實用的小學四年級作文300字合集九篇
在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分爲命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的小學四年級作文300字9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學四年級作文300字 篇1
禮物就像彩虹一樣，讓人覺得一定要珍惜，因爲彩虹和禮物一樣都需要人耐心等待，而且不會通知人，它什麼時候會來到呢！
在班上，我很喜歡發言，因爲老師說只要發言六次，就可以領黑板旁邊的獎品，從開學到現在，我一共有六臺老師送的玩具車，那些車子我都送給鄰居，我覺得送鄰 居車子好開心、好歡喜，我看他們常常玩，讓我想要再給他們一些，讓他們更常玩，也許還會找我玩喔！所以，我喜歡分享禮物給朋友或親人。
聖誕節快到了，我覺得媽媽最想要的禮物應該是我幫忙做家事，爸爸最想要的禮物一定是他上班打電動可以不被發現，哥哥最想要的禮物一定是他考試一百分，因爲爸爸說只要考一百分就有十元，我希望他們的夢想都成真。
當然，我也有自己想要得到的禮物，就是天文望遠鏡，因爲我想知道更多宇宙的`事，像是世界上有多少人造衛星、人造衛星有多亮之類的事，我還要一顆足球，這樣就可以跟同學一起玩踢足球，還可以教同學踢足球呢！
我願是聖誕老公公，也不願是一般人啊！我不想離開禮物的身邊。
小學四年級作文300字 篇2
同學們，你們給爸爸媽媽過腳嗎？我，前天剛剛給媽媽洗過腳。
吃過晚飯我對媽媽說：“媽媽今天我來幫你洗腳。”媽媽聽了高興得快暈了過去。首先，我拿了一個洗腳盆子。再往盆裏打熱水，我試了一下水溫，嗯，剛剛好。然後再拿出肥皂和毛巾。
我把媽媽拖了過來，媽媽乖乖地坐在沙發上對我說：“我的女兒會幫我洗腳了，我要享清福了！”我慢慢地把媽媽的腳放進水中浸泡，泡了一會之後，我佔了一點肥皂給媽媽搓腳。搓腳時，我發現媽媽的'腳種了一塊，於是我問：“媽媽你的腳怎麼了？”“沒事，前幾天自己不小心扭到了。”媽媽一邊摸着自己種了一塊的腳一邊對我說。這時我想起了以前的一幕幕：媽媽，經常冒着大雨，還要來接我回家；自己生病感冒還要輔導我學習；加晩班急着回家做家務……搓完腳後，我再給媽媽用水洗了一次，然後用毛巾擦乾腳。
擦完之後，我手忙腳亂地去到洗腳水。倒完後，媽媽欣慰地看着我說：“我的乖女兒真懂事，會給我洗腳了！”。
小學四年級作文300字 篇3
暑假，媽媽、姨媽、我還有姐姐一起跟着旅行社來到了臨沂沂水地下大峽谷。
我們先來到了地下大峽谷。在停車場裏有很多大巴士，看來人不少呀！我不想變成“失物”，這裏可不是像超市裏那樣可以播尋人啓示。我和媽媽手拉着手，好像怕對方丟了似的。
進了水簾門走了很多階臺階後，有一處對我來說的風景：很多有像石頭一樣的東西，猛一看是很多塊冰，其中的兩塊冰很像一隻小獅子和一隻小烏龜在嬉戲呢！
再走下去有好多石筍，導遊說：“這些石筍，因爲峽谷裏又陰又冷，所以這些石筍一百年才長一釐米。如今能長到這麼大，已經成千上萬你年了！我們千萬不要用手去碰它們，否則她們會死去！這些高大的石筍由於時間太長已經變成石鐘乳了，它們還是有生命的哦！
