苦。”

現在，你知道幸福是什麼了嗎？