後來我們坐了漂流，因爲我和媽媽比姐姐和姨媽輕，我們坐上就“跑”了，我們好幾次慢慢地用手把着石壁，直到看見她們我們才放開手。每到有浪的'時候，我和媽媽總比姐姐和姨媽溼的多。雖然都穿着雨披！好刺激呀！
後來我們跟上了下一個團，我看了很多自然形成的東西，像可愛的寶葫蘆、恐怖天眼……
地下大峽谷太美了！
小學四年級作文300字 篇4
我的校園，我的校園有許許多多美麗的景點，但我最喜歡的是善水廳。
春天，善水廳周圍的桂樹開得很美麗，小草、小花都睡醒了，周圍的小螞蟻不知多開心，這真是一個美麗的春天吶。
夏天，善水廳，又添加了很多圖書，同學們開心極了，課後總會三五成羣的看書，討論不同的問題，尋找學習的快樂。知了也在樹上叫着：夏天來啦夏天來啦藏在小草下面的小花長大了，有白的'，有紅的，有紫的……不知多美麗，綠樹茂密，小鳥都在樹上唱歌呢！
秋天，善水廳前面的大樹己經慢慢枯萎了，他們正在等待新的一年，而大樹下的黃落葉黃澄澄的，像是鋪上了金黃的地毯，樹上的果實成熟了同學們高興的直流口水了，似乎要享受着豐收的果實。
冬天，雪花飛舞善水廳掛上了紅包做成的燈籠善水廳前面的大樹，已經鋪上了蒼白的頭髮，同學們用薄薄的積雪做了很多雪人，有的像巨象有的像老人，有的像熊貓，形態各異，姿態萬千，這真是一個有趣的冬天啊！
這是我的校園，一個美麗，又很有趣的校園，有知了、有小鳥、有小花，還有一個雪人陪着你來玩耍，你愛這個充滿生機的校園嗎？
小學四年級作文300字 篇5
那天早晨，我在我家牆角發現一張蜘蛛網，上面正趴着一隻蜘蛛，好奇心驅使着我捉一隻螞蚱放在蜘蛛網上，過了一會兒，蜘蛛在螞蚱身上塗了一層絲，然後，我發現蜘蛛正在往螞蚱體內注射一種東西，蜘蛛便回洞了。
第二天，我看見蜘蛛網上只剩下了螞蚱殼。我百思不得其解：這究竟是怎麼回事？蜘蛛爲什麼不吃殼？爲了尋找答案，我便回家去請教我的小老師——《十萬個爲什麼》，在百般忙碌之中，我終於找到了答案，書上說：蜘蛛爲了吃上食物，便在昆蟲外皮上先吐上一層絲，包上昆蟲，過一會兒，等昆蟲不掙扎了，便在昆蟲體內注射一種叫消化液，這種消化液可以把昆蟲體內的肝臟全部消化成一種液體，便後，蜘蛛就可以吮吸昆蟲體內的液體了，之所以昆蟲的外殼不被消化掉，是因爲昆蟲的外殼不使用蛋白質組成的`，所以，昆蟲的外殼就會落在網上了。
我終於知道了，蜘蛛吃食物的原因了。我懂得了：留心處處皆觀察，只有細心觀察生活中的一點一滴，纔會發現其中的祕密。
小學四年級作文300字 篇6
鄉村早晨的空氣溼漉漉的,嫩草上滾動着晶瑩的露珠,各色的小花星星點點地點綴着嫩綠的小草,冰涼的.冷風吹到臉上,使人神清氣爽。走在鄉間的小路上，各種小鳥在枝頭上歡跳，不時賣弄一番歌喉，好像在歡迎我們似的。沿着小路走，來到了一座山前，我爬了上去。
在山路上，各種動物穿梭其間，在薄霧籠罩的山上，顯得格外神祕、警覺，各種植物似乎還在沉睡。我爬上山後，已是氣喘吁吁，太陽漸漸出來了，霧也漸漸散去了，彷彿根本不存在似的。這時太陽已經露出了半邊臉，天邊的紅霞彷彿被鑲上了一層金邊，太陽也正慷慨地把光和熱投向大地，射向樹林，照向已經起牀勞作的人們……
隨着一聲吆喝,人們開始忙碌起來了,他們嘴裏喊着號子:“嘿唷唷!嘿唷唷!”還不時唱上幾支山歌,大家忙得不亦樂呼。 我愛鄉村的早晨!
小學四年級作文300字 篇7
大家好，我是一本知識廣闊的語文書，是小主人從書店裏買回來的。
我是長方形的，外皮藍藍的，上面畫着一些圖案，像一幅五顏六色的畫，側邊寫着是幾年級的，是什麼書，哪裏出版的等。後面有幾朵豔麗的花兒，主人天天誇我漂亮，我十分害羞。
有一次，主人帶我來到了書架，書架上的書都高高興興地向我招手，像歡迎我似的。主人把我放到書架就走了，書架上的書立刻玩了起來，聲音也十分大，吵吵鬧鬧像菜市場一樣，我在這裏也十分開心。突然，數學書哥哥站在臺上說：“大家靜一靜，靜一靜，我們有新的朋友來了，不應該讓她做個自我介紹嗎？”大家異口同聲地說：“好！好啊！”我無可奈何地站在臺上說：“我是新來的`一本語文書，給小主人帶來豐富的語文知識，這裏的規則我不懂，希望大家多多關照！”
我和小主人有許多故事呢！記得有一次，小主人的朋友叫她去玩遊戲。小主人急忙去了，她走得太急，一撞課桌，把我撞倒在地。小主人回來時看見我不在，東找找，西找找，急得“哇哇”大哭起來。小主人哭了，我的心就像紮了一根針一樣，難受極了。最後，小主人找到了我，把我擁抱在懷裏，我也開心地笑了。
我喜歡我的小主人，喜歡和她在一起的日子！
小學四年級作文300字 篇8
那天，特別冷，寒風把地上的落葉吹得像在跳舞蹈一樣。我和媽媽站在車站等車，我把手伸到媽媽的胳膊肘下面取暖，還把臉埋到媽媽的衣服裏。可是我的肚子還是很餓。突然我聞到一股清香的味道，是烤紅薯！
我立刻向媽媽要了錢，跑向不遠處賣紅薯的老爺爺。他滄桑的面孔上，有着一條條深深地皺紋，眉毛鬍子都花白了，背也略微有些駝了。爺爺頭上戴着一頂破帽子，露在外面的頭髮也已經蒼白了。也穿着一身厚厚的破衣服，可是他還在瑟瑟發抖。他從火爐裏拿出來了一個紅薯，稱了稱對我說：“五元。”我給他了二十元，他也不知怎麼的，竟然給我多找了五元。我高興地拿了錢走回車站，把這件事告訴了媽媽，可是媽媽卻嚴厲地說：“孩子，你這樣是一種錯誤的表現，你必須把這錢還給那位老爺爺。”我很不情願，可再看看我媽媽的表情，她皺着眉頭，很生氣的'樣子。沒辦法我只好回到那位賣紅薯的老爺爺身旁，把錢還給他。他連忙誇獎我說：“謝謝你，你真是一個懂事誠實的好孩子。”一邊買紅薯的人也誇我是個好孩子。聽了他們的話，我羞得不好意思擡頭看他們。
通過這件事，我懂了一個道理：在任何情況下都要做誠實的人。
小學四年級作文300字 篇9
有趣的發現今天下午，我們和朱老師在課室玩了一個遊戲。
只見，朱老師拿了三張廢紙。廢紙被朱老師撕成紙條，又撕成碎片。朱老師要幹什麼呀？我真不明白。
朱老師讓我們也撕紙碎，我把紙碎撕好後，看看我撕的紙屑，有的像種子，有的像長方形，還有的像三角形。
所有的紙屑堆在一起像一座小山，又像一片片落葉，還像一堆燒成的紙灰。朱老師還讓我們用筆磨頭皮。
於是我們就拿起筆在頭上磨了三個五十下。第一次五十下磨頭皮，覺得頭皮有點癢，筆蓋有點發熱。第二次五十下磨頭皮覺得有點疼，筆蓋很燙。
第三次五十下磨頭皮覺得像針扎一樣疼，筆蓋像火燒一樣燙。
磨完一百五十下後，朱老師讓我們用筆蓋粘紙屑，我卻粘不到，朱老師讓粘不到的.同學再磨五十下，可不知道爲什麼我總是粘不到？爲什麼別的同學能粘到，我卻粘不到呢？雖然，我還沒有明白磨頭皮可以粘紙屑的道理，今天下午讓這個發現考到我，但我也玩得很開心！